初中教師的工作總結(jié)

初中教師的工作總結(jié)

一、思想政治方面

作為一名教育工，始終聽從黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項根本原則，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，能和市局的指示精神保持全都。工作中顧大家舍小家，不曠課、不遲到、不早退，和同事融恰相處，幾年來深受領(lǐng)導(dǎo)與教師好評。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，準(zhǔn)時更新教育理念。積極參與新課改理論的學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)，準(zhǔn)時反思自己的行為，并做了大量的理論筆記。屢次參與新教材的培訓(xùn)，曾觀摩了省級優(yōu)質(zhì)課評比課并屢次觀摩了地級和市級優(yōu)質(zhì)課評比課，仔細(xì)記筆記，虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課，并把他們的教學(xué)新理念應(yīng)用于自己的教學(xué)之中，取得了令人滿足的成績。新的教育形式不允許我們“填鴨式教學(xué)”，我們必需具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的進(jìn)展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名合格的人民教師。

三、教育教學(xué)工作方面

要提高教學(xué)質(zhì)量，就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課，我總是嚴(yán)格要求自己，努力做到以下幾個方面：

(一)、課前預(yù)備：備好課，做到不備好課不上講臺。

(二)、了解學(xué)生原有的學(xué)問技能水平，把握他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

(三)、考慮教法：解決如何把已把握的`教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動的問題;尋求和創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)組織形式和空間。如采納主題辯論、故事會、學(xué)問接龍、技能競賽、自主探究、小論文撰寫、師生問難、挑戰(zhàn)主持人、情境再現(xiàn)等不同的教學(xué)方法和組織形式，培育學(xué)生的聽、說、讀、寫的力量，最大限度地拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，讓學(xué)生通過實踐，增加探究和創(chuàng)新的意識，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法，進(jìn)展綜合運用學(xué)問的力量，增進(jìn)學(xué)校與社會的親密聯(lián)系，培育學(xué)生的社會責(zé)任感。，把握必要的學(xué)習(xí)方法，培育必要的力量，獲得良好的情感體驗，形成積極安康的人生態(tài)度和正確的價值取向。

(四)、課堂上的狀況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反應(yīng)，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛。

(五)、積極參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。

(六)、喜愛學(xué)生，公平的對待每一個學(xué)生，讓他們都能感受到教師的關(guān)愛。良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

四、班主任工作方面

自任教第三年以來始終擔(dān)當(dāng)班主任工作，工作中把每個學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，和他們一起學(xué)習(xí)、生活、工作。把走訪家長與和學(xué)生談話作為一項根本原則長抓不懈。始終扮演著嚴(yán)父慈母的角色，所任班各項成績始終名列前茅，深受家長學(xué)生的好評。

五、業(yè)務(wù)成就與嘉獎方面

xxxx年撰寫的論文《xxxxxxxxxx》在《xxxx》第x期發(fā)表;同年x月份撰寫的論文《xx、xx、xx》獲xx省師范教育討論優(yōu)秀成果x等獎;xxxx年xx月份喜獲xx市優(yōu)秀教師的榮譽(yù)稱號。

總之，我自任職以來，始終嚴(yán)格要求自己，在各項工作中取得了比擬可喜的成績。我認(rèn)為