五四青年節(jié)主題班會策劃方案精選5篇-1

五四青年節(jié)主題班會策劃方案精選5篇

五四青年節(jié)主題班會策劃方案【篇1】

今年是共青團成立__周年，紀念“五四運動”__周年。為繼承和發(fā)揚“五四”運動光榮傳統(tǒng)，引導(dǎo)廣闊團員青年以求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的精神，進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作，調(diào)動公司團干部和團員青年的工作熱忱和樂觀性，增加團的分散力，培育團隊精神，公司團委擬定于“五四”青年節(jié)前組織如下活動：

一、活動主題：

創(chuàng)新、進展、我是青年我先行、與企業(yè)共奮進。

二、活動時間：

20__年5月4日

三、活動內(nèi)容：

組織團員及青年骨干，召開“創(chuàng)新、進展，我是青年我先行，與企業(yè)共奮進”專題座談會。

四、活動范圍：

35歲以下團員和青年職工。

五、活動形式：

為慶祝“五四”青年節(jié)，結(jié)合公司開展的“企業(yè)創(chuàng)新年”活動，圍繞企業(yè)和基層單位進展中的熱點和難點問題，以及團員青年所在工作崗位創(chuàng)新進展的主題和方向，樂觀發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，綻開爭論。

要求：

(1)各支部書記及團員、青年月表撰寫1000字以內(nèi)的稿件在專題會上發(fā)言。

(2)為活躍專題會氣氛，會上進行發(fā)言及表演互動，要求每個支部獻歌一首，獨唱或合唱均可。

五四青年節(jié)主題班會策劃方案【篇2】

一、指導(dǎo)思想

為弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永久跟黨走”的光榮傳統(tǒng)，增加廣闊青年同學(xué)喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)的情感，促進良好校風的形成，青湖學(xué)校團委將開展慶?！拔濉に那嗄旯?jié)”系列活動，匯聚青年老師的青春力氣，共建和諧文明的青湖學(xué)校。

二、座談會主題

愛崗敬業(yè)，提升素養(yǎng)，盡快成長。

三、座談會時間

5月4日（周五）下午4：45

四、地點及主持

音樂教室，座談會由王辰書記主持

五、參會人員

學(xué)校全體老師

六、活動目的

1、進一步端正青年老師觀念態(tài)度，關(guān)心青年老師樹立正確的價值觀、人生觀。

2、引導(dǎo)青年老師讓閑暇時間充實起來，樂觀提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，爭取“五年站穩(wěn)講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。

3、訂正部分青年老師工作和生活中一些陋俗，努力培育一大批綜合素養(yǎng)強的優(yōu)秀青年老師。

七、座談會程序

1、教育處陳主任就青年老師成長和培育問題作專題發(fā)言。

2、兩名青年老師代表（學(xué)校部和中學(xué)部各一名）發(fā)言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結(jié)，從老師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年老師提出新的要求和盼望。

4、老師才藝展現(xiàn)。

5、食堂聚餐。

八、相關(guān)事項

1、會場布置由團委負責。

2、會場話筒（預(yù)備兩個話筒）、音響等由楊天嬌老師負責。

3、教育處負責與班級協(xié)商、選定發(fā)言的青年老師代表，并準時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。

4、辦公室楊順軍主任負責參會青年老師考勤工作以及攝影和宣揚。

5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責。

五四青年節(jié)主題班會策劃方案【篇3】

為迎接“五·四”青年節(jié)，尤溪四中團委進行優(yōu)秀團員干部野炊活動，目的是把課堂延長到自然和社會，培育同學(xué)的團結(jié)合作意識及自理力量，體驗勞動的喜與樂。

一、活動宗旨：

1、與大自然零接觸，讓同學(xué)深化大自然，了解大自然，開闊同學(xué)的視野，增長同學(xué)的見識，并對同學(xué)不失時機地進行愛家鄉(xiāng)、愛勞動教育。

2、在活動中滲透環(huán)境愛護教育，讓同學(xué)從小樹立環(huán)保意識。

3、豐富同學(xué)的課外生活，讓同學(xué)在活動中感知，在活動中溝通，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中陶冶情操。

二、活動時間：

4月底

三、活動地點：

__縣中學(xué)校社會實踐基地——老龍頭

四、活動對象：

同學(xué)會成員及各班團支書

五、活動內(nèi)容：

野炊和燒烤

六、活動要求：

1、活動前做好同學(xué)的.思想教育，強調(diào)紀律，進行安全教育和環(huán)保教育。

2、活動后自覺地將垃圾帶回，愛護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié)，寫出野炊體會。

七、活動過程：

1、上午8點30分，在操場集合并清點人數(shù)，強調(diào)活動詳細要求。

2、8點40分動身。分成兩組，每組10人，行走時排隊整齊，不能插隊。

3、步行到達目的地，按組次在指定地點開頭野炊活動。

搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——整理場地——整理各組垃圾，滅火——步行返校。

4、4點左右活動結(jié)束，步行原路返回學(xué)校，中途不得回家。

五四青年節(jié)主題班會策劃方案【篇4】

為隆重紀念“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增加團組織的分散力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校內(nèi)文化氣氛。結(jié)合我校共青團和同學(xué)實際，進行紀念“五四”運動系列活動?；顒臃桨笖M定如下：

一、活動主題：

培育和諧精神，共建和諧校內(nèi)，謳歌青春年華！

二、活動對象：

初一至初三新入團同學(xué)及全體團員

三、活動時間：

20__.04.20—20__.05.04

四、活動內(nèi)容：

1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員：各班表彰優(yōu)秀團干一名，優(yōu)秀團員兩名。

2、新團員入團宣誓：各班級各班推優(yōu)入團數(shù)名。

3、舉辦關(guān)于團學(xué)問手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進行評比。

4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團團歌：參與對象為七班級同學(xué)，負責人為各團支部書記。

5、開展“為團支部提一條建議”活動，結(jié)合各班實際狀況，圍繞服務(wù)團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。

6、開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深化社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境愛護等各類志愿服務(wù)活動，關(guān)心他們增加社會責任感，弘揚文明新風尚。要求拍照留痕，并要求進行簡潔的文字說明。

7、開展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文競賽活動，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優(yōu)嘉獎。

五、活動流程：

1、前期預(yù)備：發(fā)放活動方案，要求各團支部依據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動，做好記錄。

2、活動展現(xiàn)：

①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優(yōu)團優(yōu)干。

②舉辦關(guān)于團學(xué)問手抄報展覽。

③舉辦志愿服務(wù)活動展覽活動。

④開展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文競賽活動，評優(yōu)嘉獎。

3、活動總結(jié)：表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結(jié)果。

五四青年節(jié)主題班會策劃方案【篇5】

為樂觀引導(dǎo)廣闊團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，展現(xiàn)我校同學(xué)銳意進取、奮勉有為的精神風貌，鼓舞我校青年樂觀進取。依據(jù)學(xué)院要求，打算開展系列紀念活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題：

傳承五四精神，展現(xiàn)青春風采，實現(xiàn)科學(xué)進展。

二、活動時間：

4月—5月

三、活動支配：

舉辦以“永恒五四，青春中國”為主題的詩歌散文征文大賽，激發(fā)青年同學(xué)的創(chuàng)新活力和創(chuàng)作熱忱，弘揚愛國主義精神。

1、征文時間：4月13日至4月30日

2、征文要求：

（1）思想健康，切合主題

（2）詩歌、散文

（3）規(guī)定時段內(nèi)每班推舉5篇上交至校團委。

（4）字跡工整，書面干凈。

3、嘉獎設(shè)置：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名。

4、舉辦“回顧五四運動，激發(fā)愛國情懷”主題板報競賽。

①參賽要求：

（1）主題鮮亮、內(nèi)容健康、豐富。

（2）設(shè)計新奇、整體布局合理。

（3）字跡清楚、書寫工整。

②參賽地點：各班教室墻報。

③評比時間：4月30日

④嘉獎設(shè)置：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名。

5、各團支部要開展一次紀念五四運動__周年主題團日活動，讓廣闊團員青年度過一個青春健康，樂觀向上的節(jié)日。

6、進展一批優(yōu)秀青年加入共青團組織。

四、活動要求

1、明確目標，細心組織。各級團組織要集中力氣和資源，以五四運動__周年為契機，引導(dǎo)團員青年傳承五四精神，全面了解新中國成立以來進展所取得的輝煌成就，增加青年同學(xué)勇挑改革進展重擔、開創(chuàng)