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文檔簡介

2022-2023年湖南省株洲市全科醫(yī)學(中級)基礎知識重點匯總(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.對有癥狀的傳染病病人需要采取隔離措施,是因為

A.臨床癥狀嚴重,有死亡危險B.能夠排出病原體C.傳染病管理辦法規(guī)定要隔離D.可以及時搶救治療E.要保護易感人群

2.下列做法不屬于使用面向大眾的健康教育材料的注意要點的是

A.選擇人群流動量大且易于駐足的地點B.張貼在適宜的高度C.選擇光線充足的地方D.定期進行調查E.組織專人講解

3.遵循自我保健原則開展的傳染病防治健康教育活動是

A.重大自然災害發(fā)生后開展安全用水和消毒知識宣傳教育

B.對社區(qū)居民開展以使用一次性注射器為主題的安全防病教育

C.在傳染病流行地區(qū)開展大規(guī)模的疾病控制教育

D.進行季節(jié)性傳染病宣傳教育

E.指導肺結核病人學會如何正確處理痰液

4.影響遵醫(yī)行為的因素不包括

A.病人知識B.健康信念C.處方D.人際關系E.民族、種族

5.陳女士,早晨來社區(qū)衛(wèi)生服務站訴說,起床后發(fā)現(xiàn)昨晚12時睡覺前,漏服短效避孕藥,現(xiàn)又忘了補服時間,醫(yī)生應告知其補服的時間為

A.10小時內B.12小時內C.16小時內D.20小時內E.24小時內

6.目前已在世界范圍消滅的疾病是()

A.麻疹B.鼠疫C.天花D.血吸蟲病E.地方性甲狀腺腫

7.正常足月新生兒出生時體重平均約

A.2.5千克B.3千克C.3.5千克D.4千克E.4.5千克

8.洋地黃原則上重復給藥應間隔()

A.1-2小時B.2-4小時C.4-6小時D.6-8小時

9.關于藥物變態(tài)反應的論述,錯誤的是

A.藥物變態(tài)反應與人自身的過敏體質密切相關

B.藥物變態(tài)反應絕大多數(shù)為后天獲得

C.結構類似的藥物會發(fā)生交叉變態(tài)反應

D.藥物變態(tài)反應大多發(fā)生在首次接觸藥物時

E.藥物變態(tài)反應只發(fā)生在人群中的少數(shù)人

10.前瞻性隊列研究與回顧性隊列研究的區(qū)別在于

A.研究觀察的方向

B.作為觀察終點的事件在研究開始時是否已發(fā)生

C.確定暴露因素的時間

D.是否設立對照組

E.是否隨機選擇研究對象

11.下列哪項不屬于晶體液()

A.生理鹽水B.羥乙基淀粉C.等張平衡鹽溶液D.高張鹽溶液

12.在成組設計的方差分析中,具有必然的表達式是

A.SS組內<MS組間

B.MS組間<MS組內

C.MS總=MS組間+MS組內

D.SS總=SS組間+SS組內

E.SS總>SS組間+SS組內

13.屬于醫(yī)學倫理學基本范疇的是

A.為病人保守醫(yī)密B.有利、不傷害C.權利、義務D.按章辦事E.醫(yī)乃仁術

14.氨茶堿靜脈注射給藥時不宜過快,時間應至少大于()

A.5分鐘B.10分鐘C.15分鐘D.30分鐘

15.促使一個人的健康相關行為發(fā)生改變的決定因素是

A.強化因素B.傾向因素C.促成因素D.信念(態(tài)度)因素E.知識因素

16.青少年期衛(wèi)生重點不包括是()

A.養(yǎng)成健康的生活習慣和養(yǎng)成健康的生活方式

B.防止職業(yè)傷害

C.樹立正確的健康信念,逐漸養(yǎng)成良好的健康行為和習慣

D.關注其心理健康

17.母乳喂養(yǎng)支持組織或方式中應該不包括

A.愛嬰醫(yī)院B.社區(qū)衛(wèi)生中心C.乳品公司D.地段保健科E.母乳喂養(yǎng)熱線

18.對社區(qū)衛(wèi)生服務理解錯誤的是

A.服務方式是以“三甲”醫(yī)院服務為主

B.應以社區(qū)健康服務中心門診服務為主

C.服務所面對的問題是常見病以及疾病的早期問題

D.服務機構要為居民提供簡單、便宜、科學有效的診療護理和預防保健服務

E.是社區(qū)大多數(shù)居民就醫(yī)時最先接觸的醫(yī)療保健服務

19.公共衛(wèi)生監(jiān)督檢查是指

A.對相對人的違法行為進行調查,做出行政處罰的決定活動

B.對違法當事人實施行政處罰的執(zhí)法活動

C.對相對人遵守公共衛(wèi)生法律或者履行法定義務的情況進行監(jiān)督和檢查的執(zhí)法活動

D.行政控制的執(zhí)法活動

E.對監(jiān)督員的督察活動

20.以下關于婦幼保健工作方針的敘述,正確的是

A.以臨床為基礎,保健與臨床分開

B.以群體為對象,以健康教育為中心

C.以保障生殖健康為目標,保健與臨床相結合,面向基層,面向群體,預防為主

D.面向基層提供基本衛(wèi)生服務

E.加強孕產期保健

二、多選題(3題)21.適用于提高培訓對象溝通技能的教學方法有

A.角色扮演B.頭腦風暴C.小組討論D.模擬訓練E.案例分析

22.在影響健康行為的因素中,強化因素是A.促使某行為動機得以實現(xiàn)的因素B.誘發(fā)某行為的因素C.激勵某行為的因素D.減弱某行為的因素E.預警某行為的因素

23.健康促進涉及的領域有

A.制定公共政策B.創(chuàng)造環(huán)境C.發(fā)展個人技能D.加強社區(qū)活動E.積極參與救治

三、基礎知識(10題)24.(63~64題共用題干)女,27歲,孕10周,在居住地所屬衛(wèi)生院進行早孕建冊及檢查。不屬于常規(guī)必檢項目的是

A.一般體格檢查B.婦科陰道檢查C.血、尿常規(guī)檢查D.肝功能檢查E.B超檢查

25.為研究肥胖與脂質代謝的關系,在某地小學中隨機抽取了20名肥胖兒童和20名正常兒童測定血中脂質過氧化物(LP())含量(umol/L),結果如下:肥胖兒童組均數(shù)為9.36,標準差為0.83;正常兒童組均數(shù)為7.58,標準差為0.64。正確的假設檢驗方法是

A.樣本均數(shù)與總體均數(shù)比較的t檢驗

B.樣本均數(shù)與總體均數(shù)比較的u檢驗

C.配對設計的t檢驗

D.兩樣本均數(shù)比較的t檢驗

E.兩樣本均數(shù)比較的u檢驗

26.根據(jù)保健要求出生后1個月內訪視次數(shù)應為

A.無需訪視B.1次C.3次D.5次E.7次

27.在學生中開展不吸煙健康教育活動,不正確的措施是

A.開設健康教育課,講授吸煙危害

B.開展討論,主題為“為什么青少年不能吸煙”

C.舉辦“吸煙危害健康”的知識競賽

D.組織學生評選煙草廣告

E.召開家長會,制定學校一家庭控制吸煙規(guī)劃

28.一、以下每一道考題下面有A、B、C、D、E五個備選答案。請從中選擇一個最佳答案。并在答題卡上將相應題號的相應字母所屬的方框涂黑。全科醫(yī)學是A.由西方國家通科醫(yī)生創(chuàng)立的基層醫(yī)療服務

B.由美國家庭醫(yī)生獨創(chuàng)的新學科

C.誕生于20世紀70年代

D.誕生于20世紀60年代

E.內、外、兒、婦等各門臨床學科的綜合體

29.描述一組正態(tài)分布資料的變異度,較適用的指標是

A.全距B.標準差C.變異系數(shù)D.四分位數(shù)間距E.標準正態(tài)離差

30.治療原則是

A.加強營養(yǎng),治療貧血B.勞逸適度,解除精神負擔C.增強體質,加強鍛煉D.止血、消炎E.止血、調整周期和促進排卵

31.全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健,它不是

A.以門診為主體的醫(yī)療照顧

B.公眾需要時最先接觸的醫(yī)療服務

C.僅僅關注前來就醫(yī)者

D.以相對簡便而有效的手段解決社區(qū)居民大部分健康問題

E.強調在改善健康的同時提高醫(yī)療資源利用的成本效益

32.這項檢查限定的時間段是

A.孕早期B.孕中期C.孕末期D.孕早、中期E.孕中、晚期

33.當目標人群處于接受階段應該

A.通過宣傳鼓動激發(fā)目標人群對健康問題的關注

B.提供信息,進行說服教育

C.提供方法,鼓勵嘗試健康行為

D.支持強化,鼓勵人們保持新行為

E.批評教育,矯正不良態(tài)度和行為

四、共用題干單選題(5題)34.醫(yī)生拒絕了這一要求,據(jù)實填報。醫(yī)生行為的倫理學根據(jù)是:

A.傳染病防治法B.實事求是的思想原則C.填報假名造成的危害將大于填報真名給病人帶來的損失D.誠信原則E.遵守工作紀律

35.(題干)某社區(qū)總人口約10萬人,2003年因各種疾病死亡1000人。該年共發(fā)生結核病300例,原有結核病人400例,2003年全年共有60人死于結核病。該縣的總死亡率為

A.60/1000B.300/10萬C.60/10萬D.1000/10萬E.缺少資料,無法計算

36.防治過程中,采取的措施中不屬于二級預防的是

A.對轄區(qū)內35歲及以上常住居民,每年在其第一次就診時為其測量血壓

B.對原發(fā)性高血壓患者,每年進行1次較全面的健康檢查

C.對原發(fā)性高血壓患者,每年要提供定期面對面的隨訪

D.根據(jù)患者血壓控制情況進行分類干預及定期隨訪

E.積極開展高血壓治療,針對危重病人采取會診和轉診,確診伴有高血壓危象及并發(fā)癥的病人及時聯(lián)絡轉送上級醫(yī)院

37.(題干)某地區(qū)2005年年初人口數(shù)為53.5萬,年末人口數(shù)為54.5萬。年內所有原因共死亡2754人,在全部死亡者中,因惡性腫瘤死亡的人數(shù)為645人。該地區(qū)2005年粗死亡率為

A.5.15‰B.5.05‰C.5.10‰D.2.75‰E.23.42%

38.導致該老人跌倒的因素最不可能是

A.既往跌倒史B.臺階過高C.頸椎病D.用藥不當E.視力差

五、單選題(綜合練習)(10題)39.健康教育“知一信一行”理論模式是

A.知識、信仰、行動B.知識、態(tài)度、行動C.知識、態(tài)度、信念D.知識、態(tài)度、信念和行為E.知識、信仰、行為

40.流行病學實驗研究中,實驗組與對照組人群的最大區(qū)別是

A.年齡、性別等基本特征不同B.所患疾病不同C.干預措施不同D.觀察指標不同E.觀察頻度不同

41.影響骨折愈合的最重要的因素是()

A.病人營養(yǎng)狀況B.骨折固定是否穩(wěn)定C.適當?shù)墓δ苠憻扗.骨折局部血液供應

42.添加末狀類食物的月齡為

A.1個月B.2個月C.4個月D.7個月E.12個月

43.適用于啟發(fā)式教育方法的人群是

A.嬰幼兒B.學齡前兒童C.青少年D.成年人E.老年人

44.屬于醫(yī)學倫理學基本原則的是

A.為病人保守醫(yī)密B.有利、不傷害C.權利、義務D.按章辦事E.醫(yī)乃仁術

45.傳播關系的三個基本條件是

A.共同的經驗范圍、契約關系、反饋

B.共同的經驗范圍、交流時機、反饋

C.共同的經驗范圍、交流時機、契約關系

D.交流時機、契約關系、反饋

E.交流時機、契約關系、回復

46.我國把老年人的需要概括為生活上的供養(yǎng)、健康上的維護、生活上的照料和精神慰藉四個方面,但不同的時期工作重點不盡相同,下面哪一選項是最恰當?shù)?)

A.2000年以后老有所學是工作的第一重點

B.20世紀90年代,老有所醫(yī)是工作的第一重點

C.我國是發(fā)展中國家,老有所養(yǎng)始終是優(yōu)先的

D.20世紀80年代,老有所養(yǎng)是工作的第一重點

E.2000年以后老有所樂是工作的第一重點

47.阿司匹林適用于

A.癌癥疼痛B.膽絞痛C.術后劇痛D.風濕性關節(jié)炎疼痛E.胃腸痙攣性痛

48.小腿開放性骨折,成角畸形,正確的處理是()

A.石膏固定B.外固定架C.鋼板內固定D.髓內釘固定

六、單選題(3題)49.家庭資源理解錯誤的是

A.家庭資源的缺乏可導致家庭危機

B.家庭資源僅來源于家庭成員

C.家庭資源可表現(xiàn)為物質資源

D.家庭資源可表現(xiàn)為精神資源

E.家庭資源可分為內、外兩種

50.骨與關節(jié)結核,什么情況可出現(xiàn)高熱、寒戰(zhàn)

A.骨結核的早期B.滑膜結核C.棍合感染D.膿腫形成E.脊柱結核合并截癱

51.下列屬于國家基本公共衛(wèi)生服務項目的是

A.結核病防控B.艾滋病防控C.農村孕產婦住院分娩D.農村婦女乳腺癌、宮頸癌檢查E.預防接種

參考答案

1.E對有癥狀的傳染病病人需要采取隔離措施,是要保護易感人群。

2.D定期進行調查不屬于使用面向大眾的健康教育材料的注意要點。

3.A重大自然災害發(fā)生后開展安全用水和消毒知識宣傳教育是有關人日常生活中的基礎保健內容。

4.E

5.B

6.C天花是天花病毒引起的一種烈性傳染病,也是到目前為止,在世界范圍被人類消滅的第一個傳染病。

7.B正常足月兒體重在2500g以上(約3000g),身長47cm。

8.C

9.D

10.B前瞻性隊列研究中研究對象的分組是根據(jù)研究開始時(現(xiàn)時)研究對象的暴露狀況而定的。此時,研究的結局還沒有出現(xiàn),還需要前瞻觀察一段時間才能得到。而歷史性隊列研究中研究對象的分組是根據(jù)研究開始時研究者已掌握的有關研究對象在過去某個時點的暴露狀況的歷史材料作出的;研究開始時研究的結局已經出現(xiàn),其資料可從歷史資料中獲得,不需要前瞻性觀察。

11.B

12.D

13.C醫(yī)學倫理學的基本范疇包括權利和義務、情感和良心、審慎和保密。

14.C

15.D促使一個人的健康相關行為發(fā)生改變的決定因素是信念因素。

16.B

17.C乳品公司為促進銷售本公司產品,鼓勵喂養(yǎng)乳制品,不鼓勵提倡母乳喂養(yǎng)。

18.A社區(qū)衛(wèi)生服務提供基本醫(yī)療服務及基本公共衛(wèi)生服務;而三甲醫(yī)院主要提供??圃\療服務。

19.C公共衛(wèi)生監(jiān)督檢查是指對相對人遵守公共衛(wèi)生法律或者履行法定義務的情況進行監(jiān)督和檢查的執(zhí)法活動。

20.C婦幼衛(wèi)生工作堅持“以保健為中心,以保障生殖健康為目的,實行保健和臨床相結合,面向群體、面向基層和預防為主”的方針。

21.ACDE可運用游戲、角色扮演、小組體論、案例討論等教學方法。

22.CD激勵、加強或減弱行為的因素是影響健康行為的強化因素。故選C和D。

23.ABCD健康促進涉及的主要活動領域是制定能促進健康的政策,創(chuàng)造支持性的環(huán)境,

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