2022國(guó)家教師資格證考試每日一練99期答案（視頻版）3

國(guó)家教師資格證考試每日一練99期答案（視頻版）參考答案及解析

1.【答案】A。解析：從學(xué)習(xí)性質(zhì)與形式來(lái)說(shuō)，奧蘇貝爾依據(jù)以下兩個(gè)維度對(duì)認(rèn)知領(lǐng)域的學(xué)習(xí)進(jìn)行分類。一個(gè)維度是學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式，學(xué)習(xí)分為接受學(xué)習(xí)和發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)，另一個(gè)維度是學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有學(xué)問(wèn)的關(guān)系，學(xué)習(xí)分為機(jī)械學(xué)習(xí)和有意義學(xué)習(xí)。

2.【答案】B。解析：人和動(dòng)物對(duì)相像的刺激做出相像的反映，這是條件反射的泛化。

3.【答案】D。解析：義務(wù)教育的特點(diǎn)是強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性。

4.【答案】C。解析：再造想象是依據(jù)詞語(yǔ)的描述或符號(hào)的示意在頭腦中形成與之相應(yīng)的新形象的過(guò)程。

5.【解析】B。解析：對(duì)違紀(jì)同學(xué)做出休學(xué)或開(kāi)除等懲罰是學(xué)校的權(quán)利，老師不具有此項(xiàng)權(quán)利。

6.【解析】D。解析：虛心寬容是處理與同學(xué)關(guān)系的要求。寬容不是脆弱無(wú)能，不是無(wú)原則的遷就，老師要使同學(xué)在心靈深處反省，要使同學(xué)體會(huì)到老師的仁厚和良苦專心，應(yīng)賜予同學(xué)更多的愛(ài)心和理解，促使同學(xué)自我反省、自我教育。讓同學(xué)們體會(huì)到老師的虛心、寬容，從而形成和諧的師生關(guān)系。

7.【解析】D。解析：老師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：(1)堅(jiān)持知行統(tǒng)一原則;(2)堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一;(3)堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合;(4)堅(jiān)持個(gè)人和社會(huì)相結(jié)合;(5)堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合原則。

8.【答案】D。解析："溫故而知新'是從前學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用，屬于順向正遷移。

9.【答案】A。解析：構(gòu)成教學(xué)過(guò)程的要素有很多方面，人們從不同的立場(chǎng)和視角進(jìn)行分析，形成了不同的觀點(diǎn)。一般認(rèn)為，老師、同學(xué)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段是構(gòu)成教學(xué)過(guò)程的基本要素。老師是構(gòu)成教學(xué)過(guò)程不行缺少的、起主導(dǎo)作用的因素，同學(xué)是教學(xué)過(guò)程的基本因素之一，教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)手段是教和學(xué)雙邊活動(dòng)的中介，只有通過(guò)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段，才能使教和學(xué)雙方發(fā)生相互作用，否則就不行能有教學(xué)過(guò)程。

10.【答案】C。解析：進(jìn)入學(xué)校階段的兒童，年齡大致處于6歲-11歲的階段，本階段的進(jìn)展任務(wù)是培育勤奮感，他們追求任務(wù)完成時(shí)獲得的成就感及由此帶來(lái)的長(zhǎng)輩的認(rèn)可和贊許。

：2022國(guó)家老師資格證考試每日一練99期（視頻版）

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