2023年-初中校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

第頁(yè)2023初中校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿初中校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(合集5篇)

演講稿以發(fā)表看法，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先打算好的文稿。在開(kāi)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿與我們的生活休戚相關(guān)，演講稿的留意事項(xiàng)有很多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是我細(xì)心整理的初中校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感謝大家，因?yàn)榇蠹医o了我一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)，使我有時(shí)機(jī)參與第三初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘，希望能在第三初級(jí)中學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我參與競(jìng)聘有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

第一年輕有為，我20xx年誕生，比擬年輕，身體健康，精力旺盛，有著虛心好學(xué)，開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。中學(xué)統(tǒng)招6人，指標(biāo)到校2人，考取二中學(xué)10人的喜人成果。今年效果也不錯(cuò)，19名考生，699分以上的有8人，二中學(xué)錄用完只有一人沒(méi)有領(lǐng)到錄用通知書(shū)，可以說(shuō)為大邊溝學(xué)校畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。可見(jiàn)，不同角色成就了不同夢(mèng)想，取得的成果見(jiàn)證我的成長(zhǎng)歷程。

第三、俗話說(shuō):“小用看業(yè)績(jī)，大用看人品〞，一路走來(lái)，我不僅僅學(xué)會(huì)做事，更重要的是學(xué)會(huì)做人，我認(rèn)為仔細(xì)做事的人，只能把事情做對(duì)，只有專(zhuān)心做事的人，才能把事情做好。做人不僅僅要做個(gè)好人，更要做個(gè)主動(dòng)、樂(lè)觀、向上的人，能夠給別人帶來(lái)幫助的人，俗話說(shuō)得好:“主動(dòng)的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣〞我有著吃苦耐勞、大張旗鼓、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，憑借以上三點(diǎn)我認(rèn)為自己完全可以勝任第三初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)之職。

大家假設(shè)能給我這個(gè)時(shí)機(jī)，我打算做好以下幾方面工作:

第一、作為一名管理者，不僅僅在于如何去管人，更重要的是如何在高層次去影響人:用自己的思想和行為，“引領(lǐng)〞教職工努力工作、專(zhuān)心工作、歡樂(lè)工作。

其次、與學(xué)校忍辱與共、做校長(zhǎng)得力助手。在工作中，我能想校長(zhǎng)之所想，急校長(zhǎng)之所急，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力做到“講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效〞與學(xué)校忍辱為己任，將校長(zhǎng)的辦學(xué)理念與全體教職工達(dá)成共識(shí)，調(diào)整好心態(tài)，以主動(dòng)的看法協(xié)作好校長(zhǎng)工作，成為校長(zhǎng)名副其實(shí)的左膀右臂。

第三、進(jìn)一步增加效勞意識(shí)，無(wú)論在什么崗位上，都變更不了自己作為一個(gè)效勞者的角色，我會(huì)更好的為學(xué)生開(kāi)展效勞，為老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)效勞，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校，用人格魅力感染師生，讓學(xué)校因我的存在更加精彩。

第四、進(jìn)一步改良工作方法，方法不同，產(chǎn)生的效果就不同，我會(huì)尋求更有效、更科學(xué)的工作方法，擺正位置，當(dāng)好配角，校長(zhǎng)是鮮花，副校長(zhǎng)是綠葉，我會(huì)扎實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)綠葉的價(jià)值，遇事多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多溝通，做到少埋怨、少誤會(huì)，把握好分寸，做到主動(dòng)而不妄動(dòng)，到位而不越位。我將以飽滿的工作熱忱、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)有效的工作效率、大張旗鼓的工作節(jié)奏開(kāi)展好工作，用精彩的業(yè)績(jī)向大家交上一份滿足的答卷。

第五、海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。我會(huì)更好的挑戰(zhàn)自我、熬煉自我、超越自我，請(qǐng)大家信任我，支持我，只要大家給我這個(gè)舞臺(tái)，我便還大家一個(gè)精彩。

初中校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

我是來(lái)自xxx中學(xué)的〔職稱(chēng)〕xx。

從事教化職業(yè)已經(jīng)13個(gè)年頭了。今日站在這里，我一方面感到特別榮幸，另一方面感到無(wú)限感慨，因?yàn)槲乙簧凶蠲烂畹那啻耗耆A都是在教化戰(zhàn)線上度過(guò)的。正是出于對(duì)教化事業(yè)深厚的感情和對(duì)自己實(shí)力的自信，今日，我英勇地走上競(jìng)聘演講臺(tái)，主動(dòng)參加學(xué)校校長(zhǎng)的競(jìng)聘。

下面，我簡(jiǎn)潔的介紹一下自己，讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的相識(shí)和了解。

我今年33歲，中學(xué)二級(jí)老師。xx年前，我從xx畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從今，教化成了我生命中的一局部。在這珍貴的13年中，我擔(dān)當(dāng)過(guò)xxxxxxx。憑借著虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)和大張旗鼓、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，我以實(shí)力贏得了大家的認(rèn)可。今日之所以走到講臺(tái)上參與xxxx中學(xué)校長(zhǎng)的競(jìng)聘，除了我深深?lèi)?ài)著教化事業(yè)之外，還源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

一是我具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。我認(rèn)為，辦學(xué)思想是一名校長(zhǎng)的教化理念、信仰、價(jià)值觀在學(xué)校工作中的表達(dá)，是校長(zhǎng)的才智和創(chuàng)立才能的展示；辦學(xué)思想不完全是一個(gè)依據(jù)文件怎么說(shuō)就怎么做的問(wèn)題，而是在實(shí)踐上級(jí)文件中表達(dá)他的計(jì)策、策略和韜略。在教學(xué)管理過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，擅長(zhǎng)把當(dāng)前各種先進(jìn)的教化思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐，這為下步工作打下了根底。

二是我具有專(zhuān)業(yè)扎實(shí)的理論學(xué)問(wèn)。我畢業(yè)于xxx。多年的不間斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，使我積累了豐富的教學(xué)理論學(xué)問(wèn)，對(duì)教化學(xué)、心理學(xué)、教化教學(xué)管理理論都有了較為深化的認(rèn)知。我還駕馭了信息技術(shù)教化的根本學(xué)問(wèn)和技能，這都為我做好以后的工作奠定了根底。

三是我具有較豐富的工作閱歷。我于92年參與工作，雖然我今年才33歲，但我有13年的教齡，13年的工作經(jīng)驗(yàn)，使我積累了豐富的工作閱歷。有人說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)寶，而我更情愿把自己的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。

當(dāng)然，我也更清晰，成果也好，閱歷也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明將來(lái)。

假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)們信任我，讓我走上x(chóng)x中學(xué)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說(shuō)：“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂〞。這事實(shí)上是突出校長(zhǎng)的魅力對(duì)管理好學(xué)校的重要作用。我認(rèn)為，一個(gè)好校長(zhǎng)必需是一個(gè)政治過(guò)硬、道德高尚的賢者；一個(gè)樂(lè)學(xué)好問(wèn)、學(xué)問(wèn)淵博的智者；一個(gè)多謀善斷、講究藝術(shù)的能者；一個(gè)胸懷坦蕩、心中有愛(ài)的仁者。為此我將做到四點(diǎn)：首先要講奉獻(xiàn)。我將摒棄官位意識(shí)，增加干事業(yè)的責(zé)任感；淡化管束意識(shí)，增加效勞師生的熱忱；拋開(kāi)功利意識(shí)，提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng)。謀事不謀人，廉潔奉公，領(lǐng)先垂范。其次要講學(xué)習(xí)。要擅長(zhǎng)取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽(tīng)、訪工作，勇于自我否認(rèn)，使決策到達(dá)最優(yōu)化。第三要講創(chuàng)立。我將統(tǒng)一全體老師的思想，營(yíng)造正確的輿論來(lái)引導(dǎo)老師奮勉圖強(qiáng)，依據(jù)校情，創(chuàng)立性地開(kāi)展工作。第四要講人和。對(duì)人有信任感、期望感、憐憫心、寬容心，要信任人、鼓勵(lì)人、成就人。要理解和滿意老師追求自我利益最大化的心理，創(chuàng)立條件為教職工謀福利。

其次，變更學(xué)習(xí)理念與教學(xué)行為。如今，我國(guó)教化改革的力度較大，特殊是對(duì)農(nóng)村中學(xué)來(lái)說(shuō)，面對(duì)新課改要求，我們應(yīng)當(dāng)明確教與學(xué)的定位。課程改革對(duì)人的特性開(kāi)展的關(guān)注，對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力培育的要求，注意培育老師的創(chuàng)新實(shí)力和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念，使老師的工作適應(yīng)越來(lái)越充溢多樣化的創(chuàng)立須要，適應(yīng)新課程改革開(kāi)展的須要。

初中校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家、老師們：

大家好！

首先感謝教化局黨委給了我一次參加競(jìng)爭(zhēng)，展示自我的時(shí)機(jī)。感謝大家！

下面做一下自我介紹，以便讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的了解：

今日，我競(jìng)聘崗位是中學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，主要是因?yàn)槲矣幸韵聝?yōu)勢(shì)：

第一：我熟識(shí)這里的一切，酷愛(ài)在此工作

我在二十六中工作二十年，了解學(xué)校的開(kāi)展?fàn)顩r和每個(gè)老師根本狀況，親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師共同努力歷經(jīng)風(fēng)雨，百折不撓的創(chuàng)業(yè)歷程。我渴望和二十六中的老師接著拼搏，這也是我想聘二十六中校長(zhǎng)的主要緣由。

其次：具有豐富的工作閱歷和優(yōu)異的業(yè)績(jī)

工作二十年來(lái)，我從事過(guò)多項(xiàng)工作，這為我積累了豐富的工作閱歷。在班主任生涯中，我曾屢次被評(píng)為市局優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和局教研教改標(biāo)兵、局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、局師德建設(shè)標(biāo)兵、局優(yōu)秀老師標(biāo)兵等多個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。擔(dān)當(dāng)教育主任期間，輔導(dǎo)的全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲局團(tuán)體總分第一名，5名同學(xué)獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，本人也被評(píng)為國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。在擔(dān)當(dāng)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)期間和全體老師齊抓共管創(chuàng)出升入一中85人、三中65人總計(jì)150人的輝煌成果，本人被評(píng)為優(yōu)秀業(yè)務(wù)校長(zhǎng)。

第三：我好學(xué)深思，具備擔(dān)此重任的其他素養(yǎng)

我為人坦蕩真誠(chéng)，具有較強(qiáng)的管理、協(xié)調(diào)和獨(dú)立處理問(wèn)題的實(shí)力。我對(duì)教化忠誠(chéng)，具備開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，又有虛心謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。

假設(shè)我有幸競(jìng)聘到二十六中校長(zhǎng)崗位，我將全力以赴，讓二十六中學(xué)的教化教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。我做好校長(zhǎng)工作的總體思路和設(shè)想是：

鞏固樹(shù)立“立黨為公，執(zhí)政為民〞的思想，圍繞學(xué)校辦學(xué)理念，辦學(xué)目標(biāo)，帶好領(lǐng)導(dǎo)班子，抓好老師隊(duì)伍，實(shí)行“人本管理〞，謀求學(xué)校開(kāi)展。

人常說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教化〞，我認(rèn)為沒(méi)有責(zé)任就辦不好教化。因此，下一步工作的切入點(diǎn)為，加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè),要求教職工努力做到“三全〞、“三愛(ài)〞、“三讓〞即：全面貫徹教化方針，全面推動(dòng)素養(yǎng)教化，全面提高教化質(zhì)量；愛(ài)事業(yè)，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)學(xué)校；讓社會(huì)滿足，讓家長(zhǎng)滿足，讓學(xué)生滿足。進(jìn)一步樹(shù)立“育人為本〞的教化觀；樹(shù)立“人才多樣化、人人能成才〞的人才觀；樹(shù)立“德智體美全面開(kāi)展〞的教化質(zhì)量觀；樹(shù)立“為學(xué)生的一生開(kāi)展和華蜜奠定根底〞的教化價(jià)值觀。

謀求學(xué)校的開(kāi)展。一個(gè)學(xué)校要開(kāi)展必需有團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，有穩(wěn)定的老師隊(duì)伍。在健全領(lǐng)導(dǎo)班子的根底上，明確每個(gè)崗位的責(zé)任，簽訂任期目標(biāo)責(zé)任書(shū)。領(lǐng)導(dǎo)班子辦事要有透亮度，不搞暗箱操作，發(fā)揮老師的主體參加力度。充分調(diào)動(dòng)老師的主動(dòng)性使其各盡所能，各負(fù)其責(zé)。發(fā)動(dòng)多方力氣，爭(zhēng)取在教學(xué)質(zhì)量和生源上都有歷史性的突破。

學(xué)校管理歸根究竟是對(duì)人的管理，因此，在公司：0539-8XXX50

初中校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿4

敬重的各位專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

站在你們面前向大家行禮致意的，是來(lái)自×初中的.××。我給我今日的演講起了一個(gè)題目，叫做“真心謝真愛(ài)，信念換信任〞。由于各位同人和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的真情厚愛(ài)，我從一個(gè)一般的老師不斷的走上成長(zhǎng)、成熟和成名的道路，在我的內(nèi)心深處，充溢了難以言表的感謝之情。今日，我站在這個(gè)競(jìng)聘……初中校長(zhǎng)的擂臺(tái)上演講，心中有著無(wú)限的感慨。而我首先想說(shuō)的是，我特殊興奮，也特別慶幸，自己能有今日這樣一個(gè)難得的時(shí)機(jī)，向各位敬重的領(lǐng)導(dǎo)，匯報(bào)思想和工作，博取各位的認(rèn)同；展示才華和成果，贏得大家的喝彩！

假設(shè)說(shuō)老師是學(xué)生的表率，那么校長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)是老師的楷模。我覺(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)，首先必需是一個(gè)優(yōu)秀的老師。在這一點(diǎn)上，我顯得特殊的自信。我自198×年參與工作以來(lái)，始終刻苦鉆研教化教學(xué)根本功，不斷提升自己作為一個(gè)優(yōu)秀老師的根本素養(yǎng)。我通過(guò)函授獲得了南京師范高校數(shù)學(xué)系的本科畢業(yè)文憑，并一舉獲得學(xué)士學(xué)位。我深化教化教學(xué)第一線，用踏實(shí)的努力換來(lái)了累累的碩果〔……工作閱歷〕。

讓我感到特殊欣慰，也特殊感到傲慢的是，在我用汗水換取這些成果和榮譽(yù)的過(guò)程當(dāng)中，我贏得了同事們的真誠(chéng)的友情和真心的呵護(hù)，這使我在從事領(lǐng)導(dǎo)工作的過(guò)程當(dāng)中因?yàn)橛辛舜蠹业睦斫夂椭С侄@得得心應(yīng)手，游刃有余。在學(xué)校，我先后擔(dān)當(dāng)教研組長(zhǎng)，團(tuán)xxx，教育處副主任、主任，黨支部委員，副校長(zhǎng)，主持全面工作。多年的教化教學(xué)實(shí)踐使我擁有了豐富的閱歷，使我作為一校之長(zhǎng)在帶著大家狠抓素養(yǎng)教化、全面提高教化教學(xué)質(zhì)量的時(shí)候能夠保持十足的底蘊(yùn)和百倍的信念，顯得義正詞嚴(yán)，心中有數(shù)。在我擔(dān)當(dāng)……初中主要負(fù)責(zé)人的說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短的一年中，我和同志們一起狠抓學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，取得了明顯的成效。抓集體備課，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)；抓教學(xué)六仔細(xì)，夯實(shí)根底，堵塞漏洞；抓學(xué)科平衡，齊頭并進(jìn)，均衡開(kāi)展；完善獎(jiǎng)懲機(jī)制，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶，優(yōu)化效率，激發(fā)主動(dòng)性……為學(xué)校教化教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)足、穩(wěn)固和均衡的開(kāi)展奠定了良好的根底。

有人說(shuō)，校長(zhǎng)就得有校長(zhǎng)的架子。在這個(gè)問(wèn)題上，不同的人有不同的看法。我覺(jué)得，假設(shè)這句話的意思是說(shuō)，作為一個(gè)校長(zhǎng)必需擁有與這一身份相匹配的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，也就是說(shuō)他必需是一個(gè)德才兼?zhèn)?、得才兼?zhèn)涞娜?，我覺(jué)得這話是對(duì)的。但是假設(shè)說(shuō)作為一個(gè)校長(zhǎng)肯定要有一個(gè)特定的模式，那我可就不敢茍同了。有的人剛做校長(zhǎng)，就喜愛(ài)裝裝樣子，擺擺架子；師生面前板著個(gè)臉兒，領(lǐng)導(dǎo)面前瞇著個(gè)眼兒；名為學(xué)校之魂，校內(nèi)見(jiàn)不到人；一天到晚捧，朝思暮想搞浮夸。這樣的人把校長(zhǎng)當(dāng)作官兒來(lái)當(dāng)，是一種自我定位的錯(cuò)誤，可想而知是不受歡送的。在過(guò)去的一年當(dāng)中，我在時(shí)刻牢記自己作為校長(zhǎng)所肩負(fù)的重?fù)?dān)的同時(shí)，時(shí)刻把自己置身于群眾之中，充分駕馭了校長(zhǎng)工作的主動(dòng)權(quán)和發(fā)言權(quán)。

來(lái)過(guò)我校的摯友肯定會(huì)對(duì)我們的那個(gè)簡(jiǎn)陋寒磣的校長(zhǎng)室有著深刻的印象：校門(mén)口旁邊，傳達(dá)室隔壁，15平方米，兩張辦公桌。

在很多學(xué)校的校長(zhǎng)室一個(gè)比一個(gè)美麗、一個(gè)比一個(gè)現(xiàn)代化的今日，人們對(duì)地處南通……的……初中不能擁有豪華亮麗的校長(zhǎng)室而感到驚詫。其實(shí)我們這樣做的目的很簡(jiǎn)潔，一方面是便于更加深化和更加親密的聯(lián)系群眾，校長(zhǎng)隨時(shí)駕馭學(xué)校管理的第一手資料，另一方面校長(zhǎng)在主動(dòng)置身群眾監(jiān)督的同時(shí)，又在無(wú)形之中對(duì)師生的辦公和教學(xué)形成了一種監(jiān)督和約束，對(duì)良好校風(fēng)的形成和保持起到了很好的作用。

出于同樣的考慮，我作為校長(zhǎng)還做了很多在旁人看來(lái)是“有失校長(zhǎng)身份〞的事情。例如和其他同志一樣的值班，白天和學(xué)生一起在同一張飯桌上吃同樣的飯菜，晚上就睡在公寓里面簡(jiǎn)陋的值班室里。這樣一來(lái)，老師學(xué)生們歡送我，可是老婆孩子有看法。我的心里充溢了對(duì)家人的歉意，可是一想到學(xué)校后勤工作牽涉到全校師生的切身利益，干脆影響到教化教學(xué)的秩序和大局的穩(wěn)定，我又堅(jiān)決了自己的想法和做法。好幾個(gè)摯友問(wèn)我：“每天吃食堂，不厭煩嗎？受得了嗎？〞我說(shuō)，假設(shè)我吃不消了，受不了了，這說(shuō)明食堂的效勞質(zhì)量有問(wèn)題，必需馬上改良。這恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包給個(gè)人的時(shí)候，我作為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然受到了特殊的優(yōu)待，可是耳朵里充塞著學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的埋怨指責(zé)，心里卻有著說(shuō)不出的難過(guò)。這一學(xué)年里，我們克服了種種困難，依靠群眾的力氣，自己辦起了食堂。讓我感到特殊欣慰的是，通過(guò)我們一班人的同心同德，科學(xué)管理，食堂辦得繪聲繪色，就餐的人數(shù)越來(lái)越多，贊美的聲音越來(lái)越多，連我的愛(ài)人和孩子也一改原先的反對(duì)，慢慢的理解我，支持我，最終跟隨我，成了食堂的?？?。

憑良心說(shuō)，由于管理的科學(xué)，食堂也給學(xué)校帶來(lái)肯定的效益。我們?yōu)樘岣咚仞B(yǎng)教化的質(zhì)量，建立獎(jiǎng)懲制度，提倡多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，須要我們靠著自己的力氣籌集資金，所以做校長(zhǎng)的每天都在做著這樣一件可能并不為人所知的事情，那就是開(kāi)源節(jié)流，在不違反原那么的前提下盡可能的想法設(shè)法確保老師福利的到位。在過(guò)去的一年里，我校的教職工消費(fèi)合作社搞得紅紅火火，由建筑商全額墊資建成的學(xué)生公寓在一起先就正常有序的運(yùn)作，學(xué)校在從根本上滿意路遠(yuǎn)學(xué)生住宿要求的同時(shí)，有望通過(guò)收取公寓住宿費(fèi)在假設(shè)干年內(nèi)還清欠款并使學(xué)校從今每年擁有一筆固定的收入。。

初中校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委：

您們好!

今日，我懷著無(wú)比興奮的心情，參與奎屯市二中副校長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘。這是我一次莊重的人生選擇。感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)展示自己的時(shí)機(jī)!

我叫xxx，今年xx歲，xxxxxx本科畢業(yè)，中共黨員，中學(xué)一級(jí)老師，擔(dān)當(dāng)xx教學(xué)工作多年，現(xiàn)任x中xxxx。xxxx年獲得xxxx獎(jiǎng)，xxx年獲得xxxx獎(jiǎng)。

我參與副校長(zhǎng)職位的競(jìng)聘，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)副校長(zhǎng)的素養(yǎng)。

中小學(xué)校長(zhǎng)必需具有良好的個(gè)人修養(yǎng)和正直、誠(chéng)懇、公允等高尚品質(zhì)。我在多年的老師生涯中造就了一種吃苦、耐勞、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。工作踏實(shí)仔細(xì)，身為教研組長(zhǎng)，從來(lái)是早出晚歸，同事總會(huì)看到我早晨先來(lái)清掃辦公室和勞碌工作的身影。

另外我有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，我思想比擬活潑，愛(ài)好廣泛，本人任美術(shù)教學(xué)中，主動(dòng)組織特長(zhǎng)生參與各類(lèi)書(shū)畫(huà)展賽，自己主動(dòng)創(chuàng)作美術(shù)作品，參與展覽，也愛(ài)好唱歌，今年初還獲得市文聯(lián)給予的20xx年度文藝工作先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。我接受新事物比擬快，勇于實(shí)踐，具有肯定的開(kāi)拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃，工作熱忱高、干勁足，具有昂揚(yáng)的斗志。

我有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中，能夠嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同志。教研組工作中，每次備課檢查，我都奉獻(xiàn)出細(xì)心的教案給大家同行示范，近幾年的教案我都保存整理得很好。教化生涯培育了我大張旗鼓、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，學(xué)校辦展覽，我總是帶著全組，自己身先士卒先帶頭干;教研活動(dòng)我總是先上示范課;學(xué)校文娛活動(dòng)我都主動(dòng)參與表演;學(xué)校布置任務(wù)交送材料等我也總是按時(shí)辦好收齊。我養(yǎng)成了遇事不模糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，作為一名老師，我知道如何使自己在崗位上，對(duì)工作、學(xué)習(xí)和生活充溢志向、激情，充溢自信、自強(qiáng)。

另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)副校長(zhǎng)的才能，具有肯定的政治素養(yǎng)、管理素養(yǎng)，并具有肯定的文藝素養(yǎng)，各項(xiàng)活動(dòng)我都能深化一線。

1、作為一名黨員，也是一位黨小組長(zhǎng)，我酷愛(ài)人民的教化事業(yè)，主動(dòng)參與學(xué)校的各類(lèi)會(huì)議學(xué)習(xí)黨的教化方針、政策、法規(guī)。我擔(dān)當(dāng)一個(gè)年級(jí)16個(gè)班的美術(shù)教學(xué)，在教學(xué)中結(jié)合學(xué)問(wèn)對(duì)學(xué)生不斷進(jìn)行審美教化和細(xì)心視察、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)教化。親歷學(xué)生從初一到初三連續(xù)幾年來(lái)的成長(zhǎng)歷程，深切感受了初中學(xué)生的心理特點(diǎn)以便于對(duì)學(xué)生的教化。

2、在學(xué)校重大活動(dòng)的參加中，積累了豐富的組織和管理閱歷。我校在進(jìn)行素養(yǎng)教化培育學(xué)生全面開(kāi)展的過(guò)程中，創(chuàng)立了特色教化，使我獲得珍貴財(cái)寶。

在德育方面，我校每學(xué)期都要舉辦一次主題班會(huì)活動(dòng)，以“感恩〞等為主題各班級(jí)進(jìn)行編排到上公開(kāi)課可持續(xù)一個(gè)月，生動(dòng)活潑的小品、對(duì)話、朗誦富有深意，感動(dòng)了聽(tīng)課家長(zhǎng)和老師，這種與學(xué)生實(shí)際生活相貼近的活動(dòng)對(duì)學(xué)生思想的健康成長(zhǎng)極富教化意義。

在智育方面，我校主動(dòng)探究推廣全國(guó)名校洋思教化的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練〞教學(xué)模式，培育學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為了每一位學(xué)生，取得了較好的教學(xué)效果，造就了一批優(yōu)秀老師。洋思教化理念啟發(fā)我們從思想領(lǐng)域的較大轉(zhuǎn)變，行動(dòng)上的敢于創(chuàng)新。

在體育方面，我校翻開(kāi)體育活動(dòng)思路，除了上午的課間操，對(duì)下午其次節(jié)課后的眼保健操進(jìn)行延長(zhǎng)為半小時(shí)，創(chuàng)立大課間，全體學(xué)生和老師走出教室，在校內(nèi)和操場(chǎng)進(jìn)行各類(lèi)體育活動(dòng)，我主動(dòng)與學(xué)生活動(dòng)在一起，感到身心開(kāi)心，學(xué)生一天的活動(dòng)量得到了滿意。

在美育方面，我校的藝術(shù)周活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)了九年，每年五一后第一周為藝術(shù)周活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生演出節(jié)目和書(shū)畫(huà)展覽，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)觀看，加上前面的節(jié)目排練、書(shū)畫(huà)創(chuàng)作時(shí)間，整個(gè)活動(dòng)前后一月。我作為藝術(shù)教研組長(zhǎng)，帶動(dòng)本組老師規(guī)劃布置了全部的書(shū)畫(huà)展覽，并帶動(dòng)音樂(lè)老師進(jìn)行各班級(jí)節(jié)目的指導(dǎo)。全體學(xué)生在藝術(shù)周活動(dòng)中受到審美熏陶。

我還具有肯定的文字功底，學(xué)校申報(bào)自治區(qū)寫(xiě)字試驗(yàn)學(xué)校，八千字的申報(bào)材料，以及后來(lái)的自治州藝術(shù)特色學(xué)校幾千字的申報(bào)材料都由我撰寫(xiě)，教研組工作材料、藝術(shù)活動(dòng)匯報(bào)我從來(lái)都是親自寫(xiě)好。我還關(guān)切學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)文化建設(shè)，常常在校內(nèi)網(wǎng)發(fā)表教研論文和反思文章，在報(bào)刊上也時(shí)常發(fā)表教化教學(xué)論文，并獲獎(jiǎng)。

假設(shè)我競(jìng)聘勝利，我將不負(fù)眾望，作出如下準(zhǔn)備。

1、團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘為效勞。

我認(rèn)為，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，既要組織全面的工作，又要為學(xué)生的開(kāi)展、為老