(新)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)簡介專業(yè)簡介

所謂的光輝歲月，并不是以后，閃耀的日子，而是無人問津時，你對夢想的偏執(zhí)。所謂的光輝歲月，并不是以后，閃耀的日子，而是無人問津時，你對夢想的偏執(zhí)。同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風！同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風！計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)簡介專業(yè)簡介廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院是廣東省人民政府批準、國家教育部備案、廣州市政府主辦的全日制普通高等職業(yè)院校，是廣東省培養(yǎng)鐵路、軌道交通和工業(yè)制造等特色專業(yè)人才的院校。計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院最早開辦的專業(yè)之一，是學院重點專業(yè)、廣州市市級示范建設(shè)專業(yè)，是學院信息類專業(yè)群的龍頭專業(yè)，隸屬于信息工程系。專業(yè)師資力量雄厚，設(shè)置有Java軟件開發(fā)和數(shù)字家庭系統(tǒng)集成共2個專業(yè)方向，實施“2+1”人才培養(yǎng)模式，課程設(shè)置特點鮮明，采用企業(yè)案例式教學和項目式教學，與廣東省內(nèi)知名IT企業(yè)均有合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)面廣，待遇優(yōu)厚。專業(yè)特色.引進優(yōu)質(zhì)的社會培訓機構(gòu)課程，校企合作開發(fā)一體化模塊課程。采用教育部NIT-pro認證機構(gòu)指定和國家勞動和社會保障部數(shù)字家庭技術(shù)集成師認證機構(gòu)指定的培訓教材和培訓大綱，引入社會培訓機構(gòu)的優(yōu)質(zhì)課程和企業(yè)實踐項目，全面提升學生的項目實踐技能和職業(yè)技術(shù)能力。.與行業(yè)知名企業(yè)實現(xiàn)校企合作，實施“933分方向”人才培養(yǎng)模式，學校、企業(yè)、社會培訓機構(gòu)共同參與人才培養(yǎng)全過程，三方共同構(gòu)建雙師結(jié)構(gòu)的雙導師教學團隊，實現(xiàn)了職業(yè)專項技能培養(yǎng)與企業(yè)需求的無縫對接。Java軟件開發(fā)方向培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應(yīng)廣東省及泛珠三角區(qū)域IT行業(yè)發(fā)展需要的，面向中小企事業(yè)單位，適應(yīng)軌道交通行業(yè)信息化建設(shè)，具備信息管理，數(shù)據(jù)恢復(fù)，網(wǎng)站管理等職業(yè)技能，能夠從事IT運維、IT商務(wù)運作及Java軟件開發(fā)等崗位的高素質(zhì)技能型人才。主干課程采用教育部考試中心計算機職業(yè)技能考試NIT-PRO體系認證課程，主干課程包括：Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、JavaSE平臺程序設(shè)計與實戰(zhàn)、Oracle數(shù)據(jù)庫、JavaWeb基礎(chǔ)與應(yīng)用編程、MVC與Struts、J2EE程序設(shè)計、J2ME手機應(yīng)用項目開發(fā)、軟件架構(gòu)設(shè)計、數(shù)據(jù)恢復(fù)技術(shù)應(yīng)用、Java&XML項目實踐、J2EE商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)項目開發(fā)等。就業(yè)方向與前景與廣州東方標準信息科技有限公司、廣州佳眾聯(lián)有限公司、廣州博納信息技術(shù)有限公司、廣州騰科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司等知名IT企業(yè)均有合作關(guān)系，直接推薦畢業(yè)生進入知名IT企業(yè)從事軟件開發(fā)、IT運維以及IT商務(wù)運作等崗位。數(shù)字家庭系統(tǒng)集成方向培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應(yīng)廣東省及泛珠三角區(qū)域IT行業(yè)發(fā)展需要的，面向數(shù)字家庭與智能家居領(lǐng)域，適應(yīng)IT行業(yè)信息化建設(shè)，具備數(shù)字家庭集成、數(shù)字電視系統(tǒng)、智能家居、數(shù)字化社區(qū)的方案設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、安裝、管理與維護等職業(yè)技能，能夠從事數(shù)字化社區(qū)以及家庭內(nèi)部智能化建設(shè)及信息服務(wù)等崗位的高素質(zhì)技能型人才。主干課程與廣東數(shù)字家庭人才教育中心（國內(nèi)唯一具備資格認證的機構(gòu)）合作辦學，采用國家勞動和社會保障部數(shù)字家庭技術(shù)集成師認證考試體系認證課程，主干課程包括：數(shù)字社區(qū)概論、數(shù)字家庭小區(qū)智能化系統(tǒng)、綜合布線、智能家居系統(tǒng)、數(shù)字安防技術(shù)、C/C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)恢復(fù)技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字產(chǎn)品嵌入式開發(fā)基礎(chǔ)、數(shù)字家庭產(chǎn)品嵌入式應(yīng)用開發(fā)、數(shù)字家庭項目管理及案例分析等。學生在完成課程學習后能夠熟練掌握數(shù)字社區(qū)、數(shù)字家庭智能化系統(tǒng)、綜合布線、數(shù)字安防、數(shù)字產(chǎn)品嵌入式開發(fā)、數(shù)據(jù)恢復(fù)等數(shù)字家庭與智能家居維護、開發(fā)的核心技術(shù)。就業(yè)方向與前景與廣東數(shù)字家庭人才教育中心、銳捷網(wǎng)絡(luò)有限公司、神州數(shù)碼控股有限公司、廣州市唯康通信技術(shù)有限公司等知名IT企業(yè)均有合作關(guān)系，能夠直接推薦畢業(yè)生進入相關(guān)IT企業(yè)從事數(shù)字家庭與智能家居的產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、嵌入式數(shù)字產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、數(shù)字家庭系統(tǒng)集成設(shè)計與維護、智能化系統(tǒng)管理與維護、數(shù)字家庭集成師、智能家居產(chǎn)品設(shè)計師等崗位。名師介紹蔣新革教授，大連理工大學電子與信息工程學院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)碩士，全國計算機繼續(xù)教育學會理事。先后主持國家課題1項，主持完成省級科題2項、市級課題2項、學校課題5項，參加其他課題8項。主編高校教材3部，參編2部，獨著專著1部。1998年以來發(fā)表期刊論文共26篇，完成核心以上刊物論文9篇，三大檢索4篇。王金蘭副教授，DCNE網(wǎng)絡(luò)工程師，北京交通大學通信與控制工程系畢業(yè)，獲計算機技術(shù)專業(yè)碩士學位，計算機高新技術(shù)考試高級考評員，廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院教學工作委員會委員，計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)指導委員會副主任委員。何敏麗教授級高級工程師，軟件工程碩士，現(xiàn)任全國勘察設(shè)計行業(yè)信息化工作專家，廣東省土木建筑學會計算機分會副主任委員，廣東省勘察設(shè)計協(xié)會計算機專業(yè)委員會副主任委員。主持開發(fā)“勘察設(shè)計企業(yè)管理系統(tǒng)”軟件榮獲2004年建設(shè)部華廈建設(shè)科技三等獎；主持開發(fā)“建皓設(shè)計企業(yè)管理系統(tǒng)”軟件榮獲2007年廣東省工程設(shè)計優(yōu)秀工程勘察設(shè)計計算機軟件二等獎。李學軍副教授，畢業(yè)于長沙鐵道學院，大學本科，國家職業(yè)技能鑒定考評員（計算機）、助理電子商務(wù)師，主要從事計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學和研究，軟件開發(fā)，計算機硬件設(shè)備安裝、調(diào)試及維修。主編、出版教材3本；主編廣州鐵路（集團）公司內(nèi)部使用的自學指導書1本，另參與編寫、出版其他教材3本，在國家各級各類刊物發(fā)表論文4篇。劉國成校內(nèi)特聘副教授，畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學，博士，計算機高新技術(shù)考試高級考評員。主要從事計算機圖形圖像、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、機器視覺技術(shù)和計算機圖像分析等方向研究以及Java軟件開發(fā)、嵌入式軟件開發(fā)等課程教學。參與過國家自然科學基金項目課題3項；主持學院“十一五”科研規(guī)劃課題1項，參與科研課題1項，在國內(nèi)刊物上發(fā)表論文4篇。張士剛講師，軟件設(shè)計師，專業(yè)骨干教師。畢業(yè)于湖南師范大學計算機科學教育專業(yè)，碩士學位。中國軟件評測中心軟件測試工程師；帶領(lǐng)學生參加廣東省“高校杯”軟件設(shè)計比賽獲一等獎；主持學院“十一五”科研規(guī)劃課題1項，參與科研課題2項；學院優(yōu)質(zhì)課評比中分別獲一等獎、三等獎；在國家級、省級雜志上公開發(fā)表論文3篇。教學條件與神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)有限公司共建了開放型的仿真實具備計算機組裝維護與數(shù)據(jù)恢復(fù)雙項功能的計算訓室——“神州數(shù)碼-廣鐵職院聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)實驗室”機組裝與維護實訓室與唯康通信技術(shù)有限公司共建了具有真實職業(yè)氛

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設(shè)計與制作的實訓室——三維動畫實訓室競技風采廣州市屬高職院校計算機技能競賽獲得4個一等獎、6個二等獎、7個三等獎以及12個優(yōu)勝

獎共29個獎項第十七屆廣東省“高校杯”軟件設(shè)計大賽獲一等獎第十八屆廣東省“高校杯”軟件設(shè)計大賽獲三等獎廣東省“高校杯”高職高專院校綜合布線技能大賽獲三等獎和優(yōu)勝獎學習環(huán)