吉林省白城市通榆縣第一中學(xué)2018屆高三生物上學(xué)期期中試題

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B．2.97%

C．3.2%

D．3.96%6、甲、乙、丙、丁4個系譜圖依次反映了a、b、c、d四種遺傳病的發(fā)病情況，若不考慮基因突變和染色體變異，那么，根據(jù)系譜圖判斷，可排除由X染色體上隱性基因決定的遺傳病是()A.aB.bC.cD.d（7分）細胞作為最基本的生命系統(tǒng)，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對穩(wěn)定。生命系統(tǒng)通過各個層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動維持其自身穩(wěn)定，執(zhí)行其正常功能。圖1為高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2表示細胞間通訊中信號分子對靶細胞作用的一種方式。（1）圖1的⑨對細胞的生命活動至關(guān)重要的功能特性是。（2）從化學(xué)成分角度分析，HIV病毒與圖1中結(jié)構(gòu)（填序號）的化學(xué)組成最相似。（3）圖2中①為信號分子，結(jié)構(gòu)②的化學(xué)成分是。（4）在圖1中，能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象的細胞器有（填序號）。（5）研究推測，水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴散，它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)?？茖W(xué)家試圖從腎小管壁細胞膜上尋找這種蛋白質(zhì)，以這種細胞為實驗材料的最可能依據(jù)是。30、（10分）某課外活動小組的同學(xué)為了研究A和B兩個植物物種對溫度及CO2濃度的反應(yīng)，他們做了如下實驗：實驗一：將這兩種植物的葉片以不同的溫度處理，然后測定其光合作用速率和呼吸作用的速率，結(jié)果如下左圖所示。(注：實驗一中的對照實驗在溫度為30℃的條件下進行，其他溫度處理得到的光合作用速率和呼吸作用速率都是與30℃時的數(shù)據(jù)比較所得的百分率來表示的)；實驗二：將A的成熟綠葉組織放在密封透明的小室內(nèi)，給以適宜光照，在不同CO（1）在實驗一中，測定光合作用速率時，影響測試結(jié)果的無關(guān)變量主要是（舉兩例）。測定呼吸作用速率時應(yīng)注意的環(huán)境條件是。（2）請研究左圖后判斷：物種A的光合作用和呼吸作用分別超出哪個溫度時便會受抑制？光合作用：；呼吸作用：。（3）請研究左圖后判斷：對兩個物種而言，是光合作用還是呼吸作用對溫度較為敏感？。（4）請分析高溫導(dǎo)致光合作用和呼吸作用受抑制的原因：(若有多個原因只要答出其中兩點即可)①，②。（5）實驗二的結(jié)果如右圖所示，右圖中光合作用增長率最大的是段。在點時光合作用速率最大，此時，葉綠體中ADP的移動方向是。

31、（12分）玉米(2n=20)是我國栽培面積最大的作物，近年來常用的一種單倍體育種技術(shù)使玉米新品種選育更加高效。(1)單倍體玉米體細胞的染色體數(shù)為，因此過程中染色體無法聯(lián)會，導(dǎo)致配子中無完整的染色體組。(2)研究者發(fā)現(xiàn)一種玉米突變體(S)，用S的花粉給普通玉米授粉，會結(jié)出一定比例的單倍體籽粒(胚是單倍體，胚乳與二倍體籽粒胚乳相同，是含有一整套精子染色體的三倍體。見圖1)①據(jù)親本中某基因的差異，通過PCR擴增以確定單倍體胚的來源，結(jié)果見圖2。從圖2結(jié)果可以推測單倍體的胚是由發(fā)育而來。②玉米籽粒顏色由A、a與R、r兩對獨立遺傳的基因控制，A、R同時存在時籽粒為紫色，缺少A或R時籽粒為白色，紫粒玉米與白粒玉米雜交，結(jié)出的籽粒中紫∶白=3∶5，推測白粒親本的基因型是。③將玉米籽粒顏色作為標記性狀，用于篩選S與普通玉米雜交后代中的單倍體，過程如下請根據(jù)F1籽粒顏色區(qū)分單倍體和二倍體籽粒并寫出表現(xiàn)相應(yīng)的基因型單倍體籽粒的表現(xiàn)型為，基因型為;二倍體籽粒胚的表現(xiàn)型為，基因型為;二者胚乳的表現(xiàn)型均為，基因型為。(3)現(xiàn)有高產(chǎn)抗病白粒玉米純合子(G)、抗旱抗倒伏白粒玉米純合子(H)，欲培育出高產(chǎn)抗病抗旱抗倒伏的品種。結(jié)合(2)③中的育種材料與方法，育種流程應(yīng)為：。32、（10分）在動物激素中，有些種類是內(nèi)分泌細胞通過囊泡分泌的，另一些種類則不需要通過囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在兩條分泌途徑：激素合成后隨即被釋放到細胞外，稱為組成型分泌途徑；激素合成后暫時儲存在細胞內(nèi)，受到胞外信號刺激時再釋放出去，稱為調(diào)節(jié)型分泌途徑。研究者據(jù)此提出實驗思路如下：（一）實驗分組：（培養(yǎng)液中葡萄糖濃度為150mg/dL）甲組：培養(yǎng)液

+

胰島B細胞

+

①乙組：培養(yǎng)液

+

胰島B細胞

+

X物質(zhì)（蛋白質(zhì)合成抑制劑，用生理鹽水配制）丙組：培養(yǎng)液

+

胰島B細胞

+

Y物質(zhì)（細胞內(nèi)囊泡運輸抑制劑，用生理鹽水配制）（二）適宜條件下培養(yǎng)合適時間，檢測各組培養(yǎng)液中

②

的含量。請回答：（1）實驗?zāi)康模骸＃?）設(shè)置丙組的作用是為了研究。（3）題中①是，②。葡萄糖濃度采用150mg/dL的作用是

。（4）若胰島素是胰島B細胞通過囊泡分泌的，請將下列表格填寫完整。序號預(yù)期檢測結(jié)果結(jié)論一兩組檢測結(jié)果一致胰島素只存在

③

分泌途徑二甲組檢測結(jié)果：

④

；乙組檢測結(jié)果：

⑤胰島素只存在組成型分泌途徑三（兩組檢測結(jié)果在坐標系中用柱形圖表示）胰島素存在兩條分泌途徑37、（15分）近年來，紀錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮，其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品。請分析回答下列問題：（1）利用酵母菌釀酒時，一開始持續(xù)通入空氣，導(dǎo)致酵母菌數(shù)量________(填“增多”、“不變”或“減少”)，然后再密封，使酒精________(填“增產(chǎn)”、“減產(chǎn)”或“不產(chǎn)生”)，果酒發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用________來檢驗，在酸性條件下呈現(xiàn)。（2）在果醋制作時，運用醋酸菌可將糖直接分解成醋酸；但在不充足時，也可以利用生成醋酸。（3）腐乳制作時起主要作用的是（填微生物）主要利用了該種微生物產(chǎn)生的________酶和酶。（4）制作泡菜的原理是____________________________________________。（5）蔬菜在腌制過程中，會產(chǎn)生亞硝酸鹽。在的條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生_______________反應(yīng)后，與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成________色染料。

1~6CCCBDD29、7分（1）選擇透過性（2）③（3）糖蛋白（4）①③（5）腎小管有很強的重吸收功能，有較多的載體蛋白30、（10分）(1)CO2濃度、光照強度放在暗處（或遮光）；(2)50℃55℃；(3)光合作用；(4)①氣孔在高溫時關(guān)閉，影響氣體交換；②高溫使光合作用及呼吸作用中的酶活性降低，甚至失活；③葉綠體和線粒體的膜受到破壞(只要答出其中兩點即可)；(5)CDE葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜31、（12分）(1)10，減數(shù)分裂（2）①卵細胞②aaRr/Aarr③白色，ar;紫色，AaRr;紫色，AaaRrr(3)G和H雜交;將所得F1為母本與S雜交;根據(jù)籽粒顏色挑出單倍體;將得到的單倍體進行染色體加倍以獲得純合子;選出具有優(yōu)良性狀的個體。32、（1