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五年級(jí)數(shù)學(xué)(時(shí)間:160分鐘)1.5的2是(8.==83.720cm3=(1070dm3=( (30分)44754=)dm3m名的25倍是()=()mL3L=()mL2)dm3560cm2=()dm25.一瓶可樂約(),書桌抽屜的容積大約是15()一間教室的占地面積約是50(),一部手機(jī)的體積約是48()6.一種微波爐原價(jià)是800元,現(xiàn)在以九折出售,現(xiàn)在每臺(tái)售價(jià)是()元。7.一根鐵絲長(zhǎng)36dm,用它做一個(gè)正方體框架,框架的棱長(zhǎng)是()m。8.把兩個(gè)棱長(zhǎng)5dm的正方體木塊連接成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積比原來減少了()dm2。59.五年一班有學(xué)生45人,男生占全班人數(shù)的9。男生有()人,女生占全5 ( ()。 ()10.有12枝鉛筆,平均分給6個(gè)同學(xué),每枝鉛筆占鉛筆總數(shù)的(),每人分 ( ()。 ()()11.一段電線,用去20米,還剩30米,用去了(),還剩下()。13.一個(gè)表面積是216平方厘米的正方體,它的體積是(14.棱長(zhǎng)為2m的正方體盒子中,可以放()個(gè)棱長(zhǎng)為 () ()。)立方厘米。1.兩個(gè)棱長(zhǎng)1分米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,拼成的長(zhǎng)方體的表面積()原①大于②小于③等于232、甲數(shù)×=乙數(shù)×,甲數(shù)()乙數(shù)。34①大于②小于③等于3、不計(jì)算,下面()算式的結(jié)果在1和5之間36①1×12②5×2③5×12313636114、一根繩子連續(xù)對(duì)折三次后每段長(zhǎng)是1米,這根繩子的原長(zhǎng)是()米。8①1②1③1④3348的糖55 ()。①第一包重②第二包重③一樣重④不能確定三、判斷(7分)()551、直接寫得數(shù)(8分)253456×=6586×=86556757591212×9×9×=524××=4××=2、脫式計(jì)算(12分)7311531113731153111371685826426221221是多少(6分)1.一段木料長(zhǎng)8米,先用去全長(zhǎng)的2,又用去1米,一共用去多少米(4分)552.修一條路,原計(jì)劃投資32萬元,實(shí)際比原計(jì)劃節(jié)約投資,修這條路實(shí)際比8原計(jì)劃投資節(jié)約多少萬元(4分)3.一個(gè)禮堂長(zhǎng)20米,寬15米,高80分米,要粉刷禮堂的頂棚和四周墻壁,除去門窗面積120平方米,平均每平方米用涂料0.5千克,一共需涂料多少千克(7分)明小學(xué)向?yàn)?zāi)區(qū)225 (1)班捐書的本數(shù)占本年級(jí)捐書本數(shù)的1,五(1)班捐書多少本先畫圖表示,45、在一個(gè)水池內(nèi)測(cè)量,長(zhǎng)3米,寬米,水深1,2米,投入一個(gè)石塊后,水面上升2分米,這個(gè)石塊的體積是多少(5分)厘米,寬25厘米的長(zhǎng)方形鐵皮,在四個(gè)角上分別剪分) (1)這個(gè)鐵盒的表面積是多少(2)這個(gè)鐵盒的容積是多少六、綜合練習(xí)(80分) 12633 641643 (1)2015×2013 26122030422,那么第二次落下又彈起的高度是多少(5分)平方厘米,剩下的部分正好成為一個(gè)正方體,原來長(zhǎng)方體的體積是多少(5分)容器里的水深多少厘米(5分)4、一間健身房長(zhǎng)20米,寬8米,高3米,這間健身房的占地面積是多少如果粉刷這間健身房的四壁和天花板,其中門窗總面積為30米2除外,那么要粉刷的面積是多少(5分)個(gè)框架包起來(接頭口處忽略不計(jì)),至少需要多少平方厘米的硬紙板(5分)門窗的面積為6平方米,平均每平方米用涂料千克,一共需要涂料多少千克(5分)少(5分)7分米,寬5分米,高3分米,怎么放,這個(gè)木箱的占地面積最小(5分)11、把兩個(gè)棱長(zhǎng)都是10厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體后,表面積減少()12、挖一個(gè)長(zhǎng)6m,寬4m,深2m的水池,這個(gè)水池的占地面積是()平方()2分)A、正方形B、長(zhǎng)方形C、長(zhǎng)方形或正
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