小學“向國旗敬禮”主題活動總結（2篇）

第2頁共2頁小學“向國旗敬禮”主題活動總結為____州文明辦、____州教育局《____組織開展“向國旗敬禮”活動____》要求，____月____日至____日，____小學積極開展“向國旗敬禮”系列主題教育活動，取得實效。一是及早部署，確?；顒訉嵭А___月____日，適逢中秋佳節(jié)，但為了讓完小有準備，能在第二天順利開展活動，____小學德育室主任按照文件精神，安排部署轄區(qū)各完小少先隊輔導員做好準備工作，開展好“升旗、網上簽名寄語、網下實踐”三項活動，并要求及時報送活動情況。二是舉行升旗儀式，做好宣傳動員。____月____日早上，轄區(qū)5所完小舉行升旗儀式，由少先隊輔導員作“向國旗敬禮”主題活動宣傳動員講話，之后，安排一名少先隊員作國旗下的講話，動員全體學生熱愛祖國，踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而努力學習。三是網上簽名、寄語，表達愛國情懷。____月____日、____日，班主任利用學校計算機室、辦公室電腦組織學生登陸云南文明網，指導學生開展網上簽名、寄語活動。學生紛紛簽名，鄭重寫下寄語?！拔覟槲业淖鎳械津湴粒覟樽约菏且粋€中國人感到自豪，我要做一個努力學習，誠實守信的青少年，做一個有道德的人”；“祝福祖國繁榮昌盛，成為世界上最強大的國家”；“我是中國人，我深深地愛著自己的祖國”，表達著愛祖國、祝福祖國的情懷。四是實踐活動，升華情感。____月____日，各完小分別組織開展形式多樣的主題班隊會。有的觀看紅色影片《閃閃的紅星》；有的開展“向國旗敬禮”主題隊會；有的開展紅色經典誦讀活動；有的發(fā)動學生制作手抄報、刊出“祖國在我心中”黑板報；低年級的老師教學生唱《中華人民共和國國歌》等。用中國夢引領人生航向，堅定自覺地跟黨走____道路。小學“向國旗敬禮”主題活動總結（二）國慶到來之際，@小學認真組織開展了“向國旗敬禮”活動，引導學生用核心價值觀引領人生航向，抒發(fā)感言，發(fā)表心聲，培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。向國旗敬禮”活動是喜迎國慶的一項重要任務。襄州區(qū)池陽小學制訂了詳細的活動方案，高度重視，在國慶到來之際，向全體學生介紹此項活動，讓每個學生都了解“向國旗敬禮”活動，營造良好的活動氛圍。晨會課上，班主任引導學生用核心價值觀引領人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上。號召同學們積極參加“向國旗敬禮主題”活動，抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。假期中，學生在家長的指導下，在中國文明網進行“向國旗敬禮”網上簽名活動，積極性高。學生面向國旗簽字寄語，激發(fā)了學生的愛國主義熱情，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛之情。假期中，很多同學走進社區(qū)，參加了社區(qū)組織的愛國主義教育，受到了鼓舞和激勵。有的同學觀看了愛國主義電影，燃起拳拳愛國之情。還有很多同學與國旗合影，讓五星紅旗飄揚在心中，增強對國家、對民族的認同感。開學后，各班開展了以“向國旗敬禮”為主題的班會，以“向國旗敬禮活動”為契機，對學生進行國旗法、國歌法和黨史國史教育，培養(yǎng)學生樹立崇高理