2022-2023學(xué)年廣西欽州市靈山縣數(shù)學(xué)高二下期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023高二下數(shù)學(xué)模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程為A. B. C. D.2.復(fù)數(shù)的實(shí)部為A. B. C. D.3.從1、2、3、4、5、6中任取兩個數(shù),事件:取到兩數(shù)之和為偶數(shù),事件:取到兩數(shù)均為偶數(shù),則()A. B. C. D.4.魏晉時期數(shù)學(xué)家劉徽首創(chuàng)割圓術(shù),他在《九章算術(shù)》中指出:“割之彌細(xì),所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體,而無所失矣”.這是一種無限與有限的轉(zhuǎn)化過程,比如在正數(shù)中的“…”代表無限次重復(fù),設(shè),則可以利用方程求得,類似地可得到正數(shù)=()A.2 B.3 C.4 D.65.恩格爾系數(shù),國際上常用恩格爾系數(shù)來衡量一個地區(qū)家庭的富裕程度,某地區(qū)家庭2018年底恩格爾系數(shù)為,剛達(dá)到小康,預(yù)計從2019年起該地區(qū)家庭每年消費(fèi)支出總額增加,食品消費(fèi)支出總額增加,依據(jù)以上數(shù)據(jù),預(yù)計該地區(qū)家庭恩格爾系數(shù)滿足達(dá)到富裕水平至少經(jīng)過()(參考數(shù)據(jù):,,,)A.年 B.年 C.年 D.年6.已知是虛數(shù)單位,,則復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)為()A. B. C. D.7.如圖是在北京召開的第24屆國際數(shù)學(xué)家大會的會標(biāo),會標(biāo)是根據(jù)我國古代數(shù)學(xué)家趙爽弦圖設(shè)計的,顏色的明暗使它看上去像一個風(fēng)車,代表中國人民熱情好客.已知圖中直角三角形兩個直角邊的長分別為2和1.若從圖中任選一點(diǎn),則該點(diǎn)恰在陰影區(qū)域的概率為()A. B. C. D.8.關(guān)于x的不等式的解集中,恰有3個整數(shù),則a的取值范圍是()A. B. C. D.(4,5)9.在的展開式中,含項(xiàng)的系數(shù)為()A.45 B.55 C.120 D.16510.將曲線按照伸縮變換后得到的曲線方程為A. B.C. D.11.已知直線(t為參數(shù))上兩點(diǎn)對應(yīng)的參數(shù)值分別是,則()A. B.C. D.12.公元263年左右,我國數(shù)學(xué)家劉徽發(fā)現(xiàn)當(dāng)圓內(nèi)接多邊形的邊數(shù)無限增加時,多邊形面積可無限逼近圓的面積,并創(chuàng)立了割圓術(shù).利用割圓術(shù)劉徽得到了圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后面兩位的近似值3.14,這就是著名的徽率.如圖是利用劉徽的割圓術(shù)設(shè)計的程序框圖,則輸出的的值為()(參考數(shù)據(jù):,,)A.12 B.24 C.48 D.96二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.組合恒等式,可以利用“算兩次”的方法來證明:分別求和的展開式中的系數(shù).前者的展開式中的系數(shù)為;后者的展開式中的系數(shù)為.因?yàn)?,則兩個展開式中的系數(shù)也相等,即.請用“算兩次”的方法化簡下列式子:______.14.有5條線段,其長度分別為3,4,5,7,9,現(xiàn)從中任取3條,則能構(gòu)成三角形的概率是_____.15.極坐標(biāo)系中,曲線上的點(diǎn)到直線的距離的最大值是.16.一個興趣學(xué)習(xí)小組由12男生6女生組成,從中隨機(jī)選取3人作為領(lǐng)隊,記選取的3名領(lǐng)隊中男生的人數(shù)為X,則X的期望EX=三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)求適合下列條件的圓錐曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.(1)求與橢圓有公共焦點(diǎn),且離心率的雙曲線的方程.(2)求頂點(diǎn)在原點(diǎn),準(zhǔn)線方程為的拋物線的方程.18.(12分)在各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列中,且.(1)當(dāng)時,求的值;(2)求證:當(dāng)時,.19.(12分)已知函數(shù).(1)當(dāng)時,解不等式;(2)設(shè)不等式的解集為,若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.20.(12分)已知橢圓的長軸長為,且橢圓與圓的公共弦長為(1)求橢圓的方程.(2)過點(diǎn)作斜率為的直線與橢圓交于兩點(diǎn),試判斷在軸上是否存在點(diǎn),使得為以為底邊的等腰三角形.若存在,求出點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍,若不存在,請說明理由.21.(12分)(1)若展開式中的常數(shù)項(xiàng)為60,求展開式中除常數(shù)項(xiàng)外其余各項(xiàng)系數(shù)之和;(2)已知二項(xiàng)式(是虛數(shù)單位,)的展開的展開式中有四項(xiàng)的系數(shù)為實(shí)數(shù),求的值.22.(10分)改革開放以來,人們的支付方式發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變.近年來,移動支付已成為主要支付方式之一.為了解某校學(xué)生上個月,兩種移動支付方式的使用情況,從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取了100人,發(fā)現(xiàn)樣本中,兩種支付方式都不使用的有5人,樣本中僅使用和僅使用的學(xué)生的支付金額分布情況如下:交付金額(元)支付方式大于2000僅使用18人9人3人僅使用10人14人1人(Ⅰ)從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,估計該學(xué)生上個月,兩種支付方式都使用的概率;(Ⅱ)從樣本僅使用和僅使用的學(xué)生中各隨機(jī)抽取1人,以表示這2人中上個月支付金額大于1000元的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】f′(x)=,則f′(1)=1,故函數(shù)f(x)在點(diǎn)(1,-2)處的切線方程為y-(-2)=x-1,即x-y-3=0.故選C2、A【解析】分析:先化簡復(fù)數(shù)z,再求復(fù)數(shù)z的實(shí)部.詳解:原式=,所以復(fù)數(shù)的實(shí)部為.故答案為A.點(diǎn)睛:(1)本題主要考查復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算和實(shí)部虛部概念,意在考查學(xué)生對這些知識的掌握水平.(2)復(fù)數(shù)的實(shí)部是a,虛部為b,不是bi.3、D【解析】

根據(jù)條件概率公式可得解.【詳解】事件分為兩種情況:兩個均為奇數(shù)和兩個數(shù)均為偶數(shù),所以,,由條件概率可得:,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查條件概率,屬于基礎(chǔ)題.4、B【解析】

先閱讀理解題意,再結(jié)合題意類比推理可得:設(shè),解得,得解.【詳解】解:依題意可設(shè),解得,故選:.【點(diǎn)睛】本題考查類比推理,屬于基礎(chǔ)題.5、B【解析】

根據(jù)“每年消費(fèi)支出總額增加,食品消費(fèi)支出總額增加”以及列不等式,解不等式求得至少經(jīng)過的年份.【詳解】設(shè)經(jīng)過的年份為年,依題意有,即,兩邊取以為底的對數(shù)得,即,故至少經(jīng)過年,可使家庭恩格爾系數(shù)滿足達(dá)到富裕水平.故選B.【點(diǎn)睛】本小題主要考查指數(shù)不等式的解法,考查對數(shù)運(yùn)算,考查實(shí)際生活中的函數(shù)運(yùn)用,考查閱讀與理解能力,屬于中檔題.6、A【解析】

先由復(fù)數(shù)的除法,化簡z,再由共軛復(fù)數(shù)的概念,即可得出結(jié)果.【詳解】因?yàn)椋?故選A【點(diǎn)睛】本題主要考查復(fù)數(shù)的運(yùn)算,以共軛復(fù)數(shù)的概念,熟記運(yùn)算法則與概念即可,屬于基礎(chǔ)題型.7、C【解析】

直接根據(jù)幾何概型計算得到答案.【詳解】,,故.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何概型,意在考查學(xué)生的計算能力.8、A【解析】

不等式等價轉(zhuǎn)化為,當(dāng)時,得,當(dāng)時,得,由此根據(jù)解集中恰有3個整數(shù)解,能求出的取值范圍。【詳解】關(guān)于的不等式,不等式可變形為,當(dāng)時,得,此時解集中的整數(shù)為2,3,4,則;當(dāng)時,得,,此時解集中的整數(shù)為-2,-1,0,則故a的取值范圍是,選:A?!军c(diǎn)睛】本題難點(diǎn)在于分類討論解含參的二次不等式,由于二次不等式對應(yīng)的二次方程的根大小不確定,所以要對和1的大小進(jìn)行分類討論。其次在觀察的范圍的時候要注意范圍的端點(diǎn)能否取到,防止選擇錯誤的B選項(xiàng)。9、D【解析】分析:由題意可得展開式中含項(xiàng)的系數(shù)為,再利用二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)化為,從而得到答案.詳解:的展開式中含項(xiàng)的系數(shù)為故選D.點(diǎn)睛:本題主要考查二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,求展開式中某項(xiàng)的系數(shù),二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì),屬于中檔題.10、B【解析】

根據(jù)題意,由可得:,代入化簡即可求出答案.【詳解】由伸縮變換,得代入,得,即.選B.【點(diǎn)睛】本題考查坐標(biāo)的伸縮變換公式,考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力,屬于基礎(chǔ)題.11、C【解析】試題分析:依題意,,由直線參數(shù)方程幾何意義得,選C.考點(diǎn):直線參數(shù)方程幾何意義12、B【解析】

列出循環(huán)過程中與的數(shù)值,滿足判斷框的條件即可結(jié)束循環(huán).【詳解】解:模擬執(zhí)行程序,可得:

,

不滿足條件,

不滿足條件,

滿足條件,退出循環(huán),輸出的值為.

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查循環(huán)框圖的應(yīng)用,考查了計算能力,注意判斷框的條件的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

結(jié)合所給信息,構(gòu)造,利用系數(shù)相等可求.【詳解】因?yàn)椋瑒t兩個展開式中的系數(shù)也相等,在中的系數(shù)為,而在中的系數(shù)為,所以可得.【點(diǎn)睛】本題主要考查二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,精準(zhǔn)理解題目所給信息是求解關(guān)鍵,側(cè)重考查數(shù)學(xué)抽象和數(shù)學(xué)建模的核心素養(yǎng).14、【解析】

從5條線段中任取3條共有10種情況,將能構(gòu)成三角形的情況數(shù)列出,即可得概率.【詳解】從5條線段中任取3條,共有種情況,其中,能構(gòu)成三角形的有:3,4,5;3,5,7;3,7,9;4,5,7;4,7,9;5,7,9.共6種情況;即能構(gòu)成三角形的概率是,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了古典概型的概率公式,注意統(tǒng)計出滿足條件的情況數(shù),再除以總情況數(shù)即可,屬于基礎(chǔ)題.15、7【解析】試題分析:由線方程化為:,即,化為:,圓心坐標(biāo)為(-2,0),半徑為r=2,直線方程化為:-8=0,圓心到直線的距離為:=5,所以,最大距離為:5+2=7.考點(diǎn):1、極坐標(biāo)方程化為普通方程;2、點(diǎn)到直線的距離.16、2【解析】試題分析:由題意X的可能取值為0,1,2,3,P(X=0)=C6P(X=1)=C12P(X=2)=C12P(X=3)=C12∴E(X)=0×20816+1×180816+2×396816考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量的期望與方差三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】

(1)根據(jù)題意雙曲線方程可設(shè)為,可得關(guān)于的方程組,進(jìn)而求出雙曲線的方程.(2)根據(jù)拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn),準(zhǔn)線方程為,可設(shè)拋物線方程為,從而可求得拋物線的方程.【詳解】(1)解:依題意,雙曲線的焦點(diǎn)坐標(biāo)是故雙曲線的方程可設(shè)為又∵雙曲線的離心率∴解得∴雙曲線的方程為(2)解:∵拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn),準(zhǔn)線方程為∴可設(shè)拋物線方程為∵∴∴拋物線方程為【點(diǎn)睛】本題考查圓錐曲線的綜合,主要考查橢圓、雙曲線、拋物線的相關(guān)性質(zhì),是基礎(chǔ)題.解題時需要認(rèn)真審題.18、(1);(2)證明見解析.【解析】

(1)推導(dǎo)出,解得,從而,由此能求出的值;(2)利用分析法,只需證,只需證,只需證,根據(jù)基本不等式即可得到結(jié)果.【詳解】(1)∵,∴,∴,解得,同理解得即;(2)要證時,,只需證,只需證,只需證,只需證,只需證,根據(jù)基本不等式得,所以原不等式成立.【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)值的求法,考查數(shù)列的遞推公式、遞推思想等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力,是中檔題.19、(1)或;(2)【解析】

(1)使用零點(diǎn)分段法,討論分段的取值范圍,然后取它們的并集,可得結(jié)果.(2)利用等價轉(zhuǎn)化的思想,可得不等式在恒成立,然后解出解集,根據(jù)集合間的包含關(guān)系,可得結(jié)果.【詳解】(1)當(dāng)時,原不等式可化為.①當(dāng)時,則,所以;②當(dāng)時,則,所以;⑧當(dāng)時,則,所以.綜上所述:當(dāng)時,不等式的解集為或.(2)由,則,由題可知:在恒成立,所以,即,即,所以故所求實(shí)數(shù)的取值范圍是.【點(diǎn)睛】本題考查零點(diǎn)分段求解含絕對值不等式,熟練使用分類討論的方法,以及知識的交叉應(yīng)用,同時掌握等價轉(zhuǎn)化的思想,屬中檔題.20、(1)(2)【解析】試題分析:(1)由長軸長可得值,公共弦長恰為圓直徑,可知橢圓經(jīng)過點(diǎn),利用待定系數(shù)法可得橢圓方程;(2)可令直線的解析式為,設(shè),的中點(diǎn)為,將直線方程與橢圓方程聯(lián)立,消去,利用根與系數(shù)的關(guān)系可得,由等腰三角形中,可得,得出中.由此可得點(diǎn)的橫坐標(biāo)的范圍.試題解析:(1)由題意可得,所以.由橢圓與圓:的公共弦長為,恰為圓的直徑,可得橢圓經(jīng)過點(diǎn),所以,解得.所以橢圓的方程為.(2)直線的解析式為,設(shè),的中點(diǎn)為.假設(shè)存在點(diǎn),使得為以為底邊的等腰三角形,則.由得,故,所以,.因?yàn)?,所以,即,所?當(dāng)時,,所以;當(dāng)時,,所以.綜上所述,在軸上存在滿足題目條件的點(diǎn),且點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍為.點(diǎn)睛:本題主要考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì),直線與橢圓的位置關(guān)系,基本不等式,及韋達(dá)定理的應(yīng)用.解析幾何大題的第一問一般都是確定曲線的方程,常見的有求參數(shù)確定方程和求軌跡確定方程,第二問一般為直線與橢圓的位置關(guān)系,解決此類問題一般需要充分利用數(shù)形結(jié)合的思想轉(zhuǎn)化給出的條件,可將幾何條件轉(zhuǎn)化為代數(shù)關(guān)系,從而建立方程或者不等式來解決.21、(1)(2)或1【解析】

(1)求展開式的通項(xiàng),根據(jù)常數(shù)項(xiàng)為60解得a的值,然后在原解析式中代入x=1求得各項(xiàng)系數(shù)之和,進(jìn)而求出結(jié)果.(2)求出展開式的通項(xiàng),因?yàn)檎归_式中有四項(xiàng)的系數(shù)為實(shí)數(shù),所以r的取值為0,2,4,6,則可得出n的所有的可能的取值.【詳解】解:(1)展開式的通項(xiàng)為,常數(shù)項(xiàng)為,由,,得.令,得各項(xiàng)系數(shù)之和為.所以除常數(shù)項(xiàng)外其余各項(xiàng)系數(shù)之和為.(2)展開式的通項(xiàng)為,因?yàn)檎归_式中有四項(xiàng)的系數(shù)為實(shí)數(shù),且,,所以或1.【點(diǎn)睛】本題考查二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng),考查求二項(xiàng)式特定項(xiàng)的系數(shù),以及虛數(shù)單位的周期性,屬于基礎(chǔ)題.22、(Ⅰ)(Ⅱ)見解析,1【解析】

(Ⅰ)根據(jù)題意先計算出上個月,兩種支付方式都使用的學(xué)生

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