初中元旦作文合集10篇_第1頁
初中元旦作文合集10篇_第2頁
初中元旦作文合集10篇_第3頁
初中元旦作文合集10篇_第4頁
初中元旦作文合集10篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁關于初中元旦作文合集10篇關于初中元旦作文合集10篇初中元旦作文篇1你瞧!那人潮擁擠的禮堂,他們在為什么而喧囂?你聽!那悅耳的音樂是從哪里傳來的?原來這里將舉行一年一度的元旦匯演。環(huán)顧四周,本來擁擠的人群里如今是魚龍混雜:有身著華美服裝的舞者們、打扮成“農(nóng)民工”。你瞧!那人潮擁擠的禮堂,他們在為什么而喧囂?你聽!那悅耳的音樂是從哪里傳來的?原來這里將舉行一年一度的元旦匯演。環(huán)顧四周,本來擁擠的人群里如今是魚龍混雜:有身著華美服裝的舞者們、打扮成“農(nóng)民工”的小品演員們,還有那眼角貼滿亮晶晶水鉆的歌手們,最讓人忍俊不禁的還是那身著象征“乖寶寶”背帶褲、手上拿著各式樂器的六年級的小學生們。其中一個長得胖胖的男孩胸前抱著一把吉他,顯得有些滑稽。周圍看的人時而發(fā)出笑聲,而當事人卻渾然不覺,還時不時地撫摸那把大吉他。禮堂之內(nèi),人聲鼎沸。在燈光的照耀及無數(shù)目光的注視下,五名主持人身著各色服裝步入舞臺。抑揚頓挫地聲音依次在耳畔響起“尊敬的各位老師……”那千篇一律的臺詞迎來了十名身著粉色舞衣的女孩,她們是誰?哈哈!那就是我們的開始舞蹈《舞動青春》。臺下無數(shù)觀眾的目光聚集在我們身上,此刻說不害怕全都是假的!在我安定自己緊張的情緒后,音樂已經(jīng)響起。伸臂、旋轉……包括我在內(nèi)的十名女孩都隨著音樂節(jié)奏行云流水地完成一個又一個的動作。投入、忘我。不知不覺,音樂已經(jīng)過半。到了我該一顯身手一個高難度動作的完成。盡管平日里未曾出過過失,但是最糟糕的結果還是出現(xiàn)了,我的身體如同斷線的風箏掉落在地,那似血的地毯刺痛我的雙眼,但我深知停留在地的后果,于是果斷爬起,繼續(xù)舞動。我真的好想捂住耳朵,因為這樣可以不用聽到那喝倒彩的聲音。但我不能,因為也許這樣會由于我的失誤而影響整個班級的節(jié)目效果,在內(nèi)心劇烈斗爭中,一曲終了。誰也未曾發(fā)現(xiàn)那鮮艷的紅地毯上的一隅潮濕,只有我才知道,那是在我低身謝禮時,不爭氣的淚水留下的痕跡。回到臺下?lián)Q下個節(jié)目服裝,開始靜靜欣賞下個節(jié)目,雙眼空洞、無神,再不復往昔的靈動慧黠,心中慌亂、恐懼,仿佛是一條缺氧的魚正在窒息的環(huán)境中掙扎。同時的動作我怕出現(xiàn)一樣的結局,聽到一樣的掌聲,思及于此,眼淚中盈滿了眼眶,就差那么一點兒,就要溢出來。這樣“奪目”的淚珠自是吸引了不少人的目光,同學們紛紛上來勸慰我。他們以為我是因為鞋的問題而摔倒,給我換上了一位初三的姐姐的鞋,穿著這雙潔白而沉重的鞋,我終于鼓起勇氣。未到主持人報幕時,我便懷著恐懼、緊張與不安兩次踏上這個熟悉的舞臺,當幕布拉開時,我剛剛樹立的勇氣瞬間瓦解。反復幾次深呼吸,表演開始了,同樣的動作卻是另一個結局,腿在空中終于劃上了一個完美的狐度,穩(wěn)穩(wěn)落在地上,驚喜過后便是巨石落地后的輕松,那一刻,我仿佛聽到煙花升空的聲音,是那樣美妙動聽!冰心曾說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而它當初的芽兒,浸透了奮斗的淚熱泉,灑遍了犧牲的血雨?!钡谝淮?,我固然是失敗了,但我還有再次奮斗的時機,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”正是第一次的失誤才成就了我第二次的完美,沒有人會記得這個失誤的小插曲,但他們會記住這個會跳舞的我。生活就是這樣,人們只會關注那個光鮮亮麗的你,不會追究那個背后失敗,歷經(jīng)心酸的你。初中元旦作文篇2元旦又快到了,這是我們在小學生涯的最后一個元旦節(jié)了。為了讓我們有一個難忘的元旦,我們六年級決定舉行一個詩歌朗讀賽。老師說,這次詩歌朗讀的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名,我被榮耀的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準備。元旦終于到來了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領巾,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好似那些人也為元旦節(jié)而特別快樂。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶賀會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比方那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準備的詩朗讀,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學生,沖動萬分,“群山起舞,大海揚波,春風度玉門,高……”跟隨著領讀的節(jié)奏,我小聲地朗讀起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗讀很好卻很膽小的同學也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。漸漸地,我放大了聲音,這次表演成功了。在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學們考上好的中學,學習進步。這個元旦活動過的很有意義,我們也很難忘。初中元旦作文篇3元旦節(jié)降臨了,這一天也是新的一年的開始,自然也就是舊的一年的完畢,也意味著冬天的即將完畢而春天也即將到來。在元旦這天,意味著我們從那天就要和過去說再見了,而在這個歡慶的節(jié)日的氣氛之中我們迎來了元旦。在今年的元旦節(jié)的時候,我們班級決定在教室里面舉行慶賀的活動。由于這是我們班首次舉行慶賀活動也是我們班最后一次的集體的活動,所以大家都是非常的重視的,因此不少的同學也精心準備了表演的活動。開始的時候,我們班的班長在臺上主持了今天的節(jié)目,所以大家都還是比較興奮的,根本上班長的每一句話都引起了大家的陣陣的喝彩聲。接下來便是同學們的精彩的表演,由于是大家辛辛苦苦排練出來的,所以根本上每一個節(jié)目都是非常的精彩的。而我和我的同桌上臺表演了一段相聲,這可是我們花了一個周末的時間,并且在課間的時候認真排練的,而且由于我們的準備的時間比較長,雖然不少的同學是知道了我們的表演的內(nèi)容,但是還是被我們的表演給逗笑了。而且更讓我們非常驚喜的是我們的各科的老師也出如今學校里面,而且老師也給我們表演了節(jié)目,特別是我們平時里面比較嚴肅的數(shù)學老師,竟然給我們表演了一段恰恰舞。隨后,我們在一起玩了小游戲,比方真心話大冒險以及誰是臥底的游戲,感覺大家之間的關心變得非常的友好,即使是平時關系不是特別好的同學之間也似乎有所的緩解。但是愉快的時間畢竟非常的短暫,所以很快就到了活動完畢的時候,因此我們大家都似乎有些不舍。初中元旦作文篇4伴著紛紛揚揚的雪花度過了一個極富情趣的圣誕節(jié),側耳傾聽,新年的腳步聲便近了。翹首東望,光陰隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向它招手:新年,你好!新年是過去一年的終點?;貞涍^去的日子,在一年的三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過來了,而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點。就像爬山一樣,當你沿著陡峭曲折的山路,無比疲憊的爬到頂峰,感受“會當臨絕頂,一覽眾山小”的時候,你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運發(fā)動,不管能否獲得好名次,都是令人敬仰的。是的,面對新年,我們都是成功者!回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里,我們奮斗過、進取過、失敗過,也成功過。我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,都成了無比美妙的.記憶了,正如普希金在一首詩中所說的:“而那過去的,都會染上莫名的相思?!辈皇菃幔?新年也是新的一年的起點。元旦是光陰的一個里程碑,在元旦這一天,我們更多的是暢想將來,展望將來的征程,那些就要完成的事業(yè)、即將到來的機遇、美妙的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢幻和無盡的快樂誘惑著我們。于是,我們心里又燃起了信心*和希望,顧不得自己的疲憊和傷痛,又要義無反顧地風雨兼程了。新年總是在一年最冷的時候到來,然而,冬天來了,春天還會遠嗎?是的,希望就在前面,芳草萋萋、萬紫千紅的春天、驕陽似火,萬木蔥蘢的夏日就在前面那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺苋ッ枥L:灑滿陽光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏,還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙,北國溫暖春風里一碧萬傾的麥田、清清的小河……就等待在光陰之河的前方向我們招手沒有完全譜就,理想的彩蝶已在夢幻中像音符一樣翩翩飄過了……是的,盡管前行的道路仍然坎坷,凜冽的寒風仍然肆虐吼叫,但為了心中那輪紅紅的太陽,為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還得向前、向前。因為我們的事業(yè)需要自己,我們的理想等著自己去實現(xiàn),可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛,我們的世界無需別人的理解與喝彩!“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”新年的到來,總是會觸動我們心靈深處的一些東西的。諸如光陰的流逝、人生的易老、老大的無成等等。但不管怎么說,一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。讓我們漫卷案頭的千頭萬緒,拋開煩憂,停頓奔波,舒展一下疲憊的腰身,以一顆洗滌過的心,平靜地等待午夜那一聲鐘響,向將來獻出最忠誠的祈禱吧,因為新年就要來了!新年來了!站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上,向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花的心情,真誠地道一聲:新年,你好!初中元旦作文篇5元旦,是新一年的開始;元旦,是春天的象征;元旦,是我們成長的見證!讓我們喜慶新年元旦節(jié)!慶元旦最好的方法不就是舉行元旦匯演么?恰好,我就是元旦節(jié)目的主持人之一,丙?!傲_甘泉!”黃主任叫到我,“快,快,化裝去!”什么?元旦節(jié)目主持人也要化裝?我差點沒倒在地上,我漸漸吞吞地走進聲樂班,胡圣平老師正在給其他演員化裝,過一會兒,他便過來給我化裝,還涂了眼影。主持人甲乙丙丁,胡老師和雷老師都到了,同學們整齊一致地下樓,操場上人山人海,人員涌動,學校周圍的彩旗隨風飄拂,再瞧瞧舞臺上,五顏六色背景圖上寫的是“20xx年慶元旦文藝匯演”,映襯著那偌大的舞臺,柔軟的紅地毯四角上擺著四個黑色的大音響,就等著演出開始了?!爱斵o舊的鐘聲在大地回蕩……”壯觀的舞臺上響起了我們六位主持人清脆的聲音,“當喜慶的焰火在星空綻放……”我站在臺上,聆聽著雷老師的主持,到我了?!奥?,金鐘良朗朗!”雖然心中充滿了緊張,但是見過不少大場面的我心理素質(zhì)還是優(yōu)秀的,可是面對一千多人的目光,我在不停地顫抖。“我們是將來的接班人,天天向上朝前走……”哦,原來是合唱團在唱《天天向上朝前走》,多么美妙的旋律?。《嗝磩勇牭母杪暟。×钗页磷怼┕?jié)多么的歡樂?。』盍λ纳涞慕∶啦?,婀娜多姿的舞蹈令人難以忘懷;婉轉悠揚的樂器演奏,美妙之極的歌唱又讓人沉醉其間;而豪邁奔放的武術,氣勢如虹的跆拳道卻令人為之一振!不過最令人快樂的還是看跆拳道的表演了。一年級的小朋友先上,從他們的一舉一動我可以看出他們很投入,雖然他們出拳有點無力。接下來是三四年級了,先是一個學得好一點的人上臺表演,其別人趕緊跟上。我期待的五、六年級終于開始表演了!瞧,他們出拳有力,一招一式中透露出踴拳道獨特的魅力。高潮部分來了!由趙康霖帶著的四人組上楊為我們表演棍棒,這才叫精彩:棍棒在他們手里就像活了一樣,在舞臺上穿梭,如靈蛇,如閃電。趙康霖身旁的兩位同學下去了,他與另一人用棍棒對打,令人眼花瞭亂,目不暇接。還有英語節(jié)目呢!《貓和老鼠》我映像最深的,雖然劇本很古老,但小朋友都非常認真,很入戲。喜慶新年元旦節(jié),慶出我們心中的喜悅與激情;喜慶新元旦節(jié),慶出新的和諧與歡樂;喜慶新年元旦節(jié),慶出春天的美麗與光華!初中元旦作文篇6它在天空中翩翩起舞,宛如一位美麗的少女,舞起了華爾茲,那優(yōu)美的舞姿,逗得許多人駐足癡望,無數(shù)位少女,在天空中舞蹈,讓人眼花繚亂,陶醉其中,癡迷其中。雪,漸漸地下著,給大地披了一層銀霜,涂了一身雪白。我伸出雙手,企圖接住這一位位婀娜多姿的少女,以便漸漸欣賞,它們似乎害羞一樣,始終不肯掉入我的手掌,任我左擺右弄,費盡心思,可還是無法收入手中,頓時絕望不已。望著越來越多的雪花在空中飛舞,心中又多了一絲遺憾。我垂頭喪氣地低著頭,感覺到頭上多了一點涼意,猛然抬頭——天??!無數(shù)雪花在我眼前閃爍,羞答答的在我面前左閃右躲,有的躲在了我的鼻子上,有的躲到了我的頭發(fā)上,本來怎樣也碰不到的雪花,變成了想躲也躲不掉的,它似乎能讀懂我的心思,一個個迫不及待地躲入我的身上,喜悅感油然而生。我閉上眼睛,靜靜享受雪花賜于我的恩澤,感受那一絲絲令人愜意的涼爽。我伸出手,想再一次嘗試接住雪,雪花在空中搖搖擺擺,輕輕的,輕輕的,飄在了我的手上,移到眼前,漸漸地打量著——雪,是那樣透明,但又是那樣的短暫,在一眨眼的功夫,它,融化了,如珍珠般易碎,順著指尖,掉入了地上,短暫的美麗過后只剩下那一絲美妙的回憶。雪,越下越大,將路上的一切都覆蓋了,給樹葉已掉光的枯樹又注入了新的活力,操場上,已結了一層薄薄的雪,放眼望去,一片銀裝素裹……初中元旦作文篇7元旦是歡樂的,是美妙的,是令人開心的。今年年元旦節(jié)到了,我迎來了人生中的第10個元旦節(jié),決定不想我曾經(jīng)度過的幾個元旦節(jié)一樣,因為寒冷而蜷縮在家里看電視、玩電腦。今年元旦節(jié),我決定向其別人一樣出去快快樂樂的玩一天。說起玩,最好不過的就是購物了,這不,我和媽媽星期六就來到了義烏小商品市場。在義烏小商品市場前面的小廣場上,只見一向冷清的廣場竟熱鬧非凡。他們在干什么?廣場上滿是推銷商品的店家們,有的用一張廣告牌上面印著什么“元旦大促銷!某某產(chǎn)品打幾點幾折,走過路過,不要錯過!”有的產(chǎn)品擺出了樣品供人參觀,還在上面貼上了幾幾折,以此來招攬顧客。例如,海爾公司還用他們的商標——海爾兄弟做成了充氣氣球,用他們來招攬小孩子,然后把大人引過來向他們推銷自己的商品怎么怎么好……大人們覺得還可以后買下了商品,那些營業(yè)員們一個個喜笑顏開,恭恭敬敬地把大人們送去收銀臺,然后繼續(xù)招攬人們購置他們的商品。我們好不容易找了條羊腸小道鉆了進去,發(fā)現(xiàn)里面的人們同樣熙熙攘攘的,好不熱鬧!一進門,就看見幾個營業(yè)員在拿著廣告牌給眾人看,廣告牌上面滿是說自己的商品如何如何的好,下面還附上了店面的地址。這時,一個發(fā)傳單的大姐姐笑瞇瞇地走過來,對我說道:“小妹妹看看吧,我們的產(chǎn)品甚至比巴拉巴拉的產(chǎn)品還好吶!就在三樓D區(qū)號?!闭f罷,塞給我一張廣告紙,然后去尋找其他的“獵物”。我低頭看了看大姐姐發(fā)給我的廣告紙,覺得他們的產(chǎn)品還不錯,我便到三樓D區(qū)號去買了兩條褲子。這兩條褲子還不廉價,總共用了我200元!然后,店主給了我?guī)讖埩x烏的抽獎卷。我去抽獎點一抽,竟抽中了兩個驚喜獎。然后,我又接連買了兩三樣我喜歡的小飾物,回家了。20xx年元旦節(jié),在這個不平凡的日子里,我第一次在這個寒冷的節(jié)日外出,那天,我也體會到了祖國的繁榮興盛!初中元旦作文篇8時間就像流水一樣,叮咚!叮咚!不一會兒,我們迎來元旦。街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。媽媽帶我去吳山廣場邊過元旦。我興奮得拉著媽媽像只出了籠的小鳥。吳山廣場的河坊街人山人海,中間有許多民間藝人的絕技:扎草人、糖人、鐵絲工具……總之是應有盡有,兩邊有數(shù)不完的特色小店,每個店里都擠滿人。吵吵鬧鬧的像個合唱隊。我們擠進了一個大一點的小店,店里的東西琳瑯滿目,真讓人眼花繚亂,我緊緊拿著十元錢,準備買一些廉價又有趣的東西??墒?,讓我絕望的是;這些有趣的東西有的太貴,有的用不著。突然,我看見不起眼的小角落有賣自動筆的。雖然價格不高,可我僅帶的十元錢不夠。我用一雙渴望的眼神看著媽媽,希望可以得到一點幫助。媽媽似乎早明白了。爽快地買下了這個我自己選的”元旦的禮物“。剛走出門,就聽到”龍須糖,龍須糖!外甜內(nèi)香,現(xiàn)做現(xiàn)賣哦!“我們快步走了過去,一股香氣撲鼻而來,饞得我口水都要淌出來了!看見一位叔叔正在做龍須糖,開始龍須糖像包裹著一層椰子粉,看上去像一個白色的毛線團,軟綿綿的。后來在經(jīng)過叔叔無數(shù)次拉壓后,就像銀針一樣硬了,最后,再在里面放些芝麻等東西,就做好了,每盒要十元!我們買了一盒。我迫不及待地咬了一大口,嗯,味道好極了……20xx年雖過去了,元旦快樂的場景卻還縈繞在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。初中元旦作文篇9時間過得真快,轉眼間就要開學了。元旦的假期總是那么的快,仿佛昨天剛是第一天,今天就要開學了一樣。不過對于忙于考學的我來說,早上照舊背上書包,騎上單車去上學。除元旦夜晚,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著?!癏appynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績進步了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習。如今,我已經(jīng)是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新年之際,我衷心地祝福他們。辭別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。此刻,窗外又響起了噼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論