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世界心理學(xué)名著推薦第1頁(yè),共11頁(yè),2023年,2月20日,星期日

1、研究心理學(xué)發(fā)展歷史的科學(xué)為《心理學(xué)史》,必讀書:高覺(jué)敷《西方近代心理學(xué)史》,人民教育出版社。2、研究心理現(xiàn)象的科學(xué)為《普通心理學(xué)》,必讀書:彭聃齡《普通心理學(xué)》,北京師大出版社。3、研究心理發(fā)展規(guī)律的科學(xué)為《發(fā)展心理學(xué)》,必讀書:林崇德《發(fā)展心理學(xué)》,人民教育出版社。4、研究人類社會(huì)心理的科學(xué)為《社會(huì)心理學(xué)》,必讀書:章志光《社會(huì)心理學(xué)》人民教育出版社。5、研究心理健康與障礙的科學(xué)為《變態(tài)心理學(xué)》,必讀書:錢銘怡《變態(tài)心理學(xué)》,北大出版社。6、研究分析人的心理活動(dòng)的科學(xué)為《精神分析學(xué)》,必讀書:弗洛伊德《精神分析引論》,商務(wù)印書館出版社。第2頁(yè),共11頁(yè),2023年,2月20日,星期日

7、研究管理過(guò)程中人的心理活動(dòng)與行為規(guī)律的科學(xué)為《管理心理學(xué)》,必讀書:程正方《現(xiàn)代管理心理學(xué)》北京師大出版社。8、研究教育過(guò)程中學(xué)生及教師心理的科學(xué)為《教育心理學(xué)》,必讀書:馮忠良《教育心理學(xué)》,人民教育出版社。9、把心理測(cè)驗(yàn)運(yùn)用于人才選拔、人力資源管理中的必讀書:沈登學(xué)等《人力資本管理中的心理測(cè)評(píng)》四川科技出版社。10、研究心理咨詢理論及心理咨詢技術(shù)的科學(xué)為《心理咨詢學(xué)》,必讀書:陳智《心理咨詢——實(shí)用心理咨詢技巧與心理個(gè)案分析》,四川大學(xué)出版社。第3頁(yè),共11頁(yè),2023年,2月20日,星期日11、研究人格健康與障礙的科學(xué)為人格心理學(xué),必讀書:陳會(huì)昌等《人格心理學(xué)》中國(guó)輕工業(yè)出版社。12、對(duì)人的心理與行為進(jìn)行科學(xué)測(cè)試的科學(xué)為心理測(cè)量學(xué),必讀書:鄭日昌《心理測(cè)量學(xué)》人民教育出版社。13、研究心理的科學(xué)方法:(1)王登峰《心理學(xué)研究方法論》人民教育出版社(2)車宏生《心理統(tǒng)計(jì)學(xué)》北京師大出版社(3)楊治良《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》浙江教育出版社第4頁(yè),共11頁(yè),2023年,2月20日,星期日

1、(德)馮特《人類與動(dòng)物心理學(xué)論稿》浙江教育出版社2、(奧)馬赫《感覺(jué)的分析》商務(wù)印書館

3、(奧)弗洛伊德《夢(mèng)的解析》國(guó)際文化出版社公司4、(奧)弗洛伊德《性欲三論》國(guó)際文化出版社公司5、(奧)弗洛伊德《精神分析引論》商務(wù)印書館6、(奧)馬赫《認(rèn)識(shí)與謬誤》華夏出版社7、(瑞士)榮格《心理學(xué)與文學(xué)》三聯(lián)書店8、(美)華生《行為主義》浙江教育出版社9、(奧)阿德勒《理解人性》貴州人民出版社10、(奧)阿德勒《生活的科學(xué)》三聯(lián)書店第5頁(yè),共11頁(yè),2023年,2月20日,星期日

11、(美》桑代克《學(xué)習(xí)心理學(xué)》浙江教育出版社12、(奧)阿德勒《自卑與超越》作家出版社13、(英)巴特萊特《記憶:一個(gè)實(shí)驗(yàn)的與社會(huì)的心理學(xué)研究》浙江教育出版社14、(瑞士)榮格《尋求靈魂的現(xiàn)代人》貴州人民出版社15、(瑞士)榮格《現(xiàn)代靈魂的自我拯救》工人出版社16、(英)藹理士《性心理學(xué)》三聯(lián)書店17、(美》米德《心靈、自我與社會(huì)》譯文出版社18、(瑞士)榮格《分析心理學(xué)的理論與實(shí)踐》三聯(lián)書店19、(德)考夫卡《格式塔心理學(xué)原理》浙江教育出版社20、(德)勒溫《拓?fù)湫睦韺W(xué)原理》浙江教育出版社第6頁(yè),共11頁(yè),2023年,2月20日,星期日22、(德)霍妮《我們時(shí)代的神經(jīng)癥人格》貴州人民出版社23、(德)弗洛姆《逃避與自由》工人出版社24、(美)霍夫曼《弗洛伊德主義與文學(xué)思想》三聯(lián)書店25、(法)皮亞杰《智慧心理學(xué)》中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社26、(法)霍爾奈《神經(jīng)癥與人的成長(zhǎng)》上海文藝出版社27、(德)馬爾庫(kù)塞《愛(ài)欲與文明》上海譯文出版社28、(美)斯金納《科學(xué)與人類行為》華夏出版社29、(美)沙利文《精神病學(xué)的人際理論》浙江教育出版社30、(美)馬斯洛《動(dòng)機(jī)與人格》華夏出版社第7頁(yè),共11頁(yè),2023年,2月20日,星期日31、(美)桑代克哈根《心理與教育的測(cè)量和評(píng)價(jià)》人民教育出版社32、(德)弗洛姆《愛(ài)的藝術(shù)》安徽文藝出版社33、(法)皮亞杰《心理學(xué)與認(rèn)識(shí)論》求實(shí)出版社34、(美)布朗《生與死的對(duì)抗》貴州人民出版社35、(英)萊恩《分裂的自我》貴州人民出版社36、(英)萊格夫特《夢(mèng)的真諦》學(xué)林出版社37、(瑞士)榮格《人類及其象證》遼寧教育出版社38、(德)弗洛姆《在幻想鎖鏈的彼岸》湖南人民出版社39、(美)埃里克森《童年與社會(huì)》學(xué)林出版社40(法)皮亞杰《兒童心理學(xué)》商務(wù)印書館第8頁(yè),共11頁(yè),2023年,2月20日,星期日41、(法)拉康《拉康選集》三聯(lián)書店42、(美)喬姆斯基《語(yǔ)言與心理》華夏出版社43、(法)皮亞杰《結(jié)構(gòu)主義》商務(wù)印書館44、(美)埃里克森《同一性:青少年與危機(jī)》浙江教育出版社45、(美)羅格·梅《愛(ài)與意志》國(guó)際文化出版公司46、(美)馬斯洛《人性能達(dá)的境界》云南人民出版社47、(法)皮亞杰《發(fā)生認(rèn)識(shí)論原理》商務(wù)印書館48、(美)斯金納《超越自由與尊嚴(yán)》貴州人民出版社49、(美)斯托曼《情緒心理學(xué)》遼寧人民出版社50、(前蘇聯(lián))列昂捷夫《活動(dòng)、意識(shí)、個(gè)性》譯文出版社第9頁(yè),共11頁(yè),2023年,2月20日,星期日51、(美)盧文格《自我的發(fā)展》遼寧人民出版社52、(美)班圖拉《社會(huì)學(xué)習(xí)理論》遼寧人民出版社53、(美)加涅《學(xué)習(xí)的條件》人民教育出版社54、(美)奧蘇伯爾《教育心理學(xué):認(rèn)知觀點(diǎn)》人民教育出版社55、(美)黎黑《心理學(xué)史》浙江教育出版社56、(美)舒爾茨《現(xiàn)代心理學(xué)史》人民教育出版社57、(美)凱根《發(fā)展的自我》浙江教育出版社58、(澳)羅爾《走出抑郁》中國(guó)工人出版社59、(?。┞駹枴蹲儜B(tài)人格心理分析》遼寧人民出版社60、(美)塞爾《心、腦與科學(xué)》上海譯文出版社第10頁(yè),共11頁(yè),2023年,2月20日,星期日61、(美)凱斯《智慧的發(fā)展》上海教育出版社62、(美)馬斯洛《人的潛能和價(jià)值》華夏出版社63、(德)格魯恩《常態(tài)下的癲狂》經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)出版社64、(奧)賴?!斗ㄎ魉怪髁x群眾心理學(xué)》重慶出版社65、(美)馬斯洛《洞察未來(lái)》改革出版社66、(美)韋納(人類動(dòng)機(jī):比喻、理論與研究》浙江教育出版社67、(美)弗洛姆

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