八年級數學上冊全等三角形復習青島版_第1頁
八年級數學上冊全等三角形復習青島版_第2頁
八年級數學上冊全等三角形復習青島版_第3頁
八年級數學上冊全等三角形復習青島版_第4頁
八年級數學上冊全等三角形復習青島版_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

三角形全等復習1第一頁,共21頁。全等形全等三角形性質判定應用HL全等三角形對應邊相等全等三角形對應角相等解決問題SSSSASASAAAS一般三角形直角三角形知識結構圖2第二頁,共21頁。方法指引證明兩個三角形全等的根本思路:〔1〕:兩邊----

找第三邊(SSS)找夾角〔SAS)(2):一邊一角---一邊和它的鄰角一邊和它的對角找這邊的另一個鄰角(ASA)找這個角的另一個邊(SAS)找這邊的對角(AAS)找一角(AAS)(3):兩角---找兩角的夾邊(ASA)找夾邊外的任意邊(AAS)3第三頁,共21頁。如下圖,:AC=AD,請你添加一個條件————,使得△ABC≌△ABDBACD思路已知兩邊找另一邊(SSS)找夾角(SAS)隱含條件AB=AB試一試:14第四頁,共21頁。ADECB如下圖:∠B=∠C,請你添加一個條件————,使得△ABE≌△ACD思路已知兩角找夾邊(ASA)找對邊(AAS)∠A為公共角試一試:25第五頁,共21頁。EDCBA∠EDA=∠B∠DAE=∠BAC∠BAD=∠EACAAS如圖所示,AB=AD,∠E=∠C

要想使△ABC≌△ADE可以添加的條件是

依據是思路:一邊和它的對角找一角(AAS)試一試:36第六頁,共21頁。如圖,點B在AE上,∠CAB=∠DAB,要使ΔABC≌ΔABD,可補充的一個條件是

.分析:現在我們A→∠CAB=∠DAB①用SAS,需要補充條件AD=AC,

②用ASA,需要補充條件∠CBA=∠DBA,

③用AAS,需要補充條件∠C=∠D,④此外,補充條件∠CBE=∠DBE也可以(?)

SASASAAASS→AB=AB(公共邊).AD=AC∠CBA=∠DBA∠C=∠D∠CBE=∠DBE試一試:47第七頁,共21頁。例1:AC=FE,BC=DE,點A,D,B,F在一條直線上,AD=BF,求證:∠E=∠CABDFEC證明:∵AD=FB∴∴AD+DB=BF+DB即AB=FD在△ABC和△FDE中AC=FEBC=DEAB=FD△ABC≌△FDE(SSS)∴∠E=∠C根底練習--1∴8第八頁,共21頁。如圖,AC和BD相交于點O,OA=OC,OB=OD

求證:DC∥AB證明:在△ABO和△CDO中OA=OC∠AOB=∠CODOB=OD∴△ABO≌△CDO〔SAS〕∴∠A=∠C∴DC∥ABAODBC根底練習--2∴9第九頁,共21頁。如圖,AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,求證:BC=DEABCDE12請同學們注意書寫格式哦!根底練習--310第十頁,共21頁。如圖,:AB=CD,AD=CB,O為AC任一點,過O作直線分別交AB、CD的延長線于F、E,求證:∠E=∠F.提示:由條件易證△ABC≌△CDA從而得知∠BAC=∠DCA,即:AB∥CD.例題1---講解證明:在△ABC與△CDA中

AB=CD

CB=AD

AC=CA

∴△ABC≌△CDA

∴∠BAC=∠DCA

∴AB∥CD

∴∠E=∠F.11第十一頁,共21頁。如圖,E在AB上,∠1=∠2,∠3=∠4,那么AC等于AD嗎?為什么?4321EDCBA解:AC=AD證明:在△EBC和△EBD

∠1=∠2∠3=∠4EB=EB∴△EBC≌△EBD(AAS)∴BC=BD在△ABC和△ABD中∵

AB=AB

∠1=∠2BC=BD∴△ABC≌△ABD(SAS)

∴AC=AD例題2---解析12第十二頁,共21頁。ABCDE如下圖,AB=AC,BD=CD,點E在AD的延長線上,說明BE=CE的理由大顯身手:13第十三頁,共21頁。合作交流如圖,,AB∥DE,AB=DE,AF=DC。請問圖中有幾對全等三角形?請任選一對給予證明。FEDCBA△ABF≌△DEC△CBF≌△FEC△ABC≌△DEF答:證明:在△CBF和△FEC中∵BF=EC∠CFB=∠FCEFC=CF∴△CBF≌△FEC〔SAS〕∵

AB∥DE∴∠A=∠D在△CBF和△FEC中∵AB=DE∠A=∠DAF=DC

∴△ABF≌△DEC∴BF=EC∠AFB=∠DCE∴∠CFB=∠FCE14第十四頁,共21頁。③公共邊,公共角以及對頂角一般都是題中隱含的條件。②分析已有條件,欠缺條件,選擇判定方法。①觀察結論中的線段或角,在哪兩個可能全等的三角形中。2、全等是說明線段或角相等的重要方法之一。說明時注意:1、結合題中條件和結論,選擇恰當方法。15第十五頁,共21頁。學習全等三角形應注意以下幾個問題

〔1):要正確區(qū)分“對應邊〞與“對邊〞,“對應角〞與“對角〞的不同含義;〔2〕:表示兩個三角形全等時,表示對應頂點的字母要寫在對應的位置上;〔3〕:要記住“有三個角對應相等〞或“有兩邊及其中一邊的對角對應相等〞的兩個三角形不一定全等;〔4〕:時刻注意圖形中的隱含條件,如“公共角〞、“公共邊〞、“對頂角〞16第十六頁,共21頁。ABCDEA1B1C1CDE1、如圖1,AB⊥BD,ED⊥BD,AC=CE,BC=DE(1)請說明△ABC≌△CDE,并判斷AC是否垂直CE?〔2〕假設將△ABC沿BC方向平移至如圖2的位置時,且其余條件不變,那么A1C1是否垂直CE?請說明為什么?圖1圖2拓展提高:F17第十七頁,共21頁。如圖,正方形ABCD的邊CD在正方形ECGF的邊CE上,連接BE、DG。(1)觀察猜測BE與DG之間的大小關系,并證明你的結論。18第十八頁,共21頁。2、如圖,A是CD上的一點,⊿ABC,⊿ADE都是正三角形,求證C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論