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文檔簡介
第九章生命活動的調(diào)節(jié)第一節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式復習回顧:神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦(大腦、小腦、腦干)脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位神經(jīng)元細胞體突起其實,這都是神經(jīng)調(diào)節(jié)的具體表現(xiàn),這些反應我們稱為反射.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式就是反射.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么呢?什么叫反射?人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應,就叫反射。你能舉出生活中人和動物產(chǎn)生反射的一些事例嗎?小體驗:為什么有的反射可以不受大腦控制呢?要弄清這個問題,需要研究反射的結(jié)構(gòu)基礎——反射弧。感受器傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)效應器12345中樞神經(jīng)反射弧的組成反射弧由感應器、傳入神經(jīng)、中樞神經(jīng),傳出神經(jīng)、效應器五部分組成。
人體通過各種簡單或復雜的反射,來調(diào)節(jié)自身的生命活動,從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激迅速作出適當?shù)姆磻?。反射的意義是什么呢:縮手反射、膝跳反射、排尿反射等都是比較簡單的反射。還有復雜的反射你能舉一個例子嗎?望梅止渴
分析:1、吃梅止渴2、望梅止渴3、談梅止渴味覺感受器刺激酸味神經(jīng)中樞唾液腺唾液形態(tài)刺激視覺感受器視覺中樞腦神經(jīng)中樞唾液腺唾液語言刺激聽覺感受器聽覺中樞腦神經(jīng)中樞唾液腺唾液像1中,這一類人和動物與生具有的、生下來就會的反射叫做非條件反射像2和3中,反射是在人或動物出生以后的生活過程中逐漸形成的后天性反射叫做條件反射。其中,第3類條件反射與人類語言有關,為人類特有的條件反射。聯(lián)系生活實際,舉出人體反射活動的實例。動動腦測定反應速度這節(jié)課學到了哪些知識?1、下列敘述中不屬于反射的是()A.手被火燒立即縮回B.斑馬逃避獅的追捕C.下雨了,迅速尋找避雨地方D.草履蟲逃避有害刺激2、做膝跳反射實驗時,迅速正確叩擊受試同學的()A.膝蓋B.膝蓋下韌帶C.小腿D.大腿DB練一練:5、下列屬于人類特有的復雜反射現(xiàn)象是:()A.吃了青梅分泌唾液B.看見青梅分泌唾液C.嗅到青梅氣味分泌唾液D.談論青梅時分泌唾液6、下列有關復雜反射的敘述,正確的是:()A.復雜反射是神經(jīng)活動的基本方式B.復雜反射提高了人和動物適應環(huán)境的能力C.參與復雜反射的神經(jīng)中樞位于腦的白質(zhì)里D.復雜反射一旦形成,則不會消退DBThankyou!在無聲的世界里用舞蹈傳遞韻律。在有聲的世界里聲音是怎樣傳播的?耳和聽覺
學習目標:1、理解耳的結(jié)構(gòu)與功能。2、掌握聽覺的形成過程。3、闡述耳聾的原因及預防措施。4、認識噪聲的危害和防止噪聲的途徑。
自主學習:1、耳的內(nèi)部還有哪些結(jié)構(gòu)呢?請大家認真觀察圖Ⅳ-51,認識耳的各部分結(jié)構(gòu)和功能。2、請根據(jù)耳的結(jié)構(gòu)圖分析:外界的聲波是怎樣到達內(nèi)耳的?3、閱讀課本P94總結(jié)聽覺形成的過程。4、我們從外界聽到的聲音都是和諧悅耳的嗎?什么是噪音?噪音有什么危害?
討論:假如人失去聽覺,這四個場面各會出現(xiàn)什么情況?假如人失去聽覺,就不能及時獲取電視中的重要信息;聽不到電話鈴聲,無法接聽電話;聽不到汽車鳴笛,無法避讓,易發(fā)生危險;聽不到同學的討論,很難積極參與交流。一、耳的基本結(jié)構(gòu)和功能耳耳郭外耳道鼓膜聽小骨鼓室前庭半規(guī)管耳蝸外耳中耳內(nèi)耳收集聲波傳導聲波產(chǎn)生振動感受頭部位置變動的情況,與維持身體平衡有關將振動轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動傳導振動二、聽覺的形成過程外界的聲波耳郭
外耳道
鼓膜形成聽覺
聽小骨
耳蝸聽神經(jīng)大腦外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,鼓膜的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細胞,這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了聽覺。
長久以來,人們對耳聾的發(fā)病情況認識和重視不夠。其實,耳聾的發(fā)病率很高,耳聾是影響人類生活質(zhì)量最主要的問題之一。據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)估計,1985年全球聽力殘疾人數(shù)為4200萬,1995年為1.2億,到2001年增加到了2.5億。在16年中增加了6陪!在我國,據(jù)估計有聽力障礙的殘疾人約2700萬,占殘疾人總數(shù)的首位,其中聾啞人200多萬,七歲以下聾兒有80多萬。由于藥物、遺傳、感染、疾病、環(huán)境、噪音污染、意外事故等原因,每年新增聾兒3萬余名。據(jù)人口調(diào)查統(tǒng)計,每年出生的新生兒中,重度聽力障礙者約占1‰~3‰。據(jù)估計,不同程度聽力障礙者在人群中的比例,45~64歲為14%,65~75為30%,75歲以上者高于50%。如何降低聾病在人群中的發(fā)病率和及時發(fā)現(xiàn)、早期治療,是全社會的共同責任。資料三、耳和聽覺的保護1、減少和消除噪聲2、不要用尖銳的東西挖耳朵;3、遇到巨大聲響時,迅速張開口或閉嘴、堵耳;4、鼻咽部有炎癥要及時治療;5、不讓污水進入外耳道。下列圖片表示的是什么?它有什么用處?
表示電視節(jié)目中的手語欄目,可幫助聾啞人看懂電視畫面,感知有關的信息。課外實踐:愛護幫助聾啞人
每年的3月3日是我國的愛耳日還有那些感覺器官?鼻子聞舌頭嘗皮膚冷、熱、痛等刺激通過本節(jié)課的學習,你有哪些收獲?如果世界沒有聲音,一切將歸于沉寂!今天的課程到此結(jié)束?。诹氯梭w生命活動的調(diào)節(jié)第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知小游戲:大家來找茬!小游戲:大家來找茬!一、眼和視覺----眼球的結(jié)構(gòu)123456789角膜瞳孔視神經(jīng)玻璃體晶狀體視網(wǎng)膜脈絡膜鞏膜虹膜睫狀體為什么有的外國人的眼睛是藍色的,這是由眼球的什么結(jié)構(gòu)決定的?有人喜歡對別人“翻白眼”,人們通常所說的“眼白”是什么結(jié)構(gòu)?眼睛里能夠折射光線的是什么結(jié)構(gòu)?感光細胞存在于眼球的什么部位?光線到達眼內(nèi)的感光細胞,要經(jīng)過哪些結(jié)構(gòu)?閱讀教材P89頁的眼球結(jié)構(gòu)圖,思考下面的問題虹膜鞏膜晶狀體視網(wǎng)膜角膜-瞳孔-晶狀體-玻璃體-視網(wǎng)膜(二)、視覺的形成雙凸透鏡成像實驗雙凸透鏡成像實驗凸透鏡---晶狀體白紙板---視網(wǎng)膜光線角膜瞳孔晶狀體玻璃體視網(wǎng)膜上的感光細胞物體二、視覺的形成過程大腦一定區(qū)域光線角膜瞳孔晶狀體玻璃體視網(wǎng)膜上的感光細胞視覺神經(jīng)物體光線物體角膜光線物體瞳孔角膜光線物體晶狀體瞳孔角膜光線物體晶狀體瞳孔角膜光線物體玻璃體晶狀體瞳孔角膜光線物體視網(wǎng)膜上的感光細胞玻璃體晶狀體瞳孔角膜光線物體視覺神經(jīng)視網(wǎng)膜上的感光細胞玻璃體晶狀體瞳孔角膜光線物體視覺神經(jīng)視網(wǎng)膜上的感光細胞玻璃體晶狀體瞳孔角膜光線物體大腦一定區(qū)域視覺神經(jīng)視網(wǎng)膜上的感光細胞玻璃體晶狀體瞳孔角膜光線物體思考一位病人車禍之后就失明了,但是經(jīng)檢測他的眼睛結(jié)構(gòu)完好,為什么看不見了呢?可能是什么原因?
可能是視神經(jīng)被損傷,或者大腦的視覺中樞被破壞中午中午和傍晚的貓,眼睛內(nèi)主要是什么結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化?你知道上面兩幅圖哪個是在中午,哪個在傍晚嗎?傍晚----瞳孔----瞳孔可以控制進入眼睛的光線的量你注意過嗎?小實驗:
用手電筒照射眼睛,觀察瞳孔大小的變化觀察記錄:
當手電筒(強光)照射時,瞳孔();
當手電筒移開(弱光)時,瞳孔();
(填“變大”或“變小”)
瞳孔變小變大
晴天的中午,剛進電影院時,漆黑一片,什么都看不見,但是過一會兒,你又隱約能看見周圍的人和座位,為什么?
瞳孔由小變大,進入眼睛的光線增多,所以過一段時間才能看見近視正常眼遠處物體反射的光線經(jīng)過晶狀體的折射后形成的物像落在視網(wǎng)膜上近視眼晶狀體曲度過大或眼球前后徑過長使物像落在視網(wǎng)膜的前方近視矯正填寫下表,比較下面兩種眼疾的成因和矯正方法。眼球
前后徑晶狀體物像位置在視網(wǎng)膜配戴眼鏡假性近視真性近視不變變長凸度增大凸度過大前方前方凹透鏡凹透鏡預防近視眼,要做到“三要”和“四不看”一要:讀寫姿勢要正確,眼與書的距離要在33厘米左右。二要:看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下,要遠眺幾分鐘。三要:要定期檢查視力,認真做眼保健操。
一不看:不在直射的強光下看書。二不看:不在光線暗的地方看書。三不看:不躺臥看書。四不看:不走路看書。本節(jié)課我們學到了什么?1、眼球的結(jié)構(gòu)2、視覺的形成過程課堂小結(jié)1.位于眼球最前方的是()2.我們說的黑眼球指的是()
白眼球指的是()3.眼球的結(jié)構(gòu)中具有感光作用的是(),
含有豐富的血管,對眼球起營養(yǎng)作用的是()A.鞏膜B.視網(wǎng)膜C.角膜D.虹膜
E.晶狀體F.脈絡膜4.晴天的中午,你看完電影,走出電影院時,
瞳孔會
,使進入眼球的光線
,ACDBF變小變少鞏固與練習第四節(jié)動物的行為你從中知道了什么?你還想知道什么?請您欣賞什么是動物的行為動物行為的類型探究螞蟻的覓食行為動物行為的形成原因動物行為的特點和意義判斷:公雞打鳴烏賊釋放墨汁一窩兔有白色和灰色虎潛伏草叢中變色龍變色蝦煮熟了變紅色生活在各種不同環(huán)境中的動物,它們都能對體內(nèi)外環(huán)境的變化作出相應的反應,這些反應的表現(xiàn)形式就是動物的行為。動物的行為對動物的生存和發(fā)展十分有利?!獭獭痢獭獭磷屑氂^察下列圖片,閱讀信息庫中的有關內(nèi)容(p71),想一想,這些行為屬于哪種類型?有什么特點?覓食行為動物通過獨特方式獲取生存所需食物的行為爭斗行為同種動物個體之間為了爭奪食物、配偶等發(fā)生爭斗,又叫攻擊行為判斷:防御行為動物對付外來侵略,保護自身或群體中其他個體的行為繁殖行為動物的占巢、求偶、孵卵、哺育等一系列與繁殖有關的行為社群行為同種動物個體之間除生殖以外的各種聯(lián)系行為,群體之間有明顯的分工合作,共同維持群體的生存和發(fā)展。探究螞蟻的覓食行為提出問題:螞蟻覓食與事物的氣味和顏色有關嗎?作出假設:制定計劃:實施計劃:得出結(jié)論:小故事
一只剛出生不久的小狗,來到陌生的主人家,剛開始有點怕人,只會乖乖的吃飯、睡覺。后來經(jīng)過主人的訓練以后,它學會了到指定的地方去拉屎、拉尿,還學會了簡單的加減法,它還經(jīng)常在客人面前表演節(jié)目呢!于是,這家的主人對它是疼愛有加,每頓飯都有好吃的,還直夸它聰明呢。想一想:1、小狗一生下來就會吃飯、睡覺么?2、小狗一生下來就會到指定的地點去拉屎、拉尿么?3、小狗一生下來就會簡單的加減法么?4、從行為的形成原因,動物的行為可以分成哪兩類?先天性行為,又叫本能行為,是生來就有的由動物的遺傳物質(zhì)所決定的行為。后天性行為,又叫學習行為,是在遺傳因素的作用下,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為。剛出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部,它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育兒袋,從育兒袋中吃奶。袋鼠的這種行為是屬于先天性行為還是學習行為?蚯蚓走迷宮實驗在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物。當蚯蚓爬到安有電極的一臂時,它就會受到電擊。經(jīng)過多次嘗試和錯誤之后,蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。蚯蚓的這種行為是屬于先天性行為還是學習行為?一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。紅雀的這種行為是屬于先天性行為還是學習行為?小鳥喂魚很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。大山雀的這種行為是屬于先天性行為還是學習行為?大山雀喝牛奶動物越高等,學習能力越____?表現(xiàn)出的動物行為也越________?通過學習行為能夠使動物______
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