消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)10篇

消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)10篇消防平安教育不是一說(shuō)就能勝利的事情，必需將學(xué)問(wèn)貫穿于日常生活和學(xué)習(xí)之中，讓我們牢記在心。下面是我為大家整理的關(guān)于消防平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)最新10篇，盼望對(duì)你有所協(xié)助，假如喜愛(ài)可以共享給身邊的摯友喔!

消防平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇1

春意盎然，萬(wàn)象更新的五月，為了推動(dòng)學(xué)院平安工作的順當(dāng)開(kāi)展，有力地提高學(xué)生對(duì)平安的相識(shí)水平。我系特在五月十三日晚舉辦了“平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽”。

此次活動(dòng)目的就是為了豐富大學(xué)生的生活，讓大學(xué)生養(yǎng)成知平安、懂平安、留意平安的好習(xí)慣，讓大學(xué)生擁有一個(gè)安康平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五一前我們部就接到了這項(xiàng)活動(dòng)，我們踴躍商討，謹(jǐn)慎寫(xiě)工作方案，著手把這項(xiàng)活動(dòng)打算好。最終，平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)在我們的等待中與期盼中拉開(kāi)了帷幕。

一、必答題環(huán)節(jié)

競(jìng)賽先進(jìn)展了必答題環(huán)節(jié)，本次競(jìng)賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過(guò)第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都漸漸進(jìn)入了角色，完全投入到了劇烈的競(jìng)賽中。

二、搶答題環(huán)節(jié)

競(jìng)賽進(jìn)入了激烈人心的時(shí)刻，到了最終一輪的論述題環(huán)節(jié)，各個(gè)小組都不依不讓地?fù)尨穑F(xiàn)場(chǎng)充溢了殺氣和深厚的火藥味。各組選手都踴躍地?fù)尨?，在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來(lái)的競(jìng)賽供應(yīng)了動(dòng)力。

三、節(jié)目環(huán)節(jié)

為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特殊邀請(qǐng)09級(jí)旅管本科班的劉燕為大家?guī)?lái)一首美麗的歌曲，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也因這首歌平和了很多。

四、互動(dòng)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

為了給大家留下懸念，競(jìng)賽還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也參與到了本次的競(jìng)賽中，獲獎(jiǎng)的觀眾也得到了我們打算的小禮品。互動(dòng)后，我們又回到了競(jìng)賽中，吳主任以及輔導(dǎo)員教師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。最終，其次組獲得一等獎(jiǎng)，第一組和第五組獲二等獎(jiǎng)，第三組和第四組獲三等獎(jiǎng)。通過(guò)層層劇烈競(jìng)爭(zhēng)，各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀，各位領(lǐng)導(dǎo)以及教師們不僅從中學(xué)到了很多有關(guān)平安學(xué)問(wèn)的預(yù)防與措施，而且度過(guò)了一個(gè)美妙的夜晚。

本次活動(dòng)可以說(shuō)是比擬勝利的，它是由我系學(xué)生會(huì)女生部、文藝部主辦的，同時(shí)也要感謝其它兄弟部門(mén)的協(xié)作。本次活動(dòng)我們都融入了百分之百的心血，從籌劃本次活動(dòng)到舉辦競(jìng)賽，我們經(jīng)驗(yàn)了許多，也學(xué)會(huì)了許多，提高了我們的組織實(shí)力和交際實(shí)力，同時(shí)增加了同學(xué)們對(duì)平安方面的相識(shí)，到達(dá)了我們的目的，所以說(shuō)這次活動(dòng)是勝利的。

通過(guò)此次活動(dòng)，我們發(fā)覺(jué)了很多缺乏之處：例如，活動(dòng)前的打算工作未完善，導(dǎo)致主持人與選手間的協(xié)作不夠融洽，雖然在最終的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的缺乏，但這也是以后我們應(yīng)當(dāng)改良的地方。堅(jiān)信我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袝?huì)更加留意細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題，協(xié)調(diào)各方面的工作，使每次活動(dòng)更加的順當(dāng)。只有發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤，才能在一下次做得更好，所以我們秉承踴躍承受指責(zé)，努力改良“失誤”的作風(fēng)，盼望通過(guò)活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)歷、積累經(jīng)歷，努力在最終做到更好。

當(dāng)然在此次活動(dòng)中，我們也有很多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過(guò)一次次的打算之后，伴隨大家的鼓舞聲，個(gè)個(gè)呈現(xiàn)出了自己的風(fēng)采，活動(dòng)氣氛很活潑。在大家預(yù)期的程序中，圓滿完成了任務(wù)，可以說(shuō)，這次活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)是勝利的，是值得我們學(xué)習(xí)和改良的。

總之，我們會(huì)在以后的工作中，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以最大的努力把每次工作做得最好!

消防平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇2

平安無(wú)小事，我校始終把平安教育看作是學(xué)校的頭等大事來(lái)抓。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生平安學(xué)問(wèn)教育，提高防范意識(shí)，增加自我愛(ài)護(hù)實(shí)力，學(xué)校踴躍響應(yīng)教育局的通知精神，高度重視，現(xiàn)將本次平安學(xué)問(wèn)系列活動(dòng)狀況小結(jié)如下：

一、平常高度重視平安教育工作。

平安教育不是一朝一夕的事，必需貫穿于日常生活、學(xué)習(xí)中。因此，就必需把平安牢記心中，時(shí)時(shí)講、到處講。學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、晨會(huì)教育、小隊(duì)探討會(huì)等形式加深學(xué)生對(duì)平安學(xué)問(wèn)的理解。利用校內(nèi)播送、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)等廣泛傳播，營(yíng)造氣氛，形成人人皆知平安教育，人人參加平安教育，讓學(xué)生真正駕馭平安學(xué)問(wèn)，并能敏捷運(yùn)用于生活實(shí)際中。

二、活動(dòng)前做好競(jìng)賽的傳播、打算工作。

1、自收到關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生平安學(xué)問(wèn)活動(dòng)的通知，學(xué)校隨后召開(kāi)會(huì)議，對(duì)各方面平安工作做了部屬。

2、連續(xù)三天利用課間操時(shí)間做疏散演習(xí)活動(dòng)，并制作疏散示意圖發(fā)放各班級(jí)。讓學(xué)生真正知道如出現(xiàn)意外時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎樣疏散逃命。

3、讓學(xué)生溫習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生平安、交通平安、消防平安、戶外活動(dòng)平安、校內(nèi)平安、集體活動(dòng)平安等平安學(xué)問(wèn)，

三、謹(jǐn)慎組織好平安學(xué)問(wèn)考試、閱卷工作。

學(xué)校嚴(yán)格要求班主任及監(jiān)考教師要做好監(jiān)考工作，謹(jǐn)慎組織學(xué)生參與此次活動(dòng)。12月10日中午，全校17個(gè)教學(xué)班的學(xué)生全部參與了本次活動(dòng)。學(xué)生在做題中穩(wěn)固平常所學(xué)的平安學(xué)問(wèn)，同時(shí)又使學(xué)生在做題中懂得更多的平安學(xué)問(wèn)。競(jìng)賽完后，學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間支配改卷評(píng)卷工作，查漏補(bǔ)缺，找到了不少學(xué)生還沒(méi)駕馭的平安學(xué)問(wèn)盲點(diǎn)，并依據(jù)自己班級(jí)學(xué)生的狀況再次進(jìn)展教育，以便今后更好地開(kāi)展平安教育工作。

消防平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇3

為了普及我院學(xué)生消防平安學(xué)問(wèn),增加學(xué)生的平安意識(shí),11月23日數(shù)科院宿委會(huì)自律男女部一起舉辦了以“消防平安”為主題的消防平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng).該活動(dòng)得到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注,眾多同學(xué)都踴躍報(bào)名參與.本次活動(dòng)以筆試的形式進(jìn)展,考試內(nèi)容涉及學(xué)生日常生活防火防盜等多項(xiàng)消防平安學(xué)問(wèn).在拓寬學(xué)生學(xué)問(wèn)的同時(shí),也給同學(xué)們帶來(lái)了樂(lè)趣.

在競(jìng)賽前的打算階段,自律男女部的部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)們各司其職,編寫(xiě)考試題目、同時(shí)在大一各班級(jí)進(jìn)展傳播,統(tǒng)計(jì)報(bào)名信息.由于報(bào)名參與的人數(shù)較多,競(jìng)賽分成了三個(gè)賽場(chǎng)進(jìn)展,競(jìng)賽時(shí)間為一小時(shí).在競(jìng)賽前,由各個(gè)賽場(chǎng)的監(jiān)考人員宣布競(jìng)賽紀(jì)律,分發(fā)競(jìng)賽試題.在競(jìng)賽過(guò)程中同學(xué)們都能夠謹(jǐn)慎答卷,嚴(yán)格遵照競(jìng)賽紀(jì)律進(jìn)展競(jìng)賽,沒(méi)有出現(xiàn)作弊等違規(guī)現(xiàn)象.在競(jìng)賽完畢后,為了確保公允公正,自律男女部的部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)們?cè)诳荚囃戤呉院螽?dāng)晚算出了各參賽選手的成果,并且評(píng)出了獲獎(jiǎng)選手.競(jìng)賽的各項(xiàng)流程都遵照打算順當(dāng)?shù)剡M(jìn)展.

此次消防平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽的舉辦,使得同學(xué)們相識(shí)到了自己的防火自救學(xué)問(wèn)有所欠缺,使消防平安得到了同學(xué)們的重視.競(jìng)賽正值消防平安月,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)把握住時(shí)機(jī),學(xué)習(xí)并駕馭更多的消防平安學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事務(wù)以及如何脫險(xiǎn)自救.盼望通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們能夠?qū)⑾榔桨矊W(xué)問(wèn)嫻熟地應(yīng)用在生活當(dāng)中,愛(ài)護(hù)自己與他人

消防平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇4

為促進(jìn)--學(xué)院開(kāi)展校內(nèi)平安專(zhuān)項(xiàng)整治，創(chuàng)立“平安校內(nèi)”。--系學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部聯(lián)合治安保衛(wèi)部于20_年3月21日開(kāi)展了一項(xiàng)以“普及消防學(xué)問(wèn)，珍愛(ài)生命平安”為主體的競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，增加了廣闊師生員工們的消防法律法規(guī)意識(shí)，使得他們的消防平安工作責(zé)任感進(jìn)一步增加。并且使消防平安學(xué)問(wèn)得到普及，自防自救實(shí)力得到真正提高。在全院范圍內(nèi)營(yíng)造了人人關(guān)懷平安，人人了解平安，人人參加平安的深厚氣氛。確保我院教學(xué)科研工作順當(dāng)進(jìn)展，到達(dá)了舉辦本次活動(dòng)的目的，贏得了廣闊師生的相同好評(píng)?，F(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程和體會(huì)總結(jié)如下。

首先，系領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次消防學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)，崔教師特地召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，傳達(dá)文件精神，指出本次活動(dòng)的重要性。并責(zé)成學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部等專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)籌劃打算此項(xiàng)活動(dòng)，以保證本次活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展。

其次，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部的踴躍性和主動(dòng)性。依據(jù)上級(jí)文件精神，以及以往的消防學(xué)問(wèn)競(jìng)賽題樣，踴躍發(fā)揮學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部的兩位部長(zhǎng)以及十一位干事踴躍籌備題目，選題，出題，改題。然后進(jìn)展探討，使各題緊跟時(shí)代步伐，難易適中，使參賽選手感覺(jué)到在輕松的答題過(guò)程中獲得了很多學(xué)問(wèn)。

第三，責(zé)任明確，任務(wù)到人。在舉辦本次活動(dòng)的前一天，我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì)，主要探討了競(jìng)賽流程，競(jìng)賽規(guī)那么，留意事項(xiàng)，后勤工作等等。大家各抒己見(jiàn)，共同探究探討，使競(jìng)賽流程，競(jìng)賽規(guī)那么更加細(xì)致化，標(biāo)準(zhǔn)化。確保各參賽選手最大程度的發(fā)揮自己的潛能，確保本次活動(dòng)公允公正，確保本次活動(dòng)順當(dāng)，圓滿，勝利。分工明確，大家各司其職，陶曉偉，張佳平主持本次活動(dòng)，張非凡負(fù)責(zé)記分，孫玉秋負(fù)責(zé)后勤工作，李成，林偉，耿保伍，負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，使消防學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活開(kāi)工作的開(kāi)展真正做到了責(zé)任明確，任務(wù)到人。

第四，踴躍利用學(xué)校供應(yīng)的各種條件，調(diào)動(dòng)學(xué)生的踴躍性。機(jī)械系學(xué)生會(huì)傳播部于3月19日將傳播海報(bào)張貼在第一生活區(qū)和其次生活區(qū)的.傳播欄上，讓全院學(xué)生都知道此項(xiàng)活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕。利用班會(huì)，晚自習(xí)踴躍傳播此次活動(dòng)，讓更多的學(xué)生參加進(jìn)去，從中受益。這些工作的完成為消防學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)展做好了充分打算。

第五，此次活動(dòng)氣氛活潑，取得圓滿勝利。在競(jìng)賽活動(dòng)中有三大亮點(diǎn)，1在各組答復(fù)搶答題時(shí)，各組成員爭(zhēng)先恐后，才思迅捷，答題速度之快，答題速度之準(zhǔn)，使他們?cè)诨顫姷臍夥罩袚]灑自如，最大限度的發(fā)揮了自己的實(shí)力。2在活動(dòng)中場(chǎng)階段，我們特意支配了互動(dòng)環(huán)節(jié)，使競(jìng)賽氣氛更加活潑，廣闊同學(xué)踴躍回答下列問(wèn)題，到達(dá)了預(yù)期的效果。3在活動(dòng)最終階段，宣讀獲獎(jiǎng)名單時(shí)，同學(xué)們心情高漲，為全部參賽隊(duì)員鼓掌，此次活動(dòng)取得了圓滿勝利。

第六，親密了消防學(xué)問(wèn)與學(xué)生生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。舉辦本次活動(dòng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單讓廣闊同學(xué)答復(fù)兩個(gè)題目，發(fā)一點(diǎn)嘉獎(jiǎng)物品，駕馭一點(diǎn)消防學(xué)問(wèn)。還要求廣闊同學(xué)充分利用課余時(shí)間，多種渠道，踴躍參與社會(huì)實(shí)踐，多參與消防演練活動(dòng)，同時(shí)也可利用圖片，電腦，等教具引導(dǎo)學(xué)生造就必須的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

總之通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步增加了學(xué)生們的消防學(xué)問(wèn)，提高了學(xué)生們的消防法律法規(guī)意識(shí)。我們此時(shí)此刻所處的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速開(kāi)展，人們生活節(jié)奏加快，同時(shí)有存在諸多擔(dān)心全因素的社會(huì)。為了讓同學(xué)們生活在一個(gè)平安的環(huán)境里，學(xué)習(xí)在一個(gè)溫馨的教室里，我們必需學(xué)習(xí)必須的消防學(xué)問(wèn)，駕馭必須的自救實(shí)力。我們是祖國(guó)的將來(lái)，民族的盼望，肩負(fù)著振興中華的歷史責(zé)任。堅(jiān)信同學(xué)們通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)習(xí)了很多消防學(xué)問(wèn)，造就了各種實(shí)力。我堅(jiān)信我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中還會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷造就各方面的實(shí)力，只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)開(kāi)展，成為一個(gè)有用的人才。

消防平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇5

金秋送爽，秋雨微涼，轉(zhuǎn)瞬間學(xué)期過(guò)半，我們迎來(lái)了11月。今年11月9日是全國(guó)第--個(gè)“消防平安傳播日”，在“119”消防平安傳播日降臨之際，學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉辦：“消防連著你我他，校內(nèi)平安靠大家”平安系列活動(dòng)。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，讓平安學(xué)問(wèn)走進(jìn)大家的生活和學(xué)習(xí)，提高平安意識(shí)，營(yíng)造平安校內(nèi)。

11月9日晚6點(diǎn)半，在學(xué)院北校綜合樓報(bào)告廳舉辦了119消防平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。學(xué)院團(tuán)委毛鳳麟書(shū)記、張利臣主任和來(lái)自學(xué)院6個(gè)系細(xì)心選擇的各6名參賽選手參與了此次活動(dòng)。在活動(dòng)起先之前，主持人宣讀活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，然后6個(gè)系參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)表了參賽宣言并且進(jìn)展了抽簽分組，分組結(jié)果為:管理系對(duì)信息系，機(jī)電系對(duì)石化系，建工系對(duì)藝術(shù)系。然后，主持人宣布競(jìng)賽起先。競(jìng)賽分為初賽和決賽，初賽為選擇題和判定題，由抽簽分組結(jié)果兩兩對(duì)抗，初賽完畢后，機(jī)電系、建工系、藝術(shù)系獲得成功進(jìn)入決賽。決賽分為三輪，第一輪為搶答題，初賽勝出的三隊(duì)同時(shí)競(jìng)賽;其次輪為5道必答題，有第一輪領(lǐng)先的藝術(shù)系優(yōu)先選擇;第三輪為挑戰(zhàn)題，為簡(jiǎn)答題，由其次輪短暫落后的機(jī)電系優(yōu)先選擇。通過(guò)三輪劇烈角逐，建工系、機(jī)電系獲得了并列第一名，藝術(shù)系獲得第三名。在競(jìng)賽中，主持人嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎時(shí)而幽默幽默，參賽選手遵守規(guī)那么，答題踴躍，賽出風(fēng)采，賽出水平。觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)踴躍踴躍，氣氛活潑。通過(guò)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽的方式，普及消防學(xué)問(wèn)。平安牽系你我他，平安華蜜靠大家。我們要踴躍學(xué)習(xí)消防平安學(xué)問(wèn)，杜絕消防違法行為，為締造和諧校內(nèi)增加最靚麗的一筆。

通過(guò)今日的活動(dòng)，我們相識(shí)到，雖有缺乏之處，但我們會(huì)吸取經(jīng)歷，把以后的活動(dòng)舉辦的更好!

消防平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇6

秋冬季節(jié)是火災(zāi)事故的高發(fā)時(shí)期，為加強(qiáng)消防傳播、普及消防學(xué)問(wèn)，歷城雙語(yǔ)試驗(yàn)學(xué)校以平安第一、強(qiáng)化管理、責(zé)任落實(shí)為宗旨，邀請(qǐng)了濟(jì)南市永安消防局專(zhuān)業(yè)人士于12月3日下午來(lái)我校舉辦了消防平安學(xué)問(wèn)講座。

消防人員用劇烈震撼的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片、生動(dòng)的案例、條理清楚的從四個(gè)方面進(jìn)展了具體講解：

1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高平安防范意識(shí)的重要性;

2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn)的必要性;

3、駕馭運(yùn)用滅火器材的方法及其性能;

4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃命的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。

消防人員談到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何保全生命、自救逃命的方法。如在日常生活中要留意了解逃命通道和消防器材的位置，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要保持冷靜，快速判明方向，手扶墻壁，魚(yú)貫而行，既可以剛好找到出口，又幸免群傷群亡、踐踏的慘劇發(fā)生，更有利消防隊(duì)員的救援等。與會(huì)教師就日常生活中遇到的諸多平安方面的問(wèn)題和消防人員進(jìn)展了溝通。

此次講座使我校教職工學(xué)到了不少消防學(xué)問(wèn)。大家感謝張消防人員的細(xì)心講課，并表示必須要將這些學(xué)問(wèn)剛好地講給學(xué)生聽(tīng)，在日常工作中要深化貫徹消防工作預(yù)防為主的思想。

消防平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇7

在日常生活中，由于各種環(huán)境因素以及主、客觀條件的影響，事故隱患存在于每個(gè)人身邊，并隨時(shí)可能突發(fā)，造成危害。

存在的隱患多種，比方：交通平安、環(huán)境平安、飲食平安、體育平安……在多中隱患中，消防平安最簡(jiǎn)單引起傷亡事故。

火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難，給國(guó)家和人發(fā)造成損失。因人們?cè)谏a(chǎn)、生活用火時(shí)管理不嚴(yán)、用電不當(dāng)，電器漏電，小孩玩火、入鞭炮，雷擊志火等，都會(huì)引起火災(zāi)，帶來(lái)禍患。但這都是人類(lèi)一時(shí)疏忽大意而釀成的結(jié)果，并不是不行幸免的。只要我們養(yǎng)電腦平安用火的習(xí)慣，就可幸免一些不必要的麻煩與損失。

另外，我們每個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)一些滅火的方法。滅火最常用的方法是用水、滅火器或滅火劑干脆噴灑到燃燒著的物體上。如一旦發(fā)覺(jué)火情，要?jiǎng)偤脠?bào)警。

遇到緊急狀況，要保持冷靜，學(xué)會(huì)自救，愛(ài)護(hù)自己，要不斷向外界發(fā)出求救信號(hào)，這是臨危逃命的根本原那么。

危急事故的隱藏性和突發(fā)性提示人們，必需時(shí)時(shí)事事堅(jiān)固樹(shù)立平安第一的意識(shí)，嚴(yán)密防范，居安思危。

消防平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇8

為協(xié)作學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣教活動(dòng)，普及消防平安學(xué)問(wèn)，__月__日，海南省消防總隊(duì)消防平安學(xué)問(wèn)傳播中心的警官到我校進(jìn)展消防平安學(xué)問(wèn)講解，我有時(shí)機(jī)去聽(tīng)了這次講座，收益頗多，下面是我的心得體會(huì)：

火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難，給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的緣由許多。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來(lái)禍患。為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們須要養(yǎng)成平安用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所，任何狀況都不能玩火柴，打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。在家里，學(xué)?；蛞巴庥没?，要有人守在旁邊，留意不讓火向外擴(kuò)散。用完火后要把火熄滅，假如用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門(mén)，以免引起火災(zāi)。遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮(zhèn)靜用正確的方法自救。

我來(lái)向大家談?wù)勅绾巫跃劝?處在煙火中的，假如煙火不大，可以俯身行走，假如煙火太濃，必需臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死)假如衣服著火，要馬上在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)覺(jué)你所在的位置前來(lái)救援。如遇山林火災(zāi)，要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐。假如樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃命，不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。假如樓梯口被封住，可以通過(guò)窗口，陽(yáng)臺(tái)逃命，用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái)，栓在窗口，陽(yáng)臺(tái)上，順著繩子或布條望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底層的人可以用竹竿逃命，假如不能逃離樓房，應(yīng)想方法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小，簡(jiǎn)單封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，假如火勢(shì)太大，衛(wèi)生間和廚房也能安家，的確須要跳樓逃命，千萬(wàn)不要站在窗口往下跳，可以讓身愛(ài)護(hù)著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。

發(fā)覺(jué)火情，要快速告知大人，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來(lái)救火，在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、四周的道路狀況。協(xié)助消防隊(duì)更多地駕馭火場(chǎng)狀況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。只要我們了解消防平安學(xué)問(wèn)，在遇到火災(zāi)時(shí)不驚慌，我們便能在火災(zāi)中平安撤離，保住生命。

消防平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇9

“火”的運(yùn)用是宏大祖先才智的閃光，而當(dāng)它進(jìn)入千家萬(wàn)戶，城市建筑拔地而起，不斷的挑戰(zhàn)著人類(lèi)的極限。“火”是無(wú)私的，又是冷酷的。一著不慎。就置人于危急邊緣。森林在零星之火下，灰飛煙滅，人們心中覆滿炭黑般的陰影。樓房廟宇在閃閃火花之中，瞬間傾塌，城市的美，失去色調(diào)，黯淡無(wú)光，因此，假設(shè)想要“駕馭”，便給它戴上“嚼子”，同時(shí)、武裝起自己，以防不測(cè)。

在家庭中，電器的運(yùn)用豐富了人們的生活，可電路的故障，潮濕的環(huán)境，皆可能引發(fā)火災(zāi)。將致人于危急的境地之中，假設(shè)發(fā)生火災(zāi)，我們不行驚慌，應(yīng)鎮(zhèn)靜自如，快速分析形勢(shì)，并馬上撥打‘119’盡快找到平安的逃命入口，逃離現(xiàn)場(chǎng)。

消防平安，這不僅是履行個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，更是在保衛(wèi)他人的生命安康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

珍愛(ài)生命，重視平安，遠(yuǎn)離火災(zāi)。生命是珍貴的，我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)關(guān)于消防平安學(xué)問(wèn)，加強(qiáng)防范意識(shí)，完善逃命技能，必須要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己，如此，才有時(shí)機(jī)為國(guó)家做出奉獻(xiàn)。

消防平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇10

今日參與了一場(chǎng)渴望已久的消防學(xué)問(wèn)講座。

說(shuō)渴望已久，其實(shí)一點(diǎn)也不為過(guò)。以前，做課題，很少有時(shí)間有時(shí)機(jī)能參與，或者，也根本不知道應(yīng)當(dāng)從什么途徑去快速獲得這方面的學(xué)問(wèn)。單憑網(wǎng)絡(luò)上的文字，很難深刻領(lǐng)悟。

講座中涉及的案例，都很駭人動(dòng)目。有相當(dāng)一局部慘劇的發(fā)生，都是完全可以幸免的。自己的身邊，也存在著許多的隱患。真慶幸，我還安康的活著!

下面，從我自己身邊就存在的平安隱患講起，和大家共勉一下吧。

首先，就是電器了。我經(jīng)常會(huì)手機(jī)充電時(shí)接打電話，連夜充電，或者沖完電，充電器還插在插排上，這些都是緊要錯(cuò)誤的!電視機(jī)看完后，只用遙控器關(guān)而不關(guān)總電源，