中考語文試題資源有哪些

第中考語文試題資源有哪些

中考試題資源：初中中考語文科中考總復(fù)習(xí)古詩(shī)文閱讀

《〈論語〉十則》

一、解釋加點(diǎn)詞的含義。

1學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎

2、吾日三省吾身

3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

4、見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。

5、由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。

6、溫故而知新

7、士不可以不弘毅

8、己所不欲，勿施于人

答案：

1、同“悅”，愉快2、多次進(jìn)行自我檢查3、罔：迷惑。殆：危害4、齊：相同5、女：通“汝”，你。是，這。知，通“智”，聰明。6、故，舊的知識(shí)7、弘毅：寬廣，剛毅8、欲，想做的事情。施，施加。

二.寫出這課至今還用的成語。

溫故而知新、任重道遠(yuǎn)、死而后已、見賢思齊、三人行必有我?guī)熝?、己所不欲，勿施于人?/p>

三、填空：

①闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是：。

②生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時(shí)，我們常引用《論語》中的話：。

③孔子借題發(fā)揮，教育弟子勤學(xué)好問的句子是：。

④在生活中，我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)，常用來表示;

⑤闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是，不能不懂裝懂的句子是：;

⑥闡述讀書求學(xué)問的態(tài)度是以求學(xué)為快樂的句子是：;

⑦孔子感嘆時(shí)光易逝，以勉勵(lì)自己和學(xué)生要珍惜時(shí)間求學(xué)的句子是：。每日反省自身品德修養(yǎng)的句子：為人處事要。

⑧《論語》中有談學(xué)習(xí)態(tài)度的，也有談學(xué)習(xí)方法的，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。談學(xué)習(xí)態(tài)度的：。談學(xué)習(xí)方法的：

⑨當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)，孔子在《論語》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：

⑩《論語》的“論”讀lún，它是的書。文中告訴我們。

⑾AAPP會(huì)議在重慶召開，山城百姓喜迎各國(guó)嘉賓，《論語》中有一句話可以表達(dá)這種喜悅;。

答案：1、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。2、擇其善者而從之，其不善者而改之。3、敏而好學(xué)，不恥下問。4、三人行，必有我?guī)熝伞?、知之為知之，不知為不知，是知也。6、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。7、逝者如斯夫，不舍晝夜。吾日三省吾身，為人謀而不忠乎;與朋友交而不信乎;傳不習(xí)乎。己所不欲，勿施于人。8、學(xué)習(xí)態(tài)度：見賢思齊焉，見不賢而自省也。學(xué)而時(shí)習(xí)之敏而好學(xué)，不恥下問三人行，必有我?guī)熝蓪W(xué)而不厭，誨人不倦知之者不如好之者，好之者不如樂之者逝者如斯夫，不舍晝夜。談學(xué)習(xí)方法：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆默而識(shí)之溫故而知新吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也9、人不知而不慍，不亦君子乎。10、記錄孔子及其門徒的言行。學(xué)習(xí)必須要有正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度.“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”

四：閱讀：

⑴子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?《為政》)

⑵子曰：“由①，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也?！?《為政》)

⑶子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！?《述而》)

⑷子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！?《子罕》)

⑸子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人”(《衛(wèi)靈公》)

[注釋]①[由]指孔子的學(xué)生仲由，姓仲，名由，字子路。

1.下面句子中加點(diǎn)字的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()

A.溫故而知新B.誨女知之乎

C.知之為知之，不知為不知，是知也D.歲寒，然后知松柏之后凋也

2.下面句子中的“之”指代的分別是什么

A.誨女知之乎：

B.擇其善者而從之：

C.其不善者而改之：

3.“歲寒，然后知松柏之后凋也。”這句話告訴的是一個(gè)什么道理

4.選文的第二則，孔子這番話的意思是：

答案：1.C(通“智”，其余解作“知道”)2.“知之為知之，不知為不知，是知也”這個(gè)道理。善者。不善者3.只有經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)，才能見出真正的君子。或：實(shí)踐出真知，只有經(jīng)過實(shí)踐才能真正了解事情的真相。4.“言行要謹(jǐn)慎，不要夸大自己的知識(shí)本領(lǐng)”或“要有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度”。

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《陋室銘》——?jiǎng)⒂礤a[唐]

一、精要筆記：

(1)托物言志，通過對(duì)陋室的描繪，形容其不陋，表達(dá)高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。

(2)類比襯托。山、水----陋室諸葛廬、子云亭----陋室

二、解釋下列詞語

1斯是陋室，惟吾德馨。斯：這。惟：只。馨：香氣，這里指品德高沿。

2談笑有鴻儒鴻儒：博學(xué)的人。鴻：大。儒：舊指讀書人。

3往來無白丁白?。浩矫?。這里指沒有什么學(xué)問的人。

4可以調(diào)素琴調(diào)：調(diào)弄，這里指彈(琴)。素琴：不加裝飾的琴。

5無絲竹之亂耳絲竹：這里指奏樂的聲音。

6無案牘之勞形案牘：官府的公文。勞形：使身體勞累。形：形體、身體。

三、翻譯句子

1斯是陋室，惟吾德馨。

2苔痕上階綠，草色入簾青。

3談笑有鴻儒，往來無白丁。

4無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

參考答案：

1、這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是我(住屋的人)的品德好(就不感到簡(jiǎn)陋了)。

2、苔痕碧綠，長(zhǎng)到階上;草色青蔥，映入簾里。

3、談笑的是淵博的學(xué)者，往來的沒有淺薄的人。

4、沒有(嘈雜的)音樂擾亂兩耳，沒有官府的公文勞累身心

四、默寫填空：.①《陋室銘》一文作者認(rèn)為陋室不陋的原因是什么②文章點(diǎn)明全文主旨的句子是。③《陋室銘》中描寫陋室環(huán)境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是。表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是。用比喻贊美陋室的句子。④《陋室銘》一文中為突出主旨而引用孔子的一句話是⑤《陋室銘》一文中，作者在結(jié)尾提到古代賢士，并且引孔子的話，表現(xiàn)出了他的高尚情趣。提到古代賢士的一句話是：⑥《陋室銘》中與時(shí)人莫小池中水，淺處無妨有臥龍意思相近的句子是：。

答案：1、斯是陋室，唯吾德馨。2、斯是陋室，唯吾德馨。3、苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?、孔子云：何陋之有5孔子云：何陋之有6、水不在深，有龍則靈。

五、閱讀：讀原文回答問題：

1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。

談笑有鴻儒()無案牘之勞形()

有龍則靈()斯是陋室()

2.從全文內(nèi)容看，作者具有怎樣的生活情趣

3.展開合理的想象，把畫線的句子擴(kuò)展為一段描寫性文字。

答案：1.略2.安貧樂道3.略

二、閱讀下面兩個(gè)文段，完成12—15題。(共8分)

(甲)山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?劉禹錫《陋室銘》)

(乙)子曰：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也!”(選自《論語》)(河南非課改)

注：○1回：即顏回，孔子的弟子。○2不堪：無法忍受。

12.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞的意思。(2分)

(1)有仙則名名：

(2)惟吾德馨德馨：

13.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思，注意加點(diǎn)的詞。(2分)

無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

14.用《陋室銘》中的句子填空。(1分)

“空山無人，水流花開”二句，極琴心(寄托心意的琴聲)之妙境;“勝固欣然，敗亦可喜”二句，極手談(下圍棋)之妙境：“____________________，___________________”二句，極交友之妙境。

15.劉禹錫和顏回一居“陋室”，一在“陋巷”，對(duì)此，他們的態(tài)度如何體現(xiàn)了他們?cè)鯓拥木衿焚|(zhì)(3分)

二、

12.(1)出名(或：著名)(1分)(2)品德高尚(1分)(共2分)13.沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳，沒有官府的公文使身體勞累(答出句子大意1分，兩個(gè)加點(diǎn)詞語解釋正確1分。共2分)14.談笑有鴻儒往來無白丁(1分)15.劉禹錫：陋室不陋顏回：不改其樂(1分)安貧樂道(意思對(duì)即可。2分)(共3分)

二、閱讀《陋室銘》回答：

1、解釋句中加點(diǎn)詞

(1)有仙則名()(2)談笑有鴻儒()

(3)可以調(diào)素琴()(5)斯是陋室()

(6)往來無白丁()(7)無案牘之勞形()

2、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子意思。

(1)斯是陋室，惟吾德馨。譯文：

(2)孔子云：何陋之有譯文：

(3)無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。譯文：

3、下面的句子不是駢句的一項(xiàng)是()

A、談笑有鴻儒，往來無。B、調(diào)素琴，閱金經(jīng)。

C、孔子云：何陋之有D、苔痕上階綠，草色入簾青。

4、能體現(xiàn)本文主旨的句子是

5、文中的“諸葛”是指“子云”是指西漢文學(xué)家

6、文章結(jié)尾說“何陋之有”表現(xiàn)了作者怎樣的情趣和節(jié)操

7、作者為什么認(rèn)為他的陋室不陋呢

8、作批注是學(xué)習(xí)古詩(shī)文的一種好方法。請(qǐng)仿照①句的批注，任選一個(gè)角度為②句在括號(hào)內(nèi)作批注。

(1)南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。(以名人高雅居室襯托自己居室的高雅)。

(2)孔子云：何陋之有

9、用原文語句回答：

(1)表現(xiàn)陋室主人交往之雅的語句是：。

(2)與“陋室”主人交往的人都是

(3)“陋室”所以不陋的原因是_________________，________。

(4)描寫“陋室”環(huán)境的句子是_________________________________________

(5)文章的主旨是：。

10、用“/”標(biāo)出下列句子朗讀的節(jié)奏。

①無絲竹之亂耳②水不在深

11、請(qǐng)寫出你的居室(無論是你自己獨(dú)居的小天地，還是和家人、親戚或同學(xué)合住的一室)最值得你驕傲的地方，并簡(jiǎn)要地點(diǎn)明理由。

___________________________________________________________________________

二、閱讀《陋室銘》

1、(1)著名、出名(2)大(3)調(diào)弄，這里指彈(琴)(4)這里指奏樂的聲音(5)這(6)沒有學(xué)問的人(7)官府的公文2、(1)這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是我(住屋的人)品德好(就不覺得簡(jiǎn)陋了)。(2)孔子說：有什么簡(jiǎn)陋的呢(3)沒有(嘈雜的)音樂擾亂兩耳，沒有官府的公文勞累身心。3、C4、斯是陋室，惟吾德馨。5、諸葛亮;揚(yáng)雄)6、安貧樂道的情趣和高潔傲岸的節(jié)操。7、“惟吾德馨”，或精神充實(shí)。2分8、示例：(1)用反問句式，突出主旨。(2)引用孔子的言論，強(qiáng)調(diào)陋室不陋。(3)把“陋”放到“有”前，強(qiáng)調(diào)陋室不陋。(言之有理即可得分)9、(1)談笑有鴻儒，往來無白丁(2)鴻儒(3)惟吾德馨(4)苔痕上階綠，草色入簾青(5)斯是陋室，惟吾德馨10、①無/絲竹之亂耳

②水/不在深11、言之成理即可

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《愛蓮說》——周敦頤[宋]

一、精要筆記：

(1)托物言志，以蓮喻人，贊揚(yáng)君子品格，批判了趨炎附勢(shì)、追求富貴的世風(fēng)。菊，正襯蓮;牡丹，反襯蓮。

(2)敘述、描寫、議論、抒情相結(jié)合，駢句散句交錯(cuò)

二、解釋下列詞語答案

1可愛者甚蕃多

2予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染沾染(污穢)

3濯清漣而不妖濯：洗滌;清漣：水清而有微波，這里指清水。妖：美麗而不端莊。

4亭亭凈植亭亭：聳立的樣子。植：立。

5可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉褻玩：玩弄。褻：親近而不莊重。

6予謂菊，花之隱逸者也隱逸：指隱居的人。

7蓮，花之君子者也品德高尚的人。

8牡丹之愛，宜乎眾矣。應(yīng)當(dāng)。

三、翻譯句子

1予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染

2濯清漣而不妖

3中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植

4牡丹，花之富貴者也。

5同予者何人

答案：1、我唯獨(dú)喜愛蓮花，它從污泥中長(zhǎng)出來，卻不受到污染

2、在清水里洗滌過但是不顯得妖媚，

3、它的莖中間貫通，外形挺直，不生枝蔓，不長(zhǎng)枝節(jié)。香氣遠(yuǎn)播，更加清香，筆直地潔凈地立在那里。

4、牡丹，是花中的富貴者

5、像我一樣的還有什么人呢

四、閱讀下面的詩(shī)文。完成第7—11題。{15分)

【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝.香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人牡丹之愛，宜乎眾矣。周敦頤《愛蓮說》

【乙】風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰。猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。毛澤東《卜算子?詠梅》

20.解釋下面句中加點(diǎn)的詞：(4分)

(1)出淤泥而不染

(2)予謂菊，花之隱逸者也

(3)陶后鮮有聞

(4)待到山花爛漫時(shí)

21.翻譯下面的句子。(2分)

蓮，花之君子者也。

22.作者“獨(dú)愛蓮”的原因是什么(請(qǐng)用原文回答)(2分)

23.【甲】文用、襯托了蓮花的形象，

【乙】文用、等自然環(huán)境來烘托梅花的形象。(4分)

24.兩文所歌頌的對(duì)象在精神品質(zhì)上有什么相似之處(3分)

四、

20.(1)沾染;污染(2)我(3)聽說(4)等待;等

21.蓮，是花中的君子。

22.蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

23.菊花、牡丹;風(fēng)雪懸崖(冰天雪地、懸崖冰雪)、萬花叢。

24.不論在什么樣的環(huán)境中都要堅(jiān)守自己的節(jié)操(品質(zhì)、精神)。

(二)閱讀周敦頤的《愛蓮說》，回答9—13題。(13分)

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖