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文檔簡介

2020年襄陽市初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試理科綜合試題(本試題卷共8頁,滿分130分,考試時間120分鐘)注意事項1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考試號填寫在試題卷和答題卡上,并將考試號條形碼粘貼在答題卡上指定位置。2.選擇題毎小題選出答案后,用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮檫干凈后,再選涂其它答案標號,答在試題卷上無效。3.非選擇題(主觀題)用0.5毫米的黑色簽字筆直接答在答題卡上每題對應的答題區(qū)域內,答在試題卷上無效。作圖一律用2B鉛筆或0.5毫米的黑色簽宇筆。4.考試結束后,請將本試題卷和答題卡一并上交??赡苡玫降南鄬υ淤|量:H-lC-12O-16S-32C1-35.5K-39Ca-40Mn-55Fe-56Zn-65一、選擇題:本題共26小題,共36分。1-10題每小題2分,共20分;11-26題每小題1分,共16分。下列各題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意,請將其序號在答題卡上涂黑作答。1.空氣中含量最多的氣體是()A.氧氣 B.二氧化碳 C.稀有氣體 D.氮氣2.下列不屬于化石燃料的是A天然氣B.石油C.煤D.氫氣3.下列屬于化學性質的是A.揮發(fā)性B.溶解性C.可燃性D.導電性4.草木灰是一種農(nóng)家肥,其主要成分是K2CO3,它屬于()A鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復合肥5.化學符號是學習化學的重要工具。下列符號中,表示3個氧原子的是A.3O2B.O3C.3OD.2O36.“關愛生命,擁抱健康”是生活中永恒的主題。下列做法不可取的是A.變質的飯菜,加熱后繼續(xù)食用B.吸煙有害健康,青少年一定不要吸煙C.食用加碘食鹽預防甲狀腺腫大D.用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉使饅頭更松軟7.下列物質中,氮元素的化合價為+3價的是A.NOB.NO2C.N2O3D.NH38.如圖是硫原子的結構示意圖,下列由圖中獲取的信息錯誤的是

A.硫原子的核電荷數(shù)為16B.硫原子在化學反應中易失去電子C.硫原子的結構示意圖中的x等于8D.硫原子所形成離子的符號為S2-9.邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理合理的是A.陰離子帶負電,所以帶負電的粒子一定是陰離子B.堿的溶液顯堿性,所以顯堿性的溶液就是堿的溶液C.化學變化常伴隨著能量的變化,所以有能量變化的一定是化學變化D.不純的可燃性氣體燃燒可能發(fā)生爆炸,所以點燃可燃性氣體之前必須要驗純10.向質量均為m的鋅粉和鐵粉中分別滴加100g相同質量分數(shù)的稀硫酸,反應過程中產(chǎn)生氣體的質量與所加稀硫酸的質量關系如圖所示,下列敘述正確的是

A.反應后均得到無色溶液B.反應結束后兩種金屬均有剩余C.折線b表示的是鐵和稀硫酸反應的情況D.反應結束后所得溶液的質量相等二、非選擇題(一)填空與簡答題(每空1分,共16分)11.新冠肺炎疫情防控中,經(jīng)常出現(xiàn)在我們視線中酒精是乙醇的俗稱,其化學式為C2H5OH。(1)酒精是一種____________(選填“有機物”或“無機物”)。(2)配制酒精溶液時,將50mL酒精與50mL水混合,所得溶液的體積少于100mL,這主要是因為_________(填字母序號)。A分子在不斷運動B分子間有間隔C分子很小12.化學源于生活,生活離不開化學。請應用所學化學知識回答下列問題:(1)天然存在最硬的物質是___________(填名稱),它通常用來裁玻璃、切割大理石等。(2)為抗擊新冠肺炎疫情而修建的火神山醫(yī)院,鋪設了3萬平方米的HDPE(高密度聚乙烯)防滲膜,防止污水滲入地下。HDPE防滲膜屬于_______(選填“天然”“合成”或“金屬”)材料。(3)牙膏的pH約為9,說明牙膏顯__________(選填“酸”“中”或“堿”)性。(4)市售“自熱米飯”的自熱原理是:加入的水與發(fā)熱包中的生石灰接觸,反應并放出大量的熱。該反應的化學方程式為__________。13.水是一種重要的資源。(1)從微觀上看,水是由_______(選填“原子”“分子”或“離子”)構成的。(2)下列做法會造成水污染的是________(填字母序號)。A生活污水處理后再排放B合理使用農(nóng)藥和化肥C任意排放工業(yè)污水14.鄭萬高鐵襄陽至??刀握诰o張施工中,高鐵讓襄陽人出行更為方便。(1)架設高鐵的鐵軌不是純鐵制造,而是用錳鋼制造,因為與純鐵比較,錳鋼具有___________等突出的優(yōu)點(填字母序號)。A韌性好、硬度大B可塑性好、易加工(2)高鐵經(jīng)過漢江時架設了一座美麗的大橋,在大橋上方的鋼梁表面刷漆,主要是為了防止鋼梁與_________、水蒸氣接觸而銹蝕。15.我國古代文獻中記載有“投泥潑水愈光明”,其意是指高溫條件下,投入的炭與灼熱的水蒸氣發(fā)生反應,得到兩種可燃性氣體而使燃燒更旺。試寫出炭與灼熱的水蒸氣發(fā)生反應的化學方程式______。16.如圖為甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。(1)由圖可知,__________的溶解度隨溫度的升高而減小。(2)將t1℃時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液都升溫到t2℃(溶劑不蒸發(fā)),所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是________。17.A~F為初中化學常見的物質,它們之間有如圖所示的轉化關系,“→”表示物質間存在著相應的轉化關系,“一”表示物質間能發(fā)生反應(部分反應物、生成物和反應條件未標出)。這些物質中只有A、B由兩種元素組成,在空氣中E的表面生成一層致密的氧化膜,因此E具有很好的抗腐蝕性能,F(xiàn)為紫紅色固體。請分析后回答:

(1)E在空氣中生成的氧化膜的化學式為___________。(2)D→F的基本反應類型為________反應。(3)寫出A與B反應的化學方程式___________。(二)實驗與探究題(每空1分,共8分)18.化學實驗是學習化學和進行探究活動的基礎和保證。

(1)如圖所示的操作是檢查裝置的_________,圖中儀器①的名稱是__________。(2)熄滅酒精燈的正確操作是________(填字母序號)。A用嘴吹滅B用燈帽蓋滅C用水澆滅(3)課堂上,老師用石蕊染成紫色的干燥紙花為大家演示如下圖所示的實驗,觀察到紙花變色的是______(填字母序號)。

AⅠ和ⅡBⅡ和ⅢCⅠ和ⅣDⅢ和Ⅳ19.實驗室有一包粉末狀固體,老師說可能含硫酸銅、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鋇中一種或幾種。某興趣小組為探究其成分做了以下實驗:(1)取少量固體于試管中,向其中加入過量稀鹽酸,充分反應后,產(chǎn)生氣體X,得到無色溶液A。氣體X的化學式為_____。(2)取少量無色溶液A于試管中,向其中滴加過量的硫酸鎂溶液,產(chǎn)生沉淀,過濾后得到濾液B。根據(jù)操作(1)和(2)的現(xiàn)象可知原固體中一定不含_____;若向濾液B中逐滴滴加氫氧化鈉溶液至過量,在此過程中觀察到的現(xiàn)象是__________。(3)另取少量固體,向其中加入足量的水,充分攪拌后過濾,得到濾液C,向濾液C中通入少量二氧化碳,有白色沉淀產(chǎn)生,則濾液C中的溶質肯定含有___________。通過實驗,興趣小組的同學確定了該固體的組成。(三)分析與計算題20.實驗室常用高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣,生活中常用0.1%的高錳酸鉀溶液來消毒。(1)高錳酸鉀中鉀、錳、氧三種元素的質量比為。(2)若要配制50g質量分數(shù)為0.1%的高錳酸鉀溶液,需要質量分數(shù)為1%的高錳酸鉀溶液g。21.實驗室用12.5g含碳酸鈣80%的石灰石和一定質量的稀鹽酸反應制取二氧化碳〔石灰石中的雜質不溶于水,也不與稀鹽酸反應),加入稀鹽酸的質量與產(chǎn)生氣體的質量關系如圖所示,試計算該稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)。

2020年襄陽市初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試理科綜合試題(本試題卷共8頁,滿分130分,考試時間120分鐘)注意事項1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考試號填寫在試題卷和答題卡上,并將考試號條形碼粘貼在答題卡上指定位置。2.選擇題毎小題選出答案后,用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮檫干凈后,再選涂其它答案標號,答在試題卷上無效。3.非選擇題(主觀題)用0.5毫米的黑色簽字筆直接答在答題卡上每題對應的答題區(qū)域內,答在試題卷上無效。作圖一律用2B鉛筆或0.5毫米的黑色簽宇筆。4.考試結束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。可能用到的相對原子質量:H-lC-12O-16S-32C1-35.5K-39Ca-40Mn-55Fe-56Zn-65一、選擇題:本題共26小題,共36分。1-10題每小題2分,共20分;11-26題每小題1分,共16分。下列各題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意,請將其序號在答題卡上涂黑作答。1.空氣中含量最多的氣體是()A.氧氣 B.二氧化碳 C.稀有氣體 D.氮氣【答案】D【解析】【詳解】空氣成分按體積分數(shù)計算是:氮(N2)約占78%,氧(O2)約占21%,稀有氣體約占0.94%,二氧化碳(CO2)約占0.03%,還有其他氣體和雜質約占0.03%。故選D。2.下列不屬于化石燃料的是A.天然氣B.石油C.煤D.氫氣【答案】D【解析】【詳解】化石燃料是古代生物遺體在特定地質條件下形成的,可作燃料和化工原料的沉積礦產(chǎn),包括煤、石油、天然氣等;氫氣不屬于化石燃料。故選:D。3.下列屬于化學性質的是A.揮發(fā)性B.溶解性C可燃性D.導電性【答案】C【解析】【詳解】A、揮發(fā)性不需要通過化學變化來表現(xiàn),屬于物理性質;B、溶解性不需要通過化學變化來表現(xiàn),屬于物理性質;C、可燃性是在化學變化中表現(xiàn)出來的性質,屬于化學性質;D、導電性不需要通過化學變化來表現(xiàn),屬于物理性質;故選:C。4.草木灰是一種農(nóng)家肥,其主要成分是K2CO3,它屬于()A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復合肥【答案】A【解析】試題分析:根據(jù)化學式中所含氮磷鉀元素的種類及草木灰的主要成分為碳酸鉀,可知碳酸鉀屬于鉀肥;故答案選擇A考點:化學肥料5.化學符號是學習化學的重要工具。下列符號中,表示3個氧原子的是A.3O2B.O3C.3OD.2O3【答案】C【解析】【詳解】A、3O2表示3個氧氣分子,不符合題意;B、O3表示一個臭氧分子中含有3個氧原子,不符合題意;C、3O表示3個氧原子,符合題意;D、2O3表示2個臭氧分子,不符合題意。故選:C。6.“關愛生命,擁抱健康”是生活中永恒主題。下列做法不可取的是A.變質的飯菜,加熱后繼續(xù)食用B.吸煙有害健康,青少年一定不要吸煙C.食用加碘食鹽預防甲狀腺腫大D.用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉使饅頭更松軟【答案】A【解析】【詳解】A、變質的飯菜中有對人體健康有害的物質,加熱后也不能消除其毒性,不能繼續(xù)食用,選項錯誤;B、香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古丁等有害物質,吸煙有害健康,選項正確;C、碘是甲狀腺激素的重要成分。食用加碘食鹽可預防甲狀腺腫大,選項正確;D、用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉使饅頭更松軟,因碳酸氫鈉在受熱時或遇到酸類物質時反應生成二氧化碳氣體,選項正確。故選A。7.下列物質中,氮元素的化合價為+3價的是A.NOB.NO2C.N2O3D.NH3【答案】C【解析】【分析】化合物中各元素正、負化合價的代數(shù)和為零。在化合物里O通常顯-2價,H通常顯+1價?!驹斀狻緼、設NO中氮元素化合價為x,則x+(-2)=0,x=+2,不符合題意;B、設NO2中氮元素化合價為y,則y+(-2)×2=0,y=+4,不符合題意;C、設N2O3中氮元素化合價為z,則z×2+(-2)×3=0,z=+3,符合題意;D、設NH3中氮化合價為m,則m+(+1)×3=0,m=-3,不符合題意。故選C。8.如圖是硫原子結構示意圖,下列由圖中獲取的信息錯誤的是

A.硫原子的核電荷數(shù)為16B.硫原子在化學反應中易失去電子C.硫原子的結構示意圖中的x等于8D.硫原子所形成離子的符號為S2-【答案】B【解析】【詳解】A、由硫原子的結構示意圖可知,硫原子核內有16個質子,故硫原子的核電荷數(shù)為16,不符合題意;B、硫原子的原子結構示意圖中最外層電子數(shù)為6,在化學反應中易得到電子,符合題意;C、由硫原子結構示意圖,硫原子核內有16個質子,等于核外電子總數(shù),即:2+x+6=16,則x=8,不符合題意;D、硫原子的最外層得2個電子,最外層電子數(shù)為6+2=8,硫原子變成離子,符號是S2-,不符合題意。故選:B。9.邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理合理的是A.陰離子帶負電,所以帶負電的粒子一定是陰離子B.堿的溶液顯堿性,所以顯堿性的溶液就是堿的溶液C.化學變化常伴隨著能量的變化,所以有能量變化的一定是化學變化D.不純的可燃性氣體燃燒可能發(fā)生爆炸,所以點燃可燃性氣體之前必須要驗純【答案】D【解析】【詳解】A、陰離子帶負電,但帶負電的粒子不一定是陰離子,原子中電子也帶負電,說法錯誤;B、堿的溶液顯堿性,但顯堿性的溶液不一定是堿的溶液,強堿弱酸鹽的水溶液也顯堿性,如碳酸鈉溶液等,說法錯誤;C、化學變化常伴隨著能量的變化,但有能量變化的不一定是化學變化,某些固體溶解時也有能量變化,如氫氧化鈉溶解放熱,硝酸銨溶解吸熱,說法錯誤;D、不純的可燃性氣體燃燒可能發(fā)生爆炸,所以點燃可燃性氣體之前必須要驗純,避免發(fā)生爆炸,說法正確。故選:D。10.向質量均為m的鋅粉和鐵粉中分別滴加100g相同質量分數(shù)的稀硫酸,反應過程中產(chǎn)生氣體的質量與所加稀硫酸的質量關系如圖所示,下列敘述正確的是

A.反應后均得到無色溶液B.反應結束后兩種金屬均有剩余C.折線b表示的是鐵和稀硫酸反應的情況D.反應結束后所得溶液的質量相等【答案】C【解析】【分析】鐵、鋅與稀硫酸反應的化學方程式分別是:,,等質量的鋅和鐵與足量相同的硫酸反應,鐵產(chǎn)生的氫氣質量大于鋅產(chǎn)生的氫氣質量,即等質量的鐵和鋅,鐵產(chǎn)生氫氣較多,所以a為鋅與硫酸反應的曲線,b是鐵和硫酸反應的曲線?!驹斀狻緼、鋅反應后得到硫酸鋅溶液是無色的,鐵反應后得到的溶液是淺綠色的硫酸亞鐵溶液,不符合題意;B、根據(jù)圖像可知,當氫氣質量不再增加時,稀硫酸的質量都小于100g,說明稀硫酸對于鋅、鐵都是過量的,則反應結束后兩種金屬都沒有剩余,不符合題意;C、等質量的鋅和鐵與足量相同的硫酸反應,鐵產(chǎn)生的氫氣質量多與鋅產(chǎn)生的氫氣,折線b表示的是鐵和稀硫酸反應的情況,符合題意;D、根據(jù)圖像,等質量的鋅和鐵與相同質量的硫酸反應,鋅和鐵反應結束后得到的氫氣質量不等,氫氣逸出,則所得溶液的質量不相等,不符合題意。故選C。二、非選擇題(一)填空與簡答題(每空1分,共16分)11.新冠肺炎疫情防控中,經(jīng)常出現(xiàn)在我們視線中的酒精是乙醇的俗稱,其化學式為C2H5OH。(1)酒精是一種____________(選填“有機物”或“無機物”)。(2)配制酒精溶液時,將50mL酒精與50mL水混合,所得溶液的體積少于100mL,這主要是因為_________(填字母序號)。A分子在不斷運動B分子間有間隔C分子很小【答案】(1).有機物(2).B【解析】【詳解】(1)含碳元素的化合物屬于有機物,酒精含碳元素屬于有機物,故填:有機物。(2)分子之間有間隔,將50mL酒精與50mL水混合,酒精分子和水分子彼此進入對方間隔,故所得溶液的體積少于100mL,故填:B。12.化學源于生活,生活離不開化學。請應用所學化學知識回答下列問題:(1)天然存在的最硬的物質是___________(填名稱),它通常用來裁玻璃、切割大理石等。(2)為抗擊新冠肺炎疫情而修建的火神山醫(yī)院,鋪設了3萬平方米的HDPE(高密度聚乙烯)防滲膜,防止污水滲入地下。HDPE防滲膜屬于_______(選填“天然”“合成”或“金屬”)材料。(3)牙膏的pH約為9,說明牙膏顯__________(選填“酸”“中”或“堿”)性。(4)市售“自熱米飯”的自熱原理是:加入的水與發(fā)熱包中的生石灰接觸,反應并放出大量的熱。該反應的化學方程式為__________?!敬鸢浮?1).金剛石(2).合成(3).堿(4).【解析】【詳解】(1)天然存在的最硬的物質是金剛石。(2)HDPE(高密度聚乙烯)防滲膜屬于合成材料。(3)牙膏的pH約為9,pH大于7,顯堿性。(4)水與發(fā)熱包中的生石灰接觸,發(fā)生的反應為水和氧化鈣反應生成氫氧化鈣,化學方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2。13.水是一種重要的資源。(1)從微觀上看,水是由_______(選填“原子”“分子”或“離子”)構成的。(2)下列做法會造成水污染的是________(填字母序號)。A生活污水處理后再排放B合理使用農(nóng)藥和化肥C任意排放工業(yè)污水【答案】(1).分子(2).C【解析】【詳解】(1)從微觀角度看,構成物質的粒子有分子、原子和離子。常見的由分子構成的物質有:氣態(tài)的非金屬單質,非金屬氧化物,有機化合物等。水是非金屬氧化物,故從微觀上看,水是由分子構成的。(2)A、生活污水處理后再排放,有害物質已被處理,不會造成水污染,不符合題意;B、合理使用農(nóng)藥和化肥,減少了農(nóng)藥和化肥對環(huán)境污染,不會造成嚴重的水污染,不符合題意;C、工業(yè)污水中含有有害物質,任意排放工業(yè)污水,會造成水污染,符合題意。故選:C。14.鄭萬高鐵襄陽至??刀握诰o張施工中,高鐵讓襄陽人出行更為方便。(1)架設高鐵的鐵軌不是純鐵制造,而是用錳鋼制造,因為與純鐵比較,錳鋼具有___________等突出的優(yōu)點(填字母序號)。A韌性好、硬度大B可塑性好、易加工(2)高鐵經(jīng)過漢江時架設了一座美麗的大橋,在大橋上方的鋼梁表面刷漆,主要是為了防止鋼梁與_________、水蒸氣接觸而銹蝕?!敬鸢浮?1).A(2).氧氣【解析】【分析】合金的強度和硬度一般比組成它的純金屬更高,抗腐蝕性能等也比組成它的純金屬更好;但是,大多數(shù)合金的熔點比它的純金屬的熔點低,導電、導熱性能比它的純金屬差;金屬鐵銹蝕的條件是鐵與水、空氣中氧氣接觸。【詳解】(1)架設高鐵的鐵軌不是純鐵制造,而是用錳鋼制造,因為與純鐵比較,錳鋼具有韌性好、硬度大等突出的優(yōu)點,錳鋼硬度大,不具有可塑性好、易加工特點;故填:A。(2)高鐵經(jīng)過漢江時架設了一座美麗的大橋,在大橋上方的鋼梁表面刷漆,主要是為了防止鋼梁與氧氣、水蒸氣接觸而銹蝕。15.我國古代文獻中記載有“投泥潑水愈光明”,其意是指高溫條件下,投入的炭與灼熱的水蒸氣發(fā)生反應,得到兩種可燃性氣體而使燃燒更旺。試寫出炭與灼熱的水蒸氣發(fā)生反應的化學方程式______?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻扛邷貤l件下,炭與灼熱的水蒸氣發(fā)生反應,得到兩種可燃性氣體,根據(jù)質量守恒定律,產(chǎn)物是氫氣和一氧化碳,則反應的化學方程式是:,因為反應物的水蒸氣是氣體,產(chǎn)物的兩種氣體不標“”。16.如圖為甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。(1)由圖可知,__________的溶解度隨溫度的升高而減小。(2)將t1℃時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液都升溫到t2℃(溶劑不蒸發(fā)),所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是________?!敬鸢浮?1).丙(2).乙>甲>丙【解析】【詳解】(1)由圖可知,丙的溶解度隨溫度的升高而減小。(2)根據(jù)飽和溶液溶質質量分數(shù)為(S為該溫度下對應物質的溶解度),某溫度下,物質溶解度越大,飽和溶液溶質質量分數(shù)就越大,t1℃時溶解度關系為:乙>甲=丙,甲、乙溶解度隨溫度升高而增大,溫度升高,甲、乙溶液溶質質量分數(shù)不變,丙溶解度隨溫度降升高而減小,溫度升高,丙晶體析出,溶質質量分數(shù)減小,則將t1℃時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液都升溫到t2℃(溶劑不蒸發(fā)),所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是:乙>甲>丙。17.A~F為初中化學常見的物質,它們之間有如圖所示的轉化關系,“→”表示物質間存在著相應的轉化關系,“一”表示物質間能發(fā)生反應(部分反應物、生成物和反應條件未標出)。這些物質中只有A、B由兩種元素組成,在空氣中E的表面生成一層致密的氧化膜,因此E具有很好的抗腐蝕性能,F(xiàn)為紫紅色固體。請分析后回答:

(1)E在空氣中生成的氧化膜的化學式為___________。(2)D→F的基本反應類型為________反應。(3)寫出A與B反應的化學方程式___________。【答案】(1).Al2O3(2).置換(3).【解析】【分析】在空氣中E的表面生成一層致密的氧化膜,則E是鋁,F(xiàn)為紫紅色固體,E能轉化為F,故F為銅;觀察轉化關系圖,A、D、E均能轉化為銅,可以是金屬與銅的鹽溶液發(fā)生置換反應得到,或者還原氧化銅得到,根據(jù)A、B由兩種元素組成,A、B能發(fā)生反應,C能轉化為B,并能與A反應,則A應為氧化銅,B為鹽酸,則C為硫酸(硫酸與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸),D為硫酸銅;代入驗證正確。【詳解】(1)E在空氣中生成的氧化膜,即鋁與氧氣反應生成氧化鋁,氧化鋁的化學式為Al2O3。(2)D→F可以是鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,基本反應類型為置換反應。(3)A與B反應,即氧化銅與稀鹽酸反應生成氯化銅和水,反應的化學方程式為?!军c睛】本題主要考查物質的性質,解答時要根據(jù)各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論。(二)實驗與探究題(每空1分,共8分)18.化學實驗是學習化學和進行探究活動的基礎和保證。

(1)如圖所示的操作是檢查裝置的_________,圖中儀器①的名稱是__________。(2)熄滅酒精燈的正確操作是________(填字母序號)。A用嘴吹滅B用燈帽蓋滅C用水澆滅(3)課堂上,老師用石蕊染成紫色的干燥紙花為大家演示如下圖所示的實驗,觀察到紙花變色的是______(填字母序號)。

AⅠ和ⅡBⅡ和ⅢCⅠ和ⅣDⅢ和Ⅳ【答案】(1).氣密性(2).試管(3).B(4).C【解析】【詳解】(1)如圖所示的操作是檢查裝置的氣密性,導管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性良好,圖中儀器①的名稱是試管;(2)熄滅酒精燈應該用燈帽蓋滅,吹滅酒精燈易導致燈內酒精著火,甚至引起酒精燈爆炸;故選B;(3)石蕊試液遇酸性溶液變紅,Ⅰ醋酸溶液顯酸性,能使石蕊試液變紅,Ⅳ中二氧化碳和水反應生成碳酸,能使石蕊試液變紅,故選C。19.實驗室有一包粉末狀固體,老師說可能含硫酸銅、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種。某興趣小組為探究其成分做了以下實驗:(1)取少量固體于試管中,向其中加入過量稀鹽酸,充分反應后,產(chǎn)生氣體X,得到無色溶液A。氣體X的化學式為_____。(2)取少量無色溶液A于試管中,向其中滴加過量的硫酸鎂溶液,產(chǎn)生沉淀,過濾后得到濾液B。根據(jù)操作(1)和(2)的現(xiàn)象可知原固體中一定不含_____;若向濾液B中逐滴滴加氫氧化鈉溶液至過量,在此過程中觀察到的現(xiàn)象是__________。(3)另取少量固體,向其中加入足量的水,充分攪拌后過濾,得到濾液C,向濾液C中通入少量二氧化碳,有白色沉淀產(chǎn)生,則濾液C中的溶質肯定含有___________。通過實驗,興趣小組的同學確定了該固體的組成?!敬鸢浮?1)

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