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文檔簡(jiǎn)介

第入學(xué)心得體會(huì)15篇

入學(xué)心得體會(huì)1

在漫長(zhǎng)的5天半軍訓(xùn)中,我相信每一位“小軍人”都變得比以前嚴(yán)肅、認(rèn)真、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng),克服困難的勇氣比以前更大更強(qiáng)。我一定回深深的記住我們的口號(hào):"嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,克苦學(xué)習(xí),為校爭(zhēng)光?。?/p>

軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我與同伴團(tuán)結(jié)合作的精神,還磨練了我的意志。宋代詩人蘇軾曾說過:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!?天半的軍訓(xùn)使我感受到了熱與累;使我體會(huì)到了軍人們的紀(jì)律嚴(yán)明;使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,作為集體中的`一員,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為集體著想。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹?!薄安唤?jīng)一番寒切骨,哪來梅花撲鼻香?!蔽蚁?,這次軍訓(xùn)也算是一次小小的鍛煉吧。軍訓(xùn)雖累,可也有快樂的時(shí)光。休息時(shí),同學(xué)們圍坐在一起,說說笑笑,談?wù)撝恍┢媛勅な隆1魂柟馄照罩哪橗?,顯露出快樂的神情。

時(shí)光如同一條潺潺奔流著的小溪,轉(zhuǎn)眼就逝去了。5天半的初一軍訓(xùn)生活也仿佛就在眼前,使我難以忘卻。這也將成為我成長(zhǎng)道路上的一顆星,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。

入學(xué)心得體會(huì)2

“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”是磨礪給白居易的雄心壯志;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!笔悄サZ給李白的膽識(shí)、勇氣;“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”是磨礪給劉禹錫的人生啟迪;“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”是磨礪給鄭板橋的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句有名的古詩句告訴我們的寓意就是每一把好劍都經(jīng)歷過千錘百煉,每一朵梅花的清香是經(jīng)過風(fēng)雪的襲擊才會(huì)有的。人也是一樣,一個(gè)生來就充滿勝利的喜悅的人不會(huì)走的很遠(yuǎn),只有在經(jīng)歷過重重風(fēng)雨和阻礙的人才會(huì)飛得更高。古人云:天降大任于斯人也必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。一個(gè)能成大事的人,是能夠經(jīng)得起考驗(yàn),不論是什么困難都無所畏懼。

我們現(xiàn)在雖然只是一名稚氣未脫的高中生但是在不遠(yuǎn)的將來,我們會(huì)走向社會(huì),在社會(huì)這個(gè)大的環(huán)境中不斷地經(jīng)過洗刷和打磨,最終到達(dá)勝利的彼岸。在這條充滿艱險(xiǎn)的道路上成長(zhǎng)變得強(qiáng)大。磨礪會(huì)使一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)然這只屬于堅(jiān)持下來的人,堅(jiān)強(qiáng)不會(huì)屬于懦夫而是屬于有信念、有拼勁、有志氣的人。如果迎春花沒有在爭(zhēng)奇斗艷的春天爭(zhēng)先開放,就不會(huì)有一枝獨(dú)秀的景色;如果蓮花沒有堅(jiān)持‘出淤泥而不染,濯清漣而不妖’就不會(huì)在酷熱的夏天成為一位正人君子;如果梅花沒有經(jīng)歷風(fēng)雪就不會(huì)在寒冷的冬天成為一道亮麗的風(fēng)景線。最后他們都成功了,成為自己所在的季節(jié)里最?yuàn)Z目的花,而他們憑的正是毅力。

剛剛進(jìn)入高中生活的.我們,無疑要經(jīng)歷軍訓(xùn)。很多人把軍訓(xùn)稱之為‘人間地獄’,但是我們有沒有想過如果沒有這‘人間地獄’我們這些順風(fēng)順?biāo)?0后們會(huì)擁有堅(jiān)不可摧的意識(shí)么?軍訓(xùn)是很累這是無疑的,但我們從另一個(gè)角度出發(fā)去看待軍訓(xùn)會(huì)發(fā)現(xiàn)和我們意識(shí)里大不相同。累和苦是軍訓(xùn)的現(xiàn)象,讓我們一起通過現(xiàn)象看本質(zhì)。軍訓(xùn)的本質(zhì)就是在一次一次的汗水與淚水中去找尋新的自己,在一次一次的汗水與淚水中使自己成長(zhǎng)。從父母的羽翼之下走向自強(qiáng)。也許有一天當(dāng)你遇到困難時(shí)不再畏手畏腳而是明知山有虎偏向虎山行時(shí),你就擁有了軍訓(xùn)最初的理念——————堅(jiān)毅。你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己的汗水沒有白流,水泡沒有白磨,腰背沒有白痛。到那時(shí)你就是成功了。高一軍訓(xùn)帶給我們的遠(yuǎn)不止這些,他讓我們?cè)谝淮斡忠淮蔚挠?xùn)練中獲得團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我們的集體更加團(tuán)結(jié)更加有力量更加有凝聚力。

人生中會(huì)遇到荊棘,也會(huì)遇到坎坷;會(huì)遇到激流,也會(huì)遇到險(xiǎn)灘;會(huì)遇到風(fēng)雪,也會(huì)遇到暗夜····但是,只要我們亮起,拼搏、堅(jiān)持、勇氣這三盞燈,去征服每一處荊棘每一處坎坷。這才是軍魂的詮釋。

如果我們能夠在一次又一次的磨礪中堅(jiān)持,那么我們會(huì)成功。

入學(xué)心得體會(huì)3

還沒到九月,我們就要入學(xué)了,高考結(jié)束后,我也痛痛快快的玩了一整個(gè)的夏天,但大學(xué)的入學(xué)第一堂課,就是軍訓(xùn)。很苦很累,但是經(jīng)過軍訓(xùn)后,我也感受很多,有很多的體會(huì)。

團(tuán)結(jié)就是一種力量,這不但是一句話,更是一首勵(lì)志向上的歌,但同時(shí)也是我的軍訓(xùn)里面的體會(huì),不管是會(huì)操或者做其他的項(xiàng)目的時(shí)候,我們班的同學(xué)來自不同的地方,都不認(rèn)識(shí),也沒有什么友誼,但是我們還是在教官的指揮下,每一步都走得很整齊,每一條手臂的揮出,感覺就像是一個(gè)人揮出一樣,那種感覺,很是自豪,也是我們團(tuán)結(jié)的結(jié)果,在訓(xùn)練之余,和其他班的同學(xué)在進(jìn)行拔河比賽的時(shí)候,我們也是一起喊著號(hào)子,一起共同使勁,把力量集中使在一處,贏得比賽。我想在以后的大學(xué)生活里,不管是學(xué)習(xí)還是參加社團(tuán)的活動(dòng),只要我們能夠有團(tuán)結(jié)的.精神在一起,那我們就是擁有了強(qiáng)大的力量。

友誼在訓(xùn)練中獲得了,我們是按照個(gè)頭來排軍訓(xùn)的位置的,我和其他同學(xué)之前也不認(rèn)識(shí),但是我們排在了一起,在訓(xùn)練站軍姿的時(shí)候,有時(shí)候?qū)嵲谑菆?jiān)持不下去了,但是看到旁邊的同學(xué)還是筆直的站著軍姿,即使是渾身都濕透了,也決不放棄,我想,我應(yīng)該也能做到,在后來的聊天中,我們說,都是各自的堅(jiān)持,讓我們沒有倒下,而這種堅(jiān)持也是讓我們會(huì)心一笑,慢慢的,一起唱歌,一起吃飯,一起會(huì)操,一起被教官懲罰,我和班上的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了,都結(jié)下了友誼,這種磨練讓我們更加的團(tuán)結(jié),也更加都容易產(chǎn)生友誼的感情。

堅(jiān)持不是說說而已的,而是需要我們一分一秒的去行動(dòng)的,不管是站軍姿,還是每天起床疊得整整齊齊的被子。這些都是需要我們堅(jiān)持做下去的。不只是軍訓(xùn)現(xiàn)在的軍訓(xùn),大學(xué)是自由的,我們沒來到大學(xué)的時(shí)候也知道,也從網(wǎng)上看到很多大學(xué)生都是宅在自己的宿舍里面玩游戲或看劇,看電影者的很多,而今我作為一名剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生,從軍訓(xùn)里學(xué)到的堅(jiān)持,在這大學(xué)的四年,我在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種精神,堅(jiān)持下去,不能懈怠,不然大學(xué)四年都是白上了。

在軍訓(xùn)中,我的體能也是得到了鍛煉,雖然高中我的體育還不錯(cuò),但是高強(qiáng)度的軍訓(xùn)還是讓我有些累,但累的同時(shí),也收獲了體能上的加強(qiáng),讓我平時(shí)的精力更加的充沛,我的身體更加能夠適應(yīng)高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)。甚至還瘦了。軍訓(xùn)結(jié)束了一段時(shí)間了,但是回憶起來,還是有很多的感動(dòng),有很多的東西讓我得到了學(xué)習(xí),今后的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活里,我也要在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不能夠有松懈,在運(yùn)動(dòng)上繼續(xù)鍛煉自己的身體讓自己更加的有精力,把軍訓(xùn)產(chǎn)生的同學(xué)間友誼繼續(xù)維護(hù)下去。

入學(xué)心得體會(huì)4

幼苗不經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮怎么會(huì)茁壯成長(zhǎng),溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國(guó)家棟梁之材。

還記得剛開始軍訓(xùn)的第二天,我們的林教官就對(duì)我們不辭而別,把陳教官留下來當(dāng)替補(bǔ),我們當(dāng)時(shí)滿腔怒火,覺得林教官怎么可以拋下我們不管呢,但是最后聽到陳教官說林教官是要去北京有事,才平息了心底的怒火。但是,在剩下的3天相處中,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于陳林教官,我更喜歡陳教官。因?yàn)殛惤坦俅┲簧砭G色的軍裝,顯得非常帥氣,而且還很幽默、風(fēng)趣,偶爾還會(huì)和我們說說話。

陳教官在這剩余的三天時(shí)間里教了我們齊步走、踏步走、蹲下、敬禮,雖然有苦,但這也是能磨練我們意志的良藥。

看著7班那整齊的隊(duì)伍,再看著我們那散亂的隊(duì)伍,我害怕了,我害怕我們進(jìn)不了前三,進(jìn)前三是林教官對(duì)我們的期望,唉!只能看最后的結(jié)果了。

三天如同流水般過去了,迎來了最終的會(huì)操,不幸的是,我們沒進(jìn)前三,我們辜負(fù)了教官對(duì)我們的期望,我追悔莫及,但是最后的“精神文明獎(jiǎng)”也安慰了一下我們。到最后,我們和教官來了一張合照,教官就匆匆忙忙地走了,聽見同學(xué)們?cè)诤啊敖坦倌量嗔恕钡腵時(shí)候,我不禁潸然淚下。教官就這么走了,那么的匆忙,那么的干脆,好像沒有一絲留念······

一抹綠色,瞬間退去,正如潮落時(shí),總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的沖動(dòng)。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈,但潮水終要退去,那抹綠色終要離去,現(xiàn)在我才知道一句“再見”的份量。

再見了,綠色!再見了,我無悔的軍訓(xùn)!

入學(xué)心得體會(huì)5

那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中。回想我們?nèi)ツ甑娜兆舆€真?zhèn)ゴ蟀?,那響亮的口?hào)還在腦子中回蕩,自己在軍訓(xùn)的時(shí)候還沒有覺得什么,但是今天看到學(xué)弟學(xué)妹們大汗漓漓的才知道那是苦后甜的磨練啦。

軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。初中時(shí)代的軍訓(xùn)純粹是游戲,僅不過是一種鍛煉;高中的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。長(zhǎng)達(dá)一星期的高中軍訓(xùn),讓我明白太多太多的人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的'內(nèi)涵。

在無情的陽光下,我們都在面對(duì)陽光在站軍姿。太陽光曬在皮膚上是火辣辣的,曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。雖然如此,但大家都沒有退縮,在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出的汗水越多,意志越堅(jiān)強(qiáng)就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時(shí)間長(zhǎng),被就薄;扣被扣的時(shí)間長(zhǎng),被就能更好成形。

一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。一星期的軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)學(xué)子來說是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。心得體會(huì)

軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽。這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣,我還是相信雨后肯定有彩虹的。

艱苦的訓(xùn)練,能夠磨煉人的意志。對(duì)于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越、從小沒離開過父母的孩子來說,軍訓(xùn)是個(gè)再好不過的鍛煉機(jī)會(huì)。5天的時(shí)間太短了,來不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng),但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

人只有在苦難中才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的。他面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),將會(huì)無所畏懼,勇往直前。

記得剛來到這個(gè)班,該班同學(xué)給我的感覺就是親切與熱情,這是在以前軍訓(xùn)感受不到的,所以記得特別深刻。在這個(gè)班我也算是不太內(nèi)向,加上同學(xué)的熱情,所以我很快就交到朋友了,跟她們?cè)谝黄鸲际怯姓f有笑的真是其樂融融、非常幸福啊!

但是軍訓(xùn)不僅有幸福的一面,還是有辛苦的一面的,那就是在軍訓(xùn)期間啊。每天早晨我都得很早起床開始訓(xùn)練,在毒辣的太陽下站軍姿、稍息、跨立、集體踏步等我覺得我已是苦痛不堪了。但是我也知道這是對(duì)我們好的,所以每天無論在怎么辛苦我都會(huì)咬著牙熬下去,所以這次軍訓(xùn)我由始至終都沒請(qǐng)過假,為此感到高興。

離開高中軍訓(xùn)的前一天,我們已訓(xùn)練完畢,教官和我們一同坐下來談天。那天,我第一次注意到教官放松時(shí)的眼神,那眼神令我肅然起敬。他們已不再年輕,他們將青春奉獻(xiàn)給了我們的祖國(guó)。那眼神流露出的是無悔,是驕傲,是對(duì)我們這代人的期望。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn),我比原來更加了解自己和我周圍的人,也讓我更加珍惜擁有的一切。

入學(xué)心得體會(huì)6

在這些天的軍訓(xùn)中,我們體會(huì)到了軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣。站軍姿、齊步走、跑步走、正步走、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下、起立。我們一次又一次地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作,用盡全身力氣喊叫,卻總不能換來教官滿意的笑容。不管是流汗還是流淚,我們不能停止步伐,因?yàn)殍F一樣的紀(jì)律無時(shí)無刻地約束著我們。在教官嚴(yán)格的要求下,我們疲憊的.身軀挺立,我們酸痛的手腳做著重復(fù)的動(dòng)作。烈日下,細(xì)雨中,我們堅(jiān)強(qiáng)的身軀仍挺立在操場(chǎng)上......

本來我以為這五天的軍訓(xùn)會(huì)很刺激,可我錯(cuò)了,全程下來,我像是過了幾個(gè)世紀(jì)。軍訓(xùn)生活是那么枯燥與乏味,而我像個(gè)無知的孩子,錯(cuò)誤百出,令人啼笑皆非。仔細(xì)想想,我又覺得很慶幸,因?yàn)槲矣忠淮卧诶Ь持心ゾ毩俗约?,我變得?jiān)強(qiáng)起來。這個(gè)跨度,似乎是從孩童的稚嫩直接到青年人應(yīng)該有的成熟,我感覺很自豪。在這短短的五天里,我疼過,累過,哭過,笑過,勇敢過,感動(dòng)過。這些日子里想家,所以眼淚是最多的。媽媽曾經(jīng)說過:“給植物澆水會(huì)寵壞它們,它們只會(huì)越來越需要你的照顧,你應(yīng)該讓它們生存的環(huán)境變的艱難一些,這樣一來它的根部才會(huì)向土壤更深處生長(zhǎng)以汲取水分”。我想起媽媽的話,又想起自己的目標(biāo),就又增添了幾分勇氣。我知道自己必須經(jīng)受這一切的洗禮,才能配得上成功二字。

其實(shí)回頭想想,我失去的只不過是幾滴淚幾滴汗,可我獲得的是一張張友善又可愛的臉,以及一個(gè)整潔、嚴(yán)明、自信、獨(dú)立的自己!我感到無限的快樂和輕松。即將告別軍訓(xùn)生活,我有些失落,可我知道,這是我人生之路真正的啟程,我會(huì)堅(jiān)韌不拔,我會(huì)無所畏懼。因?yàn)槲蚁嘈牛好利惖幕▋骸藗冎惑@驀它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知它生長(zhǎng)的艱辛。當(dāng)你渴望擁有美麗的時(shí)候,別忘了去追求,去奮斗。

在這些天謂之辛苦的軍訓(xùn)生活后,我要大聲說:軍訓(xùn),謝謝,謝謝你!

入學(xué)心得體會(huì)7

歷經(jīng)三個(gè)月的暑期時(shí)間,我懷著一顆激動(dòng)好奇的心,來到了我期待已久的大學(xué),一路上,陽光正好。

綠葉瑩瑩的在陽光下閃爍著光芒,盛夏的太陽灑在大地上,走走停停間,不禁開始留起了汗水。終于,我進(jìn)入了的大學(xué),寒窗苦讀多年,我考取了自己理想的成績(jī),考上了這所我從小夢(mèng)想的大學(xué),像是做夢(mèng)一樣,一切都太美好了。

步入校園,首先就有志愿者的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們這些剛進(jìn)校園的學(xué)生引路,在校門前,一個(gè)又一個(gè)的學(xué)院招待點(diǎn)等著新生到來。我去的是__學(xué)院__系,然后在新生招待點(diǎn)辦理入學(xué)手續(xù),隨后便找到了自己的專業(yè)班級(jí),見到了輔導(dǎo)員。

一路上,我都懷著一顆激動(dòng)的心,我開心的.不行,因?yàn)檫@所大學(xué)和我想的那樣,一樣美好,這里的校園相較于中學(xué)時(shí)代的校園那可是截然不同,光是一個(gè)新生招待點(diǎn)就已經(jīng)有高中學(xué)校一般那么大了,我像一個(gè)新生兒寶寶一樣,對(duì)于這里一切新的事物,都充滿了好奇。

接下來,便到達(dá)了我的宿舍,上床下桌的床鋪陳設(shè),每個(gè)寢室住四個(gè)人,我見到了我的大學(xué)室友。她們一個(gè)文靜,一個(gè)開朗,還有一個(gè)最為大大咧咧,在我們四人全到的時(shí)候,我們變開始了自我介紹,隨后便聊了很久,就連東西都差點(diǎn)忘了收拾。

我們都是來自五湖四海的人,有一個(gè)來自北方的室友,一口的__話說出來老有意思了,還有一個(gè)來自__的室友,因?yàn)樵谌A語歌曲中,_語歌也是一大特色,例如beyond樂隊(duì),很多首好聽的歌都是_語歌,所以我們都非常虛心的想請(qǐng)教她叫我們說_語,還有一個(gè)室友我們是老鄉(xiāng),開口的時(shí)候,我們彼此都驚訝了,真是緣分?。?/p>

到了晚上,要進(jìn)行班級(jí)的自我介紹了,我知道這次一定不單單只是自我介紹,一定還有班干部的競(jìng)選,自中學(xué)時(shí)代起,我便已經(jīng)擔(dān)任班干部_次了,這一次我決定競(jìng)選團(tuán)支書一職。很榮幸的,我被同學(xué)們的投票競(jìng)選上了,我非常高興,同時(shí)也更加的緊張了,大學(xué)不同于中學(xué),意味著我要為擔(dān)任班干部這一職付出更多的努力,但是我不怕困難,只有越戰(zhàn)才能越勇!

踏入,大學(xué)校園,我們便開始了一段嶄新的人生旅程,新奇,快樂,充滿希望。這是一所充滿著夢(mèng)想的校園,在這里,我將更加的努力學(xué)習(xí),給同學(xué)們做好榜樣,盡力做好班干部的工作。

入學(xué)心得體會(huì)8

記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風(fēng)把我送進(jìn)了,我最后踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標(biāo)語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯,而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容。

瑣碎的入學(xué)程序最后完成,走進(jìn)宿舍,一個(gè)陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅僅認(rèn)識(shí)了很多班上來自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué),和他們一齊逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對(duì)新生活的期盼。

幾天下來開學(xué)典禮在體育場(chǎng)中拉開了帷幕,莊重的國(guó)旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫(yī)學(xué)的圣堂,我要聆聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專注!

最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自己的人生和如何充實(shí)地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己正在研究的科研課題為實(shí)例,提出了“臨床引導(dǎo)科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人,就要學(xué)會(huì)三能,能表達(dá),能溝通,能相處;三動(dòng),動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)筆;三會(huì),會(huì)問,會(huì)溝通,會(huì)查文獻(xiàn)。

還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問題,他指出問題要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累,并通過自己的`親身經(jīng)歷從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,他的這種方法理論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自己的理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識(shí)聯(lián)系在一齊,不僅僅能夠使我們研究做得更遠(yuǎn),還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。

他還教會(huì)我們與導(dǎo)師溝通的技巧,提高自己科研潛力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技巧及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對(duì)我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)和指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運(yùn)動(dòng)的技巧,并激勵(lì)我們學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強(qiáng)壯的身體和強(qiáng)大心里作為支撐,最后他通過對(duì)現(xiàn)狀和趨勢(shì)的分析,提出了新形勢(shì)的要求計(jì)算機(jī)技能和外文的嫻熟掌握,這對(duì)于我們學(xué)中醫(yī)的人將面臨著中醫(yī)走向國(guó)際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)!

入學(xué)心得體會(huì)9

金秋九月,我有幸進(jìn)入北京化工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)和深造,我的人生又有了一個(gè)新的起點(diǎn)?;仡櫼咽诺拇髮W(xué)四年時(shí)光,我收獲了很多,成熟了很多,進(jìn)步了很多,通過四年的努力,我如今站到了一個(gè)新的并且更高的起點(diǎn)上,我將迎來更多的挑戰(zhàn),我希望能夠憑借自身努力來使我的人生再上一個(gè)更新的臺(tái)階。

我對(duì)北化的第一印象就是校門口那個(gè)有名的毛主席雕像,學(xué)校這個(gè)位于朝陽的校區(qū)總體來說比較小,進(jìn)行體育活動(dòng)的場(chǎng)所較少,但也不能奢求太多,畢竟學(xué)校位于北京的市中心??磳W(xué)校的名稱,顧名思義,學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力是化學(xué)工業(yè),其余學(xué)科或多或少都會(huì)涉及到化學(xué),對(duì)于學(xué)校今后的發(fā)展方向,我認(rèn)為在鞏固自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)下,應(yīng)該加強(qiáng)各學(xué)科與化學(xué)的聯(lián)系,用優(yōu)勢(shì)學(xué)科來帶動(dòng)劣勢(shì)學(xué)科的發(fā)展。舉個(gè)例子,以供應(yīng)鏈管理這個(gè)學(xué)科方向來說,最近一直在提倡低碳節(jié)能,綠色經(jīng)濟(jì),這就使綠色供應(yīng)鏈的搭建顯的十分重要。綠色供應(yīng)鏈廣義上指的是要求供應(yīng)商對(duì)其產(chǎn)品進(jìn)行與環(huán)境相關(guān)的管理,亦即將環(huán)保原則納入供應(yīng)商管理機(jī)制中,其目的是讓本身的產(chǎn)品更具有環(huán)保概念,提升市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。具備一定的化學(xué)知識(shí)才能勝任構(gòu)建綠色供應(yīng)鏈這項(xiàng)任務(wù),可見,加強(qiáng)各學(xué)科與化學(xué)的聯(lián)系很重要。

我選擇了供應(yīng)鏈、物流管理方向作為我的研究方向,我本科學(xué)習(xí)的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng),經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我充分感受到了信息技術(shù)給我們的社會(huì)所帶來變革,同時(shí)在未來,這種變革會(huì)越來越深化,而供應(yīng)鏈、物流管理方向也十分具有發(fā)展?jié)摿?,目前物流產(chǎn)業(yè)在向著現(xiàn)代物流方向發(fā)展,而這對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用有很高的要求。我對(duì)現(xiàn)代物流的發(fā)展十分感興趣,在讀研的三年期間,我將致力于現(xiàn)代物流的研究中,我希望在老師們的引領(lǐng)下,尤其是我的導(dǎo)師李健老師帶領(lǐng)下能夠有所突破。三年的時(shí)間不算長(zhǎng),稍縱即逝,這就使得時(shí)間管理顯得很重要,浪費(fèi)時(shí)間是使不得的,我準(zhǔn)備在做好學(xué)校的功課與導(dǎo)師的安排外再抓緊時(shí)間給自己充電。在不久的將來,中國(guó)將成為會(huì)說英語的人最多的國(guó)家,所以掌握第三門語言就顯得十分重要,我準(zhǔn)備在加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開始學(xué)習(xí)法語,以期在未來的競(jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)我的競(jìng)爭(zhēng)力。

現(xiàn)在國(guó)家在提倡建設(shè)創(chuàng)新型社會(huì),創(chuàng)新能力的高低影響一個(gè)國(guó)家在未來競(jìng)爭(zhēng)中的地位,同樣,在學(xué)習(xí)和科研工作中,我們也需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,我認(rèn)為只有在實(shí)踐中才能培養(yǎng)出創(chuàng)新能力,所以我要不斷的去實(shí)踐,在大量閱讀國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上我要定期對(duì)它們進(jìn)行__,是每個(gè)學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進(jìn)入自己理想的.學(xué)府?;厥赵?jīng)的努力和付出,雖然辛苦,但卻很值得,因?yàn)槲椰F(xiàn)在如愿以償了。

每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì)樹立自己不同的人生目標(biāo),這樣,我們才會(huì)有更多的收獲,更多的突破。樹立目標(biāo)只是第一步,關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它,在努力的過程中,我們也學(xué)會(huì)很多,在成長(zhǎng)的過程中留下豐富的一筆。

當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候,我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話:付出就會(huì)有回報(bào),機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。

當(dāng)我們夜以繼日等待的錄取通知書拿到手上的那一刻,我激動(dòng)了。因?yàn)檫@是我十幾年努力的結(jié)果,我的付出得到了回報(bào),相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過自己理想的大學(xué)生活是什么樣子,上課的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往與現(xiàn)實(shí)存在著一定的差距。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們應(yīng)該更加努力、刻苦的學(xué)習(xí),不是嗎?

說實(shí)話,當(dāng)我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感覺真的與我的想象有很大區(qū)別。它給我的第一感覺就是:這里的樹木多,而且種類繁多!真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。第二個(gè)就是:它的占地面積并不太大,住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來我從別人那里才得知。原來我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)校的,而那些學(xué)長(zhǎng)們卻還沒有我們這種環(huán)境,但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著,他們沒有抱怨,他們只是默默的付出和學(xué)習(xí)。他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和思考。他們都可以,我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的環(huán)境和條件,但我們可以選擇適應(yīng),環(huán)境的好壞并不能減少我們學(xué)習(xí)的熱情,反而更會(huì)激勵(lì)我們更加努力的學(xué)習(xí)。只要肯努力,肯付出,就會(huì)收獲一份希望,要持之以恒。

我們離開家,離開自己的親人、朋友,來到大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中,一開始可能會(huì)不習(xí)慣。但我們也會(huì)盡快的去適應(yīng)并喜歡上這種生活。上大學(xué)的目的并不單是為了讓我們學(xué)到課本上的知識(shí),更多的是培養(yǎng)我們獨(dú)立自主,適應(yīng)社會(huì)的能力。所以我們更應(yīng)該加倍的珍惜這份來之不易的機(jī)會(huì)。

一開始,我們還以為大學(xué)的生活是輕松的,但事實(shí)卻不是這樣。聽過系主任介紹完我們所要學(xué)習(xí)的課程后,我深深的感到我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的,并沒有我們想象中的那么輕松。要想學(xué)好那幾十門功課,并不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。

在這三年的時(shí)間里,我們會(huì)滿載而歸,然后帶著希望走向我們向往的社會(huì)。我們一起努力吧!

入學(xué)心得體會(huì)10

(一)激動(dòng)篇

十年寒窗苦讀,辛勤的大一新生們,終于可以開始他們夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活了。大學(xué)就是天堂,就是象牙塔,這兒將有他們從沒有過的學(xué)習(xí)氛圍,這兒將為他們提供他們從不敢設(shè)想的廣闊平臺(tái);這兒將有大把大把的機(jī)遇,等著他們?nèi)グ盐?,去開創(chuàng)他們美好的未來。一想到這兒,他們的心跳就會(huì)加速。

(二)焦慮篇

大多數(shù)新生都是第一次將要面對(duì)如此獨(dú)立的生活。習(xí)慣了父母為我們安排好一切的我們能適應(yīng)獨(dú)立的生活嗎?新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)習(xí)氛圍……我們能很好的處理這一切嗎?我們的擔(dān)心,我們的焦慮會(huì)被校系科領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷、美麗的校園環(huán)境、親愛的同學(xué)們等等所冰釋。

(三)心理篇

剛進(jìn)校園的新生,得到了老師們無微不至的關(guān)懷,學(xué)長(zhǎng)們周到的服務(wù)。老師們的細(xì)心幫他們安排好了一切,學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫他們化解了入學(xué)的擔(dān)憂。但是,大學(xué)的.路還是得他們自己走,大一的新生們昂首挺胸的走吧,你們才是華立真正的主人。

(四)美好設(shè)想篇

大學(xué),一個(gè)新的起點(diǎn),新的平臺(tái),這兒擁有我們發(fā)展所必需的一切。我們相信,在領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的共同努力下,我們會(huì)創(chuàng)造華立新的輝煌。

入學(xué)心得體會(huì)11

時(shí)光荏苒,一眨眼,我們的大學(xué)生活已過去了兩個(gè)月,在這兩個(gè)月里,我們經(jīng)歷了初來時(shí)的驚喜,彷徨,困惑,然后到清醒。我們的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,以下是我對(duì)自己開學(xué)以來的總結(jié)。

首先,剛開學(xué)時(shí),一切都是新鮮的,全新的`風(fēng)景,全新的人。那時(shí),我們的內(nèi)心滿是驚喜和期待,興致勃勃,渴望熟悉每一處風(fēng)景和每一個(gè)人。

但當(dāng)所有一切開始趨向穩(wěn)定時(shí),我開始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。開始思考人生,思考之后,才發(fā)現(xiàn)自己這一路走來,根本沒有一個(gè)確切的目標(biāo)和計(jì)劃,只是每天看課表拿書本去教室,常常上課睡覺,臨到放假時(shí),便是去逛街,或者上上網(wǎng)。這種生活,沒有一點(diǎn)方向可言。只是渾渾噩噩,時(shí)間便過去了,這也更增添了內(nèi)心的惶恐和迷茫。

于是,我開始重新思考,如何才能走好自己的人生路。終于明白,大學(xué)并不是用來玩樂的地方。它是一個(gè)需要我們?nèi)^斗的地方。要想讓自己的人生更加精彩,靠投機(jī)取巧是不行的,必須得腳踏實(shí)地,一步一步的堅(jiān)持并努力著。當(dāng)你選定一個(gè)目標(biāo)并朝之奮斗時(shí),整個(gè)世界都會(huì)給你讓路!時(shí)間總會(huì)讓我們認(rèn)清自己,開學(xué)以來這么長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)歷,讓我對(duì)未來有了更大的信心。

入學(xué)心得體會(huì)12

為期幾天的軍訓(xùn)結(jié)束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號(hào),而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長(zhǎng),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。

灼熱的大地,火辣辣的陽光,汗流浹背的學(xué)生,構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”,若大的體育場(chǎng)在陽光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學(xué)到了什么,學(xué)會(huì)了什么。吃苦不是時(shí)尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無盡的財(cái)富,強(qiáng)壯的`體魄,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!

教官的勇氣是我們的榮幸。正是在教官的指導(dǎo)下,我們才能獲得年段會(huì)操第一的榮譽(yù)。這里有我們的功勞,也有教官的功勞和所有關(guān)心我們的人的功勞。

對(duì)手是最大的朋友,在比賽中我們是對(duì)手,在賽后我們是朋友,互相激勵(lì)著前進(jìn),讓軍訓(xùn)變得更精彩,更充實(shí)更有意義。

軍訓(xùn)是對(duì)你身體的考驗(yàn),鍛煉和提升。在軍訓(xùn)中,有人退場(chǎng)也不放松,有人倒下也不放棄。我們不愿當(dāng)兩腳書柜,軍訓(xùn)給我們最好的證明機(jī)會(huì)。五天的軍訓(xùn)是漫長(zhǎng)也是簡(jiǎn)短的說漫長(zhǎng),因?yàn)榭嗪屠?。說簡(jiǎn)短,因?yàn)槲覀冇行判?,有能力去克服它?,F(xiàn)在我可以自豪的說,我做到了!這是對(duì)一切苦和累最和的回報(bào)!

軍訓(xùn)讓我們懂得了,對(duì)與一個(gè)真正成長(zhǎng)的人,學(xué)習(xí)上的苦和生活中的苦是必不不可少的,既然學(xué)習(xí)上的苦我們都挺過來了,那么對(duì)于生活上的苦,我們都要說,我能!

回想那短短五天軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但是辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí),我們的全體在烈日下同甘共苦,曹教官對(duì)我們每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?!彼虝?huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。休息時(shí),我們方隊(duì)的男女生面對(duì)面的坐著,在教官的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動(dòng)了周圍的一切,細(xì)細(xì)想想,幸福,快樂時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會(huì),用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。此外,在軍訓(xùn)的活動(dòng)中,還增添可許多豐富多彩的活動(dòng),如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動(dòng),既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們營(yíng)員的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高了我們的綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神。

白駒過隙,時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,五天的軍訓(xùn)生活就結(jié)束了?;厥棕S富多彩的軍訓(xùn)生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

入學(xué)心得體會(huì)13

明亮的光線亮的有些刺眼,炎熱的溫度,使我們汗水簌簌而下,我們還沒開始,汗水先行。軍訓(xùn)的大幕展開了。

我們雖然對(duì)心目中的大學(xué)從滿了忐忑,去也從滿了好奇,為了這一天我們付出了很多,多年的努力一朝來到,還是非常值得高興的,軍訓(xùn)也是我們期待的。

軍訓(xùn)是非常鍛煉人的,在進(jìn)軍訓(xùn)中我才發(fā)現(xiàn)我自己原來這么脆弱,以前我總是自認(rèn)為沒有任何的問題,面對(duì)軍訓(xùn),還不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,事實(shí)給了我當(dāng)頭一棒,我們吃盡了苦頭,感到了難受,我并沒有感到任何的氣餒,反而充滿了斗志,因?yàn)檐娪?xùn)就應(yīng)該這樣,鍛煉身體,也鍛煉意志,全方位的帶給我們改變。

體會(huì)這汗水的流淌,感受著灼熱陽光的照射,我清楚想要輕松的度過軍訓(xùn)是不可能的,與其被軍訓(xùn)的訓(xùn)練苦壓倒,還不如在訓(xùn)練中享受訓(xùn)練的樂趣,很多事情你越是害怕他卻也是讓你感到痛苦,只有學(xué)著接受,學(xué)著融入才能夠,才能化苦為樂,讓自己有斗志有勇氣面對(duì)軍訓(xùn)的磨礪。

我在軍訓(xùn)時(shí)每一次軍訓(xùn),每一次訓(xùn)練,我都會(huì)非常高興我又可以學(xué)到新的動(dòng)作,汗水的揮灑是我們排泄廢物,感受到的是一種暢快,是一種淋漓盡致,非常開心,當(dāng)力氣竭盡是四肢無力感到了自己的變化,當(dāng)全身再次充滿力量后就變得更強(qiáng)。

原本松弛的肌肉,不應(yīng)該是肥肉,已經(jīng)不斷的減少,軍訓(xùn)是個(gè)減肥的好場(chǎng)所,每天軍訓(xùn)我們都能夠減掉很多脂肪,把我們體內(nèi)堆積的能量釋放出去,每次都會(huì)感到一陣輕松,渾身舒暢,感到非常的開心。

和來自各地的陌生同學(xué),在軍訓(xùn)中共同吃苦,一起面對(duì)軍訓(xùn)的一個(gè)個(gè)難關(guān),我們的團(tuán)結(jié)讓我們充滿力量,我們的友誼讓我們彼此信任,在我們軍訓(xùn)的時(shí)候我們一起唱出軍歌,唱出軍人的'氣概來,充滿了豪氣,從滿了對(duì)未來的憧憬,從沒有一次放松過對(duì)自己的的要求,一次又一次的在軍訓(xùn)中展現(xiàn)這我們矯健的身姿,在陽光下?lián)]舞這我們的臂膀,堅(jiān)強(qiáng)有力,精神充沛。

我發(fā)現(xiàn)我們?cè)接?xùn)練越有精神,越訓(xùn)練越強(qiáng)大,我們的努力在軍訓(xùn)中取得了好成績(jī),我們的堅(jiān)持讓我們敢于面對(duì)軍訓(xùn),軍訓(xùn)讓我們?nèi)缤瑩Q了一個(gè)人似的。

軍訓(xùn)真好可惜軍訓(xùn)是短暫的,軍訓(xùn)雖苦,但是更多是快樂,軍訓(xùn)雖累但是卻能夠真正學(xué)到東西,我喜歡軍訓(xùn)。

入學(xué)心得體會(huì)14

中專畢業(yè)后,由于我只有中專學(xué)歷,所以我一直在找機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),希望完成大專、本科學(xué)歷教育。但是,由于工作原因,無法按時(shí)上課。20__年2月我在網(wǎng)上注意到兵團(tuán)電大開放式教育開始招生的消息。通過招生胡老師的介紹我了解了學(xué)習(xí)形式的靈活性感覺非常適合自己,就這樣我踏上了這條求學(xué)路,現(xiàn)在我已是兵團(tuán)電大北京路分校物流管理專科班的一名學(xué)生,通過開學(xué)典禮校長(zhǎng)和老師的講談也通過這段時(shí)間自己對(duì)入學(xué)指南的學(xué)習(xí),現(xiàn)對(duì)開放教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):首先,廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播電視,文字和音像教材,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校是國(guó)家教育部直屬高等學(xué)校,它具有遠(yuǎn)程教育的特征。使教與學(xué)的過程可以異地異步或異地同步進(jìn)行。學(xué)生主要是分散在各地自主學(xué)習(xí),并采用多媒體教學(xué),共享優(yōu)秀教育資源。開放的學(xué)習(xí)模式,可根據(jù)自己的情況選擇課程,媒體教材、時(shí)間地點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)進(jìn)度等。其次實(shí)行“寬進(jìn)嚴(yán)出”的教育體制,即不需要通過入學(xué)考試即可注冊(cè)學(xué)習(xí),它為每個(gè)想學(xué)習(xí)的人提供個(gè)入學(xué)的機(jī)會(huì),但所有的學(xué)生必須通過嚴(yán)格的課程考試并取得規(guī)定的學(xué)分才能畢業(yè)。

在開學(xué)的第一天,校長(zhǎng)和班主任王老師就向我們介紹電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構(gòu)成并實(shí)施的。詳細(xì)講解了三步分類課程教學(xué)模式:即體現(xiàn)以課程為單元開展教學(xué)模式,助學(xué)導(dǎo)學(xué)精講透學(xué)評(píng)教評(píng)學(xué)三步走,三步模式體現(xiàn)以課程為單元組織教學(xué),以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,以教師導(dǎo)學(xué)精講為輔,以學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)和答疑為補(bǔ)充的特點(diǎn),發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享,保證遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施,也是電大教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分。了解了廣播電視大學(xué)的歷史背景和美好前景。廣播電視大學(xué)由鄧小平同志于1978年2月6日批準(zhǔn)籌辦至今,已成為了世界上最大的大學(xué)。全部是遠(yuǎn)程教育開放大學(xué),中國(guó)的廣播電視大學(xué)列居這10所巨型開放大學(xué)之首。電大畢業(yè)生在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中發(fā)輝了很大的作用?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展已經(jīng)成為全球性的大趨勢(shì)。遠(yuǎn)程開放教育的大學(xué)繼續(xù)在擴(kuò)大規(guī)模,提高質(zhì)量上發(fā)揮作用,并將成為終身教育和學(xué)習(xí)化社會(huì)的重要組成部分。隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放大學(xué)本身還將大發(fā)展。理解了現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的真正涵義?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式,是構(gòu)筑知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們終身學(xué)習(xí)體系的主要手段。遠(yuǎn)程教育是指學(xué)生和教師,學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)之間主要采用多種媒體手段進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式。在整個(gè)學(xué)習(xí)期間,師生準(zhǔn)永久性的分離,教育機(jī)構(gòu)或組織。通過學(xué)習(xí)材料和支持服務(wù)兩方面對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)施加影響,利用各種技術(shù)媒體聯(lián)系師生并承載課程內(nèi)容,提供雙向通信交流。在整個(gè)學(xué)習(xí)期間,永久性地不設(shè)學(xué)習(xí)集體,學(xué)生主要是作為個(gè)人在學(xué)習(xí),為了社交和教學(xué)目的進(jìn)行必要的會(huì)面。開放教育是人人享有終身接受教育的權(quán)利。這不僅意味著對(duì)教育對(duì)象的開放,更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。在學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)進(jìn)度,時(shí)間和地點(diǎn)等方面也可由學(xué)生根據(jù)需要決定,在教學(xué)上采用多種媒體教材和現(xiàn)代信息技術(shù)手段等?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育就是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和開放教育的結(jié)合。課程方面:為適應(yīng)開放教學(xué)需要,電大的課程實(shí)際上包含了教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的主要內(nèi)容和過程,他們具體體現(xiàn)在經(jīng)過一體化設(shè)計(jì)的多媒體教材。因此對(duì)于電大的某門課程來講,其教材通常包涵兩種或兩種以上的媒體。電大的教材主要有文字教材、音像教材、CAI課件等類型。與其它高等學(xué)校相比,電大課程的教材還有以下幾方面的特點(diǎn):

1、注重教材的教學(xué)性。不僅內(nèi)容符合教學(xué)大綱,而且力求簡(jiǎn)明,突出點(diǎn)。

2、盡可能便于學(xué)生自學(xué),適合成人學(xué)習(xí)。教材對(duì)內(nèi)容、形式、結(jié)構(gòu)及表達(dá)的設(shè)計(jì),都較多地考慮到成人學(xué)生在文化基礎(chǔ)和時(shí)間經(jīng)驗(yàn)方面的特點(diǎn)。

3、注重多種教學(xué)媒體的一體化設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)多種媒體和手段和綜合運(yùn)用。就教學(xué)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件(CAI課件)而言,CAI課件是在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行的教學(xué)輔助軟件,可以實(shí)現(xiàn)問與答、分步驟演示、靈活的查詢和仿真教學(xué),模擬實(shí)驗(yàn)等功能,具有很好的交流性,可以模擬練習(xí)、模擬考試。主要用于學(xué)生自學(xué)時(shí)復(fù)習(xí)、練習(xí)、測(cè)試和模擬實(shí)驗(yàn)等。目前電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息,主要包括教學(xué)組織管理信息、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息、BBS(公告板)和雙向視頻教學(xué)等。通過教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案、課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課程介紹及各種教學(xué)過程中的通知、通告等,教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息則是按照教學(xué)進(jìn)度要求,及時(shí)提供給學(xué)生和基層電大教師有針對(duì)性的導(dǎo)學(xué)信息,包括各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)講解提示,同步的作業(yè)與測(cè)試題和解析等,BBS講座可以通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸實(shí)現(xiàn)一種異地遠(yuǎn)程可視教學(xué)形式。異地的教師與學(xué)生的音像、聲音可以相互傳遞,有面授所具備的形象、簡(jiǎn)潔、交互的特征。另外,中央電大從表面上看1998年9月起在中國(guó)教育電視臺(tái)開通了“直播課堂”?!爸辈フn堂”主要用于教學(xué)輔導(dǎo),特別是開放教學(xué)本科試點(diǎn)專業(yè)課程的教學(xué)輔導(dǎo),由中央電大主持教師和合作高校有關(guān)教師參加播出,講授難點(diǎn)、重點(diǎn)、答疑解惑,為學(xué)生時(shí)時(shí)提供所學(xué)專業(yè)和課程的各種教學(xué)信息?!爸辈フn堂”經(jīng)中國(guó)教育電視臺(tái)通過衛(wèi)星傳播傳送,覆蓋全國(guó)乃至亞太地區(qū),各地電大的學(xué)生可通過衛(wèi)星接受設(shè)備或所在地轉(zhuǎn)播的電視臺(tái)節(jié)目收視,并通過熱線電話、雙向視頻和電子郵件等提出問題或參加討論。

由此我感到,有了這些學(xué)習(xí)工具后將對(duì)我的學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)具有很大的幫助。在入學(xué)注冊(cè)后,為什么還要參加入學(xué)水平測(cè)試呢?對(duì)此輔導(dǎo)員就這個(gè)問題給我們進(jìn)行了詳細(xì)的解釋:通過入學(xué)測(cè)試,學(xué)??梢粤私獗讳浫W(xué)生的文化基礎(chǔ)情況,便于針對(duì)不同水平的學(xué)生組織分類教學(xué),便于有效的實(shí)施因材施教的教學(xué)管理制度。電大還實(shí)行學(xué)分制,要求按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃中各門課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)量,確定每門課程的學(xué)分,設(shè)置必修課、限選課和選修課,規(guī)定各類課程的比例,以及準(zhǔn)予畢業(yè)的最低總學(xué)分。學(xué)分制允許學(xué)生有一定的選學(xué)課程的自由,而且不受太太的修業(yè)期限的限制。只要在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的課程,完成必要的教學(xué)實(shí)踐性環(huán)節(jié),達(dá)到畢業(yè)最低總學(xué)分的要求,思想品德鑒定合格,就可以畢業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生完成平時(shí)作業(yè),可以檢測(cè)學(xué)習(xí)效果,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。平時(shí)作業(yè)是記載形成性考核(平時(shí))成績(jī)的重要組成部分,記載平時(shí)作業(yè)次數(shù)一般為4次左右,其

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