媒介融合中的編輯流程再造與編輯能力要求

媒介融合中的編輯流程再造與編輯能力要求

［］G23［］A數(shù)字化時(shí)代越來(lái)越多的傳統(tǒng)媒介正在探索與新興媒介的互動(dòng)與融合，于是產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)報(bào)、手機(jī)報(bào)、手機(jī)雜志、數(shù)字出版、數(shù)字電視等新型傳播方式。在這個(gè)新舊媒介不斷融合、傳播手段不斷創(chuàng)新的過(guò)程中，編輯不僅要主持傳統(tǒng)媒介的報(bào)道策劃和編輯工作，還要主持網(wǎng)絡(luò)等新媒介的報(bào)道策劃和訪談工作，越來(lái)越多的編輯正在扮演多媒體主持人的角色。編輯工作內(nèi)容的新變化，不僅使編輯人員的角色發(fā)生了巨大變化，而且也使編輯流程發(fā)生了巨大變化。正如中國(guó)人民大學(xué)高鋼教授所言：“在多媒體信息的采集、合成、播發(fā)的過(guò)程中，現(xiàn)代信息技術(shù)的全方位應(yīng)用，直接影響著媒體工作流程和工作方法的改變。”①在媒介融合的背景下，以往的編輯流程已經(jīng)不適應(yīng)編輯工作的新環(huán)境，編輯流程的科學(xué)再造已經(jīng)成為媒介融合進(jìn)程中不得不解決的關(guān)鍵問(wèn)題之一。一、融媒的編輯流程媒介融合是指在數(shù)字技術(shù)的基礎(chǔ)上，報(bào)紙、雜志、圖書(shū)、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒介形態(tài)在內(nèi)容和形式上走向一體化。融合媒介（簡(jiǎn)稱(chēng)融媒）的編輯流程再造就是在媒介融合進(jìn)程中對(duì)編輯流程進(jìn)行整體性的再設(shè)計(jì)，使各個(gè)媒介在報(bào)道中步調(diào)一致。傳統(tǒng)的媒介產(chǎn)業(yè)可以分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是印刷媒介產(chǎn)業(yè)，包括報(bào)紙、雜志、圖書(shū)等；一類(lèi)是電子媒介產(chǎn)業(yè)，包括廣播、電視等。傳統(tǒng)印刷媒介的編輯工作流程是：選題→組稿→審稿→編輯加工→排版→校對(duì)。傳統(tǒng)電子媒介的編輯工作流程是：策劃→組織節(jié)目→選擇加工素材→編排節(jié)目→審查修改節(jié)目→播出監(jiān)控。傳統(tǒng)媒介產(chǎn)品的生產(chǎn)流程具有縱向一體化的特點(diǎn)，例如，廣播和電視通常采取采、編、播三個(gè)環(huán)節(jié)一體化；圖書(shū)、期刊和報(bào)紙習(xí)慣于將編、印、發(fā)各個(gè)環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)聯(lián)成一體。媒介融合后，隨著網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒介的加入，融媒生產(chǎn)流程除繼續(xù)向縱向一體化延伸外，還在媒介及其表現(xiàn)形式和表達(dá)方式、手段的選擇和使用上向橫向一體化延伸。融媒編輯不再是單一媒介的編輯，隨著編輯職責(zé)的擴(kuò)大，編輯流程也更加復(fù)雜了。媒介融合使編輯流程發(fā)生了一系列變化，融媒的編輯流程主要包括3個(gè)階段9個(gè)步驟，圖示如下：融媒編輯流程圖（一）前期編輯流程1.報(bào)道策劃前期編輯工作，通常是由主創(chuàng)型編輯完成的。在單一媒介的報(bào)道策劃工作中，其工作目標(biāo)是單一的。例如，圖書(shū)編輯的策劃是針對(duì)一本新書(shū)的策劃；報(bào)紙編輯的策劃要么是對(duì)階段性報(bào)道的策劃，要么是對(duì)專(zhuān)題性報(bào)道的策劃；廣播和電視編輯的策劃則是針對(duì)報(bào)道任務(wù)制定最佳報(bào)道方案并付諸實(shí)施。融媒編輯的策劃就復(fù)雜多了，如內(nèi)容資源是否有多種媒介傳播的開(kāi)發(fā)潛力，形式上是否適宜文、圖、聲、像等多種成品的制作。當(dāng)然，并非所有的報(bào)道都值得進(jìn)行這樣的策劃。值得進(jìn)行策劃的報(bào)道通常是真正能夠產(chǎn)生重大影響的報(bào)道。就新聞而言，只有重大事件、典型事實(shí)和代表某種發(fā)展趨勢(shì)的事實(shí)報(bào)道才值得進(jìn)行這樣的策劃。報(bào)道策劃的最終目的是充分利用素材資源，發(fā)揮各種媒介的傳播優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益最大化。報(bào)道策劃工作的直接表現(xiàn)形式是一份《×××報(bào)道策劃書(shū)》，其主要內(nèi)容與印刷媒介或電子媒介的報(bào)道策劃書(shū)相似，包括基本內(nèi)容與特色、受眾調(diào)查與分析、制作條件與周期、預(yù)期社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益，此外還包括對(duì)該內(nèi)容準(zhǔn)備通過(guò)哪些媒介傳播或者哪一部分內(nèi)容最適合在哪個(gè)媒介上播發(fā)進(jìn)行詳細(xì)的策劃。2.總體系統(tǒng)規(guī)劃報(bào)道策劃書(shū)審查確定之后，便進(jìn)入總體系統(tǒng)規(guī)劃階段。所謂總體系統(tǒng)規(guī)劃，就是對(duì)該報(bào)道策劃的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、形式、最終產(chǎn)品介質(zhì)、傳播渠道進(jìn)行整體規(guī)劃。顯然，這是報(bào)道策劃的技術(shù)性直接拓展，也決定著各種媒介能否順利對(duì)接。這項(xiàng)工作步驟在單一媒介運(yùn)作時(shí)期是可有可無(wú)的，但在媒介融合環(huán)境下是不可或缺的。做好總體系統(tǒng)規(guī)劃工作，不僅可以減少部門(mén)間的協(xié)調(diào)成本，避免推諉、扯皮現(xiàn)象的發(fā)生，而且也將極大地提高報(bào)道的管理效率。由于總體系統(tǒng)規(guī)劃涉及各個(gè)部門(mén)的共同落實(shí)，因而應(yīng)由總策劃人與策劃編輯共同牽頭，召集有關(guān)媒介采編人員共同協(xié)商?？傮w系統(tǒng)規(guī)劃的表現(xiàn)形式，應(yīng)該是一份比較規(guī)范的《×××報(bào)道總體系統(tǒng)規(guī)劃書(shū)》，其主要內(nèi)容包括：報(bào)道的基本目標(biāo)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)、制作平臺(tái)及各種文件格式，等等。3.組織采編隊(duì)伍總體系統(tǒng)規(guī)劃需要總策劃人組織采編隊(duì)伍落實(shí)。各個(gè)媒介的編輯應(yīng)當(dāng)圍繞落實(shí)總體系統(tǒng)規(guī)劃這個(gè)中心聯(lián)合辦公。英國(guó)《每日電訊報(bào)》就是聯(lián)合辦公的，其做法值得借鑒?！睹咳针娪崍?bào)》的布局是一個(gè)中心式的，一個(gè)圓形的桌子為它的編輯和11個(gè)部門(mén)的主編而準(zhǔn)備。他們把網(wǎng)站的編輯全部調(diào)過(guò)來(lái)，與報(bào)紙的編輯們?cè)谝黄鸸ぷ?，每一個(gè)部門(mén)都圍著這個(gè)中心。他們?cè)谶@樣一個(gè)平臺(tái)上不僅辦報(bào)紙，也做網(wǎng)站、無(wú)線(xiàn)下載、視頻等，目的是推行“一個(gè)內(nèi)容三個(gè)介質(zhì)”（一拖三，報(bào)紙、網(wǎng)站、短信）的聯(lián)合工作模式。②當(dāng)然，聯(lián)合辦公只是手段，其目的是為了更有效地落實(shí)總體系統(tǒng)規(guī)劃。規(guī)劃的落實(shí)還需要將規(guī)劃中的各項(xiàng)具體任務(wù)加以分解，以便分別交付采編人員去完成。融媒采編任務(wù)通常是以集體協(xié)作為基礎(chǔ)的，因而在組織采編隊(duì)伍時(shí)，要對(duì)采編人員的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)、技術(shù)水平等進(jìn)行通盤(pán)考慮。組織采編隊(duì)伍的結(jié)果，是按照具體任務(wù)項(xiàng)目編寫(xiě)出《×××子任務(wù)書(shū)》，其內(nèi)容包括子任務(wù)的完成者、完成時(shí)間、基本內(nèi)容、成品形式等。全部子任務(wù)書(shū)完成后，再匯成一本《×××子任務(wù)匯編》。（二）中期編輯流程1.素材采集素材采集是全體采編人員依據(jù)報(bào)道總體規(guī)劃和子任務(wù)書(shū)，實(shí)際采集有關(guān)素材的過(guò)程。素材采集通常是由編輯組織有關(guān)人員來(lái)完成，但在媒介融合環(huán)境中，編輯有時(shí)也需要搜集背景資料之類(lèi)的相關(guān)信息。特別是在緊急情況下，沒(méi)有事先策劃，沒(méi)有上述規(guī)劃和任務(wù)書(shū)，就需要全體采編人員齊心協(xié)力，共同完成素材采集任務(wù)。如某地發(fā)生了突發(fā)性事件，編輯部門(mén)應(yīng)立刻向現(xiàn)場(chǎng)派出采訪小組，小組應(yīng)由有經(jīng)驗(yàn)的文字記者、攝影記者、電視錄像記者或者熟悉各種技術(shù)手段的“多媒體記者”組成。他們將采集的素材迅速傳回編輯部門(mén)，然后再由精通各類(lèi)媒介業(yè)務(wù)的編輯加工制作成適合不同類(lèi)型媒介傳播的新聞產(chǎn)品。2.素材加工為了適應(yīng)媒介融合背景下多種媒介傳播的需要，采集的文字、圖片、聲像等各種信息元素，都必須經(jīng)過(guò)數(shù)字化處理，必須先把這些要使用的信息元素?cái)?shù)字化。具體說(shuō)來(lái)，文字內(nèi)容需要錄入制成所需格式的文稿文件；圖片內(nèi)容需要使用掃描儀或數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備轉(zhuǎn)化成圖片文件，然后保存為所需格式的圖片文件；聲像內(nèi)容則需要使用數(shù)字化錄音設(shè)備和視頻采集設(shè)備錄制成所需的聲音文件和數(shù)字化視頻文件。當(dāng)然，上述信息數(shù)字化工作僅僅是素材加工的一部分。素材加工還包括對(duì)素材進(jìn)行剪輯、排版。對(duì)于傳統(tǒng)印刷出版物來(lái)說(shuō)，編輯所能接觸到的編輯元素只有文字和圖形，編輯也不參加實(shí)際排版活動(dòng)，編輯意圖幾乎完全是在文字編輯狀態(tài)中通過(guò)編輯符號(hào)來(lái)表達(dá)的。偶爾有一些圖片編輯工作，通常都在版面編輯模式中留空后貼，編輯并不對(duì)圖片做技術(shù)加工。③但是在媒介融合環(huán)境中，編輯的素材加工工作變得更加復(fù)雜了，通常還要參加剪輯和排版活動(dòng)。3.成品制作融媒產(chǎn)品不是以往的不同媒介之間的合作和聯(lián)動(dòng)報(bào)道，而是根據(jù)不同媒介的需要，將同一內(nèi)容的素材制成不同的媒介產(chǎn)品。假如采集的第一批素材是簡(jiǎn)單的文字、錄音和圖片，編輯就可以制作成用于報(bào)紙傳播的簡(jiǎn)訊和圖片，或者制作成用于廣播的口播新聞；假如緊接著采集到的素材包含視頻，編輯就可以制作成能夠比較完整地表現(xiàn)事件現(xiàn)場(chǎng)的電視節(jié)目；假如最后采集到的素材是比較全面的文字、圖片和聲像，編輯就可以制作成能通過(guò)任何媒介傳播的既有更多文字信息、又有相關(guān)背景資料介紹的深度報(bào)道；假如這則新聞事件具有流傳后世的價(jià)值，則可以將有關(guān)素材資料加以整理，結(jié)集出版圖書(shū)或電子音像出版物。4.成品審定對(duì)成品從內(nèi)容與效果方面進(jìn)行審查，是保證融媒產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵措施之一。審定任務(wù)通常由總策劃人與各個(gè)媒介的編輯共同完成，而子任務(wù)項(xiàng)目成品可由有關(guān)編輯來(lái)審定。與傳統(tǒng)媒介的成品審定一樣，審定首先應(yīng)對(duì)內(nèi)容上是否符合規(guī)范進(jìn)行審查，如是否符合政治導(dǎo)向，是否遵守法律與道德規(guī)范等。此外，還要對(duì)不同媒介的成品效果進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。如果成品是多媒體電子出版物，應(yīng)審查圖像的質(zhì)量（色彩、亮度、清晰度等），音頻、視頻和動(dòng)畫(huà)的效果；如果成品是手機(jī)報(bào)，應(yīng)審查信息長(zhǎng)度、語(yǔ)言風(fēng)格等是否與手機(jī)報(bào)相契合。（三）后期編輯流程1.多媒介發(fā)布數(shù)字化技術(shù)為同一內(nèi)容多媒介發(fā)布提供了技術(shù)基礎(chǔ)。在這種背景下，融媒編輯就必須承擔(dān)“一次內(nèi)容生產(chǎn)，多種媒介發(fā)布”的任務(wù)。融媒編輯應(yīng)按照《×××子任務(wù)書(shū)》，在指定的媒介上發(fā)布經(jīng)過(guò)審定的成品。在這個(gè)階段，融媒產(chǎn)品的播出與發(fā)行不應(yīng)當(dāng)是“馬路警察——各管一段”，應(yīng)實(shí)行媒介聯(lián)動(dòng)的發(fā)布模式，即各種媒介的編輯聯(lián)合行動(dòng)，共同做好發(fā)布宣傳工作。如網(wǎng)絡(luò)編輯可以在網(wǎng)站上發(fā)布本次策劃內(nèi)容有關(guān)的報(bào)刊摘要，甚至可以鏈接圖書(shū)的精彩片段，以吸引更多受眾的眼球；手機(jī)報(bào)編輯則可以利用即時(shí)性和互動(dòng)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)就本次策劃的精彩內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳。2.效果監(jiān)控媒介融合活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，是取得最佳信息傳播效果。傳統(tǒng)媒介之所以與新興媒介融合，目的就是要改變傳播效果衰減的狀況。有研究者認(rèn)為，傳統(tǒng)媒介傳播效果衰減的根本原因在于當(dāng)代的技術(shù)變遷及其所引起的社會(huì)變遷。④利用現(xiàn)代技術(shù)，可以使各個(gè)媒介的傳播效果達(dá)到理想境界。我們可以根據(jù)素材特點(diǎn)選擇傳播方式，達(dá)到最佳傳播效果，利用多媒體的呈現(xiàn)方式來(lái)擴(kuò)大傳播效果。媒介融合以后，編輯完全可以憑借自身力量開(kāi)展受眾調(diào)查，利用網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等新媒介即時(shí)性和互動(dòng)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，隨時(shí)監(jiān)控并掌握傳播效果，不斷改進(jìn)工作以實(shí)現(xiàn)傳播效果的最大化。即使通過(guò)傳統(tǒng)媒介發(fā)布內(nèi)容，也可以通過(guò)融媒自辦的網(wǎng)站和短信平臺(tái)針對(duì)本次策劃內(nèi)容的傳播效果開(kāi)展調(diào)查。通過(guò)傳播效果調(diào)查，及時(shí)收集受眾反饋信息，有助于總結(jié)本次策劃過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后的編輯工作提供借鑒。二、融媒編輯流程的變化對(duì)編輯能力的要求1.提高報(bào)道策劃能力隨著媒介之間的融合和編輯流程的變革，媒介對(duì)編輯人員的報(bào)道策劃能力提出了更高的要求。編輯接受一項(xiàng)任務(wù)以后，需要對(duì)傳播內(nèi)容進(jìn)行籌劃、組織報(bào)道，尋求多媒介傳播效果的最大化。在媒介融合的環(huán)境中，編輯不僅要針對(duì)某一報(bào)道制定《報(bào)道策劃書(shū)》，而且還需要分解任務(wù)制作《子任務(wù)書(shū)》。因此，編輯需要具備非同一般的多媒體策劃理念和能力，這樣才能使成品的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出單一媒介的成品。編輯設(shè)計(jì)《報(bào)道策劃書(shū)》時(shí)，首先必須考慮報(bào)道在多媒體上運(yùn)作的可能性，要具有綜合策劃的能力。如策劃圖書(shū)的選題時(shí)，要考慮將其轉(zhuǎn)化成光盤(pán)等封裝電子出版物以及E-BOOK等數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)出版物，還可考慮制作成MP4，以及利用電訊系統(tǒng)發(fā)布、通過(guò)手機(jī)接收閱覽的手機(jī)出版物。編輯人員要熟悉各類(lèi)媒介的成品及其運(yùn)作要求，具有策劃和設(shè)計(jì)“一次內(nèi)容生產(chǎn)，多種媒介發(fā)布”的能力。2.增強(qiáng)素材控制能力數(shù)字時(shí)代的素材采集與加工難度加大了。由于素材資源的分布面更廣更寬，素材數(shù)量大為增多而傳播價(jià)值則參差不齊，加上多種媒介的產(chǎn)品對(duì)素材資源都有著各自不同的要求，因此要求編輯必須有很強(qiáng)的素材資源控制能力。在融媒工作平臺(tái)上，編輯面對(duì)的素材可能有媒介記者采集的稿件，有作者投稿發(fā)來(lái)的電子郵件，有網(wǎng)民通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)來(lái)的信息，有受眾通過(guò)短信平臺(tái)發(fā)來(lái)的短信，有公眾打來(lái)的電話(huà)，等等。因而，編輯處于這種多渠道信源的環(huán)境中就必須具備超凡的素材資源控制能力。這種能力包括：素材資源開(kāi)發(fā)能力，即善于從海量的素材資源中選取有價(jià)值的資源進(jìn)行有效開(kāi)發(fā)，將其轉(zhuǎn)化成受消費(fèi)者歡迎的媒介產(chǎn)品；素材資源質(zhì)量把關(guān)能力，即能對(duì)素材質(zhì)量進(jìn)行準(zhǔn)確鑒別，以確保擬開(kāi)發(fā)成品的質(zhì)量；素材資源有效轉(zhuǎn)化能力，即能組織有關(guān)人員將素材資源按照各類(lèi)媒介發(fā)布的要求加工成適宜各種媒介傳播的作品。3.努力實(shí)現(xiàn)一專(zhuān)多能在媒介融合情況下，傳統(tǒng)媒介從業(yè)人員與新興媒介從業(yè)人員的界限將會(huì)被突破，編輯或者記者的身份將會(huì)被淡化，因?yàn)槿诿綇臉I(yè)人員將同時(shí)具備多項(xiàng)職能、扮演多種角色。但是，一個(gè)人的能力和精力畢竟是有限的，“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”，這就要求編輯人員一專(zhuān)多能——在精通一種媒介的編輯技能的基礎(chǔ)上，成為“全能型”復(fù)合融媒人才。因?yàn)橹挥幸粚?zhuān)多能的編輯齊心協(xié)力、共同合作，才能完成融媒的報(bào)道任務(wù)。例如，從事報(bào)紙文字報(bào)道的編輯也可以編輯為電視新聞播音員提供的稿件；從事網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)頁(yè)制作的人員也可以為報(bào)紙編輯提供三維圖像；從事網(wǎng)站視頻工作的人員也可以為電視臺(tái)提供視頻報(bào)道等。未來(lái)的融媒編輯應(yīng)當(dāng)是既能編輯文字報(bào)道，又能編輯網(wǎng)絡(luò)、視頻、廣播等多種傳播形式的報(bào)道。編輯工作的大融合，離不開(kāi)對(duì)信息化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、多媒體轉(zhuǎn)換等現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用和依賴(lài)，為此要求編輯人員必須具有與此相關(guān)的各種能力。這些能力包括：信息檢索能力，熟練地利用各種搜索引擎查找到策劃及編輯加工所需的資料；計(jì)算機(jī)操作能力，能利用計(jì)算機(jī)處理素材，并加工成媒介傳播所需的成品；多媒介轉(zhuǎn)換能