2022年安徽省淮南市全國計(jì)算機(jī)等級考試數(shù)據(jù)庫技術(shù)測試卷(含答案)

2022年安徽省淮南市全國計(jì)算機(jī)等級考試數(shù)據(jù)庫技術(shù)測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、1.選擇題(10題)1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全性的最重要的基礎(chǔ)措施是

A.設(shè)計(jì)有效的網(wǎng)絡(luò)安全策略B.選擇更安全的操作系統(tǒng)C.安裝殺毒軟件D.加強(qiáng)安全教育

2.目前Internet還沒有提供的服務(wù)是

A.電子郵件B.遠(yuǎn)程登錄C.信息檢索D.電視廣播

3.為了預(yù)防死鎖，可以采用資源有序分配法,破壞產(chǎn)生死鎖的哪種條件?

A.互斥條件B.不剝奪條件C.部分分配D.循環(huán)等待

4.在數(shù)據(jù)庫應(yīng)用中，一般一個(gè)SQL語句可產(chǎn)生或處理一組記錄，而數(shù)據(jù)庫主語言語句一般一次只能處理一個(gè)記錄，其協(xié)調(diào)可通過下列______技術(shù)來實(shí)現(xiàn)。

A.指針B.游標(biāo)C.數(shù)組D.棧

5.在請求頁式存儲管理中，若所需頁面不在內(nèi)存中，則會引起什么中斷()

A.輸入輸出中斷B.時(shí)鐘中斷C.越界中斷D.缺頁中斷

6.惟―標(biāo)識實(shí)體的屬性集稱為

A.域B.碼C.聯(lián)系D.主屬性

7.在Oracle數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中，可以建立一種稱為聚簇(cluster)的結(jié)構(gòu)，這是為了______。

A.維護(hù)安全性B.加快查詢速度C.維護(hù)完整性D.便于數(shù)據(jù)庫恢復(fù)

8.如果有多個(gè)中斷同時(shí)發(fā)生，系統(tǒng)將根據(jù)中斷優(yōu)先級響應(yīng)優(yōu)先級最高的中斷請求。若要調(diào)整中斷事件的響應(yīng)次序，可以利用

A.中斷向量B.中斷嵌套C.中斷響應(yīng)D.中斷屏蔽

9.計(jì)算機(jī)病毒對于操作計(jì)算機(jī)的人（）

A.只會感染、不會致病B.會感染致病，但無嚴(yán)重危害C.不會感染D.產(chǎn)生的作用尚不清楚

10.進(jìn)程從運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)入就緒狀態(tài)的原因是

A.被調(diào)度程序選中占有CPUB.等待某一事件發(fā)生C.等待的事件已發(fā)生D.時(shí)間片用完

二、填空題(10題)11.多個(gè)事務(wù)在某個(gè)調(diào)度下的執(zhí)行是正確的，是能保證數(shù)據(jù)庫一致性的，當(dāng)且僅當(dāng)該調(diào)度是______。

12.關(guān)系數(shù)據(jù)模型包括關(guān)系數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、關(guān)系操作集合和______3個(gè)重要部分。

13.以太網(wǎng)幀結(jié)構(gòu)由前導(dǎo)碼、幀前定界符、目的地址字段、源地址字段、類型字段、___________和幀校驗(yàn)字段幾個(gè)部分組成。

14.當(dāng)進(jìn)程完成I／O后，進(jìn)程由等待狀態(tài)變?yōu)?/p>

【】

狀態(tài)

15.分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與集中式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)最大的區(qū)別是分布式數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)_____存儲在多個(gè)場地。

16.

17.從工作特性的角度可將設(shè)備分類為______設(shè)備和存儲設(shè)備。

18.在一類設(shè)備上模擬另一類設(shè)備，例如用高速磁盤模擬慢速打印機(jī)，則被模擬的設(shè)備稱為【】。

19.在點(diǎn)-點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)中，分組從通信子網(wǎng)的源節(jié)點(diǎn)到達(dá)目的結(jié)點(diǎn)的路由是由__________決定的。

20.在SQL語言中，允許獲得某種權(quán)限的用戶把這種權(quán)限再轉(zhuǎn)授給其他用戶，可以在GRANT語句中指定______子句。

三、單選題(10題)21.病毒的主要特性表現(xiàn)在如下哪幾個(gè)方面?()

Ⅰ．傳染性

Ⅱ．靈活性

Ⅲ．破壞性

Ⅳ．隱蔽性

Ⅴ．常駐內(nèi)存

A.Ⅰ、Ⅱ和ⅢB.Ⅰ、Ⅱ和ⅣC.Ⅱ、Ⅲ和ⅣD.全都是

22.如果以鏈表為棧的存儲結(jié)構(gòu)，則退棧操作時(shí)()

A.必須判別棧是否滿B.必須判別棧是否空C.判別棧元素的類型D.對棧不作任何判別

23.下列計(jì)算機(jī)表示的信息中，不能稱為"數(shù)據(jù)"的是()

A.人的姓名B.圖形符號C.計(jì)算機(jī)程序D.文件名

24.下面哪些是參數(shù)調(diào)整中需要關(guān)注的對象。

A.內(nèi)存分配B.磁盤I/OC.資源競爭D.以上全部

25.段頁式存儲管理汲取了頁式管理和段式管理的長處，其實(shí)現(xiàn)原理結(jié)合了頁式和段式管理的基本思想，即()

A.用分段方法來分配和管理存儲空間，用分頁方法來管理地址空間

B.用分段方法來分配和管理地址空間，用分頁方法來管理存儲空間

C.用分段方法來分配和管理主存空間，用分頁方法來管理輔存空間

D.用分段方法來分配和管理輔存空間，用分頁方法來管理主存空間

26.數(shù)據(jù)庫是在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中按照一定的數(shù)據(jù)模型組織、存儲和應(yīng)用的()

A.文件的集合B.數(shù)據(jù)的集合C.命令的集合D.程序的集合

27.在E-R圖和數(shù)據(jù)流圖中都使用了方框，下列說法中有錯(cuò)誤的是()

A.在E-R圖中表示實(shí)體B.在E-R圖中表示屬性C.在數(shù)據(jù)流圖中表示起點(diǎn)D.在數(shù)據(jù)流圖中表示終點(diǎn)

28.SQLServer數(shù)據(jù)庫是由文件組成的。下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫所包含的文件的說法中，正確的是__________。

A.一個(gè)數(shù)據(jù)庫可包含多個(gè)主要數(shù)據(jù)文件和多個(gè)日志文件

B.一個(gè)數(shù)據(jù)庫只能包含一個(gè)主要數(shù)據(jù)文件和一個(gè)日志文件

C.一個(gè)數(shù)據(jù)庫可包含多個(gè)次要數(shù)據(jù)文件，但只能包含一個(gè)日志文件

D.一個(gè)數(shù)據(jù)庫可包含多個(gè)次要數(shù)據(jù)文件和多個(gè)日志文件

29.在SQL語言中，()子句能夠?qū)崿F(xiàn)關(guān)系參照性規(guī)則。

A.PRIMARYKEY

B.NOTNULL

C.FOREIGNKEY

D.FOREIGNKEY...REFERENCES...

30.關(guān)于反規(guī)范化說法不正確的是：

A.完全規(guī)范化與部分規(guī)范化數(shù)據(jù)庫之間處理性能會有沒多大差別

B.反規(guī)范化是將規(guī)范化關(guān)系轉(zhuǎn)換為非規(guī)范化的關(guān)系的過程。

C.反規(guī)范化方法：增加派生冗余列、增加冗余列、重新組表、分割表和新增匯總表等方法。都會破壞數(shù)據(jù)完整性。

D.采用反規(guī)范化技術(shù)從實(shí)際出發(fā)均衡利弊。

四、C語言程序設(shè)計(jì)題(10題)31.函數(shù)ReadDat實(shí)現(xiàn)從文件in．dat中讀取一篇英文文章，存入到字符串?dāng)?shù)組XX中；請編制函數(shù)eneryptChar，按給定的替代關(guān)系對數(shù)組XX中的所有字符進(jìn)行替代，仍存入數(shù)組XX對應(yīng)的位置上，最后調(diào)用函數(shù)WriteDat把結(jié)果xX輸出到文件out．dat中。

替代關(guān)系：f(p)=p*11mod256，mod為取余運(yùn)算，P是數(shù)組XX中某一個(gè)字符的ASCII值，f(p)是計(jì)算后的無符號整型值(注意：中間變量定義成整型變量)，如果計(jì)算后f(p)值小于等于32或f(p)對應(yīng)的字符是大寫字母，則該字符不變，否則用f(p)替代所對應(yīng)的字符。

注意：部分源程序存放在test．c文件中，原始數(shù)據(jù)文件存放的格式是：每行的寬度均小于80個(gè)字符，含標(biāo)點(diǎn)符號和空格，并也按此替代關(guān)系進(jìn)行處理。

請勿改動主函數(shù)main、讀函數(shù)ReadDat和輸出函數(shù)WriteDat的內(nèi)容。

32.函數(shù)readDat是從文件in．dat中讀取20行數(shù)據(jù)存放到字符串?dāng)?shù)組XX中(每行字符串長度均小于80)。請編制函數(shù)isSort，其函數(shù)的功能是：以行為單位對字符串按下面給定的條件進(jìn)行排序，排序后的結(jié)果仍按行重新存入字符串?dāng)?shù)組XX中，最后調(diào)用函數(shù)writeDat把結(jié)果)XX輸出到文件0ut．dat中。

條件：字符串從中間一分為二，左邊部分按字符的ASCII值降序排序，右邊部分不作處理，排序后，左邊部分與右邊部分按例子所示進(jìn)行交換。如果原字符串長度為奇數(shù)，則最中間的字符不參加處理，字符仍放在原位置上。

33.在文件in．dat中已存有200個(gè)正整數(shù)，且每個(gè)數(shù)均在1000至9999之間。函數(shù)readDat是讀取這200個(gè)數(shù)存放到數(shù)組aa中。請編制函數(shù)jsSort，其函數(shù)的功能是：要求按每個(gè)數(shù)的后三位的大小進(jìn)行降序排列，如果出現(xiàn)后三位相等的數(shù)值，則對這些數(shù)值按原始4位數(shù)據(jù)進(jìn)行升序排列，將排序后的前10個(gè)數(shù)存入數(shù)組bb中。

最后調(diào)用函數(shù)writeDat把結(jié)果bb輸出到文件out．dat中。

34.已知在文件in．dat中存有100個(gè)產(chǎn)品銷售記錄，每個(gè)產(chǎn)品銷售記錄由產(chǎn)品代碼dm(字符型4位)，產(chǎn)品名稱mc(字符型10位)，單價(jià)dj(整型)，數(shù)量s1(整型)，金額je(長整型)五部分組成。其中：金額=單價(jià)*數(shù)量。函數(shù)ReadDat讀取這100個(gè)銷售記錄并存入結(jié)構(gòu)數(shù)組sell中。請編制函數(shù)SortDat，其功能要求：按產(chǎn)品代碼從小到大進(jìn)行排列，若產(chǎn)品代碼相同，則按金額從小大進(jìn)行排列，最終排列結(jié)果仍存入結(jié)構(gòu)數(shù)組sell中。最后main函數(shù)調(diào)用函數(shù)WriteDat把結(jié)果輸出到文件out．dat中。

提示：若中間變量為PROtemp，則可以直接使用結(jié)構(gòu)賦值語句進(jìn)行解題；產(chǎn)品代碼比較請用函數(shù)strcmp進(jìn)行解題。例如：sell[i]=temp；

注意：部分源程序存放在test．c文件中。

請勿改動主函數(shù)main、讀函數(shù)ReadDat和輸出函數(shù)WriteDat的內(nèi)容。

35.函數(shù)readDat是從文件in．dat中讀取20行數(shù)據(jù)存放到字符串?dāng)?shù)組xx中(每行字符串長度均小于80)。請編制函數(shù)jsSort，其函數(shù)的功能是：以行為單位對字符串變量的下標(biāo)為奇數(shù)的位置上的字符按其ASCII值從小到大的順序進(jìn)行排序，下標(biāo)為偶數(shù)的位置上的字符仍按原來位置存放，排序后的結(jié)果仍按行重新存入字符串?dāng)?shù)組)XX中，最后調(diào)用函數(shù)WrriteDat把結(jié)果xx輸出到out．dat文件中。

36.已知在in．dat中存有若干個(gè)(個(gè)數(shù)<200)1四位十進(jìn)制數(shù)字組成的正整數(shù)，函數(shù)ReadDat讀取這若干個(gè)正整數(shù)并存入數(shù)組XX中。請編制函數(shù)CalValue0，其功能要求：

1．求出該文件中共有多少個(gè)正整數(shù)totNum；

2．求這些正整數(shù)右移1位二進(jìn)制位后，產(chǎn)生的新數(shù)是偶數(shù)的數(shù)的個(gè)數(shù)totCnt，以及滿足此條件的這些正整數(shù)(右移前的值)的算術(shù)平均值totPjz。最后main函數(shù)調(diào)用函數(shù)WriteDat把所求的結(jié)果輸出到out．dat文件中。

注意：部分源程序存放在test．C文件中。

請勿改動數(shù)據(jù)文件in．dat中的任何數(shù)據(jù)，主函數(shù)main、讀函數(shù)ReadDat和輸出函數(shù)WriteDat0的內(nèi)容。

37.在文件in．dat中存有若干個(gè)(個(gè)數(shù)<200)四位數(shù)字的正整數(shù)，函數(shù)ReadDat讀取這若干個(gè)正整數(shù)并存入數(shù)組XX中。請編制函數(shù)CalValue，其功能要求：1．求出該文件中共有多少個(gè)正整數(shù)totNum；2．求出這些正整數(shù)中的各位數(shù)字之和是偶數(shù)的數(shù)的個(gè)數(shù)totCnt，以及滿足此條件的這些正整數(shù)的算術(shù)平均值totPjz。最后main函數(shù)調(diào)用函數(shù)WriteDat把所求的結(jié)果輸出到0ut．dat文件中。

注意：部分源程序存放在test．c文件中。

請勿改動數(shù)據(jù)文件in．dat中的任何數(shù)據(jù)，主函數(shù)main、讀函數(shù)ReadDat和輸出函數(shù)WriteDat的內(nèi)容。

38.設(shè)有n個(gè)人圍坐一圈并按順時(shí)針方向從1到n編號，從第s個(gè)人開始進(jìn)行1到m的報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)到第m個(gè)人，此人出圈，再從他的下一個(gè)人重新開始1到m的報(bào)數(shù)，如此進(jìn)行下去直到所有的人都出圈為止?，F(xiàn)要求按出圈次序，每10人一組，給出這n個(gè)人的順序表。請考生編寫函數(shù)Josegh(void)實(shí)現(xiàn)此功能，并調(diào)用函數(shù)writeDat，把結(jié)果P輸出到文件out．dat中。

設(shè)n=100，s=1，m=10。

①將1到n個(gè)人的序號存入一維數(shù)組P中；

②若第i個(gè)人報(bào)數(shù)后出圈，則將p[i]置于數(shù)組的倒數(shù)第i個(gè)位置上，而原來第i+1個(gè)至倒數(shù)第i個(gè)元素依次向前移動一個(gè)位置；

③重復(fù)第②步直至圈中只剩下p[1]為止。

注意：部分源程序已經(jīng)給出。

請勿改動主函數(shù)main和輸出數(shù)據(jù)函數(shù)writeDAT的內(nèi)容。

39.已知在in．dat中存有若干個(gè)(個(gè)數(shù)<200)四位數(shù)字的正整數(shù)，函數(shù)ReadDat讀取這若干個(gè)正整數(shù)并存入數(shù)組XX中。請編制函數(shù)CalValue，其功能要求：

1．求出該文件中共有多少個(gè)正整數(shù)totNum；

2．求這些正整數(shù)右移1位二進(jìn)制位后，產(chǎn)生的新數(shù)是奇數(shù)的數(shù)的個(gè)數(shù)totCnt，以及滿足此條件的這些正整數(shù)(右移前的值)的算術(shù)平均值totPjz。最后main函數(shù)調(diào)用函數(shù)WriteDat把所求的結(jié)果輸出到文件out．dat中。

注意：部分源程序存放在test．c文件中。

請勿改動數(shù)據(jù)文件in．dat中的任何數(shù)據(jù)，主函數(shù)main、讀函數(shù)ReadDat和輸出函數(shù)WriteDat的內(nèi)容。

40.已知數(shù)據(jù)文件IN1．DAT和IN2．DAT中分別存有100個(gè)兩位十進(jìn)制數(shù)，并且已調(diào)用讀函數(shù)readDat把這兩個(gè)文件中的數(shù)存入數(shù)組a和b中，請考生編制一個(gè)函數(shù)jsVal，實(shí)現(xiàn)的功能是依次對數(shù)組a和b中的數(shù)按條件重新組成一個(gè)新數(shù)并依次存入數(shù)組C中，再對數(shù)組C中的數(shù)按從小到大的順序進(jìn)行排序，最后調(diào)用輸出函數(shù)writeDat把結(jié)果C輸出到文件out．dat中。組成新數(shù)的條件：如果數(shù)組a和b中相同下標(biāo)位置的數(shù)均是奇數(shù)，則數(shù)組a中十位數(shù)字為新數(shù)的千位數(shù)字，個(gè)位數(shù)字仍為新數(shù)的個(gè)位數(shù)字，數(shù)組b中的十位數(shù)字為新數(shù)的百位數(shù)字，個(gè)位數(shù)字為新數(shù)的十位數(shù)字，這樣組成的新數(shù)并存入數(shù)組C中。

五、設(shè)計(jì)與應(yīng)用題(2題)41.已知某教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)人員在需求分析階段收集到下列原始數(shù)據(jù)表格：

教師教師號教師名職稱工資上級領(lǐng)導(dǎo)教師號9868王文華教授8000null9983李一斌副教授600098689985丁一講師刪98680783王潤澤講師刪98680899歐陽丹妮講師刪9868課程課程號課程名學(xué)分教材號教材名出版社名任課教師號C2006計(jì)算機(jī)原理311計(jì)算機(jī)原理清華大學(xué)出版社9868C2006計(jì)算機(jī)原理312計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用高等教育出版社9868C2004數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)313數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)清華大學(xué)出版社9868C2010數(shù)據(jù)庫原理314數(shù)據(jù)庫原理清華大學(xué)出版社9868C2010數(shù)據(jù)庫原理315數(shù)據(jù)庫原理與技術(shù)高等教育出版社9868S3001音樂欣賞216音樂欣賞清華大學(xué)出版社9983已知該業(yè)務(wù)系統(tǒng)存在如下規(guī)則：

Ⅰ．每個(gè)教師有唯一的教師號，每個(gè)教師號對應(yīng)唯一的一名教師；

Ⅱ．每門課程有唯一的課程號，每個(gè)課程號對應(yīng)唯一的一門課程；

Ⅲ．每本教材有唯一的教材號，每個(gè)教材號對應(yīng)唯一的一本教材；

Ⅳ．每個(gè)教師最多只有一個(gè)上級領(lǐng)導(dǎo)，也可以沒有上級領(lǐng)導(dǎo)；

V．一門課程僅由一名教師講授；

Ⅵ．一本教材僅用于一門課程。(12分)

(1)請根據(jù)原始數(shù)據(jù)表及業(yè)務(wù)規(guī)則，給出該系統(tǒng)的關(guān)系模式，保證每個(gè)關(guān)系模式滿足3NF，并說明每個(gè)關(guān)系模式的主碼和外碼。

(2)畫出該系統(tǒng)的ER圖，ER圖中需給出每個(gè)實(shí)體集的屬性，主碼屬性用下劃線標(biāo)識。

42.某教務(wù)管理系統(tǒng)使用SQLServer2008數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫軟硬件配置信息如下：Ⅰ．?dāng)?shù)據(jù)庫運(yùn)行在兩路IntelXeonE5-26092．4GHzCPU（每路CPU4核心），128GB內(nèi)存、2塊300GB15000轉(zhuǎn)SAS硬盤（RAIDl）的服務(wù)器上；Ⅱ．服務(wù)器操作系統(tǒng)為Windows200332位企業(yè)版，安裝SP2補(bǔ)??；Ⅲ．?dāng)?shù)據(jù)庫為SQLServer2008Enterprise（32位），數(shù)據(jù)庫中總數(shù)據(jù)量近130GB。近一個(gè)學(xué)期以來，用戶反映系統(tǒng)運(yùn)行緩慢，經(jīng)程序員定位，確定為數(shù)據(jù)庫服務(wù)器響應(yīng)緩慢，需要進(jìn)行調(diào)優(yōu)。（10分）

六、單選題[1分](2題)43.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式結(jié)構(gòu)和二層映像功能提供了數(shù)據(jù)的邏輯獨(dú)立性和物理獨(dú)立性。下列提供邏輯獨(dú)立性的是（）。

A.外模式/模式映像B.模式/內(nèi)模式映像C.內(nèi)模式/外模式映像D.模式/模式映像

44.有關(guān)系模式：系（系號，系名，系辦公電話），教師（教師號，教師名，職稱，聘任日期，工資，所在系號）?，F(xiàn)要定義下列約束：Ⅰ．系號是系關(guān)系的主碼，教師號是教師關(guān)系的主碼Ⅱ．職稱列的取值只能為“教授”，“副教授”，“講師”，“助理”和“其他”Ⅲ．教授的默認(rèn)工資為10000元，副教授的默認(rèn)工資為8000元，講師的默認(rèn)工資為5000元Ⅳ．每個(gè)教師的所在系號不能為空，且其值必須在系關(guān)系中存在若在數(shù)據(jù)庫中實(shí)現(xiàn)以上約束，需要使用觸發(fā)器才能實(shí)現(xiàn)的是（）。

A.僅Ⅰ和ⅡB.僅Ⅲ和ⅣC.僅ⅢD.僅Ⅰ和Ⅳ

參考答案

1.A解析：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全性的最重要的基礎(chǔ)措施是設(shè)計(jì)有效的網(wǎng)絡(luò)安全策略。

2.D解析：目前Internet提供的服務(wù)有電子郵件、遠(yuǎn)程登錄和信息檢索，但還沒有提供電視廣播的服務(wù)。因此本題正確答案為選項(xiàng)D。

3.D解析：可以采取3種方法預(yù)防死鎖：采用資源的靜態(tài)預(yù)分配策略破壞“部分分配”條件；允許進(jìn)程剝奪使用其他進(jìn)程占有的資源來破壞“不可剝奪”條件；采用資源有序分配法來破壞“環(huán)路”條件。

4.B解析：在數(shù)據(jù)庫應(yīng)用中，一般一個(gè)SQL語句可產(chǎn)生或處理一組記錄，而數(shù)據(jù)庫主語言語句一般一次只能處理一個(gè)記錄，其協(xié)調(diào)可通過游標(biāo)技術(shù)來實(shí)現(xiàn)。

5.D解析：在頁式存儲管理中，若所需頁面不在內(nèi)存中則會引起缺頁中斷。

6.B解析：惟一標(biāo)識實(shí)體的屬性集稱為碼。掌握域、碼、聯(lián)系和主屬性這些概念之間的區(qū)別。

7.B解析：ORACLE通過一種稱為“聚簇(cluster)”的結(jié)構(gòu)而將兩個(gè)或兩個(gè)以上的表結(jié)合在一起，以提高查詢速度。

8.D解析：如果有多個(gè)中斷同時(shí)發(fā)生，要調(diào)整中斷事件的響應(yīng)次序，可以利用中斷屏蔽的方式。

9.C

10.D解析：本題考查進(jìn)程的狀態(tài)及其狀態(tài)轉(zhuǎn)換。進(jìn)程可處于運(yùn)行、就緒和等待三種狀態(tài)。運(yùn)行狀態(tài)是指進(jìn)程已獲得CPU，并且在CPU上執(zhí)行的狀態(tài)。就緒狀態(tài)是一個(gè)進(jìn)程已經(jīng)具備運(yùn)行條件，但由于沒有獲得CPU而不能運(yùn)行所處的狀態(tài)。進(jìn)程在運(yùn)行過程中，由于它自身的進(jìn)展情況和外界環(huán)境條件的變化，三種基本狀態(tài)可以相互轉(zhuǎn)換。進(jìn)程從運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)入就緒狀態(tài)典型的轉(zhuǎn)換原因?yàn)闀r(shí)間片用完。進(jìn)程從就緒狀態(tài)進(jìn)入運(yùn)行狀態(tài)典型的轉(zhuǎn)換原因?yàn)檫M(jìn)程被調(diào)度程序選中。因此本題的答案為D。

11.可串行化的或可串行化可串行化的或可串行化解析：本題考察調(diào)度可串行化的概念。

如果多個(gè)事務(wù)在某個(gè)調(diào)度下的執(zhí)行結(jié)果與這些事務(wù)在某串行調(diào)度下的執(zhí)行結(jié)果一致，則稱該調(diào)度為可串行化的調(diào)度?？纱谢嵌鄠€(gè)事務(wù)并發(fā)執(zhí)行的正確性準(zhǔn)則。所以答案為：可串行化的。

12.關(guān)系完整性約束關(guān)系完整性約束

13.數(shù)據(jù)字段【解析】以太網(wǎng)幀結(jié)構(gòu)由以下幾個(gè)部分構(gòu)成：①前導(dǎo)碼與幀前定界符字段；②目的地址和源地址字段；③類型字段；④數(shù)據(jù)字段；⑤幀校驗(yàn)字段。

14.就緒由等待狀態(tài)到就緒狀態(tài)，說明等待的事情已經(jīng)發(fā)生。題目是當(dāng)進(jìn)程完成I/O后，進(jìn)程由等待狀態(tài)變?yōu)榫途w狀態(tài)

15.分散地分散地

16.Loc(a11)【解析】計(jì)算非零元索aij(1≤j≤i≤n)的地址的公式為：Loc(aij)＝Loc(an)十i*(i－1)/2＋(j－1)。

17.輸入/輸出或I/O輸入/輸出或I/O

18.虛擬設(shè)備虛擬設(shè)備

19.路由選擇算法【解析】在點(diǎn)－點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)中，決定分組從通信子網(wǎng)的源結(jié)點(diǎn)到達(dá)目的結(jié)點(diǎn)的路由是由路由選擇算法決定的。

20.WITHGRANTOPTIONWITHGRANTOPTION解析：GRANT語句的一般格式為：

GRANT＜權(quán)限》[，(權(quán)限)]...

[ON＜對象類型＞＜對象名＞]

T0＜用戶＞[＜用戶＞]...

[WITHGRANTOPTION]；

其中若指定了WITHGRANTOPTION子句，則獲得某種權(quán)限的用戶還可以把這種權(quán)限再授予其他的用戶。若沒有指定WITHGRANTOPTION子句，則獲得某種權(quán)限的用戶只能使用該權(quán)限，但不能傳播該權(quán)限。

21.D解析：病毒的主要特征包括：傳染性、靈活性、破壞性、隱蔽性、通常常駐內(nèi)存。傳染性是指病毒的自我復(fù)制功能；靈活性表現(xiàn)在程序的小巧，都是可以直接或間接運(yùn)行的程序；破壞性是病毒對計(jì)算機(jī)軟件硬件的損壞；隱蔽性表現(xiàn)在不易被用戶察覺，一般隱藏于磁盤的引導(dǎo)區(qū)或附著在可執(zhí)行文件中：病毒會常駐內(nèi)存，隨時(shí)可感染其他可執(zhí)行文件。

22.B

23.C

24.D

25.B

26.B解析：根據(jù)數(shù)據(jù)庫的定義可知，數(shù)據(jù)庫是長期儲存在計(jì)算機(jī)內(nèi)的、有組織的、可共享的數(shù)據(jù)集合。數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)按一定的數(shù)據(jù)模型組織、描述和存儲，具有較小的冗余度、較高的數(shù)據(jù)獨(dú)立性、和易擴(kuò)展性，并可為各種用戶所共享。

27.B方框代表的是實(shí)體，屬性是橢圓，聯(lián)系是菱形

28.D

29.D

30.A

31.\n【審題關(guān)鍵句】字符替代f(p)=p*11mod256，小于等于32或?qū)?yīng)大寫字母不變，否則替換。

\n【解題思路】

\n本題類似第65套試題，通過審題可以發(fā)現(xiàn)主要是排序條件的設(shè)置要求有所不同，參考答案的第6行，修改if條件語句的設(shè)置即可。另外，在源程序中已經(jīng)定義了一個(gè)無符號變量va1，因此，在編寫答案程序時(shí)，不需要再重新定義。

\n【參考答案】

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\n

32.\n【審題關(guān)鍵句】以行為單位從字符串左邊部分降序排序，排序后左邊部分與右邊部分進(jìn)行交換。如果原字符串長度為奇數(shù)，則最中間的字符不參加處理。

\n【解題思路】

\n①定義循環(huán)變量i、j、k和整型變量len、p。

\n②第一層for循環(huán)中，循環(huán)變量i從0開始，依次遞增直到其值等于20，實(shí)現(xiàn)對20行數(shù)據(jù)的逐行處理。在循環(huán)體中，對于i行首先調(diào)用函數(shù)strlen(xx[i])求得第i行字符串的長度，并把其值賦給變量len，再用1en除以2，得到第i行字符串長度的一半，賦給變量P。在第二層for循環(huán)中，循環(huán)變量J從0開始，依次遞過來增直到其值等于(p-1)，在第三層for循環(huán)中，循環(huán)變量k從J+1開始，依次遞過來增直到其值等于P，比較字符xx[i][j]ASCII碼值與xx[i][k]ASCII碼值的大小，如果字符xx[i]啪的ASCII碼值小于xx[i][k]的ASCII碼值，則兩者進(jìn)行互換實(shí)現(xiàn)對第i行字符串左半部分的字符串按降序排列。

\n③用變量len的值對2求余數(shù)，如果余數(shù)為1，則調(diào)用函數(shù)字符串拷貝函數(shù)strcpy，把從字符串xx[i]+P+1開始直到字符串xx[i]的結(jié)尾的子字符拷貝到字符串變量str中，再調(diào)用字符串連接函數(shù)stmcat把字符串xx[i]的中間字符連接到字符串變量str的后面，再調(diào)用字符串連接函數(shù)stmcat把字符串xx[i]的左半部分的子字符串連接到變量str的后面；如果余數(shù)不等于1，則調(diào)用字符串拷貝函數(shù)strcpy，把從字符串xx[i]+P開始直到字符串xx[i]的結(jié)尾的子字符拷貝到字符串變量str中，再調(diào)用字符串連接函數(shù)stmcat把字符串xx[i]的左半部分的子字符串連接到變量str的后面，實(shí)現(xiàn)字符串xx[i]左右部分子字符串的交換。

\n④調(diào)用字符串拷貝函數(shù)strcpy，把字符串變量str的值拷貝到字符串xx[i]，實(shí)現(xiàn)把排序后的結(jié)果仍按行重新存入字符串?dāng)?shù)組XX中。

\n【參考答案】

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33.\n【審題關(guān)鍵句】按每個(gè)數(shù)的后三位降序排列，然后取出滿足此條件的前10個(gè)數(shù)依次存入數(shù)組；如果后三位的數(shù)值相等，則按原先的數(shù)值進(jìn)行升序排列。

\n【解題思路】本題類似第7套試題，通過審題可以發(fā)現(xiàn)主要有兩個(gè)不同點(diǎn)：①按每個(gè)數(shù)的后三位降序排列，參考答案的第5條語句，修改兩數(shù)組元素的大小比較符即可；②后三位的數(shù)值相等則按原先的數(shù)值進(jìn)行升序排列，參考答案的第13條語句，同樣也是修改兩數(shù)組元素的大小比較符即可。

\n【參考答案】

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34.\n【審題關(guān)鍵句】計(jì)算金額，按產(chǎn)品代碼從小到大進(jìn)行排列，相同的則按金額從小到大排列，結(jié)果存入結(jié)構(gòu)數(shù)組。

\n【解題思路】

\n本題類似第57套試題，通過審題可以發(fā)現(xiàn)主要是排序條件的設(shè)置要求有所不同，參考答案的第8行進(jìn)行修改即可。

\n【參考答案】

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35.\n【審題關(guān)鍵句】以行為單位對字符串變量的下標(biāo)為奇數(shù)的字符按從小到大排序，結(jié)果仍按行重新存入字符串?dāng)?shù)組中。

\n【解題思路】

\n①因?yàn)橐M(jìn)行字符之間的互換，所以定義局部字符變量ch。定義循環(huán)變量i、i、k。

\n②在第一層for循環(huán)中，循環(huán)變量i從0開始，依次遞增直到其值等于或大于20，在循環(huán)體中實(shí)現(xiàn)對每行字符串的處理。在循環(huán)體中執(zhí)行第二層for循環(huán)，循環(huán)變量j從1開始，依次遞增2直到其值等于(int)strlen(xx[i])，在第三層for循環(huán)中，循環(huán)變量k從j+2開始，依次遞增2，直到其值等于(int)strlen(xx[i])，如果字符)XX[i][j]的ASCIl碼值大于)XX[i][k]的ASCII碼值，則兩者進(jìn)行互換，實(shí)現(xiàn)字符串)XX[i]中下標(biāo)為奇數(shù)的位置上的字符按其ASCII值從小到大的順序進(jìn)行排序，下標(biāo)為偶數(shù)的位置上的字符仍按原來位置存放的功能。

\n【參考答案】

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36.\n【審題關(guān)鍵句】讀取正數(shù)，統(tǒng)計(jì)個(gè)數(shù)，右移后為偶數(shù)的個(gè)數(shù)及平均值。

\n【解題思路】

\n①定義整型變量i、j和長整型he，并把其初始值設(shè)置為0。

\n②用for循環(huán)語句對數(shù)組XX進(jìn)行掃描，如果當(dāng)前數(shù)組元素xx[i]零，則全局變量totNum加1。

\n③在for循環(huán)語句中，循環(huán)變量i從0開始遞增到totNum一1，對數(shù)組xx中的每個(gè)元素XX[i]右移一位，把這個(gè)值賦給整型變量i，再對j的值對2求余數(shù)，如果余數(shù)等于0，則變量totCnt加1，并把數(shù)組元素xx[i]累加到變量he。

\n④退出循環(huán)時(shí)，把變量he的數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換成雙精度型再除以變量totCnt的值，就得到算術(shù)平均值totPjz。

\n【參考答案】

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37.\n【審題關(guān)鍵句】讀取正數(shù)，統(tǒng)計(jì)個(gè)數(shù)，各位數(shù)字之和為偶數(shù)的數(shù)的個(gè)數(shù)及平均值。

\n【解題思路】\n\t\t定義整型循環(huán)變量i、j，表示各位數(shù)字之和的長整型變量he以及存儲一個(gè)四位數(shù)的字符數(shù)組num[5]。

\n②循環(huán)變量i從0開始，依次遞增到4，對字符數(shù)組num[5]的每個(gè)元素賦初值0。

\n③循環(huán)變量i從0開始，依次遞增到MAXNUM．1，對每個(gè)數(shù)組元素xx[i]進(jìn)行判斷，如果xx[i]的值非零，則變量totNum加1，退出循環(huán)時(shí)，totNm的值就是文件in．dat中存有的四位正整數(shù)的個(gè)數(shù)。

\n④循環(huán)變量i從0開始，依次遞增到totNum-1，對于每個(gè)數(shù)組元素xx[i]調(diào)用庫函數(shù)sprintf以4個(gè)字符寬度形式輸出到字符數(shù)組num中，用字符數(shù)組num中的每個(gè)元素減去0的ASCII碼48，就分別得到XX[i]這個(gè)四位數(shù)每位上的數(shù)字，并把這四個(gè)數(shù)字相加賦給變量j。再對變量j對2求余數(shù)進(jìn)行判斷其值是否等于0，如果等于0，則說明j是偶數(shù)，變量totCnt加1，并把xx[i]的值累加到變量he。

\n⑤退出循環(huán)后，把變量he的類型轉(zhuǎn)換成雙精度型再除以totCnt得到符合條件的數(shù)的算術(shù)平均值totPjz。

\n【參考答案】

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38.\n【審題關(guān)鍵句】圍圈問題。

\n【解題思路】

\n①定義整型變量i、j，表示出圈人位置的變量s1和出圈人序號的變量W。并將S的值賦給變量s1(s的值已在源程序中賦值為1)。

\n②通過一個(gè)for循環(huán)，將n個(gè)人的序號存入一維數(shù)組P中(n的值已在源程序中賦值為100)。

\n③再建立一個(gè)for循環(huán)，循環(huán)變量i從n開始，即從100開始，依次遞減直到其值小于2時(shí)退出循環(huán)。由于每執(zhí)行一次循環(huán)，人數(shù)就會減少1個(gè)，因此，此處的for循環(huán)應(yīng)表示為遞減方式。在該循環(huán)體中，先計(jì)算每次出圈人的位置，通過表達(dá)式“(s1+m．1)％i”計(jì)算每次出圈人的位置(m的值已在源程序賦值為1O)。若所得結(jié)果為0，則說明要開始報(bào)數(shù)的是最后一個(gè)人，在此人前面的那個(gè)人就是要出圈的人，再通過一個(gè)循環(huán)將要出圈的人移到數(shù)組最后。

\n【參考答案】

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39.\n【審題關(guān)鍵句】讀取正數(shù)，統(tǒng)計(jì)個(gè)數(shù)，右移后為奇數(shù)的個(gè)數(shù)及平均值。

\n【解題思路】

\n本題類似第44套試題，通過審題可以發(fā)現(xiàn)僅有一個(gè)不同點(diǎn)，即參與平均值計(jì)算的元素是數(shù)組xx[i]右移一位之后為奇數(shù)的元素，參考答案的第9條語句。

\n【參考答案】

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40.\n【審題關(guān)鍵句】數(shù)組相同下標(biāo)位置上的奇數(shù)，數(shù)組a中十位數(shù)等于新數(shù)的千位數(shù)字，個(gè)位等于新數(shù)個(gè)位數(shù)字，數(shù)組b中的十位等于新數(shù)的百位數(shù)字，個(gè)位數(shù)字等于新數(shù)的十位數(shù)字，存入數(shù)組，從小到大排序。

\n【解題思路】

\n①定義整型循環(huán)變量i、j和局部變量trap。

\n②在for循環(huán)語句中，循環(huán)變量i從0開始，依次遞增直到其值等于或大于MAX，用if條件語句判斷如果a[i]和b[j]同時(shí)為奇數(shù)，由a[i]的十位數(shù)字為新數(shù)的千位數(shù)字，個(gè)位數(shù)字為新數(shù)的個(gè)位數(shù)字，b[i]的十位數(shù)字為新數(shù)的百位數(shù)字，個(gè)位數(shù)字為新數(shù)的十位數(shù)字，把這個(gè)新組成的數(shù)存入數(shù)組元素c[cn]，同時(shí)數(shù)組下標(biāo)變量cn加1。

\n③在第一層for循環(huán)語句中，循環(huán)變量i從0開始，依次遞增直到其值等于或大于cnt，在第二層循環(huán)中，循環(huán)變量{從i+1開始，依次遞增直到其值等于cnt，用if條件語句判斷如果數(shù)組元素c[i]大于c[j]，則兩者進(jìn)行互換，實(shí)現(xiàn)數(shù)組C中的數(shù)按從小到大的順序進(jìn)行排序。

\n【參考答案】

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41.（1）【解題思路】關(guān)系的描述稱為關(guān)系模式，它可以形式化地表示為R（U，D，DOM，F(xiàn)）。要想使轉(zhuǎn)換生成的關(guān)系模式滿足3NF，則必須滿足關(guān)系模式中每一個(gè)非主屬性既不部分依賴于碼也不傳遞依賴于碼。根據(jù)題目中的表中的數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)系統(tǒng)的規(guī)則可知，共有四個(gè)實(shí)體存在，分別為教師、課程、教材、職稱，職稱作為實(shí)體而不是教師的屬性是因?yàn)槁毞Q與工資掛鉤，考慮到其有進(jìn)一步描述的特性，所以把職稱作為一個(gè)關(guān)系而不是教師的一個(gè)屬性，而且教師號、職稱、工資之間存在傳遞依賴，不滿足3NF?！緟⒖即鸢浮拷處煟ń處熖?，教師名，上級領(lǐng)導(dǎo)教師號，職稱）主碼：教師號；外碼：上級領(lǐng)導(dǎo)教師號、職稱職稱（職稱，工資）主碼：職稱；外碼：無課程（課程號，課程名，學(xué)分，教材號，任課教師號）主碼：課程號；外碼：教材號，任課教師號教材（教材號，教材名，出版社）主碼：教材號；外碼：無（2）【解題思路】E-R圖也稱實(shí)體一聯(lián)系圖，提供了表示實(shí)體類型、屬性和聯(lián)系的方法，用來描述現(xiàn)實(shí)世界的概念模型。為了簡化E-R圖的處置，現(xiàn)實(shí)世界的事物能作為屬性對待的，盡量作為屬性對待。實(shí)體與屬性的劃分給出如下兩條規(guī)則：①作為“屬性”，不能再具有需要描述的性質(zhì)，“屬性”必須是不可分的數(shù)據(jù)項(xiàng)，不能包含其它屬性。②“屬性”不能與其它實(shí)體有聯(lián)系，即E-R圖中所表示的聯(lián)系是實(shí)體之間的聯(lián)系。題目中教師與課程有講授關(guān)系，課程和教材有使用關(guān)系，教師與職稱有聘用關(guān)系?！緟⒖即鸢浮?/p>

42.【解題思路】數(shù)據(jù)庫性能優(yōu)化的基本原則就是通過盡可能少的磁盤訪問獲得所需要的數(shù)據(jù)。SQLSERVER性能優(yōu)化一般從數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、應(yīng)用程序編碼、硬件優(yōu)化、數(shù)據(jù)庫索引、SQL語句、事務(wù)處理幾個(gè)方面人手考慮問題。（1）分析階段：在系統(tǒng)分析階段往往有太多需要關(guān)注的地方，系統(tǒng)各種功能性、可用性、可靠性、安全性需求吸引了我們大部分的注意力，但必須注意的是，性能往往是很重要的非功能性需求，必須根據(jù)系統(tǒng)的特點(diǎn)確定其實(shí)時(shí)性需求、響應(yīng)時(shí)間的需求、硬件的配置等。最好能有各種需求量化的指標(biāo)。（2）設(shè)計(jì)階段：例如數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計(jì)規(guī)范化；合理的冗余；主鍵的設(shè)計(jì)；外鍵的設(shè)計(jì)；字段的設(shè)計(jì)；數(shù)據(jù)庫物理存儲和環(huán)境的設(shè)計(jì)；數(shù)據(jù)庫的物理存儲、操作系統(tǒng)環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的設(shè)計(jì)，皆使得我們的系統(tǒng)在將來能適應(yīng)較多用戶的并發(fā)操作和較大的數(shù)據(jù)處理量。這里需要注意文件組的作用，適用文件組可以有效的把I／O操作分散到不同的物理硬盤，提高并發(fā)能力。（3）系統(tǒng)設(shè)計(jì)：整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，特別是系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)對性能具有很大的影響。對于一般的OLTP系統(tǒng)，可以選擇C／S結(jié)構(gòu)、三層的C／S結(jié)構(gòu)等，不同的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)其性能的關(guān)鍵也有所不同。系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段應(yīng)歸納某些業(yè)務(wù)邏輯在數(shù)據(jù)庫編程階段實(shí)現(xiàn)，數(shù)據(jù)庫編程包括數(shù)據(jù)庫存儲過程、觸發(fā)器和函數(shù)。用數(shù)據(jù)庫編程實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)邏輯的好處是減少網(wǎng)絡(luò)流量并能更充分利用數(shù)據(jù)庫的預(yù)編譯和緩存功能；索引設(shè)計(jì)階段可以根據(jù)功能和性能的需求進(jìn)行初步的索引設(shè)計(jì)，這里需要根據(jù)預(yù)計(jì)的數(shù)據(jù)量和查詢來設(shè)計(jì)索引，可能與將來實(shí)際使用時(shí)有所區(qū)別。（4）編碼階段：編碼階段首先需要所有程序員具備優(yōu)化意識，也就是在實(shí)現(xiàn)功能的同時(shí)具備考慮優(yōu)化性能的思想。數(shù)據(jù)庫是能進(jìn)行集合運(yùn)算的工具，所謂集合運(yùn)算實(shí)際是批量運(yùn)算，即是盡量減少在客戶端進(jìn)行大數(shù)據(jù)量