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文檔簡介
國家教師資格證考試每日一練244期(視頻版)【精選試題】
幼兒園只有一架秋千,幼兒都很喜愛玩。大二班在戶外活動時(shí),膽小的諾諾走到正在蕩秋千的小莉面前,請小莉把秋千讓給他玩。小莉沒理睬他。諾諾就跑過來向老師求助:"老師,小莉不讓我蕩秋千'
對此,不同的老師可能會實(shí)行下面不同的回應(yīng)方式:
老師A:牽著諾諾的手走到小莉面前,說:"你們的事情我知道了,我現(xiàn)在想看小莉是不是個(gè)懂事謙讓的孩子。小莉你已經(jīng)玩了一會兒了,現(xiàn)在能不能讓諾諾玩一會兒呢?'小莉聽了后,把秋千讓給了諾諾。
老師B:"你對小莉怎么說的呢?'諾諾:"我說我想玩一會兒。'想到諾諾平常說話總是低聲細(xì)語的,老師就說:"是不是你說話聲音太小了,她沒有聽清晰呢?現(xiàn)在去試試大聲地對她說我真的想蕩秋千,我已經(jīng)等了很久了!假如這樣說還沒給你,你就回來,我們再想別的方法'
問題:請分析上述兩位老師回應(yīng)方式的利弊,并說明理由。
【視頻解析】
【每日一練】
1.解除父母的后顧之憂,保證父母安心地參與工作,這是托兒所的()。
A.保育性B.教育性C.社會性D.社會福利性
2.盧梭對兒童教育的貢獻(xiàn)主要是()。
A."兒童的愛護(hù)'B."兒童中心'
C."兒童的進(jìn)展觀'D."兒童的發(fā)覺'
3.《幼兒園管理?xiàng)l例》正式實(shí)施的時(shí)間是()。
A.1989年8月20日B.1990年2月1日
C.1996年6月1日D.2022年7月1日
4.兒童在每個(gè)年齡階段中形成并表現(xiàn)出來的一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征是兒童心理進(jìn)展的()。
A.個(gè)別差異B.典型差異C.年齡差異D.本質(zhì)差異
5.學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)敬重未成年人的(),不得對未成年人實(shí)施體罰變相體罰或者其他污辱人格尊嚴(yán)的行為。
A.人格尊嚴(yán)B.人身權(quán)利C.人格權(quán)D.生命健康權(quán)我供應(yīng)
6.依據(jù)《國家中長期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要(20222022年)》的規(guī)定,到2022年,基本普及學(xué)前()年教育。
A.一B.兩C.三D.四
7.訪談?wù){(diào)查最大的優(yōu)點(diǎn)是()。
A.敏捷性強(qiáng)B.使用較簡單的訪談提綱
C.不受書面語言文字的限制D.簡單進(jìn)行深化調(diào)查
8.學(xué)校課程設(shè)計(jì)的最終目的是()。
A.將優(yōu)秀的文化成果傳授給同學(xué)B.實(shí)現(xiàn)愛國教育
C.實(shí)現(xiàn)教育目的和學(xué)校培育目標(biāo)D.使兒童學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會適應(yīng)社會
9.一般狀況下,人體每天所需要的熱量有10%15%來源于()。
A.脂類B.蛋白質(zhì)C.碳水化合物D.維生素
10.()為人體必需的微量元素之一,是l00多種酶的組成成分,與蛋白質(zhì)的合成、激素的代謝、免疫功能的成熟等有著非常親密的關(guān)
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