班干部個(gè)人總結(jié)(4篇)_第1頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)班干部個(gè)人總結(jié)到今日,這個(gè)學(xué)期的工作告一段落了。當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng),有很多收獲和感慨。對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),從學(xué)習(xí),生活,工作三個(gè)方面。在學(xué)習(xí)上我自認(rèn)為很慚愧,不如班上的很多同學(xué)。我們班有13個(gè)素質(zhì)拓展班的同學(xué),我對(duì)面寢室就有兩個(gè)。雖然我的鬧鐘定的是早上6點(diǎn)半起床,但都會(huì)賴一會(huì)床,總會(huì)聽到她們出門的聲音。據(jù)我所知,她們每一天早上都會(huì)去晨讀,晚上還要鍛煉。堅(jiān)持了這么久的人,值得我們學(xué)習(xí)。我期望她們的堅(jiān)持能夠帶動(dòng)更多的同學(xué),學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)應(yīng)當(dāng)是我們生活必須的一部分。到班上課的情景,在剛開始的時(shí)候大家都堅(jiān)持的很好。大學(xué)生活剛開始,每個(gè)人都充滿了期待和動(dòng)力,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來上課。在那里,要表?yè)P(yáng)我們的卞誠(chéng)拓同學(xué),他主要負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)到班上課的考勤。他能做到每一天點(diǎn)名,作好記錄。到之后,有人翹課,曠課。主要是毛概和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理這兩門課程,有的人在點(diǎn)名后走了,下課的時(shí)候溜了,我都看的很清楚??墒?,只是很多少一部分的人,并且這樣的情景不多,所以我只會(huì)發(fā)個(gè)信息詢問一下。大學(xué)學(xué)習(xí)靠的是自覺和自律,我期望大家能夠繼續(xù)堅(jiān)持我們的熱情和進(jìn)取投入到學(xué)習(xí)中。在生活上,我是一個(gè)很隨意很懶惰的人。甚至有點(diǎn)得過且過的感覺。但對(duì)待工作,我會(huì)很認(rèn)真的去完成我該做和能做的事情,有點(diǎn)好強(qiáng)吧?;叵脒@個(gè)學(xué)期的工作,是個(gè)忙碌的過程,有很多很多的事情需要處理。但結(jié)果,我認(rèn)為還是不錯(cuò)的。期望能夠得到同學(xué)們的肯定。我想用這幾個(gè)詞來形容我們班的班干部,負(fù)責(zé),盡職,盡力,低調(diào)。每個(gè)班干部都明白自我的職責(zé)在哪,安排的工作都會(huì)很盡力的去完成,做好自我該做的事情就好了。寢室長(zhǎng)功不可沒,通知事情到位,進(jìn)取參加活動(dòng),雖然不算班干部,但你們履行了班干部的職責(zé)。這次晚會(huì)臺(tái)前和幕后都能看到班干部的聲影,如果沒有他們的付出,這次晚會(huì)也不會(huì)這么成功了。鄭欣悅的節(jié)目負(fù)責(zé),前期工作幾乎都是她準(zhǔn)備的,找人,排節(jié)目。李松和洪慧芳并不是班干部,但他們的本事和表現(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)。我們的副班長(zhǎng)吳亮,能夠很放心的把事情交給他去辦,租衣服,音樂調(diào)控,他沒有說半個(gè)不字。還有其他為這次晚會(huì)表演節(jié)目的同學(xué),你們的付出得到觀眾的掌聲回報(bào)了。期望下次,我們能辦的更好。三個(gè)班合作,需要磨合,需要溝通,需要理解,雖然有些不愉快,但我們收獲了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。雖然說是金子總會(huì)發(fā)光的,但需要有個(gè)人去發(fā)現(xiàn)你啊!班干部要為同學(xué)做實(shí)事,但并不是每件事情都能夠親力親為,我們的班干部少了一種主動(dòng)性,其實(shí)很多事情能夠找同學(xué)幫忙的,大家團(tuán)結(jié)一齊,可能會(huì)事半功倍。班干部個(gè)人總結(jié)(二)時(shí)光飛逝,這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落,我們班級(jí)的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。在這個(gè)學(xué)期里,有成績(jī)也有不足。但全班同學(xué)如一家人和睦相處,我覺得便是我的最大收獲。是一學(xué)期的班級(jí)工作和學(xué)習(xí),伴我走進(jìn)了我的大學(xué)生活,也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。昨日,我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學(xué)習(xí),忙鍛煉……是的,當(dāng)我們回首,我們都在因昨日的成績(jī)而歡欣。經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí)和工作,這學(xué)期的班級(jí)工作最終到了總結(jié)階段了。這學(xué)期我們p08熱能班的計(jì)劃活動(dòng)開展得順利又圓滿。不僅僅讓全班的成員感受到了團(tuán)體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量,讓大家為生在這樣一個(gè)活躍而又有進(jìn)取氛圍的團(tuán)體中而感到自豪和歡樂。下頭按照我們p08熱能班的計(jì)劃和實(shí)際開展的班團(tuán)體活動(dòng)將我們的p08熱能班的工作總結(jié)如下:在學(xué)習(xí)方面:班委會(huì)組成了“一幫一”學(xué)習(xí)小組。帶動(dòng)了很多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),也使本來優(yōu)秀的同學(xué)鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)。大家互幫互學(xué)共同提高,實(shí)現(xiàn)了班級(jí)的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。在文藝活動(dòng)方面:班委會(huì)在本學(xué)期共舉行了3次班團(tuán)體活動(dòng),這是與同學(xué)們進(jìn)取配合分不開的。班團(tuán)體活動(dòng)不僅僅提高了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活、并且成為了大家互相了解的紐帶。同時(shí)我班還定時(shí)為大家播放一些英語原聲電影,既提高了同學(xué)們的口語和聽力還陶冶了情操。在體育活動(dòng)方面:本學(xué)期班委會(huì)組織了宿舍友誼籃球賽。在活動(dòng)中同學(xué)們表現(xiàn)進(jìn)取,充分發(fā)揮了友誼第一比賽第二的精神,為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。并且在本學(xué)期院級(jí)的拔河比賽中,我班的健兒們一走過關(guān)斬將,在強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感和職責(zé)感下,取得了優(yōu)異的好成績(jī)。充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)才是力量。在班級(jí)工作方面:本學(xué)期我們共開展了3次班委會(huì)會(huì)議,各位班委成員進(jìn)取發(fā)言,進(jìn)言獻(xiàn)策,總結(jié)改正工作上的問題。我覺得最值得一提的是我們班委會(huì)給每位同學(xué)過生日。在同學(xué)生日那一天,他會(huì)收到生活委員送出的小禮品和各位同學(xué)的祝福。禮物雖小但這是我們大家共同的一片心意。我想這也算是我們班的一大特色吧。事情雖小,卻在無形中拉近了彼此的距離,我們必須會(huì)發(fā)揚(yáng)下去。半年間,各種各樣的團(tuán)體活動(dòng)使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少,而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識(shí)也使班級(jí)工作能更加順利地進(jìn)行。班級(jí)聯(lián)誼、籃球賽等等,歷歷在目,畢生難忘。在這半年的學(xué)習(xí)與工作中,我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言,才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不一樣生長(zhǎng)環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不一樣性格的人,還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。我想我有義務(wù)來關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要,這也是我發(fā)此刻以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會(huì)在這方面傾注更多的力量?!耙粋€(gè)班級(jí)的榮譽(yù)是要靠全體成員共同努力的”,但我也明白做好一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)也是至關(guān)重要的;“一個(gè)沒有領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)體是散亂的”,同樣,一個(gè)好的決策會(huì)增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力,從而使班級(jí)有更強(qiáng)的創(chuàng)造力!這是經(jīng)過半年的工作中總結(jié)出來的。我期望在下學(xué)期、在新的一學(xué)年中努力改善。我期望我能干好本職工作和其他班委一齊將我們的班團(tuán)體帶到一個(gè)更輝煌的高度。下個(gè)學(xué)期,我們會(huì)有更重的學(xué)習(xí)任務(wù),以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),但要認(rèn)識(shí)到當(dāng)好一個(gè)班干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動(dòng),我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。一個(gè)班級(jí)沒有突出的學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)被認(rèn)可的,所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。半年的大學(xué)生活,半年的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也期望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能堅(jiān)持足夠的熱情取得更好的成果。班干部個(gè)人總結(jié)(三)回望大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎樣說,進(jìn)取是真。我作為我們班的學(xué)習(xí)委員,在這半個(gè)學(xué)期中處事本事和工作本事得到了很大的提高,和各位教師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在提高。當(dāng)初我競(jìng)選這一職位時(shí),我就明白學(xué)習(xí)委員并不是一個(gè)小主角,走過這半個(gè)學(xué)期,我的體會(huì)更加深刻,能夠說,這工作并不像我開始認(rèn)為的那樣簡(jiǎn)單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來,艱辛卻又不乏歡樂。大學(xué)里,教師與學(xué)生接觸的并不多,除去上課的幾十分鐘,幾乎沒有別的什么交流,而學(xué)習(xí)委員是教師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,及時(shí)切實(shí)地向教師提出同學(xué)們的提議;把同學(xué)們不懂的問題反映給教師,及時(shí)講解;提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外,幫忙同學(xué)們了解教學(xué)評(píng)價(jià)、各種競(jìng)賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后,我都會(huì)及時(shí)記錄,向教師詢問細(xì)節(jié),再傳達(dá)給同學(xué),同時(shí)做考試動(dòng)員;考試過后將成績(jī)及時(shí)上交給輔導(dǎo)員。在這些方面,我自認(rèn)為做得比較好??墒牵@些都是學(xué)習(xí)委員的本職工作,也都是我應(yīng)當(dāng)且必須做的,然而,很多延伸的工作我總是不能及時(shí)意識(shí)到,可是,幸運(yùn)的是,班委們從來都不會(huì)孤軍奮戰(zhàn),我的伙伴們會(huì)在我沒有意識(shí)到的時(shí)候提醒我,才會(huì)讓許多工作及時(shí)地做到位。比如,上課前擦黑板,為同學(xué)們找適合自習(xí)的教室,幫忙同學(xué)們了解四、六級(jí)以及計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試信息,考試后及時(shí)做成績(jī)分析……而我的工作又有很多的不足,雖然會(huì)制定計(jì)劃,但計(jì)劃永遠(yuǎn)比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過期”,就不用再做了。還有,雖然會(huì)考勤,但不仔細(xì),有同學(xué)曠課也不明白,只是糊里糊涂的填寫考勤表;上課時(shí)會(huì)開小差,還和別人說話,也沒有主動(dòng)維持紀(jì)律??傊@半個(gè)學(xué)期中的工作有好有壞,都是我的經(jīng)歷,在下學(xué)期,我覺得自我應(yīng)當(dāng)勤奮起來,負(fù)起職責(zé),認(rèn)真對(duì)待每一件事,并以身作則,帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會(huì)建設(shè)的更好!班干部個(gè)人總結(jié)(四)大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過去了,從擔(dān)任班級(jí)聯(lián)絡(luò)員到班長(zhǎng)的競(jìng)選再到此刻的寒假,似乎那一切只是昨日的事情。擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最終都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我想為班級(jí)做一些事情,也想鍛煉自我。并且還承諾會(huì)幫大家做我們班的成長(zhǎng)記錄。這一些在這個(gè)學(xué)期都做到了,可是并沒有做的完美,存在很多漏洞。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。在組織活動(dòng)時(shí),我有時(shí)候過于情緒化或者夢(mèng)想化,過少的研究了班級(jí)同學(xué)的參與興趣,還有前期的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間等等。之后稍稍的進(jìn)行了改善,多長(zhǎng)了個(gè)心眼,研究全面再進(jìn)行,但組織本事還需提高。作為班長(zhǎng)要進(jìn)行班委任務(wù)的分配,這個(gè)問題便很沉重,畢竟當(dāng)班委各司其職的時(shí)候,有時(shí)候很難讓其他班委(指的是職責(zé)不是那方面的)介入,可是在考試來臨時(shí),學(xué)委的工作過重,還有活動(dòng)多時(shí),組織委員和團(tuán)支書的事情繁重等等。在這個(gè)學(xué)期里,分配任務(wù)時(shí),我會(huì)讓班委互相幫忙,當(dāng)任務(wù)繁重的時(shí)候向我提出,我再進(jìn)行分配。有段時(shí)間,我讓班委將自我的任務(wù)寫在任務(wù),再分配,但效果不好。所以暫時(shí)只能在班委會(huì)時(shí)進(jìn)行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學(xué)的信任度也在慢慢提升。同學(xué)對(duì)班級(jí)管理上有自我的提議和意見。開始時(shí)沒有及時(shí)的了解和處理,之后輔導(dǎo)員助理提議使用班級(jí)意見簿,效果很好,讓我能夠明白同學(xué)的不滿和誤解在哪里。并且對(duì)其進(jìn)行解釋和改善。同學(xué)之間較陌生,在這個(gè)學(xué)期由于不是像高中固定

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