中秋活動方案模板集錦六篇

Word第第頁中秋活動方案模板集錦六篇中秋活動方案篇1

一、目的

1、讓員工過上一個(gè)開心的中秋，提高員工士氣;

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽，增進(jìn)員工對公司的歸屬感與認(rèn)同感;

3、以活動為契機(jī)讓員工表達(dá)心聲，建設(shè)企業(yè)內(nèi)部形象;廣集員工才智，共繪XR將來。

二、參與人員

股份公司、無錫分公司、營銷總公司、工程技術(shù)中心全體員工。

三、時(shí)間

20xx年9月12日周五19：00-20：30。

四、地點(diǎn)

XR廣場。

五、活動流程

時(shí)間

耗時(shí)

節(jié)目支配

19：00~19：055分鐘

入場、分發(fā)食品

19：05~19：1510分鐘

總經(jīng)理致詞

19：15~19：5540分鐘

嬉戲：歌曲接龍(附件一)

19：55~20：2530分鐘

猜燈謎(附件二)，抽獎(附件三)

20：25~20：5530分鐘

伴侶心聲(附件四)，抽獎

20：55~21：005分鐘

放孔明燈(附件五)

六、工作分工

1、設(shè)備科負(fù)責(zé)廣場照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試。

2、人力資源部、工會、行政后勤部組織員工活動開頭前將員工就坐的現(xiàn)場布置完畢;

3、工會負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)購置橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場分發(fā)橙子及礦泉水;

4、各部門領(lǐng)導(dǎo)及稽核辦負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮、維持秩序;

5、員工關(guān)系組擔(dān)當(dāng)活動主持。

七、所需物品及費(fèi)用預(yù)算

1、獎品：義烏前沿人才電動車1輛、月餅大禮盒3盒、義烏前沿人才雨傘5把、義烏前沿人才T恤5件、義烏前沿人才餐券5張、義烏前沿人才扇子5把，約3000元;

2、食品：橙子2100個(gè)、礦泉水2100瓶，約3000元;

3、活動道具：孔明燈1個(gè)、信封2100只、紙箱2個(gè)等，約300元

合計(jì)：約6300元。

中秋活動方案篇2

高一高二班級各班：

為主動協(xié)作我市創(chuàng)建全國文明城市，深化推動素養(yǎng)教育，引導(dǎo)當(dāng)代中同學(xué)加強(qiáng)德育，爭做一個(gè)有道德的人，以推動全民思想道德素養(yǎng)的提升，特連續(xù)開展以下系列活動：

一、活動主題：

合家團(tuán)聚，歡慶中秋

二、參加對象：

高一、高二班級全體同學(xué)

三、活動時(shí)間：

貫穿全年

四、活動支配：

“我們的節(jié)日——節(jié)日小報(bào)”制作與評比為深化開展民族傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，加深未成年人對中華文化的理解，確定圍繞中華傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展“我們的節(jié)日——節(jié)日小報(bào)”制作評比。

1.作品要求

〔1〕作品內(nèi)容?！肮?jié)日小報(bào)”以中秋節(jié)為主題；介紹傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及我們慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)活動。要求內(nèi)容精煉、圖文并茂，顏色搭協(xié)作理，作品有創(chuàng)意，報(bào)頭新奇、貼切。

〔2〕作品形式。作品以手抄或剪貼報(bào)為主，版面為4開?？梢约糍N其他相關(guān)資料。報(bào)送作品可以以同學(xué)個(gè)人名義參評，也可以以集體名義參評。

2.活動要求

各班作品請于9月27日之前將作品上交至校團(tuán)委辦公室，校團(tuán)委將組織評比，設(shè)置若干班級組織獎和單項(xiàng)作品獎。

五、總體要求

此“做一個(gè)有道德的人”系列活動要求全員參加?；顒映晒玛P(guān)株洲市創(chuàng)建文明城市，請各班務(wù)必高度重視，告知班主任老師，并請班主任催促完成。校團(tuán)委、同學(xué)科將對班級活動開展?fàn)顩r予以考核。

校團(tuán)委同學(xué)科

20xx年9月5日

株洲市四中“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”節(jié)日小報(bào)作品精選

中秋活動方案篇3

目標(biāo)：

1、了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化風(fēng)俗。

2、通過觀看、記錄月亮的改變，知道節(jié)日與月亮的關(guān)系，引起幼兒對天文現(xiàn)象的愛好。

3、通過各種各樣的月餅，培育幼兒對數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對圖形的分類、比較。

4、通過搜集資料、講解并描述，進(jìn)展幼兒口語表達(dá)力量。

5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌，觀賞和表演相關(guān)的歌曲。

6、動手操作力量的熬煉。

活動1：會變的月亮

活動過程：

1、從陰歷的八月初一開頭，要求孩子在家和家長一起觀看記錄月亮，孩子用繪畫的形式記錄，講解并描述自己的發(fā)覺，家長用文字記錄下來。其次天早上來園后，相互講解并描述自己的觀看發(fā)覺。

2、十五過后，將自己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的地方，相互看，查找月亮改變的規(guī)律。

3、從十六開頭，晚上觀看后，早上來園后將自己的觀看記錄下來，相互講解并描述。

4、堅(jiān)持記錄一個(gè)月后，引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的改變規(guī)律，激發(fā)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象的愛好。

活動反思：

家長的協(xié)作意識有待提高，只有金純、鄭楊等幾個(gè)孩子記錄的很完好，很認(rèn)真，其他孩子的記錄有些只有大人的文字，孩子只是講解并描述，參加的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的進(jìn)展無關(guān)緊要，所以孩子要求后，并不主動協(xié)作，沒有和孩子一起觀看月亮，所以當(dāng)老師讓他講解并描述發(fā)覺的時(shí)候，孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶轉(zhuǎn)變。

活動2：制作月餅(親子活動)

活動要求：

1、在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起關(guān)心指導(dǎo)的作用。

2、進(jìn)入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。

3、活動結(jié)束后，整理好全部的東西，物歸原處。

4、預(yù)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統(tǒng)一預(yù)備。

活動過程：

1、孩子和家長一起制作月餅。

2、將做好的月餅放入烤箱中。

3、戶外傳統(tǒng)嬉戲——貼膏藥、切西瓜，共同參加。

4、室內(nèi)嬉戲——搶椅子，家長和幼兒分開嬉戲。

5、品嘗月餅。

延長活動：

十五過后，可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園，進(jìn)行月餅包裝展，參觀觀賞秀麗的包裝;設(shè)計(jì)制作包裝容器，充分發(fā)揮幼兒的想象力和制造力，及對美的感知、理解和表現(xiàn)力。

中秋活動方案篇4

中秋節(jié)，農(nóng)歷八月十五，我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。關(guān)于節(jié)日起源有許多種說法，也有許多關(guān)于這天的傳奇和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。自20xx年，中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。國家特別重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的愛護(hù)，20xx5月20日，該節(jié)日經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)聚”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)聚餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。相傳我國古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗。“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的風(fēng)俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們漸漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)聚的一大象征，漸漸的，月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。

值中秋佳節(jié)到來之際，我們開展以“弘揚(yáng)民俗文化，培育民族精神”為主題的中秋節(jié)文化活動。

一、活動時(shí)間:9月12日——9月19日

二、活動內(nèi)容、形式、目標(biāo)、要求

活動一:感知中秋

目標(biāo):了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

要求:(一)、從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于中秋節(jié)的相關(guān)學(xué)問;知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷;中秋詠月、思鄉(xiāng)的詩詞;吃月餅和賞月的風(fēng)俗，各民族慶祝中秋節(jié)的方式。對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛好。在親子中秋聚會上孩子們講解嫦娥奔月、吳剛伐桂樹等故事，介紹自己搜尋的民俗。

活動二:品嘗中秋

目標(biāo):體驗(yàn)勞動和共享的樂趣。

要求:和家長一起品嘗月餅，水果。(同學(xué)與家長的自主活動)

活動三:弘揚(yáng)中秋

目標(biāo):將中華民族的節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起。

要求:1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動，以中秋詩文朗誦會和詩詞歌會等多種形式，組織師生特殊是同學(xué)誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

2、在高班級同學(xué)中廣泛開展“中秋節(jié)征文活動”，組織同學(xué)撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達(dá)對長輩的感恩。

中秋活動方案篇5

一活動背景

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)聚飯，品月餅，賞明月，處處洋溢快樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時(shí)機(jī)。

中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅表達(dá)出小區(qū)大家庭般的和諧氣氛，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

二活動籌備

(一)活動主題

中秋佳節(jié)，團(tuán)聚新居

——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

(二)活動目的

1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的快樂景象，印象良好。

2、通過這次文娛活動，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美妙的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。

(三)活動形式

以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩

(四)活動對象

入住小區(qū)的'業(yè)主

中秋節(jié)活動專用節(jié)目

(五)活動時(shí)間

xx年10月3日晚(由貴公司自行確定)

(六)活動地點(diǎn)

可選擇小區(qū)里寬敞的場地

三前期預(yù)備

(一)前期造勢

1、交房時(shí)主動向業(yè)主提起此項(xiàng)活動，并熱忱邀請業(yè)主的參與。

2、海報(bào)形式的宣揚(yáng)

3、宣揚(yáng)單形式(選用)

(二)活動的前期預(yù)備

1、活動前10天，宣揚(yáng)動員會，確定活動主題、活動方式、消遣節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告知業(yè)主有什么亮點(diǎn)及消遣項(xiàng)目，吸引業(yè)主的主動參加。

2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再嫻熟、自然地運(yùn)用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。

3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置

4、支配專任布置場地

5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結(jié)宣揚(yáng)活動，明確活動如今的分工及消失意外狀況的應(yīng)急預(yù)案。

6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開頭那天，消失禮品缺乏或者不到位的問題。

7、查找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進(jìn)行邀請。

8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)章和支配。

(三)企劃預(yù)備

1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛

2、制作禮包，預(yù)備禮品

3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練

四

活動設(shè)計(jì)

1、

賞月，分發(fā)月餅，同時(shí)專心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。

2、

簡潔介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起共享美好和樂趣。

(中秋傳奇可上百度查找)

3、

互動嬉戲：

(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈送精致小禮品

(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。

4、

中秋“最棒家庭”競賽

可以進(jìn)行拉唱節(jié)目，即唱歌帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進(jìn)行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參與的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

5、

最好支配小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾情愿看到的節(jié)目。

6、

相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，盼望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳奇，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。

中秋活動方案篇6

設(shè)計(jì)意圖：中華民族五千年的悠久歷史，積淀著很多洋溢著深厚東方文化顏色的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。本次活動著重詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒的愛國熱忱，喜愛祖國博大精深的文化，并能以最歡樂、最自然的方式融入其中，深刻感受幼兒園大家庭的暖和與親情。時(shí)值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，主動參加到實(shí)踐活動中，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個(gè)詳情處。

主題目標(biāo)：

1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷、傳奇、風(fēng)俗，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)。

2、主動參加月餅的制作，在聽聽、做做、學(xué)學(xué)、唱唱、跳跳中，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，進(jìn)一步感受月圓、團(tuán)聚、豐收的含義，感受中國人的文化風(fēng)俗。

活動預(yù)備：

班級中秋祝愿視頻、歌曲《讓愛住我家》、古詩《靜夜思》《古朗月行》、歌曲《中秋節(jié)》、舞蹈《花好月圓》、老師器樂歌曲表演《水調(diào)歌頭》、祖?！杜螆F(tuán)聚》、劉向圓《美好向圓》、幻想劇場表演故事《嫦娥奔月》、彩色面團(tuán)、裝飾盤、制作好的大月餅、手工材料、剪刀、場景布置碩果累累、團(tuán)團(tuán)聚圓、祝愿滿滿三個(gè)主題、空中懸掛中秋神話故事的圖片、月亮圖片氣球、焰火等

活動過程：

一、幼兒觀看中秋祝愿視頻。

開場：嫦娥課件(音視頻)

大——班的小伴侶和家長伴侶們，歡迎你們來到“中秋樂團(tuán)聚”活動現(xiàn)場，轉(zhuǎn)瞬之間，中秋佳節(jié)的腳步向我們走近。作為中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，八月十五是人們最喜愛的節(jié)日，也是最富有意義的節(jié)日。月是民族、家庭美好的象征，就讓我們一起來體驗(yàn)一下布滿詩意的中秋節(jié)吧！首先，讓我們在一聲聲美妙的祝愿中開頭我們今日的慶?；顒影?！〔觀看各班級和老師的DV祝愿短片〕

祝愿送到，問題也來了，幼兒在三個(gè)場景“團(tuán)團(tuán)聚圓”“碩果累累”“祝愿滿滿”，才可進(jìn)行下面的活動，小伴侶們要加油哦！

二、幼兒學(xué)問問答環(huán)節(jié)。

看看嫦娥姐姐會向我們提出什么問題呢，問題一：小伴侶你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？關(guān)于中秋節(jié)的神話故事有哪些？〔農(nóng)歷八月十五〕對的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，神話故事有嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮。問題二：那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎？〔團(tuán)聚節(jié)、豐收節(jié)〕秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把叫做中秋節(jié)團(tuán)聚節(jié)。問題三：為什么人們把月餅做成圓形的？過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，月亮便成為人們渴望和親人團(tuán)聚的象征。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美妙的景象啊。

三、歌曲《但愿人長期》舞蹈《千里共嬋娟》