答題規(guī)范與評分細則

答題規(guī)范與評分細則第一頁，共38頁。專題十三答題規(guī)范與評分細則第二頁，共38頁。欄目索引答題規(guī)范指導(dǎo)評分細則研讀第三頁，共38頁。要想提高主觀題的得分率，答案必須做到“外在美”與“內(nèi)在美”的統(tǒng)一?！巴庠诿馈本褪潜硎鼋Y(jié)構(gòu)清晰、層次分明、格式規(guī)范、美觀大方；“內(nèi)在美”就是政治術(shù)語表述準(zhǔn)確、完整、嚴(yán)謹(jǐn)、思路清晰、表達流暢、符合邏輯，做到知識性與邏輯性、思想性的統(tǒng)一。答題規(guī)范指導(dǎo)概述第四頁，共38頁。

(一)格式規(guī)范美觀大方字跡潦草，讓改卷老師如看天書；卷面臟亂，改動不統(tǒng)一……每年因為卷面書寫不規(guī)范導(dǎo)致失分的學(xué)生都不在少數(shù)，而這些錯誤都是一些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤。要向規(guī)范要分?jǐn)?shù)，向規(guī)范要成績，在高考中減少無謂失分。第五頁，共38頁。例1

材料造成我國鋼鐵、煤炭、電解鋁、水泥等傳統(tǒng)行業(yè)產(chǎn)能過剩的一個重要原因是市場化改革不到位，企業(yè)不能完全按照市場規(guī)律來規(guī)劃產(chǎn)能，導(dǎo)致產(chǎn)能與市場需求脫節(jié)。在產(chǎn)能過剩行業(yè)中有相當(dāng)一部分是國有企業(yè)，牽涉地方財政收入、稅收、社會穩(wěn)定等問題，去產(chǎn)能存在著出清障礙；同時，去產(chǎn)能還面臨著職工的下崗分流、社會保障等風(fēng)險挑戰(zhàn)。改革難免帶來陣痛，能否下大決心把落后產(chǎn)能淘汰出去，考驗著政府的決心。結(jié)合材料和所學(xué)政治生活知識，說明面對去產(chǎn)能過程中的困難和問題，政府應(yīng)如何有所作為？試卷實錄↘第六頁，共38頁。參考答案(1)合理界定和理順政府與市場的治理邊界，簡政放權(quán)，充分利用市場規(guī)律淘汰落后產(chǎn)能。(2)依法行政，克服地方保護主義，嚴(yán)格落實中央去產(chǎn)能的各項政策。(3)轉(zhuǎn)變職能，加強宏觀調(diào)控，制定和完善相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，落實監(jiān)管措施，引導(dǎo)企業(yè)主動淘汰落后產(chǎn)能。(4)完善財政、金融等支持政策，做好基本的社會保障工作和職工分流安置工作。第七頁，共38頁。優(yōu)秀試卷考卷實錄閱卷點評：字體清晰，要點分明，格式規(guī)范。第八頁，共38頁。不規(guī)范試卷考卷實錄1：要點不清閱卷點評：該答案雖然語言準(zhǔn)確，但要點不清，沒有用序號標(biāo)明答題要點。第九頁，共38頁。不規(guī)范試卷考卷實錄2：字跡潦草閱卷點評：該答案字體潦草，不易辨認(rèn)，會影響學(xué)生的成績。第十頁，共38頁。不規(guī)范試卷考卷實錄3：修改不規(guī)范閱卷點評：該答案卷面不夠整潔，出現(xiàn)錯誤之后沒有用正確的修改符號進行修改。第十一頁，共38頁。1.層次分明，要點序號化——反對不分段落層次的“一塊板”。(1)答案要點化。即一定要用阿拉伯?dāng)?shù)字清楚地標(biāo)明答題要點，使你的答案一目了然。(2)要點段落化。一個要點一個自然段，給閱卷老師一個清晰爽目的感覺。(3)段落序號化。即一個要點需用一個序號標(biāo)識，常用序號形式為①②③等。2.字跡工整，卷面美觀化——反對字跡潦草、錯字連篇。(1)規(guī)范用筆，字跡清晰，不超出答題框，書寫盡量工整、規(guī)范，少連筆或不連筆。(2)規(guī)范修改，使用正確的修訂符號，不要把卷面弄得亂七八糟，更不能使用涂改液、膠帶來修改，也不能粘貼附頁。方法點撥↘第十二頁，共38頁。

(二)表述規(guī)范邏輯嚴(yán)密學(xué)生在答題時應(yīng)做到語言準(zhǔn)確、思路清晰、邏輯性強，表現(xiàn)出良好的語言表達能力和邏輯思維能力。第十三頁，共38頁。例2

“五一”期間，中央電視臺推出系列報道《大國工匠》，深入挖掘高鳳林等八位行業(yè)頂級技工的典型故事，歌頌“以勞動托起中國夢”的勞動者。高鳳林，

中國航天科技集團特級技師，中華技能大獎獲得者，中國十大高技能人才楷模，焊接工藝專家，先后攻克96項航天領(lǐng)域焊接技術(shù)難關(guān)。為“神五”至“神十”的成功發(fā)射作出了突出貢獻。0.16毫米，是火箭發(fā)動機上一個接點的寬度。0.1秒，是完成焊接，時間允許的誤差。否則會瞬間被燒穿或是被漏焊，將造成數(shù)百萬元的經(jīng)濟損失。35年來，從高質(zhì)量的操作，到解決生產(chǎn)中的難題，再到創(chuàng)新生產(chǎn)工藝，高鳳林不斷攀越焊接技術(shù)的高峰。高鳳林35年的品質(zhì)堅守，詮釋了大國工匠的精神實質(zhì)。試卷實錄↘第十四頁，共38頁。改革開放以來，中國制造業(yè)高速增長、風(fēng)靡全球，但高能耗、低技術(shù)、低創(chuàng)新、低附加值讓“中國制造”難以真正揚眉吐氣。隨著勞動力成本的持續(xù)上升，中國制造業(yè)面臨越來越大的壓力。我們需要弘揚工匠精神，推動我國制造業(yè)發(fā)展，推動我國從“制造大國”變?yōu)椤爸圃鞆妵?。結(jié)合材料，運用文化生活知識，說明我國建設(shè)“制造強國”必須培育和弘揚“工匠精神”的依據(jù)。第十五頁，共38頁。參考答案(1)“工匠精神”作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。弘揚“工匠精神”是提高民族綜合素質(zhì)和提升國際競爭力的要求。(2)文化與經(jīng)濟相互影響相互交融，文化反作用于經(jīng)濟。“工匠精神”推動勞動者和企業(yè)樹立精益求精的工作態(tài)度，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，是助推制造業(yè)升級的精神動力。(3)文化影響人們的實踐活動和思維方式，弘揚“工匠精神”對培養(yǎng)高素質(zhì)人才、提高勞動者素質(zhì)起著重要作用，有利于增強勞動者的精神力量，促進人的全面發(fā)展。(如回答“培育工匠精神是我國社會主義核心價值觀中的敬業(yè)精神的要求”也可)第十六頁，共38頁。優(yōu)秀試卷閱卷點評：該試卷語言準(zhǔn)確，表述規(guī)范，思路嚴(yán)密，邏輯性強?？季韺嶄浀谑唔?，共38頁。不規(guī)范試卷考卷實錄1：語言不準(zhǔn)確閱卷點評：該答案語言不通，用詞不準(zhǔn)，閱卷比較費勁。第十八頁，共38頁。不規(guī)范試卷考卷實錄2：邏輯混亂閱卷點評：該答案要點零碎、重復(fù)，思路不清，邏輯混亂。第十九頁，共38頁。不規(guī)范試卷考卷實錄3：觀點材料結(jié)合欠佳閱卷點評：該答案沒有做到觀點與材料的有機結(jié)合，觀點表述準(zhǔn)確，但聯(lián)系材料不充分。第二十頁，共38頁。1.表述準(zhǔn)確，語言學(xué)科化——反對使用文學(xué)化、生活化語言。(1)語言準(zhǔn)確化：要正確運用學(xué)科語言、學(xué)科術(shù)語來答題。采用教材政治術(shù)語或時政精辟術(shù)語，而不能使用自己創(chuàng)造的或生活化語言去答題，切忌口語化、事例化。(2)編寫完整化：在組織答案要點時，注意做到基本原理、基本觀點和實際材料有機結(jié)合，歸納法與演繹法靈活運用，切忌大量堆砌教材知識。方法點撥↘第二十一頁，共38頁。2.邏輯嚴(yán)密，表述簡潔化——反對語句冗長、畫蛇添足。(1)要有邏輯性，即先答什么，后答什么；先說哪句話，后說哪句話。(2)要有層次性，要層層分析，大的層次包含小的層次，注意序號化、要點化。(3)注意簡潔性，要干凈利索，不要拖泥帶水，糾纏不休。返回第二十二頁，共38頁。評分細則以標(biāo)準(zhǔn)答案為基礎(chǔ)，兼顧中學(xué)教學(xué)與學(xué)生的解題情況制訂。評分細則的制定包括兩部分，一部分是分?jǐn)?shù)的細化，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案細化每一個得分點，另一部分是語句與觀點的適度變化，試評后歸納可擴充答案，并根據(jù)學(xué)生答題情況制定相應(yīng)的賦分標(biāo)準(zhǔn)。評分細則和賦分標(biāo)準(zhǔn)與參考答案基本一致。不可能增加得分點，但相同觀點的不同語言表述可以適度給分，不重復(fù)給分。評分細則總體上講是比較人性化的，總是為多數(shù)學(xué)生著想，但并不是無原則地給分。評分細則研讀概述第二十三頁，共38頁。例1

(2015·全國Ⅰ，38)閱讀材料，完成下列要求。財政對社會經(jīng)濟發(fā)展具有巨大作用：財政預(yù)算的編制和管理受到社會各界的關(guān)注。材料一2014年重新修訂的《中華人民共和國預(yù)算法》規(guī)定：“經(jīng)人民代表大會批準(zhǔn)的預(yù)算，非經(jīng)法定程序，不得調(diào)整。各級政府、各部門、各單位的支出必須以經(jīng)批準(zhǔn)的預(yù)算為依據(jù)，未列入預(yù)算的不得支出。”為貫徹落實依法治國精神，按照新修訂的預(yù)算法，國務(wù)院出臺了《關(guān)于深化預(yù)算管理制度改革的決定》，財政部發(fā)布了《關(guān)于進一步加強財政支出預(yù)算執(zhí)行管理的通知》，地方各級政府為預(yù)算法的落實進行了積極探索。第二十四頁，共38頁。材料二2013年我國GDP增速為7.7%,2014年為7.4%，2015年我國GDP增長目標(biāo)調(diào)低為7%。面對經(jīng)濟下行的壓力，2015年《政府工作報告》對積極的財政政策做了加力增效的部署，其中，2015年財政預(yù)算擬安排財政赤字1.62萬億元，比去年增加2700億元，赤字率從去年的2.1%提高到2.3%。(財政赤字率指財政赤字與GDP之比。國際上財政赤字率安全警戒線為3%)(1)結(jié)合材料一和所學(xué)政治知識，說明政府應(yīng)該如何強化預(yù)算管理？(2)結(jié)合材料二和所學(xué)經(jīng)濟知識，分析現(xiàn)階段我國增加財政赤字的合理性，并說明應(yīng)該如何用好財政赤字資金？第二十五頁，共38頁。標(biāo)準(zhǔn)答案及評分細則

(1)①嚴(yán)格執(zhí)行人大審批通過的預(yù)算。②完善預(yù)算管理制度體系。③按照預(yù)算法的要求編制預(yù)算和執(zhí)行預(yù)算。④運用檢查、審計等行政手段強化預(yù)算監(jiān)管。⑤公開預(yù)算，增加財政收支的透明度，接受權(quán)力機關(guān)監(jiān)督和社會監(jiān)督。(2)財政赤字是積極財政政策的具體手段，在經(jīng)濟下行壓力下，增加財政赤字能夠擴大財政支出，刺激社會總需求；我國目前財政赤字率雖然在提高，但低于3%的警戒線，是適度的、安全的。優(yōu)化赤字資金支出結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級；加強赤字資金管理，提高使用效率；遵循財政分配原則，維護赤字資金支出的公平性。第二十六頁，共38頁。關(guān)鍵詞審批、完善制度、依法、系統(tǒng)內(nèi)、外監(jiān)督評分細則

①經(jīng)濟下行壓力；增速放緩；經(jīng)濟發(fā)展遇到困難。(2分)②刺激社會總需求；擴大內(nèi)需；刺激消費需求；拉動經(jīng)濟增長；擴大投資需求。(2分)③低于警戒線；適度的；安全的。(2分)措施關(guān)鍵詞優(yōu)化結(jié)構(gòu)；使用效率；公平。評分細則①優(yōu)化赤字資金支出結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級；優(yōu)化結(jié)構(gòu)，確保合理投向；優(yōu)化資源配置。(2分)②加強赤字資金管理，提高使用效率；充分發(fā)揮財政資金的作用。(3分)③遵循財政分配原則，維護赤字資金支出的公平性；兼顧效率與公平。(3分)第二十七頁，共38頁。例2

(2015·全國Ⅰ，39)閱讀材料，完成下列要求。培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們要保護和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓居民望得見山，看得見水，記得住鄉(xiāng)愁。紀(jì)錄片《記住鄉(xiāng)愁》于2015年元旦在央視首播。該片選取100多個傳統(tǒng)村落，圍繞中華美德的千百年傳承，一集一村落、一村一傳奇，采取紀(jì)實手法講述一個個生動感人的故事：有堅守精忠報國、寧死不屈民族氣節(jié)的，有傳承誠信為本、誠實待人村風(fēng)的，有秉持積善成德、助人為樂精神的，有倡導(dǎo)鄰里和睦、守望相助的，有崇尚尊重生命、敬畏自然的……第二十八頁，共38頁。《記住鄉(xiāng)愁》的播出引發(fā)社會強烈反響。古建筑學(xué)者將其譽為中國傳統(tǒng)文化的“立體的教科書，現(xiàn)成的博物館”，歷史學(xué)者認(rèn)為《記住鄉(xiāng)愁》呈現(xiàn)了一幅生動的鄉(xiāng)村歷史畫卷，民俗學(xué)者從節(jié)目中看到了一個個非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“活化石”，社會學(xué)者強調(diào)汲取傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會治理的智慧和經(jīng)驗……(1)培育和踐行社會主義核心價值觀需要記住鄉(xiāng)愁、傳承中華傳統(tǒng)美德。運用文化生活知識對此加以說明。(2)運用認(rèn)識論的相關(guān)知識并結(jié)合材料，分析不同學(xué)者從《記住鄉(xiāng)愁》中獲得不同感受的原因。(3)在城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的今天，請就如何記住鄉(xiāng)愁提出兩條建議。第二十九頁，共38頁。標(biāo)準(zhǔn)答案及評分細則

(1)社會主義核心價值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相承接，中華傳統(tǒng)美德是傳統(tǒng)文化的精華，是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。鄉(xiāng)愁反映了人們對中華傳統(tǒng)文化的眷戀之情，體現(xiàn)了當(dāng)代人對傳承中華傳統(tǒng)美德的愿望和期盼；記住鄉(xiāng)愁、傳承中華傳統(tǒng)美德，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了重要載體和豐厚的歷史文化養(yǎng)料。關(guān)鍵詞與傳統(tǒng)文化、與傳統(tǒng)美德的關(guān)系；鄉(xiāng)愁與美德的關(guān)系；重要載體、歷史文化養(yǎng)料。評分細則①核心價值觀是對傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展；(2分)傳統(tǒng)文化是重要源泉(來源、基礎(chǔ))。(2分)②鄉(xiāng)愁與傳統(tǒng)文化的關(guān)系；(2分)傳統(tǒng)文化的作用。(2分)③提供了重要載體；(2分)豐富核心價值觀。(2分)第三十頁，共38頁。(2)認(rèn)識是主體對客體的能動反映。認(rèn)識受到主體狀況、客體狀況以及認(rèn)識條件的制約。不同學(xué)者在知識背景、興趣愛好、思維方式、價值觀念等方面存在差異，紀(jì)錄片涉及傳統(tǒng)村落的自然環(huán)境、人文景觀、村規(guī)民約、民風(fēng)民俗、社會管理等多方面的內(nèi)容，導(dǎo)致不同學(xué)者感受的差異性。關(guān)鍵詞認(rèn)識本質(zhì)；認(rèn)識受主體制約；受客體狀況制約；主、客體具體狀況。評分細則

①認(rèn)識是主體對客體的能動反映；認(rèn)識是人們對客觀事物的反映；人們對客觀事物的反映具有能動性。(2分)②認(rèn)識受到主體狀況制約。(2分)③認(rèn)識受到客體狀況以及認(rèn)識條件的制約。(2分)④不同學(xué)者在知識背景、興趣愛好、思維方式、價值觀念等方面存在差異(主體狀第三十一頁，共38頁。況)；紀(jì)錄片涉及傳統(tǒng)村落的自然環(huán)境、人文景觀、村規(guī)民約、民風(fēng)民俗、社會管理等多方面的內(nèi)容(客體狀況)。主、客觀條件寫出三點以上給6分，只答主觀或客觀最多給4分。(3)在保持原有村落形態(tài)的基礎(chǔ)上改善居民生活條件；加強中華傳統(tǒng)美德教育與傳承，使其轉(zhuǎn)化為當(dāng)代中國人的道德觀念。關(guān)鍵詞物質(zhì)載體的保護；精神方面的傳承。評分細則其他符合基本要求的答案，可酌情給分。第三十二頁，共38頁。1.得低分試卷共性(1)審題上①審題不準(zhǔn)確，答非所問。②審題不全面，顧此失彼。③審題不細致，信息不全。學(xué)生得分透析↘第三十三頁，共38頁。(2)答題上①要點短缺，且理據(jù)脫節(jié)。②答題不嚴(yán)密，詞不達意。③答案邏輯混亂，層次不清。④基礎(chǔ)知識不熟，得分較低。⑤卷面不整潔，不易識別。第三十四頁，共38頁。2.得高分試卷共性(1)完整性：要點完整，層次分明(基本觀點沒有遺漏)，學(xué)生答案雖然與參考答案表述不完全一致，但意思大體相同。(2)明確性：觀點鮮明，分析到位(觀點與材料有機結(jié)合)。(3)邏輯性：邏輯合理，思維清晰(基