心理治療學(xué)中級(jí)《專業(yè)知識(shí)》（題庫(kù)）模擬試卷二

心理治療學(xué)中級(jí)《專業(yè)知識(shí)》（題庫(kù)）模擬試卷二[單選題]1.“解釋”這一影響技巧具有的作用是A.（江南博哥）解釋能使來(lái)訪者從新的視角去了解和認(rèn)識(shí)自己及自己的問(wèn)題B.解釋可以幫助來(lái)訪者明確別人的行為與自己行為的不同C.解釋可以促使來(lái)訪者重視其生活中的人際關(guān)系D.解釋可以促使來(lái)訪者重視其工作中的方式方法E.解釋可以防止阻抗和移情的產(chǎn)生參考答案：A參考解析：解釋就是要使一個(gè)潛意識(shí)或前意識(shí)中的精神事件意識(shí)化，能使來(lái)訪者從新的視角去了解和認(rèn)識(shí)自己及自己的問(wèn)題。[單選題]2.不適于認(rèn)知治療的障礙是A.抑郁障礙B.人格障礙C.分裂癥急性期D.驚恐障礙E.神經(jīng)性厭食參考答案：C[單選題]3.以下最符合“個(gè)人中心治療理論”的人性觀的觀點(diǎn)為A.人是純反應(yīng)的個(gè)體，環(huán)境完全決定人的行為B.人基本上是消極、負(fù)面取向和機(jī)械性的C.人有能力自我導(dǎo)引，邁向自我實(shí)現(xiàn)D.人的行為是受潛意識(shí)的過(guò)程所決定E.人要不斷尋找生命的意義，這就成了行為的動(dòng)機(jī)參考答案：C參考解析：“個(gè)人中心治療理論”的人性觀的觀點(diǎn)是人有能力自我導(dǎo)引，邁向自我實(shí)現(xiàn)的。[單選題]4.患者采用了心中數(shù)數(shù)，睡前聽音樂(lè)或看枯燥的書等方法，希望改善失眠，但結(jié)果越來(lái)越睡不著。從森田療法的角度看，以上癥狀的解釋是A.順應(yīng)自然B.精神交互作用C.正性強(qiáng)化D.死的恐怖E.神經(jīng)質(zhì)參考答案：B參考解析：森田認(rèn)為，神經(jīng)質(zhì)的形成是疑病素質(zhì)和由它引發(fā)的精神活動(dòng)過(guò)程中的精神交互作用所致。所謂精神交互作用是指因某種感覺(jué)偶爾引起對(duì)它的注意集中和指向，這種感覺(jué)就會(huì)變得敏感，感覺(jué)的過(guò)敏使注意力進(jìn)一步固定于此感覺(jué)。[單選題]5.一位治療師在向其他同行講述自己的一個(gè)治療案例時(shí)說(shuō)，他的來(lái)訪者無(wú)論現(xiàn)在到什么地方，遇到什么事情都會(huì)向治療師匯報(bào)并請(qǐng)求指導(dǎo)。治療師每次都會(huì)為這位來(lái)訪者提供幫助。這位治療師的行為不符合下列哪種心理治療的原則A.保密原則B.客觀中立原則C.關(guān)系限定原則D.尊重來(lái)訪者的原則E.幫助來(lái)訪者自立的原則參考答案：E參考解析：該治療師給予來(lái)訪者過(guò)多的指導(dǎo)并使來(lái)訪者對(duì)其產(chǎn)生了依賴，其行為不符合心理治療的原則中的幫助來(lái)訪者自立的原則。[單選題]6.多數(shù)學(xué)者和治療師認(rèn)為A.技術(shù)比治療師的自身素質(zhì)重要B.方法比技術(shù)重要C.治療師自身的素質(zhì)和人格整合的程度比技術(shù)和方法還要重要D.技術(shù)與方法比治療師人格的整合程度重要E.技術(shù)比方法重要參考答案：C參考解析：多數(shù)治療時(shí)的觀點(diǎn)是治療師自身的素質(zhì)和人格整合的程度比技術(shù)和方法還要重要。[單選題]7.家庭治療主要用于A.離異家庭B.組合家庭C.核心家庭D.孤兒E.單身家庭參考答案：C參考解析：本題考查了家庭治療的適用范圍的問(wèn)題，通常來(lái)說(shuō)，家庭治療主要用于核心家庭。[單選題]8.所謂“先入為主”即是認(rèn)知的A.多維性B.相對(duì)性C.聯(lián)想性D.整合性E.先占性參考答案：E參考解析：本題考查了認(rèn)知的特性，我們常說(shuō)的“先入為主”即是說(shuō)的人類認(rèn)知的先占性。[單選題]9.結(jié)構(gòu)式家庭治療中所講的“家庭結(jié)構(gòu)”指的是A.家庭中持續(xù)起作用的成員間的互動(dòng)行為模式B.家庭中不同的代際人員組成C.家庭成員與生病患者的關(guān)系D.家庭的布局和位置E.治療中要采取的一種座位次序參考答案：A參考解析：結(jié)構(gòu)式家庭治療中所講的“家庭結(jié)構(gòu)”是指家庭中持續(xù)起作用的成員間的互動(dòng)行為模式。[單選題]10.不適合用森田療法的是A.強(qiáng)迫癥B.焦慮癥C.疑病癥D.恐怖癥E.嚴(yán)重自殺傾向者參考答案：E參考解析：本題考查了森田療法的禁忌證，包括嚴(yán)重自殺傾向者、急性嚴(yán)重的抑郁發(fā)作、焦慮耐受差者、沖動(dòng)控制差者等。[單選題]11.從羅杰斯的觀點(diǎn)看，平等感(asenseofequality)是良好治療關(guān)系的特征，下列沒(méi)有體現(xiàn)平等感的是A.當(dāng)來(lái)訪者體驗(yàn)到治療師是以接納的態(tài)度聆聽他，就慢慢學(xué)會(huì)怎么以接納的態(tài)度聆聽自己B.治療師在治療關(guān)系中表現(xiàn)出沉默和防衛(wèi)C.當(dāng)來(lái)訪者感受到治療師的真誠(chéng)，就會(huì)去除偽裝，對(duì)自己及治療師表現(xiàn)真實(shí)D.治療師并不把其知識(shí)當(dāng)成秘密，也不企圖把治療過(guò)程神秘化E.當(dāng)來(lái)訪者發(fā)現(xiàn)治療師關(guān)心和看重自己，他也會(huì)開始看重自己參考答案：B參考解析：以羅杰斯的觀點(diǎn)來(lái)看，平等感是良好治療關(guān)系的特征，因?yàn)橹委焼T并不把其知識(shí)當(dāng)成秘密，也不企圖把治療過(guò)程神秘化。當(dāng)事人的改變主要就是依賴這種平等關(guān)系。當(dāng)當(dāng)事人體驗(yàn)到治療員是以接納的態(tài)度聆聽他，就慢慢學(xué)會(huì)怎么以接納的態(tài)度聆聽自己。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)治療員關(guān)心和看重他們，他們也會(huì)開始看重自己。當(dāng)他們感受到治療員的真誠(chéng)，就會(huì)去除偽裝，對(duì)自己及治療員表現(xiàn)真實(shí)。[單選題]12.行為技能訓(xùn)練中的常用步驟包括A.示范B.厭惡C.脫敏D.重復(fù)E.催眠參考答案：A參考解析：行為技能訓(xùn)練的基本步驟包括：示范、指導(dǎo)、聯(lián)系、反饋。[單選題]13.督導(dǎo)是成為心理治療師以及成為一個(gè)有效的治療師的重要一環(huán)。督導(dǎo)師與心理治療師的關(guān)系是A.應(yīng)僅是督導(dǎo)關(guān)系B.可以是朋友關(guān)系C.可以是工作關(guān)系D.可以是戀人關(guān)系E.應(yīng)是師生關(guān)系參考答案：C參考解析：心理督導(dǎo)是成為心理治療師以及成為一個(gè)有效的治療師的重要一環(huán)，在督導(dǎo)中存在同行督導(dǎo)等，故督導(dǎo)師和治療師之間可以是工作關(guān)系。[單選題]14.行為主義的第一個(gè)理論方向是A.行為分析B.精神動(dòng)力C.合理情緒D.經(jīng)典條件反射E.操作條件反射參考答案：D參考解析：經(jīng)典條件反射創(chuàng)始于20世紀(jì)初期，是行為主義學(xué)派的第一個(gè)理論方向。[單選題]15.不是認(rèn)知治療基本過(guò)程的是A.建立求助動(dòng)機(jī)B.適應(yīng)不良性認(rèn)知的識(shí)別C.用認(rèn)知改變行為模式D.在處理日常生活問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)觀念的競(jìng)爭(zhēng)，用新的認(rèn)知對(duì)抗原有的認(rèn)知E.改變有關(guān)自我的認(rèn)知參考答案：C參考解析：認(rèn)知治療的基本過(guò)程包括：建立求助動(dòng)機(jī)、適應(yīng)不良性認(rèn)知的識(shí)別、在處理日常生活問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)觀念的競(jìng)爭(zhēng)，用新的認(rèn)知對(duì)抗原有的認(rèn)知、改變有關(guān)自我的認(rèn)知。[單選題]16.行為治療不適用于A.分離性障礙B.強(qiáng)迫癥C.恐怖癥D.慢性疼痛E.精神障礙參考答案：E參考解析：行為治療的適應(yīng)證包括分離性障礙、強(qiáng)迫癥、恐怖癥、慢性疼痛，不適用于嚴(yán)重的精神障礙者。[單選題]17.心理治療在我國(guó)的初步發(fā)展開始于A.1965年B.1978年C.1986年D.1987年E.1996年參考答案：D[單選題]18.心理治療師在采用心理測(cè)量工具時(shí)，下面哪種做法是錯(cuò)誤的A.對(duì)有關(guān)測(cè)量目的有清楚的了解B.對(duì)有關(guān)測(cè)量的局限性有清楚的了解C.未經(jīng)來(lái)訪者的同意就實(shí)施測(cè)量D.正確地向來(lái)訪者解釋有關(guān)測(cè)量的結(jié)果E.嚴(yán)格按照規(guī)范操作各種心理測(cè)量工具參考答案：C參考解析：在應(yīng)用心理測(cè)量工具時(shí)應(yīng)做到：對(duì)有關(guān)測(cè)量目的有清楚的了解，對(duì)有關(guān)測(cè)量的局限性有清楚的了解，正確地向來(lái)訪者解釋有關(guān)測(cè)量的結(jié)果，嚴(yán)格按照規(guī)范操作各種心理測(cè)量工具。[單選題]19.不利于治療師準(zhǔn)確表現(xiàn)出共情的回應(yīng)的做法是A.必須放下自己個(gè)人的參照標(biāo)準(zhǔn)B.設(shè)身處地的從來(lái)訪者的參照標(biāo)準(zhǔn)看待和感受事物C.無(wú)條件接納來(lái)訪者的感情、態(tài)度D.對(duì)來(lái)訪者的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)E.通過(guò)語(yǔ)言與非語(yǔ)言的形式表達(dá)出自己對(duì)來(lái)訪者的了解參考答案：D參考解析：運(yùn)用共情技術(shù)時(shí)要注意做到放下自己個(gè)人的參照標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)身處地地為來(lái)訪者考慮，無(wú)條件接納來(lái)訪者的感情、態(tài)度，通過(guò)語(yǔ)言與非語(yǔ)言的形式表達(dá)出自己對(duì)來(lái)訪者的了解。[單選題]20.影響行為強(qiáng)化的因素包括A.個(gè)人發(fā)展史B.受教育水平C.社會(huì)階層D.社會(huì)化程度E.行為結(jié)果的特征參考答案：E參考解析：影響行為強(qiáng)化的因素包括直接性、一致性、已形成的事件、結(jié)果的特征。[單選題]21.認(rèn)知治療重視的是A.個(gè)體適應(yīng)不良的行為B.個(gè)體潛意識(shí)的沖突C.個(gè)體童年的創(chuàng)傷經(jīng)歷D.個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)事件的評(píng)價(jià)E.不良行為產(chǎn)生的原因參考答案：D參考解析：認(rèn)知學(xué)派認(rèn)為個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知是其產(chǎn)生心理問(wèn)題的根源，其治療重視的是個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)事件的認(rèn)知評(píng)價(jià)。[單選題]22.對(duì)家庭治療有重要貢獻(xiàn)的學(xué)者是A.S.FreudB.BlulerC.S.inuchinD.EllisE.Bandura參考答案：C參考解析：S.inuchin提出了結(jié)構(gòu)式家庭治療，這種家庭心理治療在20世紀(jì)70年代成為主流。[單選題]23.治療師喜歡或者不喜歡病人，這反映了治療師的A.阻抗B.個(gè)人偏好，與治療無(wú)關(guān)C.反移情D.職業(yè)道德欠佳E.專業(yè)能力不夠參考答案：C參考解析：治療師對(duì)病人的喜歡和不喜歡反映了治療師的反移情，反移情也即治療師對(duì)來(lái)訪者的情感反應(yīng)。[單選題]24.目前在戒酒的心理療法中，較好的方法為A.系統(tǒng)脫敏B.厭惡療法C.塑造法D.生物反饋E.技能訓(xùn)練參考答案：B參考解析：厭惡療法是目前在進(jìn)行戒酒治療時(shí)常用的心理治療方法，且治療效果較好。[單選題]25.班杜拉的觀察學(xué)習(xí)的過(guò)程不包括A.注意過(guò)程B.保持過(guò)程C.想象過(guò)程D.運(yùn)動(dòng)再現(xiàn)過(guò)程E.動(dòng)機(jī)確定過(guò)程參考答案：C參考解析：班杜拉的觀察學(xué)習(xí)過(guò)程包括注意過(guò)程、保持過(guò)程、運(yùn)動(dòng)再現(xiàn)過(guò)程、動(dòng)機(jī)確定過(guò)程。[單選題]26.最先提出危機(jī)理論的是A.LindemannB.Tyhurst理論C.CaplanD.SwansonE.Carbon參考答案：A參考解析：西方對(duì)心理危機(jī)理論的研究始于20世紀(jì)前半葉的美國(guó)、荷蘭等國(guó)，最先由林德曼（Lindemann，1944年）提出。[單選題]27.分析師的節(jié)制是指A.壓制自己的欲望B.少說(shuō)話，更多地傾聽C.減少跟病人的見面次數(shù)D.不在治療之外與病人接觸E.受到病人的攻擊時(shí)，不作出反應(yīng)參考答案：B參考解析：心理治療師的節(jié)制是指治療師自己應(yīng)該少講話、更多地傾聽病人的傾訴。[單選題]28.心理治療師的最重要人格特征應(yīng)為A.遵守倫理規(guī)范B.具有良好的專業(yè)背景C.足夠的“被分析”體驗(yàn)D.豐富的人生閱歷E.對(duì)自我有良好的內(nèi)省能力參考答案：E參考解析：心理治療師的最重要人格特征應(yīng)該是對(duì)自我有良好的內(nèi)省能力，這也是治療師保持身心健康的重要因素。[單選題]29.關(guān)于面質(zhì)技術(shù)，下列說(shuō)法中正確的是A.完形學(xué)派鼓勵(lì)來(lái)訪者辨別言語(yǔ)與非言語(yǔ)表達(dá)之間的差異B.理性情緒學(xué)派鼓勵(lì)來(lái)訪者去檢驗(yàn)自己的行為是否真實(shí)與負(fù)責(zé)C.現(xiàn)實(shí)療法激勵(lì)來(lái)訪者重新評(píng)估仍然影響其生活的早年重要決定D.交互分析法促使來(lái)訪者培養(yǎng)理性信念E.精神分析學(xué)派認(rèn)為面質(zhì)就是指出來(lái)訪者所有潛意識(shí)當(dāng)中的內(nèi)容參考答案：A參考解析：本題考查了面質(zhì)的概念，按照完形學(xué)派的觀點(diǎn)，它是鼓勵(lì)來(lái)訪者辨別言語(yǔ)與非言語(yǔ)表達(dá)之間的差異。[單選題]30.夢(mèng)的特殊表現(xiàn)力是A.夢(mèng)的預(yù)測(cè)的能力B.夢(mèng)有時(shí)反映了日常生活的片斷C.將欲望變?yōu)橐曈X(jué)形象的能力D.表現(xiàn)意識(shí)沖突E.呈現(xiàn)出連貫的故事情節(jié)參考答案：C參考解析：按照精神分析理論的觀點(diǎn)，夢(mèng)的特殊表現(xiàn)力是指將欲望變?yōu)橐曈X(jué)形象的能力。[單選題]31.廣義的整合傾向包括A.技術(shù)層面的折衷主義B.理論層面的折衷主義C.觀念層面的整合D.技術(shù)層面的整合E.門戶開放的傾向參考答案：B參考解析：心理治療的整合是目前發(fā)展的一個(gè)方向，廣義的整合傾向包括理論層面的折衷主義。[單選題]32.美國(guó)內(nèi)科醫(yī)生普拉特(J.H.Pratt)最早采用集體心理治療的對(duì)象為A.精神分裂癥患者B.神經(jīng)癥患者C.心臟病患者D.糖尿病患者E.肺病患者參考答案：E參考解析：美國(guó)內(nèi)科醫(yī)生普拉特最早對(duì)慢性肺病的病人采用集體心理治療的療法。[單選題]33.個(gè)人中心的治療師重視與當(dāng)事人建立治療關(guān)系，在這種關(guān)系中當(dāng)事人將表現(xiàn)出A.發(fā)展更高層次的個(gè)人功能B.自我接納減低C.變得防衛(wèi)與固執(zhí)D.探索扭曲經(jīng)驗(yàn)的勇氣較少E.不愿意在治療關(guān)系中表現(xiàn)出真實(shí)參考答案：A參考解析：個(gè)人中心的治療學(xué)派非常重視治療關(guān)系的建立，良好的治療關(guān)系下當(dāng)事人可以發(fā)展更高層次的個(gè)人功能。[單選題]34.心理治療目標(biāo)的制定，會(huì)受到以下哪個(gè)因素的影響A.來(lái)訪者親屬的影響B(tài).來(lái)訪者求助動(dòng)機(jī)的影響C.來(lái)訪者社會(huì)階層的影響D.治療師社會(huì)階層的影響E.治療師個(gè)人學(xué)識(shí)的影響參考答案：B參考解析：心理治療目標(biāo)的制定會(huì)受到很多因素的影響，其中包括來(lái)訪者求助動(dòng)機(jī)的影響。[單選題]35.一患者在出現(xiàn)強(qiáng)迫思維時(shí)采用轉(zhuǎn)移注意力的方法，不停地去做其他的事以分散注意力，搞得非常疲勞，結(jié)果對(duì)強(qiáng)迫思維的出現(xiàn)非?？謶?，一空閑下來(lái)就出現(xiàn)大量的強(qiáng)迫思維。從森田療法的角度最好的解釋是A.順應(yīng)自然B.精神交互作用C.正性強(qiáng)化D.死的恐怖E.神經(jīng)質(zhì)參考答案：B參考解析：如果人對(duì)自己的某種感覺(jué)特別注意，該感覺(jué)就會(huì)變得很敏感；這種敏感又會(huì)反過(guò)來(lái)強(qiáng)化注意力，而強(qiáng)化后的注意力又會(huì)使感覺(jué)變得更加敏感。如此循環(huán)，就形成了精神的交互作用。[單選題]36.認(rèn)為下列五位治療師的回應(yīng)中充分體現(xiàn)了對(duì)當(dāng)事人的尊重和共情的是當(dāng)事人：“星期三早上我沒(méi)趕上單位的班車，急得要死，要是擠公共汽車肯定遲到，因?yàn)槲也艅倓偵习?周。正好有位陌生的男士主動(dòng)提出要我搭他的車，我就上車了。結(jié)果不但沒(méi)有遲到，而且還讓同事們羨慕我有專車。但回頭一想挺后怕的，自己頭腦太簡(jiǎn)單，居然敢坐陌生人的車，要是他是居心不良的人，后果不堪想象?！盇.你對(duì)自己的行為不滿意，覺(jué)得自己的行為太隨便，有點(diǎn)后悔和后怕B.你膽子真大，敢坐陌生人的車，太不小心了C.你似乎對(duì)自己的行為有點(diǎn)后悔和不滿，對(duì)不對(duì)D.你覺(jué)得自己光顧著急，沒(méi)有好好想想該怎么處理，輕率上車，差點(diǎn)上當(dāng)E.同事的羨慕滿足了你的虛榮心，但事后你卻擔(dān)心。下次遇事要好好動(dòng)動(dòng)腦子參考答案：A參考解析：根據(jù)上題對(duì)共情的回應(yīng)的理解，我們可以看出選項(xiàng)A最能體現(xiàn)出對(duì)當(dāng)事人的尊重和共情。[單選題]37.一位來(lái)訪者非常感謝心理治療師對(duì)他的診治，約心理治療師一同外出吃飯，卻被婉言謝絕，這是因?yàn)樵撔睦碇委煄烝.要遵守關(guān)系限定的原則B.要保持客觀中立的原則C.要堅(jiān)持幫助來(lái)訪者自立D.認(rèn)為請(qǐng)客吃飯比較庸俗E.怕其他心理治療師議論參考答案：A參考解析：來(lái)訪者非常感謝心理治療師對(duì)他的診治，約心理治療師一同外出吃飯，卻被婉言謝絕，這是因?yàn)樵撔睦碇委煄熞袷仃P(guān)系限定的原則。[單選題]38.不屬于行為治療人性觀的是A.人的行為是有規(guī)律的B.人的行為是學(xué)習(xí)來(lái)的C.人具有自我實(shí)現(xiàn)的趨勢(shì)D.人既是生產(chǎn)者，也是環(huán)境的產(chǎn)物E.人是環(huán)境和遺傳決定的反應(yīng)有機(jī)體參考答案：C參考解析：行為治療的人性觀包括：人的行為是有規(guī)律的；人的行為是學(xué)習(xí)來(lái)的；人既是生產(chǎn)者，也是環(huán)境的產(chǎn)物；人是環(huán)境和遺傳決定的反應(yīng)有機(jī)體。[單選題]39.潛意識(shí)的內(nèi)容很繁雜，夢(mèng)的情節(jié)卻很簡(jiǎn)單，這是由于該來(lái)訪者的夢(mèng)的A.象征B.特殊表現(xiàn)力C.再度校正D.凝縮E.轉(zhuǎn)移參考答案：D參考解析：潛意識(shí)的內(nèi)容很繁雜，夢(mèng)的情節(jié)卻很簡(jiǎn)單，這是由于該來(lái)訪者的夢(mèng)的凝縮。[單選題]40.心理治療師當(dāng)發(fā)現(xiàn)某個(gè)人存在心理問(wèn)題或障礙時(shí)，不能像其他臨床醫(yī)生一樣主動(dòng)讓對(duì)方到自己的門診去做檢查和診治。這是由于心理治療關(guān)系中A.治療方法的限制所致B.治療時(shí)間的限制所致C.治療條件的限制所致D.治療對(duì)象特殊性的限制所致E.治療關(guān)系獨(dú)特性的限制所致參考答案：E參考解析：心理治療師當(dāng)發(fā)現(xiàn)某個(gè)人存在心理問(wèn)題或障礙時(shí)，不能像其他臨床醫(yī)生一樣主動(dòng)讓對(duì)方到自己的門診去做檢查和診治。這是由于心理治療關(guān)系中治療關(guān)系限定的原則所致。[單選題]41.我國(guó)20世紀(jì)30年代出現(xiàn)的最早的兒童心理診察所之一設(shè)在A.上海B.重慶C.北京D.南京E.湖南參考答案：A參考解析：我國(guó)最早的兒童心理學(xué)研究始于20世紀(jì)30年代，當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的最早的兒童心理診察所之一設(shè)在上海。[單選題]42.應(yīng)對(duì)技巧訓(xùn)練主要適用于A.焦慮障礙B.抑郁障礙C.人格障礙D.軀體化障礙E.智能障礙參考答案：A參考解析：應(yīng)對(duì)技巧訓(xùn)練原理是來(lái)訪者能夠通過(guò)想象逐漸增強(qiáng)的威脅性事件并嘗試應(yīng)付焦慮的方法來(lái)調(diào)節(jié)自身的焦慮反應(yīng)。其主要適用于焦慮障礙。[單選題]43.下列治療方法中含有循序漸進(jìn)方式的是A.系統(tǒng)脫敏B.沖擊療法C.催眠療法D.角色扮演E.厭惡療法參考答案：A參考解析：心理治療中應(yīng)用循序漸進(jìn)的方法有系統(tǒng)脫敏、逐級(jí)暴露、逐級(jí)參與示范等療法。[單選題]44.精神分析學(xué)說(shuō)又被稱為A.人本主義心理學(xué)B.自我心理學(xué)C.分析心理學(xué)D.動(dòng)力心理學(xué)E.咨客中心療法參考答案：D[單選題]45.患者，男，20歲，總想竊取女性貼身的衣物，并加以收藏，明知不對(duì)，也難以改正，特來(lái)求助，最好采用的行為治療方法為A.生物反饋B.矛盾意向C.厭惡療法D.沖擊療法E.系統(tǒng)脫敏參考答案：C參考解析：該患者屬于性取向障礙的戀物癖，針對(duì)此類患者采用厭惡療法比較有效。[單選題]46.一名16歲的男性患者對(duì)自己的家庭關(guān)系進(jìn)行如下描述：“如果爸爸、媽媽都在家，我就把自己房間的門打開；如果只有爸爸在的話，我會(huì)把自己的房間門關(guān)上；如果是我和媽媽兩個(gè)人在家，我肯定把她拉到我的房間里來(lái)”。從精神分析的觀點(diǎn)看，該患者最可能存在問(wèn)題的心理性欲發(fā)展階段是A.口欲期B.肛欲期C.性欲期D.潛伏期E.青春期參考答案：C參考解析：題干中描述的患者主要表現(xiàn)為對(duì)同性的排斥、異性的依戀，故該患者的心理性欲發(fā)展階段應(yīng)是性欲期階段。[單選題]47.心理治療師組織了一個(gè)青少年情緒管理集體治療，目的是增進(jìn)成員對(duì)自己情緒的覺(jué)察，了解非理性想法對(duì)情緒的影響，學(xué)習(xí)修正非理性想法以及了解自己情緒來(lái)源，學(xué)習(xí)管理自己的情緒。參加者共10人，為期8次、每周1次、每次60min。每次的主題分別是：有緣千里、情緒報(bào)告、七情六欲、追根溯源、情緒密碼、情緒解碼、五彩繽紛、心靈馭手，這種治療屬于A.非結(jié)構(gòu)式心理治療B.結(jié)構(gòu)式心理治療C.個(gè)別心理治療D.團(tuán)體工作坊E.團(tuán)體心理講座參考答案：D參考解析：團(tuán)體工作坊是指一種有明確的組織形式、時(shí)間件安排和活動(dòng)主題的集體心理治療。[單選題]48.集體成員在集體心理治療過(guò)程中表現(xiàn)出失落感、依戀感、珍惜感等情緒，此時(shí)的集體處在A.結(jié)束階段B.過(guò)渡階段C.工作階段D.起始階段E.治療階段參考答案：A參考解析：處于集體心理治療結(jié)束階段的集體成員容易表現(xiàn)出失落感、依戀感、珍惜感等情緒。[單選題]49.下列哪項(xiàng)不屬于心理治療中應(yīng)該避免的雙重關(guān)系A(chǔ).與熟人建立的治療關(guān)系B.與親戚建立的治療關(guān)系C.與學(xué)生建立的治療關(guān)系D.與同事建立的治療關(guān)系E.與愛(ài)人建立的治療關(guān)系參考答案：C參考解析：在心理治療建立關(guān)系時(shí)應(yīng)該避免與熟人、親戚、同事、愛(ài)人等建立的治療關(guān)系。[單選題]50.行為不具有的特征是A.具有可塑性的B.可以測(cè)量的C.難以觀察和記錄D.對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響E.受自然規(guī)律支配參考答案：C參考解析：行為的特征包括是人們所說(shuō)和所做的、具有一種以上的測(cè)量尺度、是可以觀察和記錄的、對(duì)外界環(huán)境產(chǎn)生影響、受自然規(guī)律支配的。[單選題]51.病人因?qū)χ委煄煵粷M，砸碎了治療室的玻璃，這種情況被稱為A.移情B.阻抗C.反移情D.見諸行動(dòng)E.修通參考答案：D參考解析：病人的行為為見諸行動(dòng)，見諸行動(dòng)是指以行動(dòng)的方式而不是以語(yǔ)言的形式來(lái)表達(dá)潛意識(shí)的沖突。[單選題]52.關(guān)于個(gè)人中心療法，下面哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的A.對(duì)人性持正面樂(lè)觀的看法B.注重人而不是其所呈現(xiàn)的問(wèn)題C.運(yùn)用范圍廣泛D.治療歷程是一種關(guān)系導(dǎo)向E.使病人產(chǎn)生批判性的自我知覺(jué)參考答案：E參考解析：個(gè)人中心療法的理論內(nèi)容對(duì)人性持正面樂(lè)觀的看法，注重人而不是其所呈現(xiàn)的問(wèn)題，運(yùn)用范圍廣泛，治療歷程是一種關(guān)系導(dǎo)向而不是技術(shù)導(dǎo)向。[單選題]53.通過(guò)為來(lái)訪者工作而獲得勝過(guò)別人的優(yōu)越感，掩飾自己的弱點(diǎn)和痛苦。這種現(xiàn)象稱為A.人格不良B.積極投入C.責(zé)任感D.助人情結(jié)E.利他精神參考答案：D參考解析：助人情結(jié)是指通過(guò)為來(lái)訪者工作而獲得勝過(guò)別人的優(yōu)越感，掩飾自己的弱點(diǎn)和痛苦。[單選題]54.在心理治療過(guò)程中，來(lái)訪者常常感到自己不知道該說(shuō)什么好，也不知道治療師希望自己說(shuō)什么，來(lái)訪者的目光游移不定，從一處看到另一處，或以征詢、疑問(wèn)的目光看著治療師。這種現(xiàn)象A.創(chuàng)造性沉默B.自發(fā)性沉默C.沖突性沉默D.征求意見E.談話停頓參考答案：B參考解析：自發(fā)性沉默是指在心理治療過(guò)程中，來(lái)訪者常常感到自己不知道該說(shuō)什么好，也不知道治療師希望自己說(shuō)什么，來(lái)訪者的目光游移不定，從一處看到另一處，或以征詢、疑問(wèn)的目光看著治療師。[單選題]55.個(gè)人中心療法中治療師的最大策略是A.患者癥狀消除B.學(xué)習(xí)正確的行為C.把治療師自己作為一種手段D.錯(cuò)誤認(rèn)知的改變E.糾正來(lái)訪者不良行為參考答案：C參考解析：個(gè)人中心治療強(qiáng)調(diào)治療關(guān)系的建立，個(gè)人中心療法中治療師的最大策略是把自己作為一種手段。[單選題]56.心理治療師因持續(xù)的工作應(yīng)激、消極情緒的體驗(yàn)而心身疲憊、消耗的狀態(tài)被稱為是A.助人情結(jié)B.人格受損C.責(zé)任感太強(qiáng)D.太關(guān)心自己E.枯竭參考答案：E參考解析：心理治療師的枯竭狀態(tài)是指因持續(xù)的工作應(yīng)激、消極情緒體驗(yàn)造成的身心疲憊和消耗狀態(tài)。[單選題]57.自我管理模式中，唱主角的是A.治療師B.來(lái)訪者C.家屬D.朋友E.治療師和來(lái)訪者參考答案：B參考解析：自我管理和許多其他的行為療法最大的不同之處在于，在自我管理療法中唱主角的是來(lái)訪者。[單選題]58.不屬于羅杰斯提出的使心理治療取得療效的必要條件為A.共情B.尊重C.修通D.真誠(chéng)可信E.積極關(guān)注參考答案：C參考解析：羅杰斯提出的使心理治療取得療效的必要條件有共情、尊重、真誠(chéng)可信和積極關(guān)注。[單選題]59.精神分析療法中，病人對(duì)治療過(guò)程了解后，治療師就應(yīng)該少講話，更多地傾聽病人的傾訴，此技術(shù)稱為A.傾聽B.節(jié)制C.壓抑D.阻抗E.釋夢(mèng)參考答案：B參考解析：在精神分析療法中，病人對(duì)治療過(guò)程了解后，治療師就少講話，更多地傾聽病人的傾訴的技術(shù)是節(jié)制。[單選題]60.在催眠治療中，打破病人已固有的模式，使暗示變得更容易的治療原則是A.去固有化B.利用C.不經(jīng)意性D.保護(hù)無(wú)意識(shí)E.共情參考答案：A參考解析：取固有化是催眠治療的一種技術(shù)，它實(shí)質(zhì)是打破病人已固有的模式，使暗示變得更容易的治療方式。[單選題]61.來(lái)訪者小李在集體心理治療過(guò)程中有以下感受：矛盾、抗拒、焦慮、失望、孤獨(dú)、自我防衛(wèi)，請(qǐng)判斷治療處在哪個(gè)階段A.終結(jié)階段B.準(zhǔn)備階段C.初創(chuàng)階段D.過(guò)渡階段E.工作階段參考答案：D參考解析：在集體心理治療過(guò)程中表現(xiàn)出：矛盾、抗拒、焦慮、失望、孤獨(dú)、自我防衛(wèi)是處于過(guò)渡階段。[單選題]62.一個(gè)初三男生對(duì)治療師說(shuō)：“我真想離家出走，我爸爸總是批評(píng)我，從來(lái)沒(méi)有夸過(guò)我，而且對(duì)我管得很緊。媽媽很膽小，害怕爸爸，爸爸一發(fā)脾氣她就不敢作聲。我在家沒(méi)有說(shuō)話的權(quán)利，誰(shuí)能理解我?我真不想回這個(gè)家。”治療師：“爸爸總是批評(píng)你，管束你，讓你感到很壓抑，不被尊重不被信任，媽媽膽小不作聲，你在這個(gè)家里覺(jué)得很孤獨(dú)，不被理解?！敝委煄熢诖擞玫募夹g(shù)為A.開放式詢問(wèn)B.具體簡(jiǎn)潔C.共情的回應(yīng)D.真誠(chéng)接納E.面質(zhì)參考答案：C參考解析：該治療師應(yīng)用的技術(shù)為共情的回應(yīng)，共情的回應(yīng)是指治療師對(duì)當(dāng)事人的內(nèi)心世界有準(zhǔn)確的了解，如同自己感受一樣。[單選題]63.一位中年婦女來(lái)門診訴說(shuō)自己困惑于是否應(yīng)該與丈夫離婚的問(wèn)題。治療師恰恰也是一位離異的女性。如果治療師根據(jù)自己的觀點(diǎn)就斷定來(lái)訪者應(yīng)該離婚的話，她的做法會(huì)違反A.尊重來(lái)訪者的原則B.客觀中立原則C.時(shí)間限定原則D.保密原則E.關(guān)系限定原則參考答案：B參考解析：該治療師在治療過(guò)程中幫助患者作決定，其行為違反了心理治療的客觀中立的原則。[單選題]64.在行為治療的過(guò)程中，需要加以改變的病人的具體的問(wèn)題行為被稱為A.中間行為B.終極行為C.靶行為D.前提行為E.后果行為參考答案：C參考解析：在行為治療的過(guò)程中，需要加以改變的病人的具體的問(wèn)題行為被稱為靶行為。[單選題]65.艾里克森式催眠治療原則之一“保護(hù)無(wú)意識(shí)”的真正含義可陳述為A.治療師控制病人的無(wú)意識(shí)不在恍惚狀態(tài)下出現(xiàn)B.治療師令病人去控制自己的無(wú)意識(shí)不在恍惚狀態(tài)下出現(xiàn)C.治療師令病人的不被意識(shí)接受的無(wú)意識(shí)內(nèi)容暫時(shí)或部分地失憶D.治療師令病人所有的在恍惚狀態(tài)下暴露的無(wú)意識(shí)內(nèi)容不能回憶E.病人能夠自己控制自己的無(wú)意識(shí)不在恍惚狀態(tài)下出現(xiàn)參考答案：E參考解析：艾里克森式催眠治療原則之一“保護(hù)無(wú)意識(shí)”的真正含義是病人能夠自己控制自己的無(wú)意識(shí)不在恍惚狀態(tài)下出現(xiàn)。[單選題]66.治療師對(duì)來(lái)訪者的積極關(guān)注可以A.使來(lái)訪者更加信賴心理治療，增進(jìn)治療效果B.使來(lái)訪者更加信任治療師，更加主動(dòng)地表露自己C.可以幫助來(lái)訪者看到自己身上存在的優(yōu)缺點(diǎn)D.促進(jìn)來(lái)訪者發(fā)揮自己的積極性，努力改進(jìn)自己E.促進(jìn)來(lái)訪者不斷探索，認(rèn)識(shí)自己參考答案：D參考解析：積極關(guān)注主要是發(fā)現(xiàn)來(lái)訪者的積極的方面，可以促進(jìn)來(lái)訪者發(fā)揮自己的積極性，努力改進(jìn)自己。[單選題]67.下面哪項(xiàng)不是協(xié)助家庭尋找和發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的五種方式A.會(huì)談前的詢問(wèn)B.例外問(wèn)題C.應(yīng)付問(wèn)題D.歷史問(wèn)題E.奇跡出現(xiàn)問(wèn)題參考答案：D參考解析：協(xié)助家庭尋找和發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的方式有會(huì)談前的詢問(wèn)、例外問(wèn)題、應(yīng)付問(wèn)題、奇跡出現(xiàn)問(wèn)題等。[單選題]68.心理治療中理想的治療目標(biāo)是A.使來(lái)訪者認(rèn)清自己的問(wèn)題B.緩解來(lái)訪者的心理問(wèn)題C.消除來(lái)訪者的心理問(wèn)題D.改變來(lái)訪者的人格特點(diǎn)E.促進(jìn)來(lái)訪者人格的成熟參考答案：E參考解析：促進(jìn)來(lái)訪者人格的成熟是心理治療中最理想的治療，緩解來(lái)訪者的心理問(wèn)題只是心理治療的不完美的目標(biāo)。[單選題]69.森田療法中絕對(duì)臥床期的主要目的為A.安靜休息，排除外界干擾B.對(duì)患者進(jìn)行鑒別診斷C.體驗(yàn)令人煩惱的情緒和不適是不能根據(jù)主觀意愿加以排除的D.為森田療法的開始做準(zhǔn)備E.緩解患者的焦慮情緒或強(qiáng)迫思維參考答案：C參考解析：森田療法的絕對(duì)臥床期是為了讓患者認(rèn)識(shí)到不良的情緒和不適是不能隨其意愿轉(zhuǎn)移的，讓其自然地去接受。[單選題]70.個(gè)體對(duì)生活的看法是“要么全對(duì)，要么全錯(cuò)”。其認(rèn)知錯(cuò)誤屬于A.選擇性概括B.過(guò)度引申C.夸大或縮小D.任意的推斷E.“全或無(wú)”的思維參考答案：E參考解析：全和無(wú)的思維又稱為二分類思維，看待事物是以一種非此即彼的態(tài)度去看的。[單選題]71.安娜·弗洛伊德的自我心理學(xué)為A.新弗洛伊德學(xué)派B.后弗洛伊德學(xué)派C.精神分析社會(huì)心理學(xué)派D.客體心理學(xué)派E.反弗洛伊德學(xué)派參考答案：B參考解析：安娜·弗洛伊德是弗洛伊德的女兒，其自我心理學(xué)又被稱為后弗洛伊德學(xué)派。[單選題]72.Freud認(rèn)為威脅的根源來(lái)自本我的本能性沖動(dòng)的焦慮，屬于哪種焦慮A.現(xiàn)實(shí)性B.客觀性C.神經(jīng)癥性D.道德性E.心理性參考答案：C參考解析：按照Freud的理論，威脅的根源來(lái)自本我的本能性沖動(dòng)的焦慮被稱為神經(jīng)癥性焦慮。[單選題]73.心理治療的時(shí)間一般應(yīng)控制在多長(zhǎng)為宜A.20～30minB.40～60minC.60～75minD.75～90minE.60～120min參考答案：B參考解析：進(jìn)行心理治療時(shí)一定要注意時(shí)間的控制，心理治療的時(shí)間一般應(yīng)控制在40～60min。[單選題]74.以下何者是個(gè)人中心治療最常用的技術(shù)A.詢問(wèn)問(wèn)題與探索B.阻抗的分析C.自由聯(lián)想D.主動(dòng)傾聽E.解析參考答案：D參考解析：個(gè)人中心治療的常用技術(shù)包括傾聽、情感反應(yīng)、共情的回應(yīng)、接納、尊重等。[單選題]75.結(jié)構(gòu)式集體治療與非結(jié)構(gòu)式集體治療的區(qū)別是A.成員是否可以隨時(shí)加入B.成員的背景是否相似C.事先有無(wú)活動(dòng)計(jì)劃和程序D.作為集體治療指導(dǎo)者的治療師人數(shù)E.治療過(guò)程中是否運(yùn)用練習(xí)參考答案：C[單選題]76.下列不屬于認(rèn)知治療的是A.Beck認(rèn)知轉(zhuǎn)變B.Ryle認(rèn)知分析C.WolpeJ系統(tǒng)脫敏D.Goldfried應(yīng)對(duì)技巧訓(xùn)練E.eichenba-um自我指導(dǎo)訓(xùn)練參考答案：C參考解析：Beck認(rèn)知轉(zhuǎn)變、Ryle認(rèn)知分析、Goldfried應(yīng)對(duì)技巧訓(xùn)練、Meichenbaum自我指導(dǎo)訓(xùn)練都屬于認(rèn)知治療。[單選題]77.弗洛伊德的著作之一是A.日常生活心理病理學(xué)B.心理治療中的理性與情緒C.咨詢與心理治療D.人性的迷失與復(fù)歸E.咨詢的理論與技術(shù)參考答案：A參考解析：弗洛伊德的主要著作有：《夢(mèng)的解析》、《日常生活心理病理學(xué)》、《精神分析引論》、《精神分析引論新編》、《弗洛伊德自傳》。共享題干題男性，20歲，與女孩交往時(shí)感覺(jué)自己表情不自然、緊張，擔(dān)心別人對(duì)自己印象不好，不敢與異性交往，也不參加集體活動(dòng)。[單選題]1.森田療法對(duì)此患者發(fā)病機(jī)制的解釋為A.由于年輕，無(wú)社交經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致了此患者與女孩講話時(shí)緊張B.此患者幼年時(shí)的心理創(chuàng)傷在與異性交往時(shí)被觸動(dòng)C.緊張使得患者更加注意自己社交時(shí)的表現(xiàn)，結(jié)果感到更緊張D.與異性交往受挫加重了患者的自卑感E.患者有神經(jīng)質(zhì)人格基礎(chǔ)，必然會(huì)發(fā)病參考答案：C參考解析：1.按照森田療法的觀點(diǎn)，該患者的發(fā)病機(jī)制主要是由于緊張使得患者更加注意自己社交時(shí)的表現(xiàn)，結(jié)果感到更緊張，也即精神交互作用。2.依照森田療法的治療原則，即：順應(yīng)自然，為所當(dāng)為，該患者要努力減少對(duì)異性的回避。[單選題]2.對(duì)此患者進(jìn)行森田療法，治療原則為A.進(jìn)行放松訓(xùn)練，達(dá)到滿意效果后再去與異性交往B.指導(dǎo)患者在與異性交往時(shí)不要去想自己是否緊張C.讓患者逐步分析清楚自己產(chǎn)生癥狀的原因，然后再去結(jié)交異性D.即使緊張加重，也要努力逐步減少對(duì)異性的回避E.在與異性交往時(shí)要盡量努力使表情自然參考答案：D參考解析：1.按照森田療法的觀點(diǎn)，該患者的發(fā)病機(jī)制主要是由于緊張使得患者更加注意自己社交時(shí)的表現(xiàn)，結(jié)果感到更緊張，也即精神交互作用。2.依照森田療法的治療原則，即：順應(yīng)自然，為所當(dāng)為，該患者要努力減少對(duì)異性的回避。馬某，女，45歲，因車禍喪偶而感到十分痛苦，前來(lái)求治。[單選題]3.治療師的說(shuō)法體現(xiàn)出共情的回應(yīng)的是A.人有旦夕禍福，你不要難過(guò)B.你丈夫不幸去世了，你還可以開始自己新的生活C.你丈夫意外去世了，你感到很突然，不能接受，內(nèi)心十分痛苦D.你就不要感到痛苦了，這樣對(duì)你自己不好E.你丈夫的去世跟你沒(méi)有任何關(guān)系，你就不要傷心內(nèi)疚了參考答案：C參考解析：1.宣泄是指耐心傾聽來(lái)訪者的傾訴，并深表同情和理解，同時(shí)給予勸慰和適當(dāng)?shù)膽?yīng)答，以使來(lái)訪者的痛苦有所減輕。2.共情的回應(yīng)是指體會(huì)來(lái)訪者的內(nèi)心，對(duì)其情感反應(yīng)作出真誠(chéng)的回應(yīng)，但要注意表達(dá)方法的正確性。[單選題]4.治療師耐心傾聽來(lái)訪者的傾訴，并深表同情和理解，同時(shí)給予勸慰和適當(dāng)?shù)膽?yīng)答，來(lái)訪者的痛苦有所減輕。這位治療師運(yùn)用的手段是A.宣泄B.領(lǐng)悟C.活血化淤D.強(qiáng)化自我控制E.增強(qiáng)自信心參考答案：A參考解析：1.宣泄是指耐心傾聽來(lái)訪者的傾訴，并深表同情和理解，同時(shí)給予勸慰和適當(dāng)?shù)膽?yīng)答，以使來(lái)訪者的痛苦有所減輕。2.共情的回應(yīng)是指體會(huì)來(lái)訪者的內(nèi)心，對(duì)其情感反應(yīng)作出真誠(chéng)的回應(yīng)，但要注意表達(dá)方法的正確性。男性，19歲，大學(xué)一年級(jí)新生，從山區(qū)來(lái)到城市上學(xué)，自述不能見馬路上的汽車，當(dāng)汽車經(jīng)過(guò)時(shí)，總感覺(jué)汽車很可能撞上自己，十分恐懼，因此不敢出門，前來(lái)求治。[單選題]5.對(duì)于該來(lái)訪者來(lái)說(shuō)，最恰當(dāng)?shù)闹委煼椒ㄊ茿.自由聯(lián)想B.厭惡治療C.生物反饋D.系統(tǒng)脫敏E.夢(mèng)的分析參考答案：D參考解析：1.該病人主要表現(xiàn)為對(duì)特定情境超出正常范圍的恐懼，其表現(xiàn)符合恐懼癥。2.在恐懼癥的心理治療中，系統(tǒng)脫敏是較為科學(xué)、系統(tǒng)和合理的一種治療方法。[單選題]6.該來(lái)訪者最可能的診斷是A.強(qiáng)迫癥B.恐懼癥C.精神分裂癥D.焦慮癥E.正常反應(yīng)參考答案：B參考解析：1.該病人主要表現(xiàn)為對(duì)特定情境超出正常范圍的恐懼，其表現(xiàn)符合恐懼癥。2.在恐懼癥的心理治療中，系統(tǒng)脫敏是較為科學(xué)、系統(tǒng)和合理的一種治療方法。某一認(rèn)知行為治療的治療師根據(jù)一特定來(lái)訪者情緒不穩(wěn)定的情況，在認(rèn)知行為治療方案中加入了氣功中的調(diào)心訓(xùn)練內(nèi)容。[單選題]7.治療師增加的內(nèi)容屬于A.情緒調(diào)節(jié)法B.氣功引導(dǎo)法C.消愁怡悅法D.情志相勝法E.中醫(yī)治療法參考答案：B參考解析：1.治療師增加的內(nèi)容屬于氣功引導(dǎo)法，氣功引導(dǎo)法是指借調(diào)身、調(diào)呼吸的形式來(lái)調(diào)節(jié)身心。2.治療師在認(rèn)知行為的治療過(guò)程中加入了氣功引導(dǎo)療法，其這種做法符合心理治療的整合傾向。[單選題]8.治療師的這種做法可以被看作是心理治療中的A.綜合傾向B.整合傾向C.折衷主義傾向D.包容并蓄傾向E.中西結(jié)合傾向參考答案：B參考解析：1.治療師增加的內(nèi)容屬于氣功引導(dǎo)法，氣功引導(dǎo)法是指借調(diào)身、調(diào)呼吸的形式來(lái)調(diào)節(jié)身心。2.治療師在認(rèn)知行為的治療過(guò)程中加入了氣功引導(dǎo)療法，其這種做法符合心理治療的整合傾向。共享答案題A.任意推斷B.過(guò)度引申C.選擇性概括D.夸大或縮小E.“全或無(wú)”的思維[單選題]1.在具體事件的基礎(chǔ)上作出關(guān)于能力、操作或價(jià)值的普遍性結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為A.任意推斷B.過(guò)度引申C.選擇性概括D.夸大或縮小E.“全或無(wú)”的思維參考答案：B參考解析：1.選擇性概括是指根據(jù)個(gè)別的細(xì)節(jié)而不考慮其他情況便對(duì)整個(gè)事件作出結(jié)論。2.過(guò)度引申是指在具體事件的基礎(chǔ)上作出關(guān)于能力、操作或價(jià)值的普遍性結(jié)論。3.該題考查了認(rèn)知性錯(cuò)誤，其中的任意推斷是指證據(jù)缺乏或不充分時(shí)便草草地作出結(jié)論。4.僅根據(jù)個(gè)別的細(xì)節(jié)而不考慮其他情況便對(duì)整個(gè)事件作出結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為選擇性概括。5.在具體事件的基礎(chǔ)上作出關(guān)于能力、操作或價(jià)值的普遍性結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為過(guò)度引申。6.證據(jù)缺乏或不充分時(shí)便草草地作出結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為任意推斷。共享答案題A.任意推斷B.過(guò)度引申C.選擇性概括D.夸大或縮小E.“全或無(wú)”的思維[單選題]2.在具體事件的基礎(chǔ)上作出關(guān)于能力、操作或價(jià)值的普遍性結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為A.任意推斷B.過(guò)度引申C.選擇性概括D.夸大或縮小E.“全或無(wú)”的思維參考答案：B參考解析：1.選擇性概括是指根據(jù)個(gè)別的細(xì)節(jié)而不考慮其他情況便對(duì)整個(gè)事件作出結(jié)論。2.過(guò)度引申是指在具體事件的基礎(chǔ)上作出關(guān)于能力、操作或價(jià)值的普遍性結(jié)論。3.該題考查了認(rèn)知性錯(cuò)誤，其中的任意推斷是指證據(jù)缺乏或不充分時(shí)便草草地作出結(jié)論。4.僅根據(jù)個(gè)別的細(xì)節(jié)而不考慮其他情況便對(duì)整個(gè)事件作出結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為選擇性概括。5.在具體事件的基礎(chǔ)上作出關(guān)于能力、操作或價(jià)值的普遍性結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為過(guò)度引申。6.證據(jù)缺乏或不充分時(shí)便草草地作出結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為任意推斷。共享答案題A.任意推斷B.過(guò)度引申C.選擇性概括D.夸大或縮小E.“全或無(wú)”的思維[單選題]3.僅根據(jù)個(gè)別的細(xì)節(jié)而不考慮其他情況便對(duì)整個(gè)事件作出結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為A.任意推斷B.過(guò)度引申C.選擇性概括D.夸大或縮小E.“全或無(wú)”的思維參考答案：C參考解析：1.選擇性概括是指根據(jù)個(gè)別的細(xì)節(jié)而不考慮其他情況便對(duì)整個(gè)事件作出結(jié)論。2.過(guò)度引申是指在具體事件的基礎(chǔ)上作出關(guān)于能力、操作或價(jià)值的普遍性結(jié)論。3.該題考查了認(rèn)知性錯(cuò)誤，其中的任意推斷是指證據(jù)缺乏或不充分時(shí)便草草地作出結(jié)論。4.僅根據(jù)個(gè)別的細(xì)節(jié)而不考慮其他情況便對(duì)整個(gè)事件作出結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為選擇性概括。5.在具體事件的基礎(chǔ)上作出關(guān)于能力、操作或價(jià)值的普遍性結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為過(guò)度引申。6.證據(jù)缺乏或不充分時(shí)便草草地作出結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為任意推斷。共享答案題A.任意推斷B.過(guò)度引申C.選擇性概括D.夸大或縮小E.“全或無(wú)”的思維[單選題]4.證據(jù)缺乏或不充分時(shí)便草草地作出結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為A.任意推斷B.過(guò)度引申C.選擇性概括D.夸大或縮小E.“全或無(wú)”的思維參考答案：A參考解析：1.選擇性概括是指根據(jù)個(gè)別的細(xì)節(jié)而不考慮其他情況便對(duì)整個(gè)事件作出結(jié)論。2.過(guò)度引申是指在具體事件的基礎(chǔ)上作出關(guān)于能力、操作或價(jià)值的普遍性結(jié)論。3.該題考查了認(rèn)知性錯(cuò)誤，其中的任意推斷是指證據(jù)缺乏或不充分時(shí)便草草地作出結(jié)論。4.僅根據(jù)個(gè)別的細(xì)節(jié)而不考慮其他情況便對(duì)整個(gè)事件作出結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為選擇性概括。5.在具體事件的基礎(chǔ)上作出關(guān)于能力、操作或價(jià)值的普遍性結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為過(guò)度引申。6.證據(jù)缺乏或不充分時(shí)便草草地作出結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為任意推斷。共享答案題A.任意推斷B.過(guò)度引申C.選擇性概括D.夸大或縮小E.“全或無(wú)”的思維[單選題]5.僅根據(jù)個(gè)別的細(xì)節(jié)而不考慮其他情況便對(duì)整個(gè)事件作出結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為A.任意推斷B.過(guò)度引申C.選擇性概括D.夸大或縮小E.“全或無(wú)”的思維參考答案：C參考解析：1.選擇性概括是指根據(jù)個(gè)別的細(xì)節(jié)而不考慮其他情況便對(duì)整個(gè)事件作出結(jié)論。2.過(guò)度引申是指在具體事件的基礎(chǔ)上作出關(guān)于能力、操作或價(jià)值的普遍性結(jié)論。3.該題考查了認(rèn)知性錯(cuò)誤，其中的任意推斷是指證據(jù)缺乏或不充分時(shí)便草草地作出結(jié)論。4.僅根據(jù)個(gè)別的細(xì)節(jié)而不考慮其他情況便對(duì)整個(gè)事件作出結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為選擇性概括。5.在具體事件的基礎(chǔ)上作出關(guān)于能力、操作或價(jià)值的普遍性結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為過(guò)度引申。6.證據(jù)缺乏或不充分時(shí)便草草地作出結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為任意推斷。共享答案題A.任意推斷B.過(guò)度引申C.選擇性概括D.夸大或縮小E.“全或無(wú)”的思維[單選題]6.證據(jù)缺乏或不充分時(shí)便草草地作出結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為A.任意推斷B.過(guò)度引申C.選擇性概括D.夸大或縮小E.“全或無(wú)”的思維參考答案：A參考解析：1.選擇性概括是指根據(jù)個(gè)別的細(xì)節(jié)而不考慮其他情況便對(duì)整個(gè)事件作出結(jié)論。2.過(guò)度引申是指在具體事件的基礎(chǔ)上作出關(guān)于能力、操作或價(jià)值的普遍性結(jié)論。3.該題考查了認(rèn)知性錯(cuò)誤，其中的任意推斷是指證據(jù)缺乏或不充分時(shí)便草草地作出結(jié)論。4.僅根據(jù)個(gè)別的細(xì)節(jié)而不考慮其他情況便對(duì)整個(gè)事件作出結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為選擇性概括。5.在具體事件的基礎(chǔ)上作出關(guān)于能力、操作或價(jià)值的普遍性結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為過(guò)度引申。6.證據(jù)缺乏或不充分時(shí)便草草地作出結(jié)論，這種認(rèn)知性錯(cuò)誤稱之為任意推斷。共享答案題A.認(rèn)為催眠是一種實(shí)驗(yàn)性的神經(jīng)癥，與癔癥的發(fā)病過(guò)程類似B.認(rèn)為人生病是因?yàn)轶w內(nèi)磁力分配不均衡造成的，并發(fā)明了磁療法C.發(fā)展了言語(yǔ)性暗示來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的凝視法D.首次提出暗示在催眠中的重要作用E.首次提出“催眠”一詞[單選題]7.南錫(Nancy，法國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn))理論A.認(rèn)為催眠是一種實(shí)驗(yàn)性的神經(jīng)癥，與癔癥的發(fā)病過(guò)程類似B.認(rèn)為人生病是因?yàn)轶w內(nèi)磁力分配不均衡造成的，并發(fā)明了磁療法C.發(fā)展了言語(yǔ)性暗示來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的凝視法D.首次提出暗示在催眠中的重要作用E.首次提出“催眠”一詞參考答案：D參考解析：1.麥斯默提出了生物磁性的觀點(diǎn)，即認(rèn)為人生病是因?yàn)轶w內(nèi)磁力分配不均衡造成的，并發(fā)明了磁療法。2.19世紀(jì)后半葉，南錫學(xué)派提出的南錫理論首次提出了暗示在催眠中的重要作用。共享答案題A.認(rèn)為催眠是一種實(shí)驗(yàn)性的神經(jīng)癥，與癔癥的發(fā)病過(guò)程類似B.認(rèn)為人生病是因?yàn)轶w內(nèi)磁力分配不均衡造成的，并發(fā)明了磁療法C.發(fā)展了言語(yǔ)性暗示來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的凝視法D.首次提出暗示在催眠中的重要作用E.首次提出“催眠”一詞[單選題]8.麥斯默(Mesmer)A.認(rèn)為催眠是一種實(shí)驗(yàn)性的神經(jīng)癥，與癔癥的發(fā)病過(guò)程類似B.認(rèn)為人生病是因?yàn)轶w內(nèi)磁力分配不均衡造成的，并發(fā)明了磁療法C.發(fā)展了言語(yǔ)性暗示來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的凝視法D.首次提出暗示在催眠中的重要作用E.首次提出“催眠”一詞參考答案：B參考解析：1.麥斯默提出了生物磁性的觀點(diǎn)，即認(rèn)為人生病是因?yàn)轶w內(nèi)磁力分配不均衡造成的，并發(fā)明了磁療法。2.19世紀(jì)后半葉，南錫學(xué)派提出的南錫理論首次提出了暗示在催眠中的重要作用。共享答案題A.簽署治療協(xié)議B.投注保險(xiǎn)C.心理治療師資格D.以文藝作品的形式發(fā)表個(gè)案E.為朋友做心理治療[單選題]9.避免引起法律訴訟的注意事項(xiàng)