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文檔簡介
中西醫(yī)肝病榮嬌燕護理警示教育培訓-針刺傷不良事件警示針刺傷不良事件專家講座第1頁-1-1310:54護士去為10床患者拔針,拔完后拿到緩沖間進行分離,在把針頭放在銳器盒時候,被針扎傷。(注明,該緩沖間護士未開燈。)
事件經(jīng)過針刺傷不良事件專家講座第2頁病人情況10床男47歲病毒性肝炎乙型慢性針刺傷不良事件專家講座第3頁事件發(fā)生后馬上采取辦法馬上進行局部處理。上報院感科,同時查看患者為乙肝病毒感染,查看護士當年查體結果,為乙肝抗體陽性。上報護理部。撫慰護士。
針刺傷不良事件專家講座第4頁事件發(fā)生原因分析1.隔離間未開燈,光線太暗。2.該護士即使經(jīng)過院感科相關培訓,但護士(N0)自我防護意識依然淡薄。3.往銳器盒內放頭皮針時,手法不正確。4. 科室在帶教新同志時,未進行及時有效指導。5. 科室未給護士提供及時進行銳器分離條件。針刺傷不良事件專家講座第5頁光線操作手法清理膠布治療車帶教質控科室討論整改辦法針刺傷不良事件專家講座第6頁光線護士在操作時,必須確保充分光線。隔離間燈在有操作時,必須開燈。操作時盡可能防止逆光。針刺傷不良事件專家講座第7頁操作手法事件發(fā)生時護士操作演示針刺傷不良事件專家講座第8頁該手法缺點是:未用手固定頭皮針,造成頭皮針不受控制,翻折刺傷護士。針刺傷不良事件專家講座第9頁操作手法分享方法一方法二方法三方法四針刺傷不良事件專家講座第10頁各手法優(yōu)缺點對比第一個方法:優(yōu)點是固定了頭皮針,缺點是假如銳器盒內頭皮針過多,會造成膠皮放入不暢。第二種方法:頭皮針進入銳器盒前是固定。缺點是頭皮針放入后,單手拿膠皮,頭皮針也有翻折發(fā)生刺傷可能。第三種方法:優(yōu)點是頭皮針及膠管固定。缺點是纏繞過程中可能發(fā)生刺傷。第四種方法:優(yōu)點是頭皮針及膠管固定。缺點是與頭皮針并時,易發(fā)生針刺。綜合以上幾個方法,我們在操作時,要關注每種手法優(yōu)缺點,揚長避短。針刺傷不良事件專家講座第11頁討論后護士長指出:必須把住頭皮針放入銳器盒,不能單獨拿住膠皮管。每次放完頭皮針后,用手顛一下銳器盒,讓里面頭皮針規(guī)整,便于下一次放入。
針刺傷不良事件專家講座第12頁清理膠布科室要求,在為病人拔針時,一定要將頭皮針上膠布完全去除,預防膠布粘連造成頭皮針進入銳器盒受阻。
針刺傷不良事件專家講座第13頁治療車大家希望有小治療車能夠推入病房,車上備剪刀(鈍頭)和鑷子,剪刀分離針頭,鑷子備用,拔針后能夠及時處理,降低傷害。針刺傷不良事件專家講座第14頁帶教帶教老師要加強責任心,親自示范,嚴格監(jiān)督,將針刺傷危險性告訴該護士,引發(fā)其足夠重視并增強其自我保護意識。針刺傷不良事件專家講座第15頁質控護士長及質控護士對將頭皮針放入銳器盒手法進行跟蹤,及時發(fā)覺不妥
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