五年級下冊語文園地三

語文園地三1第一頁，共69頁。讀讀寫寫：侮辱威風矮小冷笑為難規(guī)矩招待囚犯長進大臣柑橘盜賊取笑笑嘻嘻賠不是實話實說面不改色安居樂業(yè)讀讀記記：解釋負責完好無損不惜代價了如指掌詞語盤點2第二頁，共69頁。情景導入：演一演爺：(抽出一支煙點著，吸了一口，咳嗽)穎：爺爺，您知道今天是什么日子嗎?爺：什么日子?穎：5月31日是世界無煙日。這一天，全世界的人都不能吸煙。爺：誰規(guī)定的?誰能管了全世界?穎：聯(lián)合國規(guī)定的。爺：聯(lián)合國能管了咱們中國?我抽了幾十年了，身體不照樣好好的?〔咳，咳……就是有點小咳嗽〕穎：反正你就是不準吸煙。爺：穎穎，天不早了，你該去上學了。3第三頁，共69頁。

這個勸說例子，勸說成功了嗎？為什么勸說會不成功？說一說4第四頁，共69頁?？谡Z交際勸說

討論：勸說別人時要注意什么？1、態(tài)度真誠，語氣婉轉。2、勸說時要分析原因，理由充分，3、指出改正的方向，使被勸者心悅誠服。

語氣委婉以禮待人以理服人以情動人5第五頁，共69頁。在日常生活中，在很多情況下，我們需要“勸說〞，勸說往往要求對方改變某一種做法或想法，勸說可能成功，也可能失敗，但是勸說是否真誠，是否講究策略，是一個重要的原因。請你讀一讀文中的案例，請同學們想一想，怎樣才能勸說成功。6第六頁，共69頁。1、每小組選擇其中一個案例來表演，分組討論怎樣勸說。2、評選“成功勸說家〞----誰的勸說效果好，為什么好?模擬表演7第七頁，共69頁?？谡Z交際勸說

拓展：我想勸說抄襲作業(yè)的同學......我想勸說吃零食的同學.....我想勸說經(jīng)常打架的同學............8第八頁，共69頁?；貞浲卣谷?第九頁，共69頁。?楊氏之子?你知道什么意思嗎？意思：在梁國，有一戶姓楊的人家，家里有個九歲的兒子，他非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅?？拙街钢鴹蠲方o孩子看，并說：“這是你家的水果。〞孩子馬上答復說:“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。?晏子使楚?本文講述了什么？贊揚了晏子的什么?本文講述了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，在與楚王三次斗智中維護了自己和國家尊嚴的故事，贊揚了晏子身上表現(xiàn)出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術。

回憶課文10第十頁，共69頁。?半截蠟燭?本文講了什么事？表現(xiàn)了什么？本文通過寫伯諾德夫人一家為保住蠟燭里的秘密，伯諾德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢與敵人展開了驚心動魄的斗爭，終于取得勝利的事，表現(xiàn)了伯諾德夫人一家機智、勇敢和對祖國的熱愛。?打??打?是一段惹人發(fā)笑、發(fā)人深省的相聲，它挖苦了一個在公用亭打、缺乏公共道德的年輕人。一句話就能說清楚的小事，結果被這個人東拉西扯，說了兩個多小時，既誤了自己的事又耽誤了別人的時間。通過這件事告訴人們，打與人交流要言簡意賅，這樣不僅節(jié)省時間，也是對別人的尊重。11第十一頁，共69頁。在本單元的課文學習中，我們時時處處可以感受到機智巧妙、幽默幽默的語言藝術。小林和小東兩位小朋友學完課文后很有自己的感觸，讓我們一起來看看吧！

12第十二頁，共69頁。劇本、相聲的特點

劇本：以對話的形式展開故事情節(jié)，用括號的形式提示當時的情景、人物的動作、神態(tài)等。

相聲：通俗易懂、貼近生活、幽默幽默、極其夸張，有很濃的挖苦意味，給讓人在笑聲中受到啟迪。

13第十三頁，共69頁。

請客舊時年關，有人在家設宴招待幫助過他的人，一共請了四位客人。時近中午，還有一人未到。于是自言自語：“該來的怎么還不來？〞聽到這話，其中一位客人想：“該來的還不來，那么我是不該來了？〞于是起身告辭而去。其人很懊悔自己說錯了話，說：“不該走的又走了。〞另一位客人心想：“不該走的走了，看來我是該走的。〞也告辭而去。主人見因自己言語不慎，把客人氣走了，十分懊悔。妻子也埋怨他不會說話，于是辯白道：“我說的不是他們。〞最后一位客人心想：“不是他們！那只有是我了！〞于是嘆了口氣，也走了。請你欣賞14第十四頁，共69頁。日積月累：對聯(lián)什么叫“對聯(lián)〞？對聯(lián)，俗稱“對子〞。它言簡意賅，對仗工整，平仄協(xié)調，是漢語語言獨特的藝術形式。對聯(lián)文字長短不一，短的僅一、兩個字；長的可達幾百字。15第十五頁，共69頁。霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天四面荷花三面柳一城山色半城湖重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉，高高低下樹

16第十六頁，共69頁?；匚穆?lián)：由前往后讀，由后往前讀都是一樣的。

數(shù)字聯(lián)：聯(lián)中有數(shù)字，并且對仗整齊。

疊字聯(lián)：聯(lián)中有疊詞出現(xiàn)，并且對仗整齊。

頂針聯(lián)：前一句的尾字為后一句的首字。

17第十七頁，共69頁?；匚穆?lián)用回文形式寫成的對聯(lián)，既可順讀，也可倒讀，不僅它的意思不變，而且頗具趣味。18第十八頁，共69頁。其一：河南省境內(nèi)有一座山名叫雞公山，山中有兩處景觀：“斗雞山〞和“龍隱巖〞。有人就此作了一副獨具慧眼的回文聯(lián)：斗雞山上山雞斗龍隱巖中巖隱龍19第十九頁，共69頁。其二：廈門鼓浪嶼魚脯浦，因地處海中，島上山巒疊峰，煙霧繚繞，海淼淼水茫茫，遠接云天。于是，一副饒有趣味的回文聯(lián)便應運而生：

霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天20第二十頁，共69頁。其三：清代，北京城里有一家飯館叫“天然居〞，乾隆皇帝曾就此作過一副有名的回文聯(lián)：客上天然居居然天上客21第二十一頁，共69頁?；匚穆?lián):〔上聯(lián)〕地滿紅花紅滿地〔下聯(lián)〕天連碧水碧連天地上落滿紅色的花瓣，紅花鋪滿地面；藍天接著碧綠的水，水連著藍天。說說對聯(lián)的意思22第二十二頁，共69頁。數(shù)字聯(lián)即在對聯(lián)中嵌入數(shù)字，使數(shù)量詞在對聯(lián)中有某種特殊的意義，就會產(chǎn)生意想不到的奇妙效果。數(shù)字聯(lián)23第二十三頁，共69頁。數(shù)字聯(lián)呂蒙

上聯(lián)：二三四五下聯(lián)：六七八九橫批：南北傳說宋代呂蒙正對貧窮現(xiàn)象十分憤慨，常用對聯(lián)來抒發(fā)自己胸中的不平。有一年，他獨出心裁，創(chuàng)作了這一副由數(shù)字組成的春聯(lián)。用諧音讀出來，就是缺“一〔衣〕〞少“十〔食〕〞無“東西〞。幽默有趣中無嘲弄了當時社會黑暗，揭示了人們?nèi)币律偈车默F(xiàn)狀，表達了對封建統(tǒng)治者的不滿和憤懣。24第二十四頁，共69頁。數(shù)字聯(lián)：〔上聯(lián)〕一夜五更，半夜二更有半〔下聯(lián)〕三秋九月，中秋八月之中說說對聯(lián)的意思

一夜分為五更，半夜就是二更半；秋季的三個月分為三秋，九月是第三秋，中秋正好是八月份的中間。25第二十五頁，共69頁。疊字聯(lián)在對聯(lián)創(chuàng)作中，疊字法的運用是非常廣泛的，幾乎隨處可見。疊字，指由兩個相同的字組成的詞語。26第二十六頁，共69頁。疊字聯(lián)：〔上聯(lián)〕翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕〔下聯(lián)〕風風雨雨，年年暮暮朝朝說說對聯(lián)的意思綠綠紅紅，紅綠相襯，到處都是鶯歌燕舞的美麗景象；風風雨雨，風雨交加，在人生路上，年年的日日夜夜都這樣風雨兼程?！渤鲎哉憬贾菸骱?7第二十七頁，共69頁。頂針聯(lián)是指對聯(lián)的前一個分句的句腳字，作為后一個分句的句頭字，使相鄰的兩個分句，首尾相連，一氣呵成。28第二十八頁，共69頁。字頂針聯(lián)

以字為頂針單位。如：水面凍冰，冰積雪，雪上加霜；空中騰霧，霧成云，云開見日。又如：望天空，空望天，天天有空望天空；求人難，難求人，人人逢難求人難。29第二十九頁，共69頁。頂針聯(lián)：〔上聯(lián)〕樓外青山，山外白云，云飛天外〔下聯(lián)〕池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊說說對聯(lián)的意思

樓外有連綿的青山，山外有雪白的云朵，云朵在天外飄拂；池邊環(huán)繞的是綠樹，樹邊開著紅色的花，飄落的花瓣如紅雨，紅雨灑落在溪邊。30第三十頁，共69頁。

地滿\紅花\紅\滿地

天連\碧水\碧\連天

一夜\五更，半夜\二更\有半

三秋\九月，中秋\八月\之中

翠翠\紅紅，處處\鶯鶯\燕燕

風風\雨雨，年年\暮暮\朝朝

樓外\青山，山外\白云，云飛\天外

池邊\綠樹，樹邊\紅雨，雨落\溪邊我會讀對聯(lián)：31第三十一頁，共69頁。判斷對聯(lián)形式：艷艷紅花隨落雨雨落隨花紅艷艷一粥一飯，當思來處不易半絲半縷，恒念物力維艱水水山山處處明明秀秀晴晴雨雨時時好好奇奇山羊上山，山碰山羊角水牛下水，水沒水牛腰

回文聯(lián)數(shù)字聯(lián)疊字聯(lián)頂針聯(lián)32第三十二頁，共69頁。五年級下冊第三單元習作教學發(fā)言稿33第三十三頁，共69頁。同學們，這次的習作要寫什么呢？這個在我們的課本里寫得十分清楚，快翻開書我們一起來看看吧──

本次習作是寫常用應用文──發(fā)言稿。

發(fā)言稿是參加會議者為了在會議上表達自己意見、看法或匯報思想、工作情況而事先準備好的文稿。習作寫什么34第三十四頁，共69頁。

一般是在開會的時候，如果要發(fā)言，就得有發(fā)言稿。35第三十五頁，共69頁。在主題隊會上的發(fā)言36第三十六頁，共69頁。習作發(fā)言稿討論一：什么情況下需要發(fā)言稿？競選班干部發(fā)表獲獎感言國旗下講話運發(fā)動代表講話開學典禮學生代表發(fā)言就職演說少先隊活動中作為少先隊員代表講話......37第三十七頁，共69頁。習作發(fā)言稿

討論二：如何根據(jù)具體需要、具體情境寫好發(fā)言稿呢？

內(nèi)容具體感情真實語句通順38第三十八頁，共69頁。習作發(fā)言稿一、頂格寫稱呼二、問候三、圍繞主題發(fā)言〔演講〕四、致謝討論三：發(fā)言稿的格式39第三十九頁，共69頁。發(fā)言稿的根本格式包括1、標題2、頂格寫稱呼3、問候語4、開場白5、圍繞主題發(fā)言〔主要內(nèi)容〕6、結束語致謝40第四十頁，共69頁。競選大隊長演講稿——

1、標題

尊敬的各位老師、親愛的同學們：〔——2、稱呼語〕大家好！〔——3、問候語〕我是五〔3〕中隊的陳姝帆。今天，我又重新回到了演講臺，來競選大隊長，我感到莫大的榮幸?！病?、開場白〕范文41第四十一頁，共69頁。5、主要內(nèi)容：在班里，我是一位重要人物——班長，為五〔1〕中隊撐起了學習的脊梁，托起了明天的太陽。我機靈活潑，天真可愛，做事一絲不茍，是老師的得力助手；我熱愛勞動，是環(huán)保小衛(wèi)士；我樂于助人，是同學們的好伙伴；我經(jīng)常做家務，是爸媽的乖孩子。因而，我每學期都評為“三好學生〞和“優(yōu)秀少先隊員〞。42第四十二頁，共69頁。我不僅學習好，而且愛好廣泛、多才多藝：彈鋼琴、畫畫、唱歌，簡直就是小菜一碟，寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜歡彈鋼琴，在彈鋼琴的金色歲月里，我曾屢次獲得全國大賽的金銀獎呢！在2019年，我還獲得了鋼琴九級證書，今年向十級發(fā)起沖刺！如果我競選成功，我一定會更加努力地學習，為同學們樹立好的典范；我也會更加用心地幫助同學，為同學們減輕負擔；我會更熱愛班集體，熱愛學校，與同學們團結一心，爭奪年級之冠，奪取學校之首！我想信我一定行！43第四十三頁，共69頁。

6、結束語：好了，就說這么多了！不過，這一切都是發(fā)自我肺腑之言哦！請同學們拿起手中那神圣的一票，投給我吧！我一定不會辜負你們的期望！哦！對了！我的名字叫陳姝帆！44第四十四頁，共69頁。假設班里要改選班干部，你打算競選班長，怎么來寫發(fā)言稿呢？〔1〕要有自己明確的觀點：我要競選班長。

〔2〕要講清楚自己的優(yōu)勢：我為什么能當班長。

〔3〕要講清楚我的打算：我當班長會怎么做。45第四十五頁，共69頁。競選班長發(fā)言稿敬愛的老師、同學們：大家好!我是六年級一班的學生王亮。我的目標是當班長。因為拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵〞。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內(nèi)容，與同學們息息相關。所以，假假設我中選，我不會讓這個“班長〞成為一個虛名。

我有自己的優(yōu)勢：一是我做題準確率高，二是我敢作敢當，勇于成認錯誤。

班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會在以下方面努力去做：我首先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原那么，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。再次，班長作為一個班集體的帶頭人物，我認為自己有能力處理好班級的各種事務。

奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家效勞。謝謝大家！問候語主要內(nèi)容標題稱呼語收束語開場白46第四十六頁，共69頁。

〔可以分條來寫〕〔可以分條來寫〕五.展望，再次表達希望之情?五〔3〕班班長競職演說?47第四十七頁，共69頁。老師，同學們：大家好！今天，我很快樂能參加班干部的競選，我競選的目標是語文小組長。我之所以來競選語文小組長，是因為小組長能為大家效勞，而我也感到能為大家做些事情而快樂，同時能鼓勵和催促我自己奮進、向上。再有，我對語文有著濃厚的興趣，在學習中能感受到許多快樂，我也希望同學們能體會到語文學習的樂趣。大家也都知道，以前我曾經(jīng)做過數(shù)學和英語小組長，為大家效勞過，大家也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給課代表，有一定的工作經(jīng)驗。還有，我認為做事情要有責任感，在履行自己的職責的同時，也要對自己嚴格要求，先管好自己，才能管好別人，因為自己的一舉一動都會被同學看在眼里，記在心上。

競選語文小組長發(fā)言稿48第四十八頁，共69頁。當然，在管理的過程中會遇到一些困難，但是我都會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學的感受，耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責任，讓同學們感受到學習的快樂。如果我這次能中選我們組的小組長，我會帶著全組同學搞好衛(wèi)生，成立互幫小組，讓我們組便成以一個團結合作，關心他人的小集體。以我的熱情，我的毅力，我認真的工作態(tài)度來做好工作，熱情地為同學效勞。就算我不能中選，我也不會灰心、氣餒，而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看看我最新的面貌！奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家效勞。謝謝大家！49第四十九頁，共69頁。競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿老師、同學們：大家好!今天站在這里，我有說不出的沖動，因為我要爭當數(shù)學課代表。既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是課代表，就要成為一名出色的領航員！我競爭數(shù)學課代表是為了幫助同學們提高數(shù)學成績，讓同學們?nèi)チ私鈹?shù)學，喜歡數(shù)學，為數(shù)學成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學的人更加喜歡數(shù)學，讓不喜歡數(shù)學的人喜歡上數(shù)學；并且在幫助同學時，是自己的數(shù)學成績更加優(yōu)異。我在班里數(shù)學成績屬于中上等；數(shù)學，我有很大的興趣去研究它；而且屢次獲得奧數(shù)方面的獎。我相信：如果大家選我，我一定不會讓大家失望，做一個負責任的班干部！

50第五十頁，共69頁。如果我當上了數(shù)學課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學習中，我會有求必應，幫助同學，把我們五年級6班的數(shù)學搞好；如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就要做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的時機吧！相信在我們的共同努力之下，我們的班級將更加意氣發(fā)奮，蒸蒸日上！希望大家支持我！51第五十一頁，共69頁。敬愛的老師、親愛的同學們：你們好！今天我站上講臺，主要是想競選學習委員。相信大家對我已經(jīng)再熟悉不過了，我就是和你們在五〔一〕班這個大家庭里一起學習、一起成長的好伙伴。我相信憑著我優(yōu)秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神，一定能勝任學習委員這個職務的。我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是為了自己，還要給全班同學樹立典范，讓我們一起努力，共同進步！當學習委員，最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的，成績也非常穩(wěn)定，語數(shù)英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因為我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。

52第五十二頁，共69頁。如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些學習不好的同學，我會時刻關注他們的學習情況，幫他們端正學習態(tài)度。我不會因為他們是后進生而歧視他們，他們也是班級里的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班里同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。這次，我滿懷信心地競選學習委員，也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起，做好五〔一〕班的“領頭羊〞。謝謝大家！53第五十三頁，共69頁。競選生活委員發(fā)言稿尊敬的老師、同學們：大家好！在此次競選活動中，我競選的職位是生活委員。在班組組織中，生活委員對營造健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境，起著至關重要的作用。爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習慣。從一年級就開始自己洗襪子；二年級能清掃房間，整理書本，衣物等學習和生活用品；現(xiàn)在己經(jīng)能自己洗衣服。自己的事情自己做，使我養(yǎng)成了愛勞動，愛學習的好習慣。另外，我平時做事謹慎，熱心助人的品質為我贏得良好的人際關系，這一切都將有助于我對班級組織和學習生活的管理。

54第五十四頁，共69頁。如果我競選成功，我將協(xié)助班長搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，在衛(wèi)生清掃中，走在前面，用行動影響大家，帶動大家。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的整潔，把爭做“文明班級〞作為奮斗目標，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活空間，讓流動紅旗在我們班?！鞍布舀暋Ｆ浯?，我會經(jīng)常勸說那些亂扔紙屑的同學，要保持班級的干凈，如有果皮及時帶頭清掃。第三，我還要提醒班級的同學，使他們知道明天要帶什么書，上些什么樣課。這樣一來，老師也不會因為有同學沒帶書而生氣，也可以培養(yǎng)同學們的自我管理能力。請大家投我一票。我的演講完了。謝謝大家！55第五十五頁，共69頁。敬愛老師、親愛的同學們：大家上午好！今天，我站在這兒就是為競選勞動委員而來的。我覺得勞動創(chuàng)造了美麗。勞動使我們周圍的環(huán)境變得更加清潔、更加美麗。在一個好的環(huán)境里同學們就可以更加認真學習。所以我要競選勞動委員.我從小在農(nóng)村長大，有時我會幫助爺爺和奶奶干農(nóng)活〔例如夏天幫助他們收稻谷〕，有時還會幫助爸爸和媽媽做家務〔例如清掃房間、倒垃圾等〕。而且在學校我每天都會清掃教室。勞動對我來說并不陌生。怎樣安排人手和分配勞動時間？如何以最快的速度做完勞動？有拖地不干凈的地方，我可以告訴他們應該怎樣做。還有我看到垃圾會撿起來。我相信我自己能做好這個勞動委員.

56第五十六頁，共69頁。假設我當上了勞動委員，我會把教室清掃干凈，不留一點污點。老舍的?養(yǎng)花?一文中有，這樣一段話：“要是趕上狂風暴雨或天空突變，就得全家出動，搶救花草，十分緊張，幾百盆花，都要很快拿進家里，使人腰酸腿疼，熱汗直流?！斑@個意思是，如果你不勞動連棵小花都養(yǎng)不活，這個難道不是真理嗎？我們應該勞動，讓大家領悟勞動的偉大意義。我的發(fā)言結束了，請大家支持我，投你那神圣的一票吧！謝謝!57第五十七頁，共69頁。敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！這次我非常幸運能這在這個講臺上，這次我競選的崗位是體育委員。雖然我身體不是很強壯，但是我一直熱愛體育運動，每天都堅持鍛煉身體。對了，我會的工程還很多呢！像什么乒乓球，網(wǎng)球，羽毛球……我都樣樣精通，而且還很厲害呢！可是我唯獨滑冰和踢雞毛鍵很差，我一定要好好學習一下這兩項。

58第五十八頁，共69頁。要是我當上了體育委員，我會管理好班上的體育運動。做操時，我會整理好隊形，制止講話的現(xiàn)象。即使是要好的朋友我也會對他不留情，絕對不會給他開后門。當有同學姿態(tài)不對時，我會幫助他們改正。要是誰不會什么工程，我會盡全力教會他。假設有誰覺得我什么地方做得不好，我也會接受他的建議，努力改正。要是我沒評上也沒關系，我也會幫助大家，大家也可以給我提意見，請大家支持我，投我一票。謝謝大家！59第五十九頁，共69頁。精彩題目早知道

給我一個時機，我給大家一個滿意──競選班長發(fā)言稿迎接新的太陽，走向新的輝煌──開學典禮發(fā)言稿

團結拼博為校爭光──運動會代表發(fā)言稿放飛理想放飛快樂──慶?！傲花晝和?jié)發(fā)言稿

把祝福獻給我最敬愛的人──慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿60第六十頁，共69頁。

不想當將軍的士兵不是好士兵不想當班長的學生不是個好學生古語又云：居其位，自當謀其事古語有云：群龍不能無首名句61第六十一頁，共69頁。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！62第六十二頁，共69頁。精彩開頭任你選

1、今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首〞──班長。

2、今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首〞──班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念〞，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友