初一英語七年級完形填空專練

七年級完形填空專練

完形填空專練

完形填空講解

完形填空題是英語考試中的必考題，它既是考查同學們的英語知識又是

檢測同學們的分析判斷的能力和綜合運用所學知識的能力。是一種高要求

的試題。

一般來說，完形填空是將一篇難度適中的短文，將其中某些詞挖空，讓

同學們在所給的ABCD四項選項中選出最佳答案，使其通順，挖空的密度

越大，試題越難，反之亦然。一般文中有1。至20個單詞或短語被抽去，

做題時可按以下幾個步驟進行。

1.通讀全文，掌握大意。

做完形填空題，閱讀理解是關(guān)鍵，要快速讀完全文，也可進行“跳讀”或

“掠讀”。雖然文章中有些空格，但仍可以了解文章的主要內(nèi)容。在閱讀時,

短文的第一句往往很重要，提供時間、地點、人物、事件，因此我們可以

憑借此句推斷文章的內(nèi)容。此外，短文各段的第一句也很重要。把握這些

關(guān)鍵詞，往往能理清文章的脈絡(luò)。

2.然后讀一遍選項，知道均有哪些備選項。

3.再讀全文，并且可以邊讀邊用鉛筆將所選的選項的內(nèi)容填在空白處。

這是一個關(guān)鍵性的分析判斷階段。就是要根據(jù)文章提供的線索選擇各空

白處的最佳答案。在此同時要根據(jù)上下文的聯(lián)系，瞻前顧后，掌握文章脈

絡(luò)，還要掌握文中暗含因素，同時還要掌握一些常識，選擇最佳答案。對

每題所給詞語的確切含義進行分析比較，考慮到全文意境的影響，還要進

行邏輯思維、推理的方式來進行答題。做題時，不要孤立地局限于某個單

句所提供的語境，以免斷章取義，顧此失彼或無所適從。文中人物的觀點,

態(tài)度、語氣、感情等對于選項的確定也起著重要的作用。在無法確定最佳

選項時，可采用排除法，逐一排除干擾選項。首先剔除內(nèi)容上、邏輯上明

顯矛盾的選項，然后再仔細鑒別詞、句的含義，選出最佳答案。

4.再串讀，用鉛筆填上，然后看看文章意思是否通順，語法語義是否準

確，是否可恢復(fù)原貌。

此時對全文意思的理解程度會更為清楚，這樣就為在解決那些少數(shù)疑難

問題時排除了在邏輯意義上易選錯的選項。先看看哪些選項與文章不符，

然后綜合運用詞匯、句型、語法等知識反復(fù)地字斟句酌，來確定最后的答

案。這時就要憑借語感和語言綜合運用能力做出判斷，糾正錯誤，提高答

案的正確率。不能孤立地檢查每個要求填的空白處，應(yīng)遵循由整體到部分,

再由部分到整體的理解文章的規(guī)律，認真檢查所選的詞是否得當，語法是

否正確。如果此時你對某一選項產(chǎn)生了懷疑，改動時要格外慎重，否則，

可能把正確的答案改錯。

5.最后還要利用自己各方面的知識和語言知識、歷史知識、生活常識

等，細微分析比較，理解中心，全面驗證。

例題

CarolandSusanareverygoodfriendsTheyareinthesameatschoolandthey

oftenvisit_2_homeatweekends（周末）.Nowtheyare_3_eightyearsold.Carol's

motherhasgotanewbaby.Carolisvery_4_tohavealittlesister.Sosheisalways

talkingabouthertoSusan.Atfirstsheisvery_5_inthenewbabybecauseshedoesn't

haveanybrothersorsisters.But_6_sometimeshebeginstogettiredofCarol's

endlesstalking（喋喋不休地談?wù)摚゛boutit.Shealsofeelsalittlejealous（嫉妒）of

herfriend.

Onemorningwhenthetwogirls_7_intheschoolground,CarolsaystoSusan,"Do

you_8_,Sue,mybabysisterhasputonnearlyhalfapoundinweight（體重增力口了半

磅）thisweek."

"Thatisnotvery_9_."answersSusan."1knowababyandheputsontenpoundsa

day."

"Oh,thatcan'tbeanswersCarollaughingly."Whosebabyisit?""An

elephant's"saysSusan.

1.A.gradeB.tableC.classD.group

2.A.eachother'sB.theirC.theirsD.eachother

3.A.allB.twoC.bothD.either

4.A.angryB.sorryC.surprisedD.glad

5.A.interestingB.interestedC.happyD.satisfied

6.A.beforeB.forC.afterD.at

7.A.playB.meetC.weightD.walk

8.A.hearB.thinkC.findD.know

9.A.muchB.manyC.fewD.little

10.A.impossibleB.wrongC.trueD.sure

解題指導

1＞選C。從Carol和Susan每天在一1起可推測她們同班。故C項class是正確

選擇。不同班的學生，即使在同年級也接觸較少，故不選A0

2.選A。本句意為她們經(jīng)?；ハ嗟綄Ψ郊依锶ネ?，由此可知，home前應(yīng)該

是一個修飾語，B項人稱錯誤，CD兩項是名詞性的，只有A項名詞所有格

可起形容詞作用，修飾名詞home。

3.選C。這里是指兩個人都八歲，both是代詞，指兩個人，all指三者或

三者以上，either指單數(shù)，two是數(shù)詞，只有C項both正確。

4.選D。從下面Carol經(jīng)常對Susan談起她的小妹妹來看，Carol得了小妹

妹是很高興的。因此可推斷glad是正確答案。

5.選B。在所給的四個選項中，與介詞in連用的只有B項interested,其余

三項無此用法，意思也不與上下文連貫，故應(yīng)排除。

6.選C。這里是指過了一段時間，Susan對此事厭倦了，應(yīng)該用a住er來表

示，before是反義詞，for也表示一段時間，但那是指謂語動詞持續(xù)的時間，

本句謂語是終止性動詞，故不妥。

7.選B。本題是指兩個女孩在操場上遇見，若用play或walk,應(yīng)該用進行

時態(tài)才對，C項明顯不合題意。

8.選D。這里是Carol告訴Susan,所以說Doyouknow…即"你知道嗎？"這里

用不著Susan思考或發(fā)現(xiàn)，故應(yīng)排除BC兩項，容易混淆的是hear后接賓語

從句時作，，聽說，，解，，，聽說，，的是別人的事，自己家的事一般不會問別人是否

聽說，故A項也不正確。

9.選A。本句是對上句的回答，應(yīng)選A項much意即“那不算多”，CD兩項

意思相反，B項many要修飾可數(shù)名詞，均應(yīng)排除。

10.選C。這時對Susan所說話真實性的否定，由于本句是否定句，故選C

項true,AB兩項意思相反，D項sure的主語應(yīng)該是人，均不合題意。

完形填空練習

完形I

MaLiliisaChinese_1_.Sheistwelve.Thatold_2_isAmerican.TheAmerican

doesn'tknow(不認識)MaLili.MaLilitellsherthatsheisMaLili.Sheistwelve.When

(當.的時候)MaLiliasks"Whatisyourname?Howoldareyou?"Shetells_3_name

only(只)toMaLili._4_shedoesn'ttellMaLilihowoldsheis.Shesays_5_asecret.

()1.A.boyB.oldmanC.girl

()2.A.manB.womanC.girl

()3-A.sheB.herC.its

()4.A.ButB.AndC.Or

()5.A.itB.itsC.it's

完形2

Thisisa_2_aclassroom.1canseea_3_deskin_4_classroom.Fifty_5_desks

andchairsareinit,too._6_thewall,1canseeablackboardandamap.It'sa_7_?Two

broomsare_8_thedoor.Whereisthefootball?Ah,its_9_oneofthe」0_desks.

)1.A.mapB.pictureC.wallD.blackboard

)2.A.inB.atC.onD.of

)3.A.theteachersB.teachers

C.teachers*D.theteachers'

)4.A.theB.aC.theseD.an

)5.A.studentsB.students

C.students,D.thestudent's

)6.A.InB.OnC.AtD.Up

)7.A.ChinesemapB.Chinamap

C.mapChinaD.mapofChina

)8.A.underB.onC.inD.behind

)9-A.inB.underC.behindD.down

)10.A.studentsB.students

C.students,D.thestudent's

完形3

B-Bill,L-LinTao

B:Hello!63427651.

L:Hello!LinTaosspeaking(我是林濤).Who'sthat?

B:J_isBill.

L:Bill,howareyou?

B:_2_,thankyou.

L:Bill,Jimisn't_3_schooltoday.Isheinnow?

B:_4__,heis.Heisill.

L:I'msorrytohear(聽至ll)that.Pleaselook_5_him.Good-bye.

B:Good-bye.

()1.A.ThatB.ThisC.1

()2.A.HowoldareyouB.FineC.Howdoyoudo

()3.A.atB.inC.on

()4.A.SorryB.NoC.Yes

()5.A.atB.afterC.thesame

中考題精選

1.——Whichclasswonthematchintheend?

---I'mnotquitesure.Maybedid.

A.ClassThirdB.ClassthreeC.thirdClassD.ClassThree

2.1tisoverfromShijiazhuangtoBeijing.

A.threehoursdriveB.threehours'drive

C.threehours'drivesD.threehoursdrive

3.Wehaveboughttwofbrthecomingparty.

A.boxofappleB.boxesofapplesC.boxofapplesD.boxesofapple

4.1havethreepenfriends.Oneis,theothertwoare.

Japanese;AmericaB.Russian;GermanyC.Canada;AustraliaD.English;French.

5.The___parkwillopennextweek.

A.children'sB.childrens'C.childrenD.childrens

6.—Isthispenyours?——No,it'snot_.It'sElsa's，A.lB.meC.myD.mine

7.—-_isyourgrandpa,Emma?-He'swateringtheflowersinthegarden.

A.WhenB.WhatC.WhereD.How

8.——Doyoulivealone,MrWang?Yes,1havetwochildren.But_ofthemliveswith

me.TheyarenowstudyinginEngland.

A.bothB.noneC.neitherD.all

9.Thisisn't_CD.Itis___.

A.mine;herB.my;herC.my;hersD.mine;hers

lO.Thisisn't_purse.1leftathome.

A.my,mineB.me,mineC.1,mineD.my,myself

ll.ltwasalongjourney.Buta___ofthemfourfeltboring.(neither/both/none/all

12.Tinna,couldyoupleaseplay_pianofbrmewhileI'msinging.(a/an/the/X)

13.Jackbought__usefulbook.bookisalsoveryinteresting,(a/an/the/X)

14.Johntoldmehelivesin—.A.Room16B.theRoom16C.NO.16thRoom.

15.1hearwewillhavea___holidayin____.

A.twoday's;twoday'stimeB.two-day;twoday'stime

C.two-day;twodays'timeD.twodays;two-daytime

16.LiuXiang,21,isanOlympicwinnerinthehurdles.We'reproudofhim.A.

110-metreB.110-mtresC.110metre

17.Thisisabigclass,and_ofthestudentsaregirls.

A.twothirdB.secondthreeC.twothirdsD.twothree

18.Whichis_tolearn,swimmingorskating?(easier/theeasier/moreeasily.)

19.-Howdoyoulikethecity?-—1thinkit'sbecoming.

A.morebeautifulandmorebeautifulB.moreandmorebeautiful.

20.you______heisabletoski,but1am.

A.both;andB.notonly;butalsoC.either;orD.Neither;nor

21.1boughttwopairsofshoes,but___ofthemismadeinChengdu.

A.NeitherB.eitherC.none

22.LiLeididquite__intheEnglishcompetition.1dideven.

A.better,wellB.good,betterC.well,betterD.well,good

23.LianZhan,theChairmanoftheKMT,enjoyedthesceneryoftheHuangpuRiver__

night___May1st.

24.Noneofusknewwhathappenedweheardthenewsontheradio.

A.afterB.untilC.when

25.WeiHuaalwayshelpsothers_sheisverybusy.(though,if,because)

26.Hedidn'thelpme.,helaughedatme.(Instead,But,So)

27.--1feeltiredandsleepy.--Whynotstop?

A.torelaxB.relaxingC.restingD.towork(learned,learning,tolearn.)

28.JimspentthreeyearsChinesebeforehecametoChina.

29.Wehave_oursportsmeetingtillnextMondaybecauseofthebadweather.

A.putonB.putoffC.putdownD.putout(fire)

3O.Englishinmanycountries.(speak,speaks,spoke,isspoken.)

31.-—Istheenvironmentgoodaroundyourcity?——yes,Manytreeshereeveryyear.

A.areplantedB.plantC.arecutdown

32.Anewbridgewill_acrosstheriver.(bebuilding,bebuilt,build)

33.-1wanttoknowwhen__haveafieldtrip.

----Wellhaveitwhenallthework.

A.youare;willfinishB.youwill,finishes

C.youwill,isfinishedD.youwill,isfinish.

34.—Haveyouheardthesong“TAKEMETOYOURHEART”?

——Yes,itterrific.(smellssoundstasteslooks)

35.TheideatoeatinKFCwonderful.(tastes,sounds,smells,feels)

36.Don'teatthemeat.Itsmells(terrible,badly,delicious,good)

37.Cars,busesandbikes_stopwhenthetrafficlightisred.

38.一Mustwecleantheclassroomnow?——No,you.(can,must,may,need)

39.一―May1gosurfingalonethisafternoon?——No,you.Itisdangerous.

A.maynotB.can'tC.needn'tD.don't

40.-Where'sLucy?——I'mnotsure.Sheintheschoollibrary.

A.MaybeB.mustbeC.maybeD.willbe

42.--lateforthemeetingnexttime.一-Sorry,1won't.

A.Don'tB.Don'tbeC.Won'tbeD.Benot

43-Sheisasinger,?Don'tworkalldaylong,?

44.terribletheweatheris!TheyhavenevervisitedtheU.S.,?

45.Everybodywantsyoutostopsellingyouroldbooks,?

46.EitherJaneorStevenwatchingTVnow.(wereisare)

47.EveryoneexceptBillandJim__therewhenthemeetingbegan.

A.wasB.isC.areD.were

48.Theboy__wonthefirstprizeiscalledRoy.(whenwhomwhowhich)

49.Samwasreadinganewspaperhisbrotherfellontheground.

A.whenB.whetherC.assoonasD.if

50.Wewon'tgototheparkifittomorrow.

A.rainsB.willrainC.won'trainD.doesn'train

51.Heaskedhisclassmatewhere.A.doeshisteacherseethefilm

B.histeachersawthefilmC.didhisteacherseethefilm

52.-Couldyoutellme__?----Abouttwohours.

A.howlongittakestoflytoGuilin.B.howlongittooktoflytoGuilin

C.howlongdoesittaketoflytoGuilinD.howlongdidittaketoflytoGuilin.

53.1amthinkingabout__tospendmysummerholidays.(who/what/where)

54.—DoyouknowgoingtostayinLondon?——No,1don'tMaybeafewdays.A.

whenheisB.howlongheisC.whenisheD.howlongishe

55.OurTVset__2,100yuan.(costs/pays/spends/take)

56.It'stoonoisyhere.Pleaseaskhimto__theradioalittle.

A.tumdownB.turnupC.turnonD.turnoffE.falldown

57.Mycousinisverybusywithhiswork.Hehastimetoreadnewspaper.

A.littleB.alittle/C.fewD.afew

58.Howdoyoudo?——.

59.Howareyoutoday?--------.

A.AllisrightB.That'sallright.C.ThafsgoodD.Vmallright.

6O.Mr.Brown和夫人上街遇到他的同事Dr.Rice.MrBrown作介紹：

Mr.Brown:Mary,Dr.Rice:Gladtomeetyou,MrsBrown.

MrBrown:Gladtomeetyou,too.A.1introduceDrRice.

B.Thisismywife.C.ThisisDrRiceD.Thatismyfriend,DrRice.

61.-—Hello,EdliketospeaktoMike,please.——.

A.Mikespeaking.B.TmMike.C.Thisisme.D.TmMikespeaking.

62.IsthatMissGreenspeaking?——?

A.Yes,who'sthis?B.yes,who'sthat?C.Yes,whoareyou?D.yes,who'sMissGreen?

63.--May1speaktoXiaohu?——,and111callyou.

A.StaywhereyouareforawhileB.Takethelineandwaitamoment

C.HoldonforaminuteD.waitforhimanddon'tworry.

64.——Yourhandwritingisverygood.----.A.Myhandwritingisbad.

B.No,isn'tit.C.Thankyou.D.Ofcoursenot.

65.-Congratulationstoyou.-----.

66.——Happynewyear.-----------.-----MerryChristmas.---------------.

67.——111gofishingthisweekend.——.A.Canyoufish?

B.Haveagoodtime.C.No,1amtoobusy.D.Don'tgiveupnow.

68.--Shedidn'tpasstheEnglishexam.---.

A.WhatpityB.HowpityC.whatapityD.howapitything

69.CanIhelpyou?——.A.No,youcan.B.yes,youcan.

B.Edliketoseeyoursweater.D.1hopeyouhelpyou.

70.——I'msorry1steppedonyourfoot.-----.

A.NevermindB.NotatallC.OfcoursenotD.that'sright.

71.——Excuseme.MayIaskyouaquestion?----A.Yes,1agree.

B.Yes,whatisit?C.Yes,what'swrong?D.Yes,butI'mafraid1can'tanswer.

72.——Whatdoyouprefer,meatorfish?---.

A.Asyoulike.B.Allright.C.EitherwilldoD.nothing.

73.——Excuseme,Whichisthewaytothepostoffice?-Sorry,I'mnewhere.

A.Notatall.B.BadluckC.That'strue.D.Thankyouallthesame.

74.1likethemusic_1candanceto.A.thatB.whoseC.whenD.how

75.-What'syourfavoritesubject,Mike?--.It'sinteresting.

A.ToysB.MathC.T-shirtD.E-mail

76.ltisn't__mywatch.1leftmineathome.(my,me,1,myself)

77.--doyoulikekoalabears?-—Becausetheyarecute.(WhyAVhere/How/When)

78.——Don'tplayfootballinthestreet.-----.

A.Sorry,1can't.B.IdliketoC.Yes,1do.D.That'swrong.

79.----Excuseme.Howcan1gettothenearestbank?——Sorry,I'mnewhere.

——.A.Badluck.B.That'strue.C.Thankyouallthesame.D.Notatall.

80.——Wouldyoulikesomejuiceormilk?——isOK.1don'tmind.

A.EitherB.NeitherC.BothD.All

81.1don'tknowwhenmyfatherback,but111tellyouwhenheback.

A.comes,comesB.come,comeC.comes,willcomeD.willcome,comes.

2005--2006學年第一學期期末質(zhì)檢

七年級數(shù)學試卷

（完卷時間：120分鐘，滿分100分）

一、填空題：（每空2分，共26分）

L如果向東移動5米記作+5米，那么向西移動3米記作：。

2,的絕對值是________o

3,方程的解是_________。

4.2005年I。月12日9時39分,我國神舟六號載人飛船準確進入預(yù)定軌道。

17日4時17分，返回艙與推進艙分離，返回地面。飛行的路程約325萬千

米，用科學記數(shù)法表示為。

5.鋸木料時，一般先在木版上確定兩點，然后過這兩點彈一條墨線，這是

利用了

的原理。

自某校七年級舉行籃球循環(huán)賽，規(guī)則是：勝一場得2分，平一場得。分，

負一場得-I分，比賽結(jié)果七（I）班2勝2平3負，問七（I）班得分。

z計算：50°25’+48°45'=o

8.為調(diào)查某班同學最喜歡的球類運動，采用調(diào)查方式比較適

合。

處2點25分時，時針和分針的夾角為度o

10.某校七年級數(shù)學興趣小組的幾個同學一起租車前往區(qū)進修校參加“希望

杯”數(shù)學競賽，預(yù)計租車費人均攤5元，后來又有4名同學加入，租車費

不變，結(jié)果每人可少攤2元，設(shè)原來有學生X人，可列方程

為O

11為了估計漁塘里有多少條魚，先捕上I。。條作上標記，然后放回漁塘里，

過一段時間，等魚群完全混合后，再捕上20。條，發(fā)現(xiàn)帶標記的魚有I。條,

那么漁塘里大約有條魚。

②將一張長方形的紙對折。如圖所示，可得到一條折痕（圖中虛線），繼續(xù)

對折，對折時每次折痕與上次的折痕保持平行，連續(xù)對折三次后，可以得

到7條折痕，那么對折四次可以得到條折痕，如果對折n次，可以得

到條折痕。

二、選擇題（每小題3分，共24分）

L用兩副三角板可畫出的角是（）

-O___O__O

A.25B.80C.135D.130°

2.如圖，希望中學制作了學生選擇棋類、武術(shù)、攝影、刺繡四門校本課程

情況的扇形統(tǒng)計圖.從圖中可以看出選擇刺繡的學生為（）.

A.11%B.I2%C.13%D.14%

3.下列調(diào)查方式合適的是（）

A.為了了解燈泡的使用壽命，采用普查的方式；

B.為了了解全國中學生的睡眠狀況，采用普查的方式；

C.為了了解人們保護水資源的意識，采用抽樣調(diào)查的方式；

D.對“神舟六號”零部件的檢查，采用抽樣檢查的方式。

4；法國的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國的“小九九”

是一樣的，后面的就改用手勢了。下面兩個圖框是用法國“小九九”計算

7X8和8X9的兩個示范。若用法國的“小九九”計算7*9,左、右手依

次伸出手指的個數(shù)是（）

A.2,3B.3，3C.2,4D.3，4

區(qū)若是方程的解，貝隆=（)

A.1B.2C.3D.4

6,某測繪裝置上一枚指針原來指向南偏西55°，把這枚指針按逆時針方向

旋轉(zhuǎn)80°,則結(jié)果指針的指向（）

A.南偏東35°B.北偏西35°

C.南偏東25°D.北偏西25°（）

7用平面截去正方體的一個角如圖⑴所示，圖⑵是其展開圖的示意圖，但只

有A面上有缺角，那么將圖⑴中剩余兩個面中的缺角畫入圖⑵中，畫法正

確的是（）（如果沒有把握，還可以動手試一試）

E國家規(guī)定利息的納稅辦法是：利息稅=利息20%,銀行一年定期的利率

為2.25%,現(xiàn)在小亮取出一年到期的本金及利息時，交納了4.5元的利息稅,

則小亮一年前存入銀行的錢為（）

A.2000B.1500C.1000D.500

三、計算題：（每題4分，共8分）

1.2.-2+8+(—2)3—4義

四、解方程：（每題4分，共8分）

五、操作與探究（第I題5分，第2題6分，共H分）

】?如圖，按下列語句畫出圖形。

⑴延長AB到D,使BD=AB;

（2）延長AC至l」E,使CE=AC;

⑶連結(jié)DEo

分別量得DE與BC的長度，你有什么發(fā)現(xiàn)？

2,請觀察圖6所示的立體圖形，分別畫出從正面、左面、上面看到的平面

圖形。

六、解答題（第1題5分，第2題5分，第3題7分，第4題6分，共23分）

L一個角的余角比它的補角的還少20°,求這個角?

2.如圖，NAOB是直角，OD平分NBOC,OE平分NAOC,求/EOD的度數(shù)。

3.下表是某中學七⑴班的4。名學生在“獻愛心”活動中捐獻圖書冊數(shù)的記

錄（單位：冊）

2895633489

108764354810

10796282458

28456343a5

⑴已知該班總捐書23。冊，你能求出第四行第九列中的a嗎？

⑵現(xiàn)需要將該班同學捐書的情況向少先隊大隊部匯報，你認為應(yīng)該如何表

示這些數(shù)據(jù)才能使大隊部一目了然地知道整個情況（只要選用一種方法）。

⑶如果該班準備將所捐圖書按右邊的扇形統(tǒng)計圖所示的比例分送給山區(qū)

學校和本地區(qū)兄弟學校，則送給山區(qū)學校的圖書有多少冊？

4.甲對乙說：“當我的歲數(shù)是你現(xiàn)在的歲數(shù)時，你才4歲”。乙對甲說：“當

我的歲數(shù)是你現(xiàn)在的歲數(shù)時，你將61歲”。請你算一算甲乙兩人現(xiàn)在各自

的歲數(shù)？

2005—2006學年度第一學期期末考

七年級數(shù)學試卷（人教版）參考答案

一、填空

1.—3;2.;3.x=—6；4.3.25X/千米；5兩點確定一條直線；6.—1:7.102°

10z;8.全面；9.105°;10.5x=3（x+4）;11.2000;12.15，2n—U

二、選擇

1.C;2.C;3.C;4.C;5.B；6.C;7.A;8.C。

三、計算

1...........I分2............2分

..........2分.......3分

..........3分.......4

分

..........4分

四、解方程

1.X—1=—3..........2分2.2（x—2）-3（x—3）=

6..........1分

x=l—3=-2..........4分2x—4一3x+9=

62分

或一2x+2=6..........1分-X=6+L

9..............3分

—2x=6—2..........2分x=一

1..........4分

x=-2..........4分

五、操作與探究

1.畫圖3分；結(jié)論DE=2AB.....2分。2.每圖各2分。

六、解答題

1.設(shè)這個角為x,則它的余角為90°—x,補角為180°—x,依題意

得.......I分

.................3分

解得X=75°.................1分

答：這個角是75°。

2.VNAOB=90°,.................1分

/.ZBOC+ZAOC=90°O.................2分

?:，，.................3分

/.ZDOC+ZEOC=45°o..................................4分

即/EOD=45°o..................................5分

或NEOD=/DOC+NEOC=..................2分

.................3分

.................4分

.................5分

3.(1)a=7;.................2分

⑵列表七⑴班學生在“獻愛心”活動中捐獻圖書(冊)情況分布表

捐書2345678910合230

量計

人數(shù)45654373340

或

七⑴班學生在“獻愛心”活動中捐獻圖書（冊）情況分布表

（3）送給山區(qū)學校圖書184冊。.................7

分

4.設(shè)乙的年齡為x歲，根據(jù)甲、乙兩人的年齡差不變，可得：.......I

分

61—（2x—4）=2x—4—x..............................3

分

解得x=23，2x—4=23X2—4=42。.............5

分

答：現(xiàn)在甲是42歲，乙是23歲。.............6

分

新目標英語七年級（上）1-6單元書面表達專練

I.寫一段話，談?wù)勀愫屯楦飨矚g什么球類運動，不喜歡什么球類運動。

YangFanglikessoccer.1alsolikesoccer.Helikesvolleyball,but1don'tlike

volleyball.1likebasketballandping-pong.Helikessportsverymuch.1likethem,too.

WelikewatchingsportsonTV.

H.失，找物布告

Found:PenLost:

Isthisyourpen?Mynotebook.

PleasecallMary.MynameisTony.

Phone#3456754Pleasecall6754398

HL介紹照片中的人物。

Here'smamyfamilyphoto.Lookattheoldman.Heismygrandfather.Thisismy

grandmother.Thesesaremyparents.MyfathersnameisBill.Mymothersnameis

Mary.Thisismyuncle.HeisanEnglishteacher.Thisboyisme.

IV.給朋友寫便條，請他/她從你的5取東西。

DearDongdong,

Canyoubringsomethingstome?1needmyhat,myEnglishbook,mynotebookanda

setofkeys.Myhatisonthechair.TheEnglishbookisonthedesk.Thenotebookand

asetofkeysareinthedrawer.

Thanks,

LiLei

V.介紹你的房間

Here'smyroom.MyTVisonthedesk.Mybaseballisonthefloor,underthebed.My

CDsareinthebackpack.Theflowersareonthetable.Mybooksareinthebookcase.

Thisismycomputer.Itisonthedesk,nexttothewindow.1likeitverymuch.

VL寫一張要求你的同學參加體育俱樂部的海報。

Let'splaysports!

Doyoulikesports?Doyouplaybasketball?Doyouplayvolleyball?Whavemany

sportsclubs:basketball,volleyball,soccer,baseball,ping-pongandmore.Pleasejoinus!

附：參加體育俱樂部的表格

FirstName:Jack

LastName:Smith

Class:Class7,Grade7

Sportsyouplay:Volleyballandbaseball

Vil根據(jù)圖片說明Jack喜歡的球類運動。

Jackhasagreatsportscollection.Hehaseighttennisrackets,ninebasketballsandsix

baseballs.Healsohasfburvolleyballsandthreetennisrackets.Heplayssportsevery

day.

VllL談?wù)勀愫湍愕耐瑢W早，中，晚餐各喜歡吃的食物

MyfriendLucyand1likedifferentfood.Forbreakfast,shelikeseggs,bananasand

apples,but1likeeggs,milkandhamburgers.Forlunch,shelikeshamburgers,saladand

pears,but1likerice,saladandapples.Fordinner,Shelikeschicken,tomatoes,French

friesandicecream,but1likerice,chicken,tomatoes.1don'tlikeicecream.

IX.自我介紹

Hello.MynameisDavidSmith.MyfirstnameisDavid.MylastnameisSmith.lama

boy.lamfourteen,!aminClass7,Grade7.MygoodfriendsnameisJack.llikemy

school.!likemyteachers,too.

英語提高班學習資料（D—初中英語語法之反義疑問句

注意一、反義疑問句是疑問句的一種，它對陳述部分的事實提出相反的

疑問，形式上是一個省略問句，附加在陳述句后，即：

陳述句+逗號+省略問句+問號

YouarefromAmerica,aren'tyou?

注意二、遵循前否定后肯定或前肯定后否定的原則（但在祈使句等一些

特殊句子中需注意，詳細見注意七）

Jimisn'tinClassFour,ishe?

注意三、附加疑問句必須前后兩句主語相同

MrZhanghasbeenhereforfouryears,hasn'the?

注意四、附加疑問句部分與主語不一致的若干情況如下（需牢記）

1.this或that改it,無論是否指人

Thisisyourbrother,isn'tit?

2.these或those改they

Thosearebooks,aren'tthey?

3.不定代詞one改one或he

Onecan'tbealwaysyoung,canone/he?

4.something>anything>everything和nothing改it

Nothingisserious,isit?（注意為什么后面用isit而不是isntit?

Everythingseemsallright,doesn'tit?

5.everybody>everyone>somebody>someone>anybody>anyone>nobody改

they或he（任選，但選定后注意單復(fù)數(shù)形式）

Everyoneknowsthis,don;tthey/doesn'the?

Nobodylikestolosemoney,doeshe?（這里最好用he）

6.eachof改he或they

Eachoftheboyshadanapple,didn'the/they?

7.noone,none,neither,either改they或he

Noonecame,didthey?

8.someo￡..>noneof...改it、they或you（聯(lián)系上下文或句子）

Noneofthefoodwasdelicious,wasit?

Someofthedustmenhavecomeback,haven'tthey?

9.由neither…nor…、notonly…butalso>both…and…、either...or...>

not…but…>...or...、…and…等連接的并列主語，改復(fù)數(shù)代詞

Neitheryounor1amwrong,arewe?

BothTomandJackcame,didn'tthey?

。由動詞不定式、動名詞、從句或詞組構(gòu)成的主語，改it

TolearnEnglishwellisn'teasy,isit?

Swimmingisgreatfun,isn'tit?

11.the+形容詞表示一類人，改復(fù)數(shù)代詞

Thepoorhadnoright（權(quán)力）tospeakatthetime,didthey?

12.there引起的句子（Therebe句型等），仍用there

Therestandsahouseandalotoftrees,doesn'tthere?

Therearemanychildreninthepark,aren'tthere?

注意五、附加疑問句部分與謂語不一致的若干情況如下（需牢記）（初

中階段14點18點和19點可以常識性了解）

1.have（有）改have或do

Maryhastwobrothers,doesn'tshe/hasn'tshe?

2.have（有）必須與陳述部分一致

Hehasn'talotoftime,hashe?

MissGreendoesn'thaveanymoneyinherpocket,doesshe?

3.have不做"有"解釋，必須用do

Theyallhaveagoodtime,don'tthey?

4.haveto用do或have

Wehavetogetupearly,don'twe/haven'twe?

5.havegotto用have

Wehavegottoanswerallthequestions,haven'twe?

6.hadbetter用should或had

Wehadbettergorightnow,shouldn'twe/hadn'twe?

7.can't（不可能，表示推測）根據(jù)can,t或的動詞選擇相應(yīng)