八年級下開學(xué)第一課主題班會(共40張)_第1頁
八年級下開學(xué)第一課主題班會(共40張)_第2頁
八年級下開學(xué)第一課主題班會(共40張)_第3頁
八年級下開學(xué)第一課主題班會(共40張)_第4頁
八年級下開學(xué)第一課主題班會(共40張)_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

八年級下開學(xué)第一課主題班會(共40張)第一頁,共40頁。暢所欲言新學(xué)期開始,你覺得應(yīng)該怎樣來對待這個新的開始?第二頁,共40頁。前言中考,是人生的一個大轉(zhuǎn)折點,因為考取好的高中,就有助于你考上好的大學(xué),從而能夠更好地實現(xiàn)自己的人生理想,報答父母、服務(wù)國家和社會。而初二則是整個初中階段的關(guān)鍵,在初二取得好的成績幾近決定了你初中乃至一生的成功!不少優(yōu)秀的同學(xué)在初二就努力做到優(yōu)秀,而初三中考者失敗往往扼腕嘆息:初二時要是認(rèn)真學(xué)習(xí)多好!那樣我也會考取免費生呀!其實,“快班生”與“考不上”只差那么一點點,而這一點點的差距就可能產(chǎn)生在初二這關(guān)鍵一年?。?!第三頁,共40頁。

中學(xué)時代的學(xué)習(xí)和生活是緊張的,也是讓人向往的;學(xué)習(xí)是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拼過一次,也許是人生最難得的財富?!叭四茏叨噙h(yuǎn),這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生”。

第四頁,共40頁。15歲覺得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳,你只好說“我不會耶”。18歲覺得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作,你只好說“我不會耶”。人生前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來就越可能錯過讓你動心的人和事,錯過新風(fēng)景。——蔡康永第五頁,共40頁。新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:一是收心。把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二是決心。新學(xué)期有新開始,尤其對于初中生來說。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。第六頁,共40頁。

人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)我們還年輕的時候,沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的口,在這個岔道口,走錯一步,可以影響一個時期,也可以影響一生。步入初二關(guān)鍵期第七頁,共40頁。從思想上深刻認(rèn)識什么才是開學(xué)的狀態(tài),即有嚴(yán)明有序的行為習(xí)慣、明確的目標(biāo)、不虛度光陰的時間觀念、張弛有度的自我調(diào)整意識、拼搏吃苦的意志力。反思開學(xué)以來,自己與這些基本要求還有哪些欠缺,以便規(guī)整自己的言行。你做到了嗎?第八頁,共40頁。一、樹立一個信心:我能我行自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第九頁,共40頁。二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序每個同學(xué)是班級的縮影,每個學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。第十頁,共40頁。

三、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自律學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。第十一頁,共40頁。四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。第十二頁,共40頁。

五、堅持一種做法:合作學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中,要想學(xué)習(xí)的更加優(yōu)秀,就要有好的學(xué)習(xí)方法,我們不僅有自己的學(xué)習(xí)方法,還應(yīng)該學(xué)會合作學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷給完善我班的合作學(xué)習(xí)小組。第十三頁,共40頁。

《播種》播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。第十四頁,共40頁。習(xí)慣是一個人的資本,

你有了好習(xí)慣,你一輩子

都有用不完的利息;

你有了壞習(xí)慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。溫馨提示第十五頁,共40頁。想管住自己為什么管不住呢?不長記性,總是重復(fù)在同一個錯誤里;原諒自己,在沒有辦法改變的時候就放棄了,然后給自己找各種各樣的理由;意志薄弱,下決心要控制自己,可是總是在最后的關(guān)頭又堅持不住了。第十六頁,共40頁。管得住自己,你是習(xí)慣的主人;管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸。

做主人,還是做奴隸?全在于自己的選擇?。〉谑唔?,共40頁。改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己用寫日記來管住自己第十八頁,共40頁。

當(dāng)自己在改進(jìn)不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的時候,要取得家人和好朋友的幫助,讓他們來做你的堅強的精神后盾。在自己無法堅持的時候,跟家人和好朋友及時地溝通,大家一起想辦法。當(dāng)自己取得進(jìn)步的時候,也反饋給他們,讓自己親近的人能看見你的進(jìn)步,也可以提高你的自信心。第十九頁,共40頁。魯迅說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”第二十頁,共40頁。一、減少無效勞動(1)人家在自習(xí)、看書,你在那說笑話、說大話、說課外的話等.閑話(2)把課余的時間消磨在聊天上,上課時無所事事、呼呼大睡…閑事(3)正聽著課,思路不知不覺地想著學(xué)習(xí)上遇到不順心的事情或考試成績不理想,結(jié)果越想煩惱越深,越不能平心靜氣地分析失誤的原因。閑思第二十一頁,共40頁。二、增大單位時間內(nèi)勞動量的方法1、減少猶豫的時間,明確任務(wù)

治療猶豫的措施:在自己支配的時間里,首先想清楚這段時間的任務(wù)總共幾項,哪個重要,哪個較為次要,然后做好標(biāo)記,任務(wù)明確了,馬上開始。2、持之以恒,形成習(xí)慣

一個人,經(jīng)常在固定的時間內(nèi)做同類的事,做的多了,便形成習(xí)慣。習(xí)慣了的事情,常常不由自主的去做,想停止都難。第二十二頁,共40頁。3、制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)計劃要落實到每天,每時,每分,每秒。早自習(xí)···午休···

輔導(dǎo)課時間···4、多利用空余時間

比如早讀之前的時間,中午午休前的時間,輔導(dǎo)課的時間,如果我們堅持,利用我們的空余時間,收益是非常可觀的。第二十三頁,共40頁。(一)課堂學(xué)習(xí)病癥:發(fā)言不大膽不主動,錯了認(rèn)為沒面子;認(rèn)為簡單會也不參與;別人回答起哄,亂接話頭,回答錯了不糾正;別人發(fā)言不認(rèn)真傾聽;不會總結(jié)、不會快速記憶;不欣賞,不鼓掌;重點不及時記錄。病名:不會聽課,課堂不積極、不主動,效率不高治療方法:1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)要有針對性2、主動思考,大膽參與;學(xué)會傾聽,學(xué)會糾正和補充;學(xué)會尊重幫助關(guān)愛同學(xué)和老師3、抓住重點,主動記憶強化記憶,學(xué)會當(dāng)堂總結(jié)4、多想辦法,總結(jié)自己和別人的經(jīng)驗,找到簡單有效地方法5、增強信心樂觀積極,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰6、堅持不懈,積少勝多,不放松,往前行7、時時鞏固,常復(fù)習(xí)有則改之無則加勉第二十四頁,共40頁。(三)交往病癥:只和幾個同學(xué)交往;男女生個別交往密切;男女生界限太分明;同學(xué)間背后說長道短;有分歧不當(dāng)面指出,有爭論不能心平氣和;有沖突記恨在心;同學(xué)老師批評不反思先給自己找理由、找原因;幫別人抄作業(yè),幫別人掩蓋錯誤和過失

病名:對交往沒有正確的認(rèn)識,交往方式方法不正確,同學(xué)師生關(guān)系部融洽

治療方法:1、明確自己的目標(biāo),一切為了學(xué)習(xí)和進(jìn)步2、學(xué)會先反思自己的缺點和不足,有則改之無則加勉3、相信老師、同學(xué)、朋友4、主動交往溝通,當(dāng)面交往溝通,全面交往不搞小圈子5、建立純潔的男女是關(guān)系6、幫助別人有原則,有是非觀念7、理解、寬容、幽默對他人,會轉(zhuǎn)移不良情緒或注意力第二十五頁,共40頁。存在問題和解決措施(四)病癥:1.對班級公共勞動分配任務(wù)不積極不投入;(如:停放自行車、打掃衛(wèi)生;公益勞動,老師、班干部臨時分排的任務(wù));2.尊敬老師校內(nèi)外不一樣;3.遵守紀(jì)律校內(nèi)校外不一樣4.追逐打鬧、喧嘩、罵人、亂丟亂扔5.私自外出、亂花零用錢6.對班干部只挑毛病不看貢獻(xiàn)病名:做事沒原則,沒有紀(jì)律意識,沒有班級榮譽感治療方法:1.學(xué)習(xí)校紀(jì)班規(guī),時時對照自身行為,以高標(biāo)嚴(yán)要求2.增強班級意識榮譽感,有決心以自己的行動付出,讓班級更好,以實際行動使班級閃光3.吸取別人教訓(xùn),常反思,及時改4.培養(yǎng)熱情、開朗、大方、向上的人生態(tài)度有則改之無則加勉第二十六頁,共40頁。學(xué)習(xí)重要,集體也重要第二十七頁,共40頁。一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬:“幫我馱一點東西吧。對你來說,這不算什么;可對我來說,卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)。”馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢?!辈痪茫H累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。膨脹的自我使我們忽略了一個基本事實,那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來快樂,相反,在幫助別人的時候,其實也是在幫助我們自己。

第二十八頁,共40頁。一位信佛的老人告訴我,人好比一只空杯,里面的水滿了,你得施一半給人家,待杯子里又滿了,再施一半給人家。只有不斷進(jìn)、不斷出,你這個杯子才會有價值,你這里的水才會是活水。如果只進(jìn)不出,你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。當(dāng)你得到一杯水的時候,你別忘記,其中的一半是奉獻(xiàn)。假如你不愿奉獻(xiàn),你就再也得不到了。學(xué)校有活動、班級需要你的時候,請挺身而出——這既是為集體爭光,更是顯示你的才能、幫助你更好地成長!第二十九頁,共40頁。

古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生:“一滴水怎樣才能不干涸?”學(xué)生們面面相覷回答不出來。最后學(xué)者的答案是:“把它放進(jìn)大海中去?!钡谌摚?0頁。第三十一頁,共40頁。著名的“木桶理論”:

一個木桶裝水量的多少,取決于長度最短的那一塊木板。同學(xué)們有沒有想過:(1)我們的班集體就象是一個木桶呢?(2)而你自己,究竟是這個班級里的哪一塊木板?你又想成為哪一塊木板?第三十二頁,共40頁。老師的溫馨提示:

在我們的學(xué)生生涯中,我們每個人都希望自己生活在一個優(yōu)秀的,向上的,讓人自豪的班集體里。但是,一個良好的班集體的建設(shè),離不開你,我,他??!希望每一個同學(xué)都努力地提升自己的高度,希望我們的班集體成為我們未來人生最美麗的回憶!第三十三頁,共40頁。認(rèn)真做好值日工作(無論衛(wèi)生區(qū)還是教室);最后走會關(guān)門、窗;出黑板報;跑好步;提教學(xué)和班集體的意見;為班活動付出實際行動;積極配合班干部的工作;做好本職工作;配合好老師上課;遵守課堂紀(jì)律;地上有紙或粉筆就幫忙撿起來;上課鈴響后不講話;主持早讀;帶隊;帶操;積極參與各種課外活動和奧賽選拔;盡心盡力收作業(yè);按時按量交作業(yè);不抄襲;自習(xí)課(或沒有老師上課時)互相監(jiān)督紀(jì)律;管理好班級的紀(jì)律和衛(wèi)生;我為班做過的事情?第三十四頁,共40頁。1.每個人的成長路上都會犯錯,我們需要一個真心希望我們好的人的指點和監(jiān)督;2.一個學(xué)生最大的悲哀:無論他怎么違紀(jì),都沒有老師理他.3.你所能傷害的,就只有真正愛你的人!!你犯錯了,你的仇人最高興…….不關(guān)心你的人一點感覺也沒有……只有愛你關(guān)心你的人,才會憤怒,才會傷心,才難過……我們,究竟想要什么???所以,請珍惜身邊每一個關(guān)心你,愛你的人!!齊讀第三十五頁,共40頁。有集體觀念,團(tuán)結(jié)的集體,事事以集體榮譽為先,努力學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)濃厚,積極討論學(xué)科問題,有紀(jì)律,松緊有度,自習(xí)時能安靜,課后再多討論問題,你追我趕,力爭上游.凡事大家齊心合力做到更好,互相幫助,主動幫助有困難的同學(xué),同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,有團(tuán)體精神,積極向上,動靜分明,融洽相處,同學(xué)間互相尊重,沒有歧視,不孤立任何一個同學(xué),自由平等.是一個充滿愛的集體.讓每位同學(xué)都感到集體的溫暖.有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),人人以違紀(jì)為恥,人人爭當(dāng)模范先鋒.同學(xué)們積極參加集體活動和體育活動,規(guī)范與個性共存,有特長的同學(xué)善于表現(xiàn)出來,為班爭光.我心目中的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論