康復(fù)科的管理_第1頁
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康復(fù)科的管理康復(fù)科的管理第1頁匯報(bào)目錄康復(fù)科建設(shè)幾個(gè)模式康復(fù)科建設(shè)面臨困難和問題康復(fù)科管理問題科室建設(shè)一些體會康復(fù)科的管理第2頁1.在理療科基礎(chǔ)上組建康復(fù)科2.在針灸推拿科基礎(chǔ)上組建康復(fù)科3.在臨床科室基礎(chǔ)上組建康復(fù)科4.為應(yīng)付檢驗(yàn)而拼湊設(shè)置康復(fù)科康復(fù)科建設(shè)幾個(gè)模式5.獨(dú)立設(shè)置康復(fù)科康復(fù)科的管理第3頁優(yōu)點(diǎn):能整合現(xiàn)有資源,

充分利用現(xiàn)有些人力、物力不足:需要得到醫(yī)院管理者重視和支持,否則,發(fā)展較遲緩。在理療科基礎(chǔ)上組建康復(fù)科康復(fù)科的管理第4頁優(yōu)點(diǎn):能充分發(fā)揮傳統(tǒng)治療優(yōu)勢不足:輕易把康復(fù)科辦成針灸、推拿科。在針灸推拿科基礎(chǔ)上組建康復(fù)科康復(fù)科的管理第5頁優(yōu)點(diǎn):促使臨床醫(yī)務(wù)人員含有康復(fù)意識和伎倆,尤其有利于??萍膊≡缙诳祻?fù)。沒有收病人壓力不足:不利于學(xué)科健康發(fā)展在臨床科室基礎(chǔ)上組建康復(fù)科康復(fù)科的管理第6頁優(yōu)點(diǎn):總算有個(gè)康復(fù)科不足:只是一個(gè)為應(yīng)付檢驗(yàn)權(quán)宜之計(jì),不利于學(xué)科建設(shè)和康復(fù)開展。為應(yīng)付檢驗(yàn)而拼湊設(shè)置康復(fù)科康復(fù)科的管理第7頁優(yōu)點(diǎn):學(xué)科設(shè)置合理、完整,可在短期內(nèi)投入較多人力、物力,利于學(xué)科健康發(fā)展關(guān)鍵:要有好學(xué)科帶頭人獨(dú)立設(shè)置康復(fù)科康復(fù)科的管理第8頁匯報(bào)目錄康復(fù)科建設(shè)幾個(gè)模式康復(fù)科建設(shè)面臨困難和問題康復(fù)科管理問題科室建設(shè)一些體會康復(fù)科的管理第9頁康復(fù)科建設(shè)面臨困難和問題1康復(fù)觀念依然陳舊2康復(fù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展滯后3康復(fù)專業(yè)隊(duì)伍整體素質(zhì)偏低4醫(yī)保政策對康復(fù)限制康復(fù)科的管理第10頁康復(fù)觀念依然陳舊

政府官員觀念——重形式、輕內(nèi)容政府官員對康復(fù)工作重視多是在形式上,缺乏實(shí)質(zhì)性內(nèi)涵,所以,盡管費(fèi)勁不少,康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展仍較遲緩。2.醫(yī)務(wù)人員觀念——重臨床、輕康復(fù)重臨床、輕康復(fù)意識在綜合性醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員中現(xiàn)得尤為突出。有些醫(yī)院管理工作者則單純考慮經(jīng)濟(jì)效益,認(rèn)為開展康復(fù)工作投入人力、物力多,而經(jīng)濟(jì)效益不高,所以不愿在康復(fù)方面多花精力。3.患者和家眷觀念——關(guān)注生命,忽略功效家眷對患者前期搶救治療,往往舍得花錢,強(qiáng)調(diào)不惜一切代價(jià)搶救生命,但對后期康復(fù)治療則不易了解。康復(fù)科的管理第11頁康復(fù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展滯后

1.康復(fù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展遲緩我國教育資源十分豐富,唯獨(dú)康復(fù)醫(yī)學(xué)教育20多年來發(fā)展甚慢,美國高等醫(yī)學(xué)教育已形成醫(yī)師、護(hù)士和治療師培養(yǎng)三足鼎立格局。2.康復(fù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展不平衡當(dāng)前,我國康復(fù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)基地不但少,而且分布顯著失衡,如我國現(xiàn)有康復(fù)醫(yī)學(xué)碩士、博士點(diǎn)絕大個(gè)別在東部地域;衛(wèi)生部康復(fù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)基地大多分布在北京、上海、武漢、南京、廣東等東南地域

康復(fù)科的管理第12頁康復(fù)專業(yè)隊(duì)伍整體素質(zhì)偏低

1.康復(fù)專業(yè)人員嚴(yán)重短缺我國不但康復(fù)醫(yī)師少,康復(fù)治療師也嚴(yán)重短缺。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國康復(fù)治療師不到10萬人。而按國際普通標(biāo)準(zhǔn),我國康復(fù)治療師最終理論需求為30萬人左右,故現(xiàn)有數(shù)量離理論需求及衛(wèi)生部最低要求都相差甚遠(yuǎn)

。2.康復(fù)專業(yè)人員學(xué)歷低,專業(yè)水平不高因?yàn)闅v史原因,我國康復(fù)醫(yī)學(xué)不但起步較晚,而且專業(yè)人員學(xué)歷層次較低,多為中專、大專,僅有少許本科,碩士以上學(xué)歷就更少,甚至有不少人員還未經(jīng)過正規(guī)康復(fù)培訓(xùn)??祻?fù)專業(yè)人員整體素質(zhì)偏低現(xiàn)實(shí)狀況,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我國康復(fù)事業(yè)需求康復(fù)科的管理第13頁醫(yī)保政策對康復(fù)限制

1.醫(yī)保政策對康復(fù)存在認(rèn)識誤區(qū)政府相關(guān)行政部門在制訂醫(yī)保政策時(shí),十分關(guān)注醫(yī)療費(fèi)用上升幅度和財(cái)政承受能力,但因?yàn)橛^念未轉(zhuǎn)變,康復(fù)意識未宣傳到位,決議者誤把康復(fù)治療視作疾病后恢復(fù)訓(xùn)練,故而在許多省、市地域,不少康復(fù)項(xiàng)目未能列入醫(yī)保報(bào)銷范圍,影響了康復(fù)醫(yī)學(xué)健康發(fā)展。2.低勞務(wù)成本收費(fèi)挫傷康復(fù)工作者主動性因?yàn)殚L久以來片面強(qiáng)調(diào)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)公益性和福利性,使康復(fù)醫(yī)療實(shí)施低勞務(wù)成本收費(fèi),不少康復(fù)治療項(xiàng)目收費(fèi)偏低。這么既挫傷了康復(fù)工作者主動性,使不少臨床醫(yī)務(wù)人員不愿從事康復(fù)工作,也影響了醫(yī)院管理者支持康復(fù)醫(yī)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展主動性??祻?fù)科的管理第14頁促進(jìn)康復(fù)科發(fā)展對策1加大宣傳力度,轉(zhuǎn)變觀念,提升全民康復(fù)意識2康復(fù)要發(fā)展,教育須先行,包含在職人員培訓(xùn)3完善等級醫(yī)院評審機(jī)制,嚴(yán)格準(zhǔn)入制度,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)4調(diào)整醫(yī)保政策,完善社會醫(yī)療保障體系康復(fù)科的管理第15頁匯報(bào)目錄康復(fù)科建設(shè)幾個(gè)模式康復(fù)科建設(shè)面臨困難和問題康復(fù)科管理問題科室建設(shè)一些體會康復(fù)科的管理第16頁康復(fù)科管理問題

管理關(guān)鍵文化管理目標(biāo)管理康復(fù)科的管理第17頁康復(fù)科管理問題管理細(xì)節(jié)制度制定和落實(shí)人才培養(yǎng)科室文化和目標(biāo)制訂學(xué)習(xí)力提升強(qiáng)有力經(jīng)管方案康復(fù)科的管理第18頁匯報(bào)目錄康復(fù)科建設(shè)幾個(gè)模式康復(fù)科建設(shè)面臨困難和問題康復(fù)科管理問題科室建設(shè)一些體會康復(fù)科的管理第19頁1.提出適合發(fā)展科室文化和目標(biāo)2.強(qiáng)化管理,加大制度制訂和落實(shí)力度3.加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)充影響4.加強(qiáng)人才培養(yǎng),努力提升學(xué)習(xí)力科室建設(shè)一些體會5.加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),提升科室內(nèi)涵康復(fù)科的管理第20頁科室文化和愿景(目標(biāo))厚德仁術(shù),止于至善科室文化打造我國一流康復(fù)科科室愿景康復(fù)科的管理第21頁制度制訂和落實(shí)包含日常管理、考勤管理、醫(yī)療管理、人才培養(yǎng)管理等等嚴(yán)格管理制度逐步完善建立科學(xué)監(jiān)督機(jī)制完善落實(shí)機(jī)制以勉勵先進(jìn)和多勞多得為關(guān)鍵主動經(jīng)管方案康復(fù)科的管理第22頁科室建設(shè)一些體會

加強(qiáng)宣傳對患者宣傳對同行宣傳康復(fù)科的管理第23頁科室建設(shè)一些體會加強(qiáng)人才培養(yǎng),提升學(xué)習(xí)力提升學(xué)歷人才培養(yǎng),走出去,引進(jìn)來強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)寫論文,做科研勉勵創(chuàng)新臨床是基礎(chǔ),人才是關(guān)鍵,科研是動力康復(fù)科的管理第24頁學(xué)科建設(shè)1學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院建設(shè)工作關(guān)鍵內(nèi)容,是醫(yī)院開展醫(yī)療、教學(xué)、科研活動基礎(chǔ)2有利于高層次學(xué)科技術(shù)人才培養(yǎng)3可促進(jìn)診療技術(shù)提升,提升科室關(guān)鍵競爭力康復(fù)科的管理第25頁學(xué)科建設(shè)國家十二五重點(diǎn)??啤⒑幽鲜≈形麽t(yī)結(jié)合康復(fù)診療中心、河南中醫(yī)學(xué)院校級重點(diǎn)學(xué)科學(xué)科建設(shè)發(fā)表論文200余篇,其中SCI論文2篇,國家關(guān)鍵期刊20余篇論文

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