關(guān)于我愛媽媽教案三篇

第第頁關(guān)于我愛媽媽教案三篇

我愛媽媽教案篇1

活動目標：

1、在“三八”婦女節(jié)這個非常的節(jié)日里，向媽媽送去一份真誠的祝愿，感謝媽媽的辛勤培育，更體會媽媽的辛苦。

2、建立起良好的母女、母子關(guān)系，懂得要孝敬長輩。

活動預(yù)備：

1、寫好一首寫給媽媽的詩;

2、小品、故事。

活動過程：

一、主持人宣布活動開始。

“三八“婦女節(jié)是一個非常的節(jié)日，讓我們一起向全部的媽媽說聲：“媽媽，您們辛苦了!”是媽媽含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們每個同學(xué)確定都對媽媽充斥了感恩之情，那就一起來聽聽同學(xué)自己編寫的寫給媽媽的詩歌吧!

二、詩歌朗誦。

1、施雨婷《媽媽，您辛苦了!》

2、郭燕《媽媽，您辛苦了!》

3、沈冰清《媽媽，假如您是……》

4、蔣妍《ILoveYou——媽媽》

5、金伊麗《媽媽，我想對您說……》

6、鐘競越《假如我有一支神筆》

7、宋敏霞《母親》

三、小品。

《我愛您，媽媽》(褚夢婷、胡勤學(xué)、陳勤麗、王婷、張佳麗、張愛娟、陳讕)

四、故事

《霍莉媽媽》

五、活動結(jié)束。

六、活動延伸

在家里力所能及地幫父母做一些家務(wù)，平常多和媽媽談?wù)剬W(xué)校里、生活上的一些事。

我愛媽媽教案篇2

活動名稱：我愛媽媽

活動目標：

1、理解兒歌內(nèi)容，感受寶寶對媽媽的愛。

2、嘗試用手指沿著一個中心點畫小花。

活動預(yù)備：

教學(xué)大書《貓咪洗澡》、圖畫書每人一本、班級中寶寶和媽媽的合照假設(shè)干張、圖畫紙、水粉顏料。

活動過程：

1、觀賞寶寶和媽媽的照片，感受媽媽對寶寶的愛。

2、出示教學(xué)大書，援助幼兒理解兒歌的內(nèi)容。

——老師念兒歌，幼兒邊聽邊觀賞畫面。

——說說誰和誰手牽手？上哪里？

——那里有什么？山上的小花有幾朵？

——請幼兒在圖畫書上手指引著漢字逐字跟念兒歌。

3、邊念兒歌邊用小手點畫小花。

——老師示范點畫小花，講解小花的點畫方法：小花的花瓣圍成一個圈。

——鼓舞幼兒邊念邊點畫小花。

幼兒作品用來裝飾活動室環(huán)境。

我愛媽媽教案篇3

設(shè)計思路：

媽媽是孩子最親近的、最重要的人，媽媽的愛也是最深的、最真的，可是當(dāng)今的孩子從小生活在優(yōu)越的環(huán)境中，被大人的愛層層包圍著，心安理得地享受著媽媽的愛，體會不到媽媽的辛苦，也不懂回報。本活動旨在通過引導(dǎo)幼兒觀測、了解媽媽的辛苦、感受媽媽的愛，從而學(xué)會愛媽媽，這是第一點。

針對中班幼兒語言技能的特點：語言并不豐富，講解并描述語言的連貫性不強，因此，我以孩子最熟識的媽媽為切入點讓幼兒有話可說有話會說，從而達到提高語言表達技能的目的，這是第二點。

目標：

1、引導(dǎo)幼兒觀測、了解媽媽的辛苦，嘗試運用不同的方法表達自己對媽媽的愛。

2、鼓舞幼兒愿意與同伴溝通共享，提高幼兒表達技能。

預(yù)備：

1、PPT《媽媽的愛》

2、歌曲磁帶《燭光里的媽媽》

過程：

一、開始部分

師：小伙伴好，今日老師給小伙伴帶來了一首詩歌，名字叫《媽媽的愛》，下面我們一起來觀賞〔播放ppt)

提問：1、小伙伴喜愛這首詩嗎？

2、你聽了以后，心里有什么感受？

3、詩歌里哪件事情、哪些話讓你很感動？

師：從剛才的畫面中我們感受到了媽媽對孩子的愛.其實，每個媽媽都愛自己的.孩子，你的媽媽愛你嗎？

二、中間部分

1、誰先來介紹一下媽媽的樣子。

2、說一說你的媽媽是怎樣愛你的？哪件事最讓你感動？

師：媽媽真是太愛孩子了，媽媽雖然沒有說太多“我愛你”，但是媽媽的愛無處不在。每個人都需要愛，媽媽也需要愛。

3、你會用什么方式表達對媽媽的愛呢？

4、媽媽的愛象什么？

三、結(jié)束部分

師：媽媽的愛是偉大的，崇高的，也是甜美的，溫馨的，我們也要象媽媽愛我們那樣去愛媽媽，讓我們把對媽媽的愛大聲說出來:媽媽，我愛你！〔音樂起《燭光里的媽媽》〕

反思：

這節(jié)課的效果與幼兒的年齡特點有很大關(guān)系。中班初期上過，孩子們可以說的內(nèi)容很少，表達不出來，別人說啥他說啥，干巴巴的，講解并描述沒達到預(yù)期的效果。中班后期再上時，孩子們生活閱歷豐富了，語言技能提高了，老師設(shè)計的每個環(huán)節(jié)都環(huán)環(huán)緊扣，幼兒能圍繞提問進行回憶、講解并描述，講出與別人不一樣的內(nèi)容，有的女孩講到媽媽每天晚上給我講故事，哄我睡覺，讓人感到很美滿很感動，