180513語(yǔ)文評(píng)價(jià)表格

《語(yǔ)文學(xué)科基于學(xué)生核心素養(yǎng)的綜合性評(píng)價(jià)方案》評(píng)價(jià)內(nèi)容行為描述評(píng)級(jí)描述評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)工具學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)寫(xiě)字1、正確2、美觀(guān)3、速度1、借助所學(xué)識(shí)字方法，正確識(shí)字。寫(xiě)止確漢字，不寫(xiě)錯(cuò)別字。寫(xiě)字姿勢(shì)止確。2、字體美觀(guān)、卷面美觀(guān)。3、一年級(jí)：4—6字份二年級(jí)：8—10字份；三年級(jí)：121、止確辨認(rèn)字音、字形。握筆、坐姿符合身止足安、〃三個(gè)S—" 1 。所寫(xiě)漢字筆順止確、筆畫(huà)正確。2、書(shū)與態(tài)度認(rèn)真，所寫(xiě)漢字結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)，筆畫(huà)美觀(guān)、占位正確。1、檢測(cè)學(xué)生識(shí)字正確率。檢測(cè)學(xué)生使用書(shū)寫(xiě)工具寫(xiě)字正確率。觀(guān)察學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)、握筆、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。劃分優(yōu)、良、達(dá)標(biāo)三級(jí)。2、評(píng)價(jià)學(xué)生書(shū)寫(xiě)作品行款和卷面。劃分優(yōu)、良、達(dá)標(biāo)三級(jí)。3、檢測(cè)學(xué)生學(xué)生1、檢測(cè)2、書(shū)法比賽3、作品展1、測(cè)試單2、賽事3、展覽1、審美情趣2、國(guó)家認(rèn)同3、人文積淀

16字/分；四年級(jí)：16—17字/分；五年級(jí)：18—19字/分；六年級(jí)：20字/分；6、每分鐘書(shū)寫(xiě)量達(dá)到年段平均標(biāo)準(zhǔn)。每分鐘正確、美觀(guān)書(shū)寫(xiě)漢字量是否達(dá)到年段標(biāo)準(zhǔn)。一字1分，達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)，低于總分70%不達(dá)標(biāo)。閱讀1、讀什么1、閱讀古今1、有正確向1、能依標(biāo)準(zhǔn)甄別1、測(cè)驗(yàn)法1、測(cè)試卷1、審美情趣中外的經(jīng)典上的閱讀價(jià)和選擇適合自己2、書(shū)目列舉2、小書(shū)蟲(chóng)卡2、人文積淀著作。值取向。閱讀經(jīng)典的繪本、童書(shū)、古今中外名著、民族文化經(jīng)典、科普作品。閱讀材料。喜愛(ài)閱讀古今中外經(jīng)典著作。對(duì)文學(xué)性、思想性低的庸俗、低俗作品能自覺(jué)3、跟蹤評(píng)價(jià)3、分享閱讀手冊(cè)自主管理手冊(cè)3、批判質(zhì)疑4、國(guó)家認(rèn)同2、怎么讀3、讀多少2、有良好的閱讀習(xí)慣。能理解、整合、比較、鑒賞閱2、閱讀姿勢(shì)正確，保護(hù)視力。有圈點(diǎn)批畫(huà)、質(zhì)疑、邊抵制。書(shū)籍鑒別標(biāo)準(zhǔn)可依據(jù)：名家代表作、古今中外傳世經(jīng)典、國(guó)際國(guó)內(nèi)

讀材料。3、數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)(1年級(jí)養(yǎng)成每天讀書(shū)的習(xí)慣；2年級(jí)課外閱讀量不少于10萬(wàn)字；3年級(jí)課外閱讀量不少于60萬(wàn)字；四年級(jí)課外閱讀量不少于80萬(wàn)字；五年級(jí)課外閱讀量不少于160萬(wàn)字;六年級(jí)課外閱讀量不少于200萬(wàn)讀邊思考的行為。每天堅(jiān)持閱讀。感知詞語(yǔ)的詞義、詞性。能按要求抓詞找句，能準(zhǔn)確地品詞析句，能識(shí)別文章結(jié)構(gòu)，寫(xiě)作順序、感知概括段落、9立1立ah知名大獎(jiǎng)或?qū)I(yè)類(lèi)獲獎(jiǎng)圖書(shū)。2、喜歡閱讀，有良好的閱讀習(xí)慣和正確的閱讀方法。能讀懂讀透文章，在理解的基礎(chǔ)上鑒賞其語(yǔ)言特點(diǎn)。領(lǐng)會(huì)文章思想情感，將閱讀思考與自己生活相聯(lián)系。按達(dá)成度評(píng)為優(yōu)秀、良好、達(dá)標(biāo)。3、閱讀面和閱讀量達(dá)到規(guī)定要求扁早人后、。能匕正確體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的含義。能識(shí)別修辭手法和表現(xiàn)手法，體會(huì)語(yǔ)言特點(diǎn)。通過(guò)對(duì)比、分析、聯(lián)想、領(lǐng)

字）會(huì)其表達(dá)的效果、內(nèi)涵、意境。能準(zhǔn)確把握文章的思想情感并指導(dǎo)自己的行為。3、閱讀面廣，內(nèi)容涵蓋世學(xué)、人文、社科、藝術(shù)、自然、科學(xué)等領(lǐng)域。閱讀量高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)兩倍。和標(biāo)準(zhǔn)。按達(dá)成度評(píng)為優(yōu)秀、良好、達(dá)標(biāo)。

表達(dá)1、口頭表達(dá)2、書(shū)面表達(dá)1、自信2、清晰3、流暢4、完整5、思想6、情感7、語(yǔ)言（準(zhǔn)確、豐富、生動(dòng)、精煉、簡(jiǎn)潔）1、樂(lè)于表達(dá)，表達(dá)時(shí)充滿(mǎn)自信，與交流者有適當(dāng)?shù)哪抗饨佑|，能自如應(yīng)對(duì)，交流。2、表達(dá)內(nèi)容清晰，有主次，符合邏輯3、語(yǔ)言流暢，連貫，不中段、不重復(fù)。4、語(yǔ)義結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容完整。5、表達(dá)內(nèi)容包含自己的1、各項(xiàng)指標(biāo)橫向評(píng)級(jí)優(yōu)、良、達(dá)標(biāo)。2、各項(xiàng)指標(biāo)縱向評(píng)級(jí)。達(dá)到6項(xiàng)以上評(píng)級(jí)優(yōu)，4—5項(xiàng)評(píng)級(jí)良，1—3項(xiàng)評(píng)級(jí)達(dá)標(biāo)。1、講故事2、演講3、辯論4、課堂發(fā)言5、小組討論5、作文競(jìng)賽1、口語(yǔ)交際活動(dòng)2、測(cè)評(píng)表3、習(xí)作4、作文集1、人文情懷2、審美情趣3、理性思維4、勇于探究

思想認(rèn)識(shí)。能讓對(duì)方感受