2023年-二年級學(xué)生讀書演講稿-1

第頁2023二年級學(xué)生讀書演講稿二年級學(xué)生讀書演講稿

演講稿的內(nèi)容要依據(jù)詳細(xì)情境、詳細(xì)場合來確定，要求情感真實，敬重觀眾。在充溢活力，日益開放的今日，能夠利用到演講稿的場合越來越多，來參考自己須要的演講稿吧！下面是我為大家收集的二年級學(xué)生讀書演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

二年級學(xué)生讀書演講稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

早上好！我今日國旗下講話的題目是?以讀書為榮、以讀書為樂?。

開學(xué)初，學(xué)校敬校長就提出了讀好書寫好字做好操的三特色教化。信任有些同學(xué)們會認(rèn)為讀書很累，很苦。其實，假設(shè)同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書，比方帶著愛好去讀，帶著新奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的學(xué)問吸引，被書中的情節(jié)感動，你就會覺察讀書其實是一種享受，一種華蜜！

只要你專心讀書，你就會覺察，不出家門就能領(lǐng)會自然界的漂亮風(fēng)景。高爾基說得好，讀一本好書，就是和高尚的人談話。因為讀書，梁，我信任在站的每一位同學(xué)肯定會做到的。

感謝大家！

二年級學(xué)生讀書演講稿2

各位老師，敬愛的同學(xué)們：

早上好！我今日講話的題目是?以讀書為榮、以讀書為樂?。

其實讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦，我們應(yīng)當(dāng)理解讀書的意義，培育對讀書的愛好，才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長學(xué)問，培育良好的自學(xué)實力和閱讀實力，還可以進一步穩(wěn)固課內(nèi)學(xué)到的各種學(xué)問，提高我們的認(rèn)讀水平和作文實力，乃至對于各科學(xué)讀書苦嗎？有人會答復(fù)：太苦啦！苦在哪里呢？苦在不投入，苦在被動讀書。有的同學(xué)，讀書全靠老師家長逼迫，讀起來就不情愿；有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān)，讀起來就簡單味同嚼蠟；有的同學(xué)畏懼讀書，認(rèn)為讀書就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信念。

其實讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦，我們應(yīng)當(dāng)理解讀書的意義，培育對讀書的愛好，才能更好的享受讀書之樂。

讀書是自己的事，不為別人，為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書，讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性，是為增長學(xué)問，是為了實現(xiàn)夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了才智的源泉和精神的力氣。讀書能增長學(xué)問，開闊眼界；讀書能明白事理，增加實力；讀書能陶冶性情，德潤人心沿著書籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個又一個科學(xué)的頂峰。爭取不斷超越，走向卓越。

開卷有益，讀書好處多這是自古以來人們的共識。每一個人要想在學(xué)問的山峰上，登得越高，眼前呈現(xiàn)的景色越壯闊，就要擁有淵博的學(xué)問。學(xué)問是人類通向進步文明和開展的途徑。書是前人勞動與才智的結(jié)晶。它是我們獲得學(xué)問的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必需多讀書，讀好書。

讀書不僅可以使我們開闊視野，增長學(xué)問，培育良好的自學(xué)實力和閱讀實力，還可以進一步穩(wěn)固課內(nèi)學(xué)到的各種學(xué)問，提高我們的認(rèn)讀水平和作文實力，乃至對于各科學(xué)孔子說：知之者不如好之者，好之者不如樂之者?？梢?，只要對讀書感愛好，把它當(dāng)成一件樂事，讀書何苦之有？

讀書豈不歡樂？

二年級學(xué)生讀書演講稿3

敬愛的老師、同學(xué)們：

書，是我們迷失方向是的指南針；是一個不張口的小老師；是我們的精神食糧。

我很愛讀書，它帶給我了很多歡樂。這幾天我又多了一個新?lián)从?狼王夢?〔這是一本書〕。這本書的內(nèi)容很精彩每一處都吸引著我。那天我又坐在床上看這本書，又一次的感受到紫嵐那種堅持不懈的精神。讀這本書時，我遺忘了時間、遺忘了睡覺。媽媽叫了我好幾次也沒有把我從書的海洋中拉出來。讀著讀著，紫嵐訓(xùn)練黑仔的情景出現(xiàn)在我的腦海中，它是那樣對待黑仔，讓一個幼狼單獨去捕食，黑仔一不聽話，就用它那銳利的牙齒去咬它。我被媽媽叫醒了當(dāng)我看看表，已經(jīng)晚上十一點了，我戀戀不舍的把書放下，被媽媽拉睡覺。晚上做夢的時候夢見紫嵐在訓(xùn)練它的孩子。漸漸地我睡著了。這就是我，一個愛讀書的我，看書時能將時間遺忘，連做夢時還想著書中的精彩片段。書，我恒久的摯友！

書是人類進步的階梯。我愛讀書，讀好書，讓書伴我成長。讓我們一起遨游在學(xué)問的海洋。

二年級學(xué)生讀書演講稿4

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！我是五年級一班的xxx。今日我演講的題目是?讀書伴我歡樂成長?。

假設(shè)我是一棵小樹，那么書就是絢麗的陽光，它照射著我，讓我歡樂地成長；假設(shè)我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；假設(shè)我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書〞，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神〞，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯〞。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽常常給我講書上好玩的故事，聽著聽著，我漸漸地、不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中逍遙自在地翱翔……

上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲乏地在書的百花園里采集花粉。隨著時間的消逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我覺察了一個有一個隱私：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇異！從?水滸傳?中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江；在?三國演義?里，我相識了足智多謀的諸葛亮；在?鋼鐵是怎樣煉成的?里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力氣……書是無窮的寶藏，為我增加了豐富的學(xué)問；書是歡樂的天堂，讓我遺忘了全部的悲傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的暖和；書是沙漠里的綠洲，賜予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中慢慢成長。

讀書，真好！同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美妙的明天！

二年級學(xué)生讀書演講稿5

敬重的老師、同學(xué)大家好!

年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們每天都會唱響讀書曲;說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊!〞是的，讀書并不是一件輕松的事，它須要動腦、專心，還要有毅力?？晌矣X得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像交了一個好摯友。

古人曾說過，布衣暖，菜根香，還是讀書味道長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，歡樂莫過于讀書。

讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘;千山萬水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下，悠閑領(lǐng)會種種極致的風(fēng)景。

讀書之樂，樂在悅心。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的心情，可以撥開遲疑彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)，有了戰(zhàn)勝困難和挫折的志氣和力氣。

是啊!書，像繁星那樣絢麗，像珍寶那樣珍貴，像牡丹那樣漂亮，期盼有心人去細(xì)心采擷。書，可以讓簡潔的人變得豐富，讓喧囂的人返璞歸真。

讀書，就是專心靈去感悟：星的絢麗，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與漂亮。開啟書的扉頁，你可以覺察縷縷墨香如春風(fēng)楊柳，杏花細(xì)雨，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發(fā)出多數(shù)感悟的詩行。透過字里行間，我們望見了青山綠水，經(jīng)濟騰飛，遨游太空，奧運凱旋。

讀書，是跨越時空的邂逅。在書中，我們可以和李白一起朝辭白帝，暮至江陵，夢游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦，梅子黃時雨，荷花叢中爭渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心摯友，和魯迅、巴金、冰心在書中暢談;我們還可以親身感悟神七問天的喜悅，汶川地震后溝通的心胸。

這里是萬花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色調(diào)斑斕。來吧!同學(xué)們，讓我們志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕，一起步入書的'海洋!

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。〞同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水〞，攀登這人類進步的階梯，成為學(xué)問的富翁，精神的巨人。

今日讀書，我們披星出征，戴月才回;

明朝成才，我們學(xué)富五車，滿載而歸。

二年級學(xué)生讀書演講稿6

我從小到大始終寵愛讀書，但我愛的不僅是讀書帶來的精神享受，還有讀書時特殊的意境和趣味。

在幼兒園里，我喜愛中午看書。因為中午是幼兒園最吵的時候，大家都在玩各式玩具，他們大聲地爭論著的聲音，夾雜著積木突然倒塌的嗶啦聲，玩具被踢翻的的咔咔聲，彈珠相撞的砰砰聲，像一處又急又暗的漩渦，不知卷入了多少人。這種噪音猶如粘在腳跟上的口香糖，雖厭煩至極卻難以擺脫。此時一看書，那種噪音就像被一道屏障擋開了一樣，看得越投入，就越聽不到吵鬧的怪聲。有時，我感覺像離開了那房間，人飛到了頭頂?shù)陌自崎g，聽不見可惡的聲音，聞不到眾人身上的汗酸味，這種特殊的意境特別舒適，令人開心。幼兒園畢業(yè)后，我盡然不再反感噪音，全拜讀書所賜。

讀小學(xué)以后，我一起先并不在教室里讀書，我更愛學(xué)校那個大花園。在薔薇花壇邊漫步，在綠草如茵的草地上小坐片刻，亦或在那幾棵被稱為香蕉花的樹下徘徊，甚至立在龍爪槐下深思，都比在悶熱的教室里讀書更有味。不過有時我會趁著陽光好，坐在瓷凳上讀語文書，任憑花枝弄散我的麻花辨，這樣真的很有一番別樣的享受。

二年級時，我們搬到了二樓上，還嚴(yán)禁去一樓玩。我只好待在教室里一邊讀書，一邊仿寫些短小的雜文，老師竟然表揚我，我就這么愛上了寫雜文。同時，我也更加寵愛讀書了。

三年級以后，我的寫作功夫已有進步，不須要吃力地仿照書中的結(jié)構(gòu)了。所以我讀書就是純粹地讀書，只求體會一下一片落葉飄下湖面又沒到湖底的感覺。就在這一年，我有了各種讀書的小癖好。比方，原來我只愛在靜處讀書，不喜愛喧鬧的環(huán)境，可不知怎么的，我現(xiàn)在盡然希望旁邊有人影響我，越吵，心就越沉靜。這種奇異的自虐狂可以說聞所未聞，可我卻真的有了這項功夫，它還令我受益匪淺。還有我喜愛在冬天讀書，屋處冰冷凄清的空氣讓人害怕 ，而我在屋內(nèi)就著燈讀書，雖冷，可也比書中的乞丐孤兒好上很多。在這時讀書，我就能體會到書中的苦痛和凄慘。

各種特別的小癖好，外加讀書的美妙意境，讓我心馳神往。我愛讀書!

二年級學(xué)生讀書演講稿7

敬愛的老師、同學(xué)們：

我愛讀書，從小就愛。

記得小時候，我每天晚上都要媽媽給我讀?格林童話?、?十萬個為什么?，那時候我就知道了天為什么有陰、晴、雨等等很多學(xué)問。

上學(xué)后，我相識了字，會自己看書了，每次休息我都要纏著媽媽帶我去書店看書，在書里我相識了足智多謀的諸葛亮，豪放英勇的武松，會七十二變的孫悟空等等。正因為有了書，我才覺察世界上有這么多的故事，有這么多的人物。

我愛讀書，因為它使我大開眼界；我愛讀書，因為它豐富了我的學(xué)問；我愛讀書，因為它給了我養(yǎng)分；我愛讀書，因為它帶我走上了勝利之路——作家高爾基說：“書是面包，沒有了食物，人類將會滅亡。〞英國文學(xué)家說：“書是高校，沒有了學(xué)問，人類將會變的更加蠢笨——〞

我愛讀書，書就像一位靜默無聞的老師，伴隨我成長。

我愛讀書。

二年級學(xué)生讀書演講稿8

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好，我是三〔2〕班的姜某某。今日，我們演講的題目是?我們愛讀書，愛學(xué)每天早晨，我們迎著朝陽來到了校內(nèi)，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光暖和著我們的心靈。我們愛學(xué)孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者〞。剛上學(xué)時，我們還是一個個認(rèn)不多的學(xué)生，后來，老師教會了我們許多的學(xué)問。還常常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們翻開了學(xué)問的大門。讀書，讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神奇的金塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。〞當(dāng)百花齊放，百鳥爭春，在這書的海洋里，我找尋神奇。書是我們獲得豐富學(xué)問的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍使我成為了一個華蜜的人。〞正是這樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的學(xué)問淵博，書是我們恒久的老師！

讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理。?孔融讓梨?和?愛的教化?使我們懂得了愛和謙讓；?海蒂?和?隱私花園?使我們知道了樂觀向上；?草原上的小木屋?和?魯濱遜漂流記?讓我們學(xué)會了英勇堅毅……。我們在讀書中歡樂的成長，我們在學(xué)通過讀書，我漸漸的喜愛上了寫作，去年我的一首詩?小野花?在?深圳青少年報?發(fā)表，班里的許多同學(xué)也都接連在報刊上發(fā)表了作品。

書，翻開了我們心靈的窗戶，教會了我們和藹、英勇、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣袤的世界。

今后我還會讀更多、更好的書，我信任同學(xué)們的選擇會和我一樣，因為讀書是歡樂的！

感謝大家！

二年級學(xué)生讀書演講稿9

大家好！我叫xxx，來自xxx小學(xué)，今日我演講的題目是——“專心去感受世界〞。

我最近剛剛讀完一本小說，名叫?流螢谷?。講的是：一個叫艾羽的女孩，她的爸爸被一場大病奪去了生命，媽媽為了擺脫思念的苦痛，跟隨螢妖阿碧來到流螢谷，做了一只受奴役的螢火蟲。艾羽為了找尋和挽救媽媽，在流螢谷經(jīng)驗了各種磨難。艾羽用她的心感動著螢妖阿碧，最終化敵為友。在螢妖阿碧的屢次幫助下，艾羽和她的媽媽最終回到了人類世界，但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的螢火蟲。

在讀的過程中，我?guī)缀蹙桶炎约鹤兂闪税?，好似是我來到了奇異的流螢谷，?jīng)驗著各種困難！當(dāng)讀完整部小說時，我抱著書趴在桌子上哭了起來！為她