演講稿300~400字優(yōu)秀7篇

第演講稿300~400字優(yōu)秀7篇

演講稿300~400字篇1

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。

記得有人說(shuō)過(guò)：人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬的行為。

做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有禮儀之邦之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

演講稿300~400字篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種吸引目光的美，他光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在石磊之下，這是一種可以吸引靈魂的美，他深藏不露!這就是文明，文明是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，幾千年來(lái)人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字!

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從“非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿看、非動(dòng)勿動(dòng)”開(kāi)始的，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無(wú)與倫比的美!

文明須從自身做起，從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事舉”，古人也曾說(shuō)：“于細(xì)微之處觀察人?！碑?dāng)我走在馬路上，看到我的同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明;當(dāng)我踏入校園，看到我的同學(xué)們向老師問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明……。我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美與丑，但我們能選擇文明!

人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的，完善自己的文明修養(yǎng)其實(shí)一點(diǎn)也不困難。伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個(gè)冬天;彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學(xué)往往不注意，“開(kāi)窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無(wú)辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙，卻揮來(lái)了全班同學(xué)的無(wú)奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路，將水潑到水池中呢何妨不輕輕地開(kāi)關(guān)門，盡量減少不必要的嗓音呢。居高，但請(qǐng)不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。

文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時(shí)每刻都在我們身邊，一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對(duì)我們來(lái)說(shuō)，文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買飯時(shí)的自覺(jué)排隊(duì)……文明就這么簡(jiǎn)單!在文明面前，請(qǐng)舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：yes!

演講稿300~400字篇3

老師們，同學(xué)們：

大家好!

后天，是11月9日，是中國(guó)消防日，也是我們教育系統(tǒng)的消防安全宣傳教育日，今天，受學(xué)校的委托，我就火災(zāi)的危害性、如何預(yù)防火災(zāi)、火場(chǎng)如何逃生三個(gè)方面和大家簡(jiǎn)單交流一下消防安全問(wèn)題，希望能給大家?guī)?lái)一點(diǎn)啟發(fā)。

一、如何預(yù)防火災(zāi)

1、不玩火柴、打火機(jī)，不吸煙，不要隨時(shí)隨地燃放鞭炮。

2、不在室內(nèi)點(diǎn)蚊香，用酒精取暖，不亂焚燒物品。

3、不用紙張或布遮蓋燈泡，不把燈泡作為取暖烘器。

4、不要玩弄電器設(shè)備，不亂拉亂接電線，防止超負(fù)荷用電。

5、提醒家長(zhǎng)外出時(shí)、臨睡前要及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)及煤氣、液化氣總閥門。

6、要確保走道、樓梯的暢通，不在樓層通道和安全出口處堆物封堵。

二、火場(chǎng)如何逃生

遇上火情，不要慌亂。只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

1、平時(shí)要想好幾條不同方向的逃生路線。

2、躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內(nèi)鉆，可以在衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)等通風(fēng)處暫時(shí)躲避等待營(yíng)救。

3、火勢(shì)不大要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服和裹上濕毛毯或濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。

4、不要留戀財(cái)物，盡快逃出火場(chǎng)，千萬(wàn)記住，逃出后決不往回跑。

5、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

6、如果身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，要就地打滾壓滅身上火苗后再逃生。

老師們，同學(xué)們，人的生命只有一次，生命是不可以輪回的!生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿。

我的講話完畢，謝謝大家!

演講稿300~400字篇4

??有人說(shuō)，老師是辛苦的園丁，是奉獻(xiàn)的春蠶，是無(wú)私的人梯。在我們成長(zhǎng)的旅程中，不知浸透著老師多少深情和關(guān)愛(ài)。

??多少次，我們從老師那充滿期待的眼光中找到了勇氣；多少次，我們從老師那親切的話語(yǔ)中，看到勝利；多少次，我們從老師那無(wú)私的奉獻(xiàn)中，品味到了做人的真諦。

??老師，您把自己的光輝化成縷縷陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心田。您用自己的智慧，教我們知識(shí)和做人的道理。冬去春來(lái)，您那顆滾燙的心始終如一。

??感謝您，老師，是您讓我們成為自信的人，您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

??感謝您，老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道：只要我們?cè)敢?，可以把一切向您傾訴。您常說(shuō)您也曾是個(gè)孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

??感謝您，老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們胸懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨，見(jiàn)識(shí)和理想，由此營(yíng)造我們的一生。

??感謝您，老師，您總是殷切關(guān)注著我們，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，每次體驗(yàn)都令我們著迷，讓我看到了智慧和知識(shí)海洋中的閃爍。

??老師，我們感謝您。

演講稿300~400字篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)迅即逝。在我們即將告別母校，告別親愛(ài)的紅領(lǐng)巾?；貞涍^(guò)去，一幕幕往事涌上心頭，如同品嘗一杯陳年老酒，如同吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī)，如同咀嚼一顆苦澀的酸果……

身旁的這棵榕樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都是一本五彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著在熟悉的教室里，同學(xué)們?yōu)橐粋€(gè)個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤的.場(chǎng)面；記錄著在樹(shù)陰下我們的歡聲笑語(yǔ)；記錄著操場(chǎng)上我們的英姿。

我記得，六年前的開(kāi)學(xué)第一天。譚老師把我們帶到操場(chǎng)拔草，體會(huì)一下勞動(dòng)的快樂(lè)。在這炎炎烈日下，我們稚嫩的小手在不停的揮舞著。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，我們氣喘吁吁的坐在大榕樹(shù)下，我們看著自己努力的成果，心里像吃了糖一樣甜。那一次，我們嘗到了勞動(dòng)的苦和甜。

我記得，三年前榕樹(shù)下的那場(chǎng)校運(yùn)會(huì)。那時(shí)三年級(jí)的接力賽正在進(jìn)行。在烈日炎炎的太陽(yáng)下我們努力為班級(jí)爭(zhēng)光。最后經(jīng)過(guò)我們大家的努力，我們班拿到了年級(jí)第一！當(dāng)我們?cè)陂艠?shù)下歡呼慶祝時(shí)，我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量！

往事樁樁件件，歷歷在目那是我們記憶廠庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠??！

再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。今天，我們以母校為榮；明日，母校將以我們?yōu)轵湴粒?/p>

我的演講完了，謝謝大家！

演講稿300~400字篇6

各位尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的小朋友們：

大家好！今天是國(guó)慶節(jié)，也就是我們祖國(guó)的生日。

小朋友們，你們知道嗎？在很多年前，我們爺爺?shù)臓敔?，他們小時(shí)候很少有小朋友能上幼兒園，為什么呢？因?yàn)槟菚r(shí)候，我們的國(guó)家還沒(méi)有現(xiàn)在這樣強(qiáng)大。那時(shí)候，外國(guó)人說(shuō)我們國(guó)家像一頭呼呼大睡的獅子，就是說(shuō)我們國(guó)家看上去很大，但是卻沒(méi)有人害怕她，有的外國(guó)人還要欺負(fù)我們，還好我們爺爺?shù)臓敔敺浅Ｓ赂?，把欺?fù)我們的外國(guó)人都打走了，所以才有了我們祖國(guó)的生日，就是國(guó)慶節(jié)。

保護(hù)我們的國(guó)家就像接力賽，我們都在排著隊(duì)準(zhǔn)備保護(hù)我們的國(guó)家呢。以前使我們爺爺?shù)臓敔斢赂业乇Ｗo(hù)著我們的國(guó)家，后來(lái)啊，是我們的爺爺保護(hù)著我們的國(guó)家，現(xiàn)在是我們的爸爸媽媽在保護(hù)著我們的國(guó)家，等小朋友們長(zhǎng)大了，就輪到你們來(lái)保護(hù)國(guó)家羅，不能讓我們的國(guó)家被別人欺負(fù)。

所以，現(xiàn)在在幼兒園，我們要像巧虎一樣，多吃飯，多鍛煉身體，讓身體變得很強(qiáng)壯；我們要多跟老師學(xué)本領(lǐng)，讓自己變得更加聰明。等我們長(zhǎng)大了，要像熊大熊二保護(hù)森林一樣，來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家。我們要像奧特曼一樣勇敢，打敗侵略者，保衛(wèi)國(guó)家，愛(ài)護(hù)地球。謝謝大家！

演講稿300~400字篇7

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

古人云，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。禮儀，可謂中華文明長(zhǎng)盛不衰之精髓所在，亦是現(xiàn)代文明社會(huì)的標(biāo)志。在當(dāng)代，更是在社會(huì)中與人交往的基礎(chǔ)。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在我們的校園里，則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望?；厥讱v史，任何一個(gè)大國(guó)的崛起，無(wú)一不是伴隨著本國(guó)文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國(guó)的傳統(tǒng)文化，無(wú)疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國(guó)名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命，更是要傳承，傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本，我們?cè)趯W(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí)，它將決定著我們能否從一個(gè)優(yōu)秀的人才飛越成為一個(gè)最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起，才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可?！皭?ài)護(hù)環(huán)境”，“尊敬老師”，“整潔大方”，這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范，卻無(wú)處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”。試想，倘若我們每個(gè)人都生活在這樣一種充滿著平等，友愛(ài)，理解，和諧的環(huán)境中，生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西，它使師生之間變得和諧，同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)，整個(gè)校園充滿活力。有了它，校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是我們共同成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家。

對(duì)于我們中學(xué)生而言，文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上，每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃，樂(lè)觀開(kāi)朗，出現(xiàn)在你面前的是一個(gè)充滿活力的校園，一群積極進(jìn)取的學(xué)子，一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)古希臘哲人說(shuō)過(guò)，“人的健康是身體和精神兩方面的，少了任意一個(gè)都不是真正的健康”，同樣，文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝，整潔樸素的儀表總是會(huì)給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止，落落大方的談吐則會(huì)留給人們謙謙君子的美名。樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)，積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園，這令無(wú)數(shù)人向往的五中，莘莘學(xué)子勤奮的汗水，在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀，卻無(wú)法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個(gè)著裝不規(guī)范，發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時(shí)也有同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)和不愉快發(fā)生