回校宣講感想

#回校宣講感想篇一：回校感想回校感想回到母校，感覺很好老師讓我們回母?？纯?，我便叫上了幾個(gè)同學(xué)，一起回去看看我們曾經(jīng)生活、學(xué)習(xí)了3年的學(xué)校。路程不遠(yuǎn)，走的也不快，一路上只有沉默。我們見面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有太多的感覺，甚至有一些傷感。4個(gè)月前我們還在那拼搏，不到半年，卻稱它為母校，還真是不習(xí)慣?；啬感：?，當(dāng)然想見以前的同學(xué)和老師，但我們的同學(xué)見面，除了愉悅之外，更有許多的傷感。想當(dāng)初，我們同學(xué)在一起生活、學(xué)習(xí)的時(shí)候，是何等的愉悅，大家在一起談人生、談理想，我們自從畢業(yè)以后之后，雖然有幾個(gè)同學(xué)去了四縣和其他地方而不能經(jīng)常見面，但在我心中還會(huì)常常的想起他們，我們在一起學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴常常出現(xiàn)在腦海里，仿佛就在昨天，這也許就是對記憶的羈絆吧。我們的老師，指點(diǎn)我們的未來，他們是我們指路的明燈，沒有他們，我們不會(huì)有今天，特別是在學(xué)校讀書的時(shí)候，遇到過幾個(gè)特別好的老師，也是這一次去最想見的老師。首先去看我們的班主任曹老師，她教我們數(shù)學(xué)課，雖然她看起來很“兇”，卻對我們真的很好，她有時(shí)候會(huì)“罵”我們、“罰”我們，甚至很多女生畢業(yè)后也不敢看她，但現(xiàn)在想想如果不是曹老師這3年來對我們的傾心付出，我們能有今天的成績嗎？我們的語文老師很年輕，很負(fù)責(zé)，她是熱愛語文、熱愛教師這個(gè)工作的，也盡力做的更好，有這樣負(fù)責(zé)的老師真的很幸運(yùn)。英語老師是我們最喜歡的老師，常常帶著笑，她教給我們的很多方法到高中我們還用的到，她待我們和藹可親，對我們的關(guān)心照顧，我想我們會(huì)記得一輩子的。過去的總要過去，一切的一切都會(huì)過去，但我相信老師教給我們的知識(shí)和對我們的教育、指導(dǎo)卻是我們一生的財(cái)富，永遠(yuǎn)也不會(huì)過去的。其次是看看同學(xué)，有的同學(xué)還在母校讀書，也有很多依然和我在新海高中一起學(xué)習(xí)、奮斗。但是初中的時(shí)間已經(jīng)溜走了，留下了記憶供我思索。只有失去了才會(huì)珍惜吧，還依稀記得小學(xué)的同學(xué)已經(jīng)都把各自忘了吧？詩人把時(shí)間比作小河，不無道理。時(shí)間永遠(yuǎn)以那個(gè)速度流淌，不會(huì)因?yàn)檎l而改變，只有抓住現(xiàn)在，才能開創(chuàng)美好的未來。心里有一些傷感，突然想起一句話，強(qiáng)者都不會(huì)回頭過去，可惜我們都不是強(qiáng)者，因?yàn)槲覀兌荚趹涯?。班主任和我們單?dú)聊天的時(shí)候說到，中學(xué)的同學(xué)是一生中最珍貴的財(cái)富，我想也許是的，只愿這份珍貴不要被時(shí)間沖淡。一切的一切，都會(huì)成為過去，把握好自己，把握好現(xiàn)在，我相信我們的明天都會(huì)更加美好！高一（6）班掌博文篇二：回母校宣傳總結(jié)報(bào)告津中宣傳總結(jié)報(bào)告2月13日上午，我和幾個(gè)同學(xué)一起回到了我們的母校 重慶市江津中學(xué)校。盡管涼風(fēng)習(xí)習(xí)，小雨淅瀝，但回校宣傳的熱情融化了寒意，帶著欣喜和好奇，帶著重大賦予我們的使命的榮譽(yù)，我們驕傲地跨入了津中的大門，去宣傳我們用汗水和熱血奮斗而來的重慶大學(xué)。在此，非常感謝重大能夠給予這次機(jī)會(huì)，贈(zèng)與自己第一次社會(huì)實(shí)踐的動(dòng)力，希望這份總結(jié)可以為這次活動(dòng)的順利完成拉下帷幕。江津中學(xué)創(chuàng)建于1906年，1954年即為四川省重點(diǎn)中學(xué)，重慶直轄后首批確認(rèn)的重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校頗富革命傳統(tǒng)，文化底蘊(yùn)深厚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)淳樸。百年來，輝煌的業(yè)績享譽(yù)巴蜀，播名八方。以校友聶榮臻為代表的老一輩革命家從這里起步，以“白屋詩人”吳芳吉為代表的名師薈萃于此。“桃李芬芳，母校榮光”，這是將近中學(xué)百年歷史的寫照。拿著介紹信，我們一行人走進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公室，說明來意后，校領(lǐng)導(dǎo)微笑著給我們蓋章“你們是津中的驕傲??！”，我們開心的離開了辦公室，潛入高三樓，晃蕩在曾經(jīng)徘徊了無數(shù)次的地盤，透過窗戶的縫隙，我們打望了自己高中以前的教室，一切就像發(fā)生在昨天，只是換了一批為夢想馳騁不已的孩子，他們埋頭苦干，一臉志在四方專心致志的神情,真讓我們不認(rèn)打擾。最后，我們找到了一個(gè)上自習(xí)的班級，并與他們的班主任交流后來到他們班上展開交流活動(dòng)，在交流會(huì)上，我首先向同學(xué)們進(jìn)行自我介紹，然后向同學(xué)們講述了高考試的流程有哪些，有哪些院校開辦了專業(yè)，接著，我向同學(xué)們講述了我個(gè)人的高考的經(jīng)驗(yàn)，告訴學(xué)弟學(xué)妹們哪些是我們必須重視的，以及以后如何做好高考復(fù)習(xí)工作，其次，我向同學(xué)們講述各專業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)前景。接著，系統(tǒng)的講述了重大的一些情況，瀏覽了一些重大風(fēng)景照片，還有我們學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)演出的劇照。最后，我向同學(xué)們講解了我校招生簡章，招生條件，招生政策。其間，我們還不忘介紹重慶大學(xué)在西南地區(qū)舉足輕重的低位以及取得的巨大歷史成就，將學(xué)校的概況，教學(xué)改革情況，對外交流與課外活動(dòng)情況和學(xué)校的優(yōu)勢特色專業(yè)與精品課程，20xx的招生情況都做了講解順便還提了一下重大的地理優(yōu)勢；一位同學(xué)以自己國防生的身份發(fā)送宣傳資料，并解決了一些同學(xué)們有關(guān)報(bào)考國防生以及畢業(yè)分配等問題。在講授過程中，同學(xué)們反響強(qiáng)烈，就一些不解的地方提出了一些問題，我一一作了解答。在一番對他們的鼓勵(lì)后，我們離開了給我們感動(dòng)與歡樂的高三樓。在路上偶遇幾位老同學(xué)，我們也張開畫報(bào)給她們宣傳起重大。她們聽得津津有味，說自己有報(bào)考重大的想法。之后，我們不舍的離開了在細(xì)雨中安靜等待與奮斗的母校。感謝重慶大學(xué)給予這次重返母校宣傳的機(jī)會(huì)，讓我獲得了第一次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，體驗(yàn)了一次團(tuán)隊(duì)合作實(shí)踐的完整流程。培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，與他人的積極主動(dòng)交流能力，并積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。盡管這次任務(wù)并不是很繁重，但也讓我認(rèn)識(shí)到任何事都需要勇氣和信心，如果一開始我們就盲目地在新教學(xué)樓上串下跳，那么找領(lǐng)導(dǎo)蓋章的事就會(huì)事倍功半。如果一開始沒有正確合理的分工，那么我們的宣傳工作就不能一氣呵成，耽擱的就是自己和他人的時(shí)間。如果沒有相互打氣，拋棄恐慌和學(xué)弟學(xué)妹們的猜疑，不夠大膽贏得信任，我想我們也許連教室的門檻也跨不進(jìn)，甚至?xí)粺o情地趕出去。我希望學(xué)校能印發(fā)不同版式的宣傳資料，有便于攜帶的小冊子，書簽，或是簡單宣傳單讓更多的被宣傳者體會(huì)到重大的不同魅力。希望重大能給與我更多社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我在不同的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷中得到鍛煉，以此來實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值觀，人生觀，加強(qiáng)我對這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知，為早一步真正融入社會(huì)做準(zhǔn)備。小組成員：篇三：回母校宣傳西南大學(xué)之心得體驗(yàn)回母校宣傳西南大學(xué)之心得體驗(yàn) 感恩一中,宣傳西大當(dāng)我們已褪去中學(xué)時(shí)代的青澀面龐在夢想了已久的大學(xué)之路上繼續(xù)前行時(shí),不能忘記是曾經(jīng)的母校一路不辭辛苦的培養(yǎng)我們教育我們,攜一份感恩之心我踏上重歸母校的小路報(bào)答母校,宣傳西大.這次短暫而有意義的活動(dòng)讓我受益匪淺,對其全部活動(dòng)過程（包括準(zhǔn)備籌劃,聯(lián)系安排,開展活動(dòng),交流分享等）,我已進(jìn)行了深刻的分析與研究,認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,下面是活動(dòng)的具體內(nèi)容及心得體會(huì).（一）認(rèn)真準(zhǔn)備積極籌劃這是整個(gè)活動(dòng)中最重要也是最繁瑣的工作,為了保證整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,每一個(gè)步驟都必須詳細(xì)周到,以下便是其中的部分內(nèi)容:聯(lián)系曾經(jīng)的老師,了解學(xué)校的在校及作息時(shí)間,為合理安排活動(dòng)做準(zhǔn)備.母校學(xué)生與一月十二日放寒假,二月十八返校報(bào)到.經(jīng)詢問和調(diào)查校方同意于一月八日周六下午的第二三節(jié)課開展活動(dòng).活動(dòng)時(shí)長為一百分鐘.活動(dòng)計(jì)劃:學(xué)校給出的宣傳資料有限,為方便宣傳和節(jié)約經(jīng)費(fèi)在校期間我就加印了宣傳單.由于我是在一月六日回到家鄉(xiāng),為了加大宣傳力度與活動(dòng)的順利進(jìn)行,我于七日到校發(fā)宣傳單及明日活動(dòng)的相關(guān)時(shí)間和內(nèi)容的通知.“一百分鐘進(jìn)行時(shí)”時(shí)間：20xx年一月八日地點(diǎn):xxxx第一中學(xué)第一階梯教室對象:一中師生過程:NO.1開場白（10分鐘）以勵(lì)志和鼓勵(lì)的話語為主題NO.2心理輔導(dǎo)（15）活動(dòng)內(nèi)容:讓同學(xué)們輪流說一個(gè)自己的優(yōu)點(diǎn)，如果說不出來就要對其進(jìn)行懲罰（表演節(jié)目）。然后每個(gè)同學(xué)對其說出一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，以作為獎(jiǎng)勵(lì)。循環(huán)3次。游戲之后進(jìn)行總結(jié)，其目的是讓同學(xué)們樹立自信心。NO.3應(yīng)試技巧及注意事項(xiàng)（20分鐘）NO.4放松訓(xùn)練（5分鐘）指導(dǎo)語:這是一個(gè)非常寧靜的時(shí)刻，現(xiàn)在，讓我們舒展自己的身體，然后很舒服地靠在椅背上，閉上雙眼，一起來享受這片刻的放松與冥想。這是一個(gè)暖暖的午后，金色的陽光灑滿大地，綠色的草地像一張柔和的地毯鋪向遠(yuǎn)方，你輕輕地躺下來，放開平日的喧囂與繁雜，在暖陽中你慢慢地開始放松……你的心靈像掃描儀一樣，慢慢地，慢慢地，從頭到腳掃瞄一遍，你的心靈掃瞄到哪里，哪里就放松下來。NO.5講述自身及他人經(jīng)歷美好的大學(xué)生活（通過幻燈片等形式播放）（20分鐘）NO.6宣傳西大（15分鐘）第一部分:闡述西南大學(xué)的“大學(xué)精神”，主要通過教學(xué)設(shè)備與師資、校園文化、學(xué)生活動(dòng)等方面來體現(xiàn)。第二部分:是西南大學(xué)的概況，這個(gè)部分主要介紹了西南大學(xué)的地理位置、歷史沿革和發(fā)展現(xiàn)狀.第三部分：對免費(fèi)師范生招生、自主招生、藝術(shù)類招生、體育類招生、國防生招生、少數(shù)民族預(yù)科招生六大招生類的招生情況，為有興趣和志向的同學(xué)提供一個(gè)良好的平臺(tái)。NO.7提問環(huán)節(jié)：可留下自己的聯(lián)系方式，如QQ號碼和聯(lián)系電話以及西南大學(xué)招生辦的電話。NO.8結(jié)束語（5分鐘）.結(jié)束活動(dòng)后對校方的支持表示感謝，或者進(jìn)行回訪活動(dòng)。.突發(fā)情況的應(yīng)對：NO.1問題：沒