




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)2023大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃高校生大賽職業(yè)規(guī)劃四篇
每一天的時(shí)間都特別珍貴,我們又有了新的工作,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇?tīng)?zhēng)先吧。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼母咝I筚惵殬I(yè)規(guī)劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。
高校生大賽職業(yè)規(guī)劃篇1
一、活動(dòng)宗旨
圍繞“規(guī)劃志向職業(yè),成就精彩人生!〞的主題,對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行適當(dāng)、合理的規(guī)劃。希望通過(guò)此次活動(dòng)可以讓外國(guó)語(yǔ)系的同學(xué)們可以仔細(xì)的思索一下自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃,且為之付出實(shí)際行動(dòng),削減畢業(yè)后盲目就業(yè)的現(xiàn)象。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)職業(yè)規(guī)劃大賽的活動(dòng)形式,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引領(lǐng)和示范職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐,提升高校生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)實(shí)力,幫助高校生學(xué)習(xí)與駕馭職業(yè)規(guī)劃的根本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,從根本上喚醒高校生的就業(yè)自助意識(shí),并推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深化聯(lián)系各班級(jí)班長(zhǎng)和團(tuán)支書,做好通知發(fā)動(dòng)工作,充分調(diào)動(dòng)大家參與活動(dòng)的主動(dòng)性,并事先提示相關(guān)競(jìng)賽留意事項(xiàng),確?;顒?dòng)圓滿勝利。
二.大賽活動(dòng)支配〔報(bào)名階段〕
1.賽選手對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,上交電子稿和打印稿〔打印稿交至何處〕,截稿時(shí)間:5月15日下午4點(diǎn)郵箱地址:.
2.邀請(qǐng)系輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書及學(xué)生會(huì)主要干部評(píng)比出優(yōu)秀作品(評(píng)分細(xì)那么),頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品〔可不要〕。
3.優(yōu)秀作品展出。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
九、留意事項(xiàng)
〔放報(bào)名通知里就好〕
1.全部參賽作品概不退稿,請(qǐng)自行保存底稿。
2.參賽者必需是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。
3.全部報(bào)名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽競(jìng)賽規(guī)程。
4.大賽組委會(huì)擁有本屆大賽活動(dòng)的最終說(shuō)明權(quán)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
負(fù)責(zé)人:外國(guó)語(yǔ)系學(xué)生會(huì)預(yù)算金額:筆筒*1=10筆記本*2=10水筆*3=6總計(jì):26元
高校生大賽職業(yè)規(guī)劃篇2
一活動(dòng)背景
各種資料顯示,高校生畢業(yè)人數(shù)趨年增加,畢業(yè)生的就業(yè)越來(lái)越是問(wèn)題。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),職業(yè)開展聯(lián)合會(huì)通過(guò)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),明確自己的人生目標(biāo),以科學(xué)的看法和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)〞為“主動(dòng)擇業(yè)〞,贏在職場(chǎng)起跑線上,成為搶手的職場(chǎng)新人,增加我校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。特舉辦“高校生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽〞。
二活動(dòng)目的
旨在培育高校生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)實(shí)力,樹立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理念,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素養(yǎng)。[1]幫助廣闊同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)看法,增加學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和實(shí)力[2]提高同學(xué)們制作自薦書及參與職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和實(shí)力[3]創(chuàng)立一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣闊同學(xué)供給相識(shí)社會(huì),相識(shí)職場(chǎng)的時(shí)機(jī)[4]豐富同學(xué)們的課余生活,供給實(shí)踐、溝通和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
三活動(dòng)時(shí)間
*********
四活動(dòng)地點(diǎn)
*********
五參加單位與組織
職業(yè)開展聯(lián)合會(huì)**********等
六活動(dòng)內(nèi)容
1.職業(yè)規(guī)劃的理解對(duì)個(gè)體將來(lái)職業(yè)開展進(jìn)行籌劃和打算,包括確立階段性或長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo),確定適合個(gè)體的開展道路,明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項(xiàng)打算。2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)開展道路、將要進(jìn)行的打算工作等;涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的開展安排;涉及自我相識(shí)、學(xué)問(wèn)和實(shí)力的開展性培訓(xùn),行為活動(dòng)與看法、認(rèn)知、價(jià)值觀等幾方面的調(diào)整和打算。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計(jì),須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面,涉及到個(gè)人的價(jià)值觀、需求、實(shí)力、性格特點(diǎn)、開展取向等??陀^方面,涉及到個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境和其他外在因素。
3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交,做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進(jìn)行。初、決賽之間有一個(gè)起死回生環(huán)節(jié),未入選同學(xué)自主報(bào)名,以演講形式進(jìn)行,從未通過(guò)初賽的選手中挑出局部進(jìn)入決賽。
七活動(dòng)流程
1.打算階段〔1--2周〕
完善并確定活動(dòng)方案
本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)打算
2.宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段〔2--3天〕
利用海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣揚(yáng)發(fā)動(dòng),同時(shí)可在各二級(jí)學(xué)院宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)
3.初賽階段
可以以班級(jí)形式組織學(xué)生報(bào)名
遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書,并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做打算
4.起死回生環(huán)節(jié)
組織未進(jìn)入決賽的選手自主報(bào)名
以演講形式進(jìn)行,評(píng)析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣,從中選出局部?jī)?yōu)勝者進(jìn)入決賽
5.決賽階段
時(shí)間和地點(diǎn)
************
以演講形式進(jìn)行,伴有辯論環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)
八專項(xiàng)事宜
1.宣揚(yáng)工作〔宣揚(yáng)部〕
做好活動(dòng)前后期的宣揚(yáng)工作,張貼分發(fā)宣揚(yáng)材料,與校內(nèi)新聞部門的交接工作
2.外聯(lián)工作〔外聯(lián)部〕
邀請(qǐng)商家參加活動(dòng)贊助,邀請(qǐng)校內(nèi)外單位和組織,購(gòu)置或租賃活動(dòng)所需物品
3.籌備工作
活動(dòng)攝影,報(bào)名活動(dòng),活動(dòng)會(huì)場(chǎng)申請(qǐng)和布置,后勤工作等
4.總結(jié)工作及評(píng)估工作(辦公室和監(jiān)察部)
九大賽獎(jiǎng)項(xiàng)事宜
一等獎(jiǎng):*名相應(yīng)獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng):*名相應(yīng)獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng):*名相應(yīng)獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)
特等獎(jiǎng):*名相應(yīng)精品嘉獎(jiǎng)
十經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一頒獎(jiǎng)儀式
高校生大賽職業(yè)規(guī)劃篇3
20xx級(jí)信息工程學(xué)院高校生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽于5月7日?qǐng)A滿完成。通過(guò)舉辦大賽,幫助學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),引導(dǎo)高校生以科學(xué)的看法和理念規(guī)劃自己的高校生活,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變被動(dòng)就業(yè)為主動(dòng)擇業(yè)。通過(guò)大賽的活動(dòng)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和駕馭職業(yè)規(guī)劃根本方法,樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,喚醒高校生的就業(yè)自助意識(shí),提升高校生的職業(yè)素養(yǎng),提高高校生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。現(xiàn)就大賽的有關(guān)狀況總結(jié)如下:
一、賽前在院團(tuán)委的支持和學(xué)生會(huì)的幫助下,給與參賽選手各類關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的撰寫的宣揚(yáng)資料,讓參賽選手能夠從自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面,依據(jù)個(gè)人實(shí)力和自身?xiàng)l件完成職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。
二、初賽階段,共有12個(gè)專業(yè)的同學(xué)報(bào)名參賽,送交參賽作品100多份。參賽選手需同時(shí)提交書面文檔和電子文檔。初賽以“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品〞為評(píng)比內(nèi)容,共進(jìn)行1天,期間由學(xué)習(xí)部和專業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)比。最終,初賽評(píng)比出8份優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
三、決賽階段,由于吸取了去年決賽時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)紀(jì)律欠佳的閱歷,最終確定了選手進(jìn)入決賽現(xiàn)場(chǎng)個(gè)人展示和辯論環(huán)節(jié),各位選手在辯論環(huán)節(jié)就參賽作品進(jìn)行了展示并順當(dāng)答復(fù)評(píng)委的提問(wèn),決賽在兩個(gè)小時(shí)就已順當(dāng)完成。
這次大賽有很多東西是值得我們思索和改良的。
首先我們這次活動(dòng)在院學(xué)生會(huì)的主動(dòng)邀請(qǐng)下,請(qǐng)到了咱們?cè)簳浐驮洪L(zhǎng)等眾位領(lǐng)導(dǎo),使這次活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)增加了很多朝氣,院長(zhǎng)書記的激情演講激發(fā)我信息學(xué)院莘莘學(xué)子的學(xué)習(xí)熱忱,和促使同學(xué)們能正確面對(duì)將來(lái)職業(yè)的選擇,更加有自信和志氣面對(duì)將來(lái)。
其次,這是我們今年第一次開辦這樣的活動(dòng),積累了豐富的閱歷。
還有學(xué)生會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)參加使活動(dòng)有序進(jìn)行。
但是,因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促導(dǎo)致了本次設(shè)計(jì)大賽在決賽賽前場(chǎng)地布置上有所缺乏,下次定當(dāng)加以改良。還有很多小細(xì)微環(huán)節(jié)沒(méi)有留意到,尤其是會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生和秩序。
確實(shí)有很多缺乏,但我們有信念和實(shí)力,在以后會(huì)辦的越來(lái)好,我信任咱們學(xué)習(xí)部的`每一位同學(xué)都有這個(gè)決心的。
總的來(lái)說(shuō),高校生職業(yè)規(guī)劃大賽取得圓滿勝利。評(píng)比出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,參加獎(jiǎng)2名。
信息學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
20xx年5月9日
高校生大賽職業(yè)規(guī)劃篇4
為強(qiáng)化普及高校生職業(yè)規(guī)劃理念,提高高校生職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)實(shí)力,增加就業(yè)指導(dǎo)效勞的針對(duì)性和有效性,我校確定舉辦20xx年泉州醫(yī)高專高校生職業(yè)規(guī)劃大賽。
一、活動(dòng)主題:規(guī)劃將來(lái),成就夢(mèng)想
二、活動(dòng)主辦:校學(xué)生處,校團(tuán)委
活動(dòng)協(xié)辦:各學(xué)院團(tuán)總支
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月-6月。
四、參與對(duì)象:本校在校學(xué)生。
五、大賽流程和時(shí)間支配
1、報(bào)送階段:本大賽為20xx年??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的一局部,各學(xué)院可依據(jù)學(xué)院狀況自行支配初賽和做好記錄。
各學(xué)院團(tuán)總支將優(yōu)秀的作品于20xx年6月1日前將紙質(zhì)版〔要求彩色雙面打印和裝訂〕和電子版的參賽材料,包括?個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書?及PPT,?職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告?,?職業(yè)角色情境模擬劇劇本?按規(guī)劃書,PPT打印版,訪談報(bào)告、模擬劇劇本的依次將作品訂在一起匯總后交到就業(yè)辦或校團(tuán)委。護(hù)理學(xué)院上交6份以上材料,臨床和藥學(xué)學(xué)院上交5份以上材料,檢驗(yàn)和口腔學(xué)院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請(qǐng)選手干脆發(fā)送到[emailprotected],文件名為“班級(jí)+姓名+職業(yè)規(guī)劃〞。
2、評(píng)比階段〔6月15日前〕:由就業(yè)指導(dǎo)中心邀請(qǐng)校內(nèi)外具有豐富閱歷的業(yè)界專家擔(dān)當(dāng)評(píng)委,對(duì)報(bào)送上來(lái)的材料進(jìn)行書面評(píng)審。從中選出獲獎(jiǎng)作品,舉薦參與省級(jí)競(jìng)賽。
3、表彰階段〔6月20日前〕:對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)規(guī)那么及說(shuō)明
〔一〕各參賽高校生要依據(jù)自己的實(shí)際狀況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題要結(jié)合個(gè)人實(shí)際與社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。參賽者必需是參賽作品的原創(chuàng)作者,獲獎(jiǎng)作品如覺(jué)察有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,即予取消其獲獎(jiǎng)資格。
〔二〕參賽作品要求:
1、職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻
參賽選手依據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)角色,選擇該角色在實(shí)際工作情境中的一些特點(diǎn)片段進(jìn)行展示,每人不超過(guò)4分鐘。模擬表演結(jié)束后,每名選手做1分鐘自述,說(shuō)明該模擬內(nèi)容揭示的通用職業(yè)素養(yǎng)要點(diǎn)。
2、?個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書?及PPT
〔1〕作品內(nèi)容:至少包括自我認(rèn)知、自我定位、環(huán)境分析、短中長(zhǎng)期職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定、實(shí)施行動(dòng)安排制定、評(píng)估和反應(yīng)等。
〔2〕作品要求:內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要,格式清楚,版面大方美觀,創(chuàng)意新奇,能充分表達(dá)特性而不落俗套,能充分呈現(xiàn)高校生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分呈現(xiàn)職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。
〔3〕作品必需有封面,封面填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級(jí)、聯(lián)系、E-mail、指導(dǎo)老師〔限1人〕及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。內(nèi)容可下載參考附件。
〔4〕作品可選用Word〔*.doc文件〕、Excel〔*.xls文件〕、PPT〔*.ppt文件〕進(jìn)行制作。
3、?職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告?
〔1〕主要內(nèi)容:參賽者要結(jié)合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相像的職場(chǎng)人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。參賽者在進(jìn)行訪談前,要列出訪談問(wèn)題清單,確定訪談重點(diǎn),在訪談結(jié)束后,要將人物訪談過(guò)程、搜集的資料及心得撰寫成?職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告?。?職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告?要突出選手訪談心得及自身對(duì)于職業(yè)認(rèn)知方面的思索。
〔2〕訪談要求:要結(jié)合自我體驗(yàn)和訪談收獲,寫出目標(biāo)職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告,題目自擬。內(nèi)容包括:目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介、訪談過(guò)程簡(jiǎn)介、訪談問(wèn)題總結(jié)、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析、自身相識(shí)的改變、對(duì)自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)開展的幫助等。字?jǐn)?shù)在2500字左右。同時(shí)附上訪談?dòng)涗?。訪談?dòng)涗浺鎸?shí)、全面記錄訪談中的對(duì)話內(nèi)容,并注明所訪談人物的職業(yè)信息,每份訪談?dòng)涗浰膯?wèn)題不少于10個(gè),字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi),但不少于800字。
〔3〕?職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告?必需有扉頁(yè),扉頁(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 森林動(dòng)植物遺傳資源保存考核試卷
- 環(huán)保型金屬防銹劑的制備與應(yīng)用考核試卷
- 化妝品企業(yè)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理及應(yīng)對(duì)措施考核試卷
- 玻璃纖維增強(qiáng)型復(fù)合板材考核試卷
- 電動(dòng)車電機(jī)維修與調(diào)試考核試卷
- 玻璃儀器在光學(xué)顯微鏡升級(jí)改造中的應(yīng)用考核試卷
- 電梯門系統(tǒng)的智能故障診斷與預(yù)測(cè)維護(hù)考核試卷
- 衛(wèi)浴零售商大數(shù)據(jù)應(yīng)用實(shí)踐考核試卷
- 煉油廠智能化與大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用考核試卷
- 2025會(huì)議場(chǎng)地租賃合同協(xié)議書
- 湖南省2024年對(duì)口升學(xué)考試計(jì)算機(jī)綜合真題試卷
- DB33 1121-2016 民用建筑電動(dòng)汽車充電設(shè)施配置與設(shè)計(jì)規(guī)范
- 2024年江蘇省南通市國(guó)家保安員資格考試題庫(kù)國(guó)編版
- QB/T 2660-2024 化妝水(正式版)
- 北京市第一○一中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中英語(yǔ)試題
- 高中客觀題的10大解題技法
- 生產(chǎn)線直通率統(tǒng)計(jì)表
- 常用有縫鋼管的規(guī)格及有關(guān)參數(shù)
- 大腸桿菌及大腸菌群計(jì)數(shù)方法
- 圓盤剪切機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說(shuō)明
- 好盈電調(diào)中文使用說(shuō)明書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論