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文檔簡介
初中班委競(jìng)選演講稿開頭_競(jìng)選班委演講稿
小編演講稿頻道為大家整理的《初中班委競(jìng)選演講稿范文》,盼望大家喜愛。
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競(jìng)聘演講稿國旗下演講稿競(jìng)選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿
敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我站在這里競(jìng)選班長。我是這樣想的:首先,做班干部可以幫忙教師和同學(xué)們做一些事情,做好教師的小助手,其次,做班長可以更好的熬煉我的組織力量,這是課堂上和書本中學(xué)不到的。
我參與班長的競(jìng)選,有兩大優(yōu)點(diǎn):一是我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,有充分的時(shí)間來幫教師分擔(dān)班務(wù)工作,我還有其次個(gè)優(yōu)點(diǎn),在行為上,我嚴(yán)格要求自己,成為同學(xué)的典范,第三:我始終是班級(jí)的干部,有當(dāng)班長的閱歷,可以更好地為同學(xué)效勞。
同學(xué)們,假設(shè)我如愿地成為班長,我將擔(dān)負(fù)起重任,從以下幾方面做好工作:
第一,做個(gè)富有愛心的班長。我盡量做到喜愛班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)上、生活上熱心地幫忙他們!
其次,做個(gè)以身作則的班長。首先,我在學(xué)習(xí)上,要刻苦努力,以此帶著他人;行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,積極為班級(jí)多做事情,讓班級(jí)成為我們大家共同的“家”。
第三,做個(gè)敢于創(chuàng)新的班長。面對(duì)工作,要和教師、其他的班干部、同學(xué)默契協(xié)作,為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光,形成班級(jí)特色,把我們班搞得生氣勃勃,充分發(fā)揮我的特長,幫忙同學(xué)和班級(jí)體共同進(jìn)步。
最終,我想說,既然是花,就要開放;既然是樹,既要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員!親愛的同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!我承諾,我將用最旺盛的精力、最糊涂的頭腦來做好班長這一工作,我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)全都,共同成長!
感謝大家!
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初中班委競(jìng)選班干部演講稿
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競(jìng)聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開學(xué)致辭婦女節(jié)演講稿
敬重的教師、親愛的同學(xué)們:
本次我競(jìng)選的崗位是副班長。
班干部不是一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),班干部是教師的好助手,同學(xué)們的效勞生,是學(xué)習(xí)上的標(biāo)桿,守紀(jì)律的榜樣。小學(xué)時(shí)期,人們常說優(yōu)秀的女生比擬多;步入中學(xué),應(yīng)當(dāng)是我們男生奮勉自強(qiáng)的開頭。我在小學(xué)六年始終擔(dān)當(dāng)班委,有比擬強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)力量,工作熱忱高、責(zé)任心強(qiáng),表現(xiàn)始終都很精彩,受到小學(xué)教師和同學(xué)們的好評(píng)。
進(jìn)入一(五)班以來,我發(fā)覺自己越來越喜愛喜愛我們這個(gè)優(yōu)秀的集體,我感到一(五)班布滿愛心,學(xué)習(xí)刻苦,紀(jì)律嚴(yán)明,朝氣蓬勃,始終特別期盼著能有時(shí)機(jī)為大家效勞,副班長是為大家效勞的一個(gè)重要崗位,中選后我肯定會(huì)盡心盡力做好工作,努力協(xié)調(diào)班委做好班級(jí)里的工作,全心全意為大家效勞,servethepeopleheartandsoul.我信任會(huì)和大家一起為班級(jí)取得優(yōu)秀的成績,爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。請(qǐng)投我一票!感謝!
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初中生競(jìng)選班委演講稿尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我再一次站在這個(gè)講臺(tái)上參與競(jìng)選,是需要很大的士氣的。在這里我要感謝那些給我士氣和力氣的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今日站在講臺(tái)上的我。我再次來競(jìng)選班主任助理這個(gè)職務(wù)照舊很感動(dòng),也很緊急。班主任助理一職是非常重力量的,需要一個(gè)有力量,有責(zé)任心,有集體榮譽(yù)感的人來擔(dān)當(dāng),我信任自己有這個(gè)力量。我曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過這個(gè)職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認(rèn)為人都在熬煉中一次次地完善自己,所以我盼望大家能夠再給我一次時(shí)機(jī),讓我在我的初中生涯留下為班級(jí)效勞的美妙回憶吧!我開朗活潑,擁有愛心,不卑視弱勢(shì)群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點(diǎn),對(duì)人不夠?qū)捜?。在將來的日子里,我將?huì)改掉這些缺點(diǎn),我也盼望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯(cuò)誤或缺點(diǎn),讓我不斷完善自己。假設(shè)我勝利中選,我將會(huì)用旺盛的精力和糊涂的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將會(huì)和其他的班干部一起在班隊(duì)課上進(jìn)行一些有益于學(xué)習(xí)而好玩的活動(dòng)來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些華美的詞匯來修飾。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)?!?/p>
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初中生競(jìng)選班委演講稿尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我再一次站在這個(gè)講臺(tái)上參與競(jìng)選,是需要很大的士氣的。在這里我要感謝那些給我士氣和力氣的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今日站在講臺(tái)上的我。我再次來競(jìng)選班主任助理這個(gè)職務(wù)照舊很感動(dòng),也很緊急。班主任助理一職是非常重力量的,需要一個(gè)有力量,有責(zé)任心,有集體榮譽(yù)感的人來擔(dān)當(dāng),我信任自己有這個(gè)力量。我曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過這個(gè)職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認(rèn)為人都在熬煉中一次次地完善自己,所以我盼望大家能夠再給我一次時(shí)機(jī),讓我在我的初中生涯留下為班級(jí)效勞的美妙回憶吧!我開朗活潑,擁有愛心,不卑視弱勢(shì)群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點(diǎn),對(duì)人不夠?qū)捜荨T趯淼娜兆永?,我將?huì)改掉這些缺點(diǎn),我也盼望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯(cuò)誤或缺點(diǎn),讓我不斷完善自己。假設(shè)我勝利中選,我將會(huì)用旺盛的精力和糊涂的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將會(huì)和其他的班干部一起在班隊(duì)課上進(jìn)行一些有益于學(xué)習(xí)而好玩的活動(dòng)來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些華美的詞匯來修飾。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)?!蓖瑢W(xué)們,信任我,支持我,請(qǐng)投我一票
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初中班委競(jìng)選演講稿怎么寫
本文為您供應(yīng)的是初中班委競(jìng)選演講稿范文,盼望對(duì)你有所幫忙!
第一篇:初中班委競(jìng)選演講稿
大家好,我叫譚俊瑤,今日,我競(jìng)選的班干部是班長.拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我認(rèn)為班長是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。我認(rèn)為班長是一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能。我信任自己是夠條件的。
首先,在上小學(xué)時(shí),我就當(dāng)過班長,可以說,如何當(dāng)好一名班長,我已經(jīng)具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量,并有很豐富的閱歷,我完全有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變力量,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發(fā)大事。
其次,由于本人性格開朗、興趣廣泛、喜愛寫作、能歌善舞,在小學(xué)時(shí),我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中,屢次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng).還被評(píng)為湘潭市的三好學(xué)生.
我競(jìng)選班長的目的是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任治理好班級(jí)事務(wù),到處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以法治班.假如我能當(dāng)上班長,我會(huì)公平地對(duì)待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,在任何狀況下,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急假設(shè)我是班長,我會(huì)在自習(xí)課上阻擋那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持寧靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生沖突時(shí),我會(huì)想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解沖突,化干戈為玉帛;假如我中選了班長,我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次熬煉的時(shí)機(jī)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,我們的班級(jí)工作肯定能搞得非常精彩,我們的班級(jí)肯定能成為文明班級(jí)的!
我的演講完畢,感謝大家!!
其次篇:初中班委競(jìng)選演講稿
我自信在同學(xué)們的幫忙下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信念百倍。
班長作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)治大局的才能,我信任我是夠條件的。首先,我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
或許,在我說出這番豪言壯語后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人假如連自己都不信任,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難勝利!我之所以能夠站在這里,大局部是由于我的自信!固然,力量也很重要,由于一個(gè)人的信念和力量永久是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的工會(huì),成為同學(xué)們努力加壓的催化工廠,成為扶正壓邪、顧全大局的戰(zhàn)斗堡壘!!
成為班長,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但我信任我有力量擔(dān)起這副擔(dān)子,由于我的熱忱,我的毅力,我實(shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。
班長是一個(gè)很多同學(xué)憧憬的職務(wù),需要的是一個(gè)有力量的人來擔(dān)當(dāng),我很渴望當(dāng)上班長。
我有這個(gè)力量,由于我自信,我能干、我還有責(zé)任心。我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!盼望讓我留下為全班同學(xué)效勞的無比美妙的回憶吧!我熱忱開朗、喜愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要綜合素養(yǎng)好。
假設(shè)在新的學(xué)期假如我當(dāng)上班長我肯定會(huì)用學(xué)生守則嚴(yán)格要求自己行為標(biāo)準(zhǔn),以身作則,仔細(xì)學(xué)習(xí),仔細(xì)聽好每一堂課,仔細(xì)負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好教師的幫手,為同學(xué)們制造干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的奉獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。假設(shè)我競(jìng)選勝利當(dāng)上班長,我將用我旺盛的精力、糊涂的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗讀、演講競(jìng)賽等等。我想我應(yīng)當(dāng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些漂亮的詞匯來修飾這個(gè)職位。假設(shè)當(dāng)上了班長,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立典范,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的特長,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;假設(shè)我當(dāng)上了班長,我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展現(xiàn)特長、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;假設(shè)我當(dāng)上了班長,我會(huì)每周推舉幾本好書,鼓力大家有選擇地選擇、購置好書。假如大家對(duì)我有任何意見,盡管向我提出,我肯定承受并改正。假設(shè)我落選了,說明我還有缺點(diǎn),我將連續(xù)自我完善。能否被選上并不是最重要的,重要的是你有士氣有足夠的信念站在這個(gè)講臺(tái)上。生活造就了我,工作煉就我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)那個(gè)職務(wù)。盼望大家給我一個(gè)時(shí)機(jī),讓我有一個(gè)展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī),請(qǐng)把你的珍貴一票投給我。
第三篇:初中班委競(jìng)選演講稿
敬重的各位教師同學(xué):
大家好,很快樂能夠登上這神圣的舞臺(tái)參與競(jìng)選,我叫林依臣,來自廣東中山小欖,我要競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員.
今日雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不行小覷,但我更充分信任自己的力量,究竟以前在小學(xué)我有肯定的工作閱歷。
在過去小學(xué)的工作中,曾遇到過很多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)受反而成為我以后工作的珍貴閱歷。雖然沒有比擬突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了許多東西,同時(shí)也讓我學(xué)到了許多。
我知道做任何事都要有劇烈的責(zé)任感,仔細(xì)認(rèn)真對(duì)待每一件事,用一顆尋常心,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和公正公正地處理每一個(gè)問題,不管干什么工作,都要時(shí)刻想到在其位,謀其政,我會(huì)秉著為同學(xué)效勞的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,治理別人,加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
固然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),這也是對(duì)我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間或許會(huì)比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素養(yǎng)。
今日,我總結(jié)了過去的工作閱歷,滿懷信念參與這次競(jìng)選。信任自己是我參與這次次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的力量是我的要求;有豐富的閱歷的我前進(jìn)的力氣;能夠更好、更多地為全班同學(xué)效勞是我的愿望;建立一個(gè)布滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。
假設(shè)我中選,我會(huì)做好全部份內(nèi)工作,帶動(dòng)并催促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與勞碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫忙大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上消失的缺乏,固然,我會(huì)努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
假設(shè)我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素養(yǎng),要進(jìn)一步提高自己的工作熱忱,以飽滿的熱忱和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正消失缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
班委是教師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動(dòng)性來調(diào)動(dòng)廣闊同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是制造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造深厚的學(xué)習(xí)氣氛,供應(yīng)豐富的課外活動(dòng),讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的進(jìn)展自己,提高自身素養(yǎng)。使同學(xué)們更上一層樓。
假如我能中選為學(xué)習(xí)委員,我將盡全力把工作做得更精彩,更有成就,由于我有做好工作的決心和信念。
盼望各位投我一票,給我以支持和鼓舞,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)究竟,直至取得戰(zhàn)斗的成功!我的演講完畢,感謝大家!小學(xué)班委競(jìng)選演講稿開頭
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敬重的班主任,可敬的同學(xué):
同學(xué)們中午好!今日我是來競(jìng)選班長一職的。
假如我有幸被選為班長,我有以下幾個(gè)初步準(zhǔn)備:
對(duì)班干部的職責(zé)進(jìn)展分工。首先是團(tuán)支書主要負(fù)責(zé)有關(guān)團(tuán)組織的事情;學(xué)習(xí)委員主要負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)習(xí)的事情;副班長主要負(fù)責(zé)體育,文藝的事情;黨章學(xué)習(xí)小組則負(fù)責(zé)有關(guān)黨組織的事情。而各委員,如體育委員,文藝委員則可以在副班長的幫助下完成各自的任務(wù)。但各班干部肯定要相互關(guān)懷,不能由于事不關(guān)己高高掛起,各個(gè)班干部要相互幫助,同時(shí)個(gè)同學(xué)也要在學(xué)習(xí)上,生活上相互幫忙。若大家在路上突然間想起了事情要相互轉(zhuǎn)告。通知事情肯定要全面,要準(zhǔn)時(shí)把事情通知到女生,傅志生,李佑堅(jiān),程戈和住在混合寢室的同學(xué)。若有競(jìng)賽大家肯定要積極參加。
若由于我不夠優(yōu)秀而沒有被選上班長,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在下一次班干部競(jìng)選中勝出。感謝!
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初中競(jìng)選班委演講稿
大家好!很榮幸擔(dān)當(dāng)了初一(10)班一個(gè)月的文娛委員.雖然我在這個(gè)月內(nèi)沒有能為班級(jí)做到什么。但是,我想,在今后的三年內(nèi),我肯定能盡到自己的責(zé)任,將班級(jí)“美化“得更優(yōu)秀.]
其實(shí),我當(dāng)文娛委員連我自己都覺得驚奇.我并不是太喜愛唱歌啊跳舞啊什么的。可能以前班里的同學(xué)都不太喜愛表現(xiàn),我就被冠上了“多才多藝“這個(gè)頭銜了.我這次競(jìng)選的是英語課代表,并不說我有做這行四年的歷史了,重要的是,我喜愛英語,我喜這26個(gè)字母變來變?nèi)サ恼Z言??赡苡腥藭?huì)說我英語成績么有誰誰誰誰的好,可能有人會(huì)說初中英語作業(yè)本比小學(xué)的不知多了幾本,你會(huì)比以前的兩位代表負(fù)責(zé)嗎?我也知道我不肯定會(huì)做到最好,但我肯定會(huì)努力去做。說不定,現(xiàn)在有人在笑我怎么攬下這么苦的差事,我告知你,喜愛一種科目沒有錯(cuò),不久,你也會(huì)喜愛上英語的!信任我,請(qǐng)投我珍貴的一票!thankyouverymuch!
大家好!
我叫xx,今年x歲。我的愛好可多啦!唱歌、跳舞、寫字等都是很不錯(cuò)的。在家里,我是爸爸媽媽的好幫手,在學(xué)校我是個(gè)關(guān)懷同學(xué),敬重教師,喜愛校園的好孩子。在第一學(xué)期中,還被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生呢!固然,我也有許多缺點(diǎn),但我盼望在教師和同學(xué)們的教育幫忙下,改掉缺點(diǎn),完善自己。假設(shè)這次我能夠選上小干部,我打算更加努力,并以身作則,做好同學(xué)們的好典范,教師的小幫手,請(qǐng)大家支持我,把你手中的神圣一票投給我吧!
初中競(jìng)選班委演講稿范文
小編為大家收集整理了《初中競(jìng)選班委演講稿范文》供大家參考,盼望對(duì)大家有所幫忙?。。?/p>
今日,很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)作奉獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的特長幫忙同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身潔凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些漂亮的詞匯來修飾。工作熬煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我信任,靠著我新銳不俗的“官念”,靠著我的士氣和才能,靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。由于本人平常與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就削減了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑虒?dǎo)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生沖突時(shí),我肯定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特殊是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益假如同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)展彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員!
流星的光芒來自天體的摩擦,珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫忙下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信念百倍。你們拿著選票的手還會(huì)遲疑嗎?感謝大家的信任。
演講稿班委競(jìng)選初中班長(推舉3篇)
班長是班主任的參謀和助手,在班主任的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)支部的指導(dǎo)下主持班級(jí)日常工作,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是由范文資訊網(wǎng)小編為大家整理的“演講稿班委競(jìng)選初中班長”,僅供參考,歡送大家閱讀。
演講稿班委競(jìng)選初中班長(篇一)
我想問一下同學(xué)們:當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校沒有考高分、我們的名字沒有消失在分?jǐn)?shù)榜前幾名的時(shí)候,是否經(jīng)受過教師、父母指責(zé)我們學(xué)習(xí)不夠努力,認(rèn)為這是由我們的主觀因素造成的。
那你們覺得這種熟悉是否正確呢?
我想認(rèn)為這種熟悉即使不是錯(cuò)誤的,也至少是片面的、不完全的。
可為什么是片面的?那就要涉及到我們自身的智能構(gòu)造,也就是所說的天賦、天性了。美國學(xué)者霍華德·加德納把我們的智能分為7種類型即語言智能(詩人、作家和演說家)、數(shù)學(xué)規(guī)律智能(規(guī)律推理、科學(xué)分析)、空間智能(建筑設(shè)計(jì)師、畫家)、音樂智能(音樂創(chuàng)、舞蹈家)、身體運(yùn)動(dòng)智能(舞蹈家、運(yùn)發(fā)動(dòng))、人際關(guān)系智能(推銷員、經(jīng)紀(jì)人)、自我認(rèn)知智能(文學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家)。而我們每個(gè)人所具有的智能構(gòu)造是不同的。一個(gè)人的特長在于運(yùn)動(dòng),卻要求他非得學(xué)好幾何學(xué)不行,另一個(gè)人的特長在于音樂,卻要求他寫出一流文章成為一個(gè)出色作家,這樣的要求不但沒有道理,還是十足的無知。人們既然不要求一棵楊樹長成柳樹,也不要求一棵松樹長成柏樹,為什么竟然會(huì)要求一個(gè)長于交際的學(xué)生肯定要成為冥思苦想的哲學(xué)家,要求一個(gè)長于感情表達(dá)的學(xué)生在化學(xué)考卷上拿高分呢?因此教師和父母熟悉并非完全正確,而我們也都有權(quán)利根據(jù)我們自己固有的天性和稟賦進(jìn)展自己,呈現(xiàn)自己,外力不應(yīng)當(dāng)賜予與我們的天性、稟賦和意愿相抵觸的干預(yù)。這也就是我們所說的共性進(jìn)展。
(聞名漫畫家豐子愷曾經(jīng)畫過一幅漫畫,挖苦教育工總是用單一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,就像園丁拿著剪刀剪切冬青一樣,教師經(jīng)常就是這樣兇暴武斷地把學(xué)生剪切得整齊劃一。)
讓我們?cè)傧胍粋€(gè)問題:假設(shè)一棵柏樹很高很密卻是橫臥在大地上的,我們會(huì)認(rèn)為他是最魁梧的嗎?一株桃樹長得很高很大卻不開桃花不結(jié)桃子,我們會(huì)認(rèn)為他是最美的嗎?明顯我們既不認(rèn)為那顆柏樹很魁梧也不認(rèn)為那株桃樹很美。共性也是如此,當(dāng)我們進(jìn)展天賦、張揚(yáng)共性的時(shí)候也應(yīng)當(dāng)把握好方向與尺度。假如你的音樂天賦很高,即使不要求你能寫出一流文章,你總不能語文課上肆意地聽CD吧?假如你的人際關(guān)系很好,即使不要求你能拿數(shù)學(xué)高分,你總不能在數(shù)學(xué)課上瘋狂的發(fā)短信談天吧?你是否應(yīng)當(dāng)去聽聽語文教師的言談,或許他的某些語言能加深你對(duì)音樂的理解,使你從音樂中獲得更多的喜悅呢?或許他能激發(fā)你的潛力使你寫出如《東風(fēng)破》般奇妙的歌詞,成為新一代的JAY呢?,你是否能試著分析著數(shù)學(xué)教師的思維,為什么這么想,為什么這么做?;蛟S更清楚的規(guī)律思維會(huì)使你的交際表達(dá)更有條理,在交際中更勝一籌呢?我們學(xué)語文并非為了讀懂死板的文言文,我們學(xué)數(shù)學(xué)也并非為了畫出煩人的拋物線,我們學(xué)習(xí)的真正目的是為了能使我們自己固有的共性得到更好的進(jìn)展,從而呈現(xiàn)自己的才華。而我也信任我有這個(gè)力量,擔(dān)當(dāng)班長一職,在今后的日子里帶著同學(xué)們正確進(jìn)展我們自己的共性,呈現(xiàn)一個(gè)布滿共性的0710班,制造出最強(qiáng)的0710班。
演講稿班委競(jìng)選初中班長(篇二)
首先我聲明我高中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起士氣來競(jìng)選班長,這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧。擔(dān)當(dāng)班長我想了很久,我曾經(jīng)覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng),怎樣去證明我有力量勝任,靠什么來讓同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思索,我想了很久,或許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的留意。確實(shí),來學(xué)校這么長時(shí)間,
來學(xué)校這段日子我前前后后參與過七場(chǎng)競(jìng)選,從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)**,我一路走來,讓我熟悉了許多人,也學(xué)到了許多東西,記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí),我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我其次次時(shí)機(jī),他說我很執(zhí)著,最終我還是失敗了。但是我不怕失敗,由于我追求過,我不懊悔。
班長即一班之長,班長是班級(jí)在學(xué)校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對(duì)班長綜合素養(yǎng)要求都很高,班長需要有良好的道德修養(yǎng),對(duì)外積極表現(xiàn)自己,同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必需以身作則,身先士卒,起榜樣作用。作為班長,應(yīng)有主見,在工作中敢于提出自己的辦法,并說明理由,以理服人;他不需要成績特殊好,但他肯定要學(xué)問淵博,懂得許多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時(shí)能捕獲微小之處,真正意義上治理好班級(jí)。
大學(xué)班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級(jí)狀況向上反應(yīng)。在這一方面班長責(zé)任尤為重大,他必需做到準(zhǔn)時(shí)、精確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調(diào)治理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的分散力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱忱。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力治理班級(jí)。作為班長,不能包攬全部的班級(jí)事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶著各委員開展好班級(jí)活動(dòng),定期開展班委會(huì)和班會(huì),總結(jié)前一階段的工作和籌劃下一階段事務(wù),并聽取接受同學(xué)們的意見,共同建立美妙班集體。
大學(xué)班長有別于中學(xué)。他需要治理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要常常與同學(xué)們溝通,站在學(xué)生的角度對(duì)待問題。有人告知我大學(xué)班長很難當(dāng),簡單得罪許多人。我認(rèn)為那是班長沒有表達(dá)他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認(rèn)為許多事不肯定要原則性太強(qiáng),可以諒解盡量不要太嚴(yán)厲。作為班長,應(yīng)多給同學(xué)提示或示意,給同學(xué)留有面子,只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)峻事情時(shí),班長就必需拿出威武,急躁給他講清利害關(guān)系,幫忙他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多,我會(huì)履行我上述承諾。我信任態(tài)度打算一切。俗話說人民代表人民選,選好代表為人民,盼望大家能投我一票!由衷感謝你們!
演講稿班委競(jìng)選初中班長(篇三)
大家好!
今日本人競(jìng)選的是班長一職。本人在小學(xué)就始終擔(dān)當(dāng)班長職務(wù),本人覺得這是本人的優(yōu)勢(shì)以及根底,本人來參加競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)效勞。本人自信在同學(xué)們的幫忙下,本人能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)本人走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,本人感到信念百倍。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。本人認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假如本人中選,本人不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。
班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的得力助手。不過,本人得先從自本人做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,本人會(huì)在任何時(shí)候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,本人有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)治大局的才能,本人信任本人是夠條件的。首先,本人有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于本人自認(rèn)為本人具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量,憑借這一優(yōu)勢(shì),本人保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,本人有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量,憑借這一優(yōu)勢(shì),本人保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班的成員相互催促,相互學(xué)習(xí)。
本人由于擔(dān)當(dāng)過班長,有一些閱歷,這是好處,正由于這個(gè),本人有著敢作敢為的闖勁。但是,本人又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來,因此,本人的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)當(dāng)是教師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)教師的旨意。本人保證做到在任何時(shí)候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
或許,在本人說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是本人想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人假如連自己都不信任,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難勝利!本人之所以能夠站在這里,大局部是由于本人的自信!固然,力量也很重要,由于一個(gè)人的信念和力量永久是成正比的。
本人們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘?。?/p>
請(qǐng)大家信任,本人會(huì)是一名優(yōu)秀的班長,上協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)教師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)本人職、負(fù)本人責(zé),本人還會(huì)與其它各部委員親密協(xié)作,讓本人們的班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。本人會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!
固然,本人也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,由于在座要競(jìng)選的選手都很優(yōu)秀,本人已經(jīng)做好了預(yù)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信念才有勝利;面對(duì)自己——有幻想才有作為;面對(duì)抱負(fù)——有追求才有盼望;面對(duì)時(shí)機(jī)——經(jīng)受比名次更重要!
本人對(duì)自己布滿信念,金子總有發(fā)光的時(shí)候,本人盼望這一次發(fā)光的是本人,本人需要自己的信念以及大家的認(rèn)可,這么久以來本人認(rèn)為競(jìng)選班長是本人可以全心為大家效勞,盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,本人有力量做到的!
成為班長,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。本人知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但本人信任本人有力量擔(dān)起這副擔(dān)子,由于本人的熱忱,本人的毅力,本人實(shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作
高中班委競(jìng)選演講稿
尊敬的教師、親愛的伙伴:
大家好!我叫??,今日我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長,此時(shí)此刻我很感動(dòng),也很緊急。班長是一個(gè)很多同學(xué)憧憬的職位,需要一個(gè)有力量有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我
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