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PAGEPAGE2小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——?新型玻璃?教學(xué)設(shè)計(jì)之四 一、揭示課題。1、課件展示：玻璃制作的工藝品。2、你們看，玻璃制品不僅可以美化我們的環(huán)境，科學(xué)家還創(chuàng)造了很多新型玻璃，為我們的生活、工作帶來(lái)意想不到的好處。3、這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)?新型玻璃?。二、初讀課文。要求：輕聲讀課文，想想你讀懂了什么？1、學(xué)生自由讀課文。2、指名交流。讀了課文，你有什么收獲？三、學(xué)習(xí)課文。A、學(xué)習(xí)第一段。1、出示學(xué)習(xí)要求：1、讀一讀：把這段話(huà)讀正確、流利。2、圈一圈：介紹哪一種新型玻璃。3、劃一劃：這種玻璃有什么特點(diǎn)和用處。4、寫(xiě)一寫(xiě)：概括出玻璃的特點(diǎn)和用處。2、學(xué)生按要求學(xué)習(xí)。3、交流反應(yīng)。出示表格，填入表格第一行。4、小結(jié)第一段的學(xué)習(xí)方法。B、用同樣的方法學(xué)習(xí)另四種新型玻璃。1、四人小組一起討論學(xué)習(xí)。2、小組交流學(xué)習(xí)結(jié)果。一邊交流一邊填入表格。四、復(fù)述課文。現(xiàn)在，我是新建成的錢(qián)江大廈的總經(jīng)理，在大廈裝修的時(shí)候需要一大批玻璃。如果你是新型玻璃中的一種，你會(huì)怎樣向我推銷(xiāo)你自己？學(xué)生自由準(zhǔn)備。要求：說(shuō)清楚新型玻璃的名稱(chēng)、特點(diǎn)和用處。指名學(xué)生復(fù)述，評(píng)議。五、展開(kāi)想象。你們還想設(shè)計(jì)什么 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——?新型玻璃?教學(xué)設(shè)計(jì)之四

一、揭示課題

〔2〕2、你們看，玻璃制品不僅可以美化我們的環(huán)境，科學(xué)家還創(chuàng)造了很多新型玻璃，為我們的生活、工作帶來(lái)意想不到的好處

〔3〕1、出示學(xué)習(xí)要求：1、讀一讀：把這段話(huà)讀正確、流利

〔4〕出示表格，填入表格第一行

〔5〕

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