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文檔簡(jiǎn)介
初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)15篇
初三數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)1
1.不在同始終線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓。
2.垂徑定理垂直于弦的直徑平分這條弦并且平分弦所對(duì)的兩條弧
推論1①平分弦不是直徑的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧
②弦的垂直平分線經(jīng)過(guò)圓心,并且平分弦所對(duì)的兩條弧
③平分弦所對(duì)的一條弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對(duì)的另一條弧
推論2圓的兩條平行弦所夾的弧相等
3.圓是以圓心為對(duì)稱中心的中心對(duì)稱圖形
4.圓是定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合
5.圓的內(nèi)部可以看作是圓心的距離小于半徑的點(diǎn)的集合
6.圓的外部可以看作是圓心的距離大于半徑的點(diǎn)的集合
7.同圓或等圓的半徑相等
8.到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的軌跡,是以定點(diǎn)為圓心,定長(zhǎng)為半徑的圓
9.定理在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦相等,所對(duì)的弦的弦心距相等
10.推論在同圓或等圓中,假如兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦或兩弦的弦心距中有一組量相等那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都相等。
11定理圓的內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ),并且任何一個(gè)外角都等于它的內(nèi)對(duì)角
12.①直線L和⊙O相交d
②直線L和⊙O相切d=r
③直線L和⊙O相離d>r
13.切線的判定定理經(jīng)過(guò)半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線
14.切線的性質(zhì)定理圓的切線垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑
15.推論1經(jīng)過(guò)圓心且垂直于切線的直線必經(jīng)過(guò)切點(diǎn)
16.推論2經(jīng)過(guò)切點(diǎn)且垂直于切線的直線必經(jīng)過(guò)圓心
17.切線長(zhǎng)定理從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線,它們的切線長(zhǎng)相等,圓心和這一點(diǎn)的連線平分兩條切線的夾角
18.圓的外切四邊形的兩組對(duì)邊的和相等外角等于內(nèi)對(duì)角
19.假如兩個(gè)圓相切,那么切點(diǎn)肯定在連心線上
20.①兩圓外離d>R+r②兩圓外切d=R+r
③.兩圓相交R-rr
④.兩圓內(nèi)切d=R-rR>r⑤兩圓內(nèi)含dr
21.定理相交兩圓的連心線垂直平分兩圓的公共弦
22.定理把圓分成nn≥3:
⑴依次連結(jié)各分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內(nèi)接正n邊形
⑵經(jīng)過(guò)各分點(diǎn)作圓的切線,以相鄰切線的交點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形是這個(gè)圓的外切正n邊形
23.定理任何正多邊形都有一個(gè)外接圓和一個(gè)內(nèi)切圓,這兩個(gè)圓是同心圓
24.正n邊形的每個(gè)內(nèi)角都等于n-2×180°/n
25.定理正n邊形的半徑和邊心距把正n邊形分成2n個(gè)全等的直角三角形
26.正n邊形的面積Sn=pnrn/2p表示正n邊形的周長(zhǎng)
27.正三角形面積√3a/4a表示邊長(zhǎng)
28.假如在一個(gè)頂點(diǎn)四周有k個(gè)正n邊形的角,由于這些角的和應(yīng)為360°,因此k×n-2180°/n=360°化為n-2k-2=4
29.弧長(zhǎng)計(jì)算公式:L=n兀R/180
30.扇形面積公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2
31.內(nèi)公切線長(zhǎng)=d-R-r外公切線長(zhǎng)=d-R+r
32.定理一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半
33.推論1同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對(duì)的弧也相等
34.推論2半圓或直徑所對(duì)的圓周角是直角;90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑
35.弧長(zhǎng)公式l=ara是圓心角的弧度數(shù)r>0扇形面積公式s=1/2lr
初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法
一、回歸課本,夯實(shí)根底,做好預(yù)習(xí)。
數(shù)學(xué)的根本概念、定義、公式,數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,根本的數(shù)學(xué)解題思路與方法,是復(fù)習(xí)的重中之重?;貧w課本,要先對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)進(jìn)展梳理,把教材上的每一個(gè)例題、習(xí)題再做一遍,確保根本概念、公式等堅(jiān)固把握,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要盲目攀高,欲速則不達(dá)。復(fù)習(xí)課的內(nèi)容多、時(shí)間緊。要提高復(fù)習(xí)效率,必需使自己的思維與教師的思維同步。而預(yù)習(xí)則是到達(dá)這一目的的重要途徑。沒(méi)有預(yù)習(xí),聽(tīng)教師講課,會(huì)感到教師講的都重要,抓不住教師講的重點(diǎn);而預(yù)習(xí)了之后,再聽(tīng)教師講課,就會(huì)在記憶上對(duì)教師講的內(nèi)容有所取舍,把重點(diǎn)放在自己還未把握的內(nèi)容上,提高學(xué)習(xí)效率。
二、提高課堂聽(tīng)課效率,多動(dòng)腦,勤動(dòng)手
初三的課只有兩種形式:復(fù)習(xí)課和評(píng)講課,到初三全部課都進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,通過(guò)復(fù)習(xí),學(xué)生要知道自己哪些學(xué)問(wèn)點(diǎn)把握的比擬好,哪些學(xué)問(wèn)點(diǎn)有待提高,因此在復(fù)習(xí)課之前肯定要有自已的思索,這樣聽(tīng)課的目的就明確了。現(xiàn)在學(xué)生手中都會(huì)有一些復(fù)習(xí)資料,在教師講課之前,要把例題做一遍,做題中發(fā)覺(jué)的難點(diǎn),就是聽(tīng)課的重點(diǎn);對(duì)預(yù)習(xí)中遇到的沒(méi)有把握好的舊學(xué)問(wèn),可進(jìn)展查漏補(bǔ)缺,以削減聽(tīng)課過(guò)程中的困難,自己理解了的東西與教師的講解進(jìn)展比擬、分析即可提高自己的數(shù)學(xué)思維;體會(huì)分析問(wèn)題的思路和解決問(wèn)題的思想方法,堅(jiān)持下去,就肯定能舉一反三,事半功倍。此外對(duì)于教師講課中的難點(diǎn),重點(diǎn)要作好筆記,筆記不是記錄而是將上述聽(tīng)課中的要點(diǎn),思維方法等作出簡(jiǎn)潔扼要的記錄,以便復(fù)習(xí),消化,思索。
三、建立錯(cuò)題本,查漏補(bǔ)缺
初三復(fù)習(xí),各類試題要做幾十套,甚至上百套。特級(jí)教師提示學(xué)生可以建立一個(gè)錯(cuò)題本,把平常做錯(cuò)的題系統(tǒng)的整理好,在上面寫上評(píng)析和做錯(cuò)的緣由,每過(guò)一段時(shí)間,就把“錯(cuò)題筆記”拿出來(lái)看一看。在看參考書(shū)時(shí),也可以把精彩之處或做錯(cuò)的題目做上標(biāo)記,以后再看這本書(shū)時(shí)就會(huì)有所側(cè)重。查漏補(bǔ)缺的過(guò)程就是反思的過(guò)程。除了把不同的問(wèn)題弄懂以外,還要學(xué)會(huì)“舉一反三,融會(huì)貫穿”,準(zhǔn)時(shí)歸納總結(jié)。每次訂正試卷或作業(yè)時(shí),在錯(cuò)題旁邊要寫明做錯(cuò)的緣由。
初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)建議
培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1制定規(guī)劃。從而使學(xué)習(xí)目的明確,時(shí)間安排合理,不慌不忙,穩(wěn)打穩(wěn)扎,它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和克制困難的內(nèi)在動(dòng)力。但規(guī)劃肯定要切實(shí)可行,既有長(zhǎng)遠(yuǎn)準(zhǔn)備,又有短期安排,執(zhí)行過(guò)程中嚴(yán)格要求自己,磨練學(xué)習(xí)意志。
2課前自學(xué)。這是上好新課,取得較好學(xué)習(xí)效果的根底。課前自學(xué)不僅能培育自學(xué)力量,而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣,把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。自學(xué)不能搞走過(guò)場(chǎng),要講究質(zhì)量,力爭(zhēng)在課前把教材弄懂,上課著重聽(tīng)教師講思路,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),盡可能把問(wèn)題解決在課堂上。
3用心上課?!皩W(xué)然后知缺乏”,這是理解和把握根本學(xué)問(wèn)、根本技能和根本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課前自學(xué)過(guò)的學(xué)生上課更能用心聽(tīng)課,他們知道什么地方該具體聽(tīng),什么地方可以一帶而過(guò),該記的地方才登記來(lái),而不是全盤抄錄,顧此失彼。
4準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。這是高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過(guò)反復(fù)閱讀教材,多方面查閱有關(guān)資料,強(qiáng)化對(duì)根本概念學(xué)問(wèn)體系的理解與記憶,將所學(xué)的新學(xué)問(wèn)與有關(guān)舊學(xué)問(wèn)聯(lián)系起來(lái),進(jìn)展分析比效,一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上,使對(duì)所學(xué)的新學(xué)問(wèn)由“懂”到“會(huì)”。
5獨(dú)立作業(yè)。這是把握獨(dú)立思索,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)新學(xué)問(wèn)的理解和對(duì)新技能的必要過(guò)程。這一過(guò)程也是對(duì)學(xué)生意志毅力的考驗(yàn),通過(guò)作業(yè)練習(xí)使學(xué)生對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)由“會(huì)”到“熟”。
6解決疑難。這是指對(duì)獨(dú)立完成作業(yè)過(guò)程中暴露出來(lái)對(duì)學(xué)問(wèn)理解的錯(cuò)誤,或由于思維受阻遺漏解答,通過(guò)點(diǎn)撥使思路暢通,補(bǔ)遺解答的過(guò)程。解決疑難肯定要有鍥而不舍的精神,做錯(cuò)的作業(yè)再做一遍。對(duì)錯(cuò)誤的地方?jīng)]弄清晰要反復(fù)思索,實(shí)在解決不了的要請(qǐng)教教師和同學(xué),并常常把簡(jiǎn)單錯(cuò)的地方拿來(lái)復(fù)習(xí)強(qiáng)化,作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí),把從教師、同學(xué)處獲得的東西消化變成自己的學(xué)問(wèn),長(zhǎng)期堅(jiān)持使對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)由“熟”到“活”。
7系統(tǒng)小結(jié)。這是通過(guò)積極思索,到達(dá)全面系統(tǒng)深刻地把握學(xué)問(wèn)和進(jìn)展熟悉力量的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的根底上以教材為依據(jù),參照筆記與資料,通過(guò)分析、綜合、類比、概括,提醒學(xué)問(wèn)間的內(nèi)在聯(lián)系,以到達(dá)對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)融會(huì)貫穿的目的。常常進(jìn)展多層次小結(jié),能對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)由“活”到“悟”。
8課外學(xué)習(xí)。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和連續(xù),包括閱讀課外書(shū)籍與報(bào)刊,參與學(xué)科競(jìng)賽與講座,走訪高年級(jí)同學(xué)或教師溝通學(xué)習(xí)心得等。它不僅能豐富學(xué)生的文化科學(xué)學(xué)問(wèn),加深和穩(wěn)固課內(nèi)所學(xué)的學(xué)問(wèn),而且能夠滿意和進(jìn)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,培育獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的力量,激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱忱。
初三數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)2
不等式的概念
1、不等式:用不等號(hào)表示不等關(guān)系的式子,叫做不等式。
2、不等式的解集:對(duì)于一個(gè)含有未知數(shù)的不等式,任何一個(gè)適合這個(gè)不等式的未知數(shù)的值,都叫做這個(gè)不等式的解。
3、對(duì)于一個(gè)含有未知數(shù)的不等式,它的全部解的集合叫做這個(gè)不等式的解的集合,簡(jiǎn)稱這個(gè)不等式的解集。
4、求不等式的解集的過(guò)程,叫做解不等式。
5、用數(shù)軸表示不等式的方法。
不等式根本性質(zhì)
1、不等式兩邊都加上或減去同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向不變。
2、不等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變。
3、不等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向轉(zhuǎn)變。
4、說(shuō)明:①在一元一次不等式中,不像等式那樣,等號(hào)是不變的,是隨著加或乘的運(yùn)算轉(zhuǎn)變。②假如不等式乘以0,那么不等號(hào)改為等號(hào)所以在題目中,要求出乘以的數(shù),那么就要看看題中是否消失一元一次不等式,假如消失了,那么不等式乘以的數(shù)就不等為0,否則不等式不成立。
一元一次不等式
1、一元一次不等式的概念:一般地,不等式中只含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是1,且不等式的兩邊都是整式,這樣的不等式叫做一元一次不等式。
2、解一元一次不等式的一般步驟:1去分母2去括號(hào)3移項(xiàng)4合并同類項(xiàng)5將x項(xiàng)的系數(shù)化為1。
一元一次不等式組
1、一元一次不等式組的概念:幾個(gè)一元一次不等式合在一起,就組成了一個(gè)一元一次不等式組。
2、幾個(gè)一元一次不等式的解集的公共局部,叫做它們所組成的一元一次不等式組的解集。
3、求不等式組的解集的過(guò)程,叫做解不等式組。
4、當(dāng)任何數(shù)x都不能使不等式同時(shí)成立,我們就說(shuō)這個(gè)不等式組無(wú)解或其解為空集。
5、一元一次不等式組的解法
1分別求出不等式組中各個(gè)不等式的解集。
2利用數(shù)軸求出這些不等式的解集的公共局部,即這個(gè)不等式組的解集。
6、不等式與不等式組
不等式:①用符號(hào)〉,=,〈號(hào)連接的式子叫不等式。②不等式的兩邊都加上或減去同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向不變。③不等式的兩邊都乘以或者除以一個(gè)正數(shù),不等號(hào)方向不變。④不等式的.兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)方向相反。
7、不等式的解集:
①能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解。
②一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的全部解,組成這個(gè)不等式的解集。
③求不等式解集的過(guò)程叫做解不等式。
初三數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)3
全套教科書(shū)包含了課程標(biāo)準(zhǔn)(試驗(yàn)稿)規(guī)定的“數(shù)與代數(shù)”“空間與圖形”“統(tǒng)計(jì)與概率”“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”四個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容,在體系構(gòu)造的設(shè)計(jì)上力求反映這些內(nèi)容之間的聯(lián)系與綜合,使它們形成一個(gè)有機(jī)的整體。
九年級(jí)上冊(cè)包括二次根式、一元二次方程、旋轉(zhuǎn)、圓、概率初步五章內(nèi)容,學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及到了《課程標(biāo)準(zhǔn)》的四個(gè)領(lǐng)域。本冊(cè)書(shū)內(nèi)容分析如下:
第21章二次根式
學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)整式與分式,知道用式子可以表示實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系。解決與數(shù)量關(guān)系有關(guān)的問(wèn)題還會(huì)遇到二次根式?!岸胃健币徽戮蛠?lái)熟悉這種式子,探究它的性質(zhì),把握它的運(yùn)算。
在這一章,首先讓學(xué)生了解二次根式的概念,并把握以下重要結(jié)論:
注:關(guān)于二次根式的運(yùn)算,由于二次根式的乘除相對(duì)于二次根式的加減來(lái)說(shuō)更易于把握,教科書(shū)先安排二次根式的乘除,再安排二次根式的加減?!岸胃降某顺币还?jié)的內(nèi)容有兩條進(jìn)展的線索。一條是用詳細(xì)計(jì)算的例子體會(huì)二次根式乘除法則的合理性,并運(yùn)用二次根式的乘除法則進(jìn)展運(yùn)算;一條是由二次根式的乘除法則得到
并運(yùn)用它們進(jìn)展二次根式的化簡(jiǎn)。
“二次根式的加減”一節(jié)先安排二次根式加減的內(nèi)容,再安排二次根式加減乘除混合運(yùn)算的內(nèi)容。在本節(jié)中,留意類比整式運(yùn)算的有關(guān)內(nèi)容。例如,讓學(xué)生比擬二次根式的加減與整式的加減,又如,通過(guò)例題說(shuō)明在二次根式的運(yùn)算中,多項(xiàng)式乘法法則和乘法公式仍舊適用。這些處理有助于學(xué)生把握本節(jié)內(nèi)容。
第22章一元二次方程
學(xué)生已經(jīng)把握了用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題的方法。在解決某些實(shí)際問(wèn)題時(shí)還會(huì)遇到一種新方程——一元二次方程?!耙辉畏匠獭币徽戮蛠?lái)熟悉這種方程,爭(zhēng)論這種方程的解法,并運(yùn)用這種方程解決一些實(shí)際問(wèn)題。
本章首先通過(guò)雕像設(shè)計(jì)、制作方盒、排球競(jìng)賽等問(wèn)題引出一元二次方程的概念,給出一元二次方程的一般形式。然后讓學(xué)生通過(guò)數(shù)值代入的方法找出某些簡(jiǎn)潔的一元二次方程的解,對(duì)一元二次方程的解加以體會(huì),并給出一元二次方程的根的概念,
“22.2降次——解一元二次方程”一節(jié)介紹配方法、公式法、因式分解法三種解一元二次方程的方法。下面分別加以說(shuō)明。
(1)在介紹配方法時(shí),首先通過(guò)實(shí)際問(wèn)題引出形如的方程。這樣的方程可以化為更為簡(jiǎn)潔的形如的方程,由平方根的概念,可以得到這個(gè)方程的解。進(jìn)而舉例說(shuō)明如何解形如的方程。然后舉例說(shuō)明一元二次方程可以化為形如的方程,引出配方法。最終安排運(yùn)用配方法解一元二次方程的例題。在例題中,涉及二次項(xiàng)系數(shù)不是1的一元二次方程,也涉及沒(méi)有實(shí)數(shù)根的一元二次方程。對(duì)于沒(méi)有實(shí)數(shù)根的一元二次方程,學(xué)了“公式法”以后,學(xué)生對(duì)這個(gè)內(nèi)容會(huì)有進(jìn)一步的理解。
(2)在介紹公式法時(shí),首先借助配方法爭(zhēng)論方程的解法,得到一元二次方程的求根公式。然后安排運(yùn)用公式法解一元二次方程的例題。在例題中,涉及有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根的一元二次方程,也涉及沒(méi)有實(shí)數(shù)根的一元二次方程。由此引出一元二次方程的解的三種狀況。
(3)在介紹因式分解法時(shí),首先通過(guò)實(shí)際問(wèn)題引出易于用因式分解法的一元二次方程,引出因式分解法。然后安排運(yùn)用因式分解法解一元二次方程的例題。最終對(duì)配方法、公式法、因式分解法三種解一元二次方程的方法進(jìn)展小結(jié)。
“22.3實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程”一節(jié)安排了四個(gè)探究欄目,分別探究傳播、本錢下降率、面積、勻變速運(yùn)動(dòng)等問(wèn)題,使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型。
第23章旋轉(zhuǎn)
學(xué)生已經(jīng)熟悉了平移、軸對(duì)稱,探究了它們的性質(zhì),并運(yùn)用它們進(jìn)展圖案設(shè)計(jì)。本書(shū)中圖形變換又增加了一名新成員――旋轉(zhuǎn)?!靶D(zhuǎn)”一章就來(lái)熟悉這種變換,探究它的性質(zhì)。在此根底上,熟悉中心對(duì)稱和中心對(duì)稱圖形。
“23.1旋轉(zhuǎn)”一節(jié)首先通過(guò)實(shí)例介紹旋轉(zhuǎn)的概念。然后讓學(xué)生探究旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)。在此根底上,通過(guò)例題說(shuō)明作一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形的方法。最終舉例說(shuō)明用旋轉(zhuǎn)可以進(jìn)展圖案設(shè)計(jì)。
“23.2中心對(duì)稱”一節(jié)首先通過(guò)實(shí)例介紹中心對(duì)稱的概念。然后讓學(xué)生探究中心對(duì)稱的性質(zhì)。在此根底上,通過(guò)例題說(shuō)明作與一個(gè)圖形成中心對(duì)稱的圖形的方法。這些內(nèi)容之后,通過(guò)線段、平行四邊形引出中心對(duì)稱圖形的概念。最終介紹關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的關(guān)系,以及利用這一關(guān)系作與一個(gè)圖形成中心對(duì)稱的圖形的方法。
“23.3課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)”一節(jié)讓學(xué)生探究圖形之間的變換關(guān)系(平移、軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)及其組合),敏捷運(yùn)用平移、軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)的組合進(jìn)展圖案設(shè)計(jì)。
第24章圓
圓是一種常見(jiàn)的圖形。在“圓”這一章,學(xué)生將進(jìn)一步熟悉圓,探究它的性質(zhì),并用這些學(xué)問(wèn)解決一些實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)這一章的學(xué)習(xí),學(xué)生的解決圖形問(wèn)題的力量將會(huì)進(jìn)一步提高。
“24.1圓”一節(jié)首先介紹圓及其有關(guān)概念。然后讓學(xué)生探究與垂直于弦的直徑有關(guān)的結(jié)論,并運(yùn)用這些結(jié)論解決問(wèn)題。接下來(lái),讓學(xué)生探究弧、弦、圓心角的關(guān)系,并運(yùn)用上述關(guān)系解決問(wèn)題。最終讓學(xué)生探究圓周角與圓心角的關(guān)系,并運(yùn)用上述關(guān)系解決問(wèn)題。
“24.2與圓有關(guān)的位置關(guān)系”一節(jié)首先介紹點(diǎn)和圓的三種位置關(guān)系、三角形的外心的概念,并通過(guò)證明“在同始終線上的三點(diǎn)不能作圓”引出了反證法。然后介紹直線和圓的三種位置關(guān)系、切線的概念以及與切線有關(guān)的結(jié)論。最終介紹圓和圓的位置關(guān)系。
“24.3正多邊形和圓”一節(jié)提醒了正多邊形和圓的關(guān)系,介紹了等分圓周得到正多邊形的方法。
“24.4弧長(zhǎng)和扇形面積”一節(jié)首先介紹弧長(zhǎng)公式。然后介紹扇形及其面積公式。最終介紹圓錐的側(cè)面積公式。
第25章概率初步
將一枚硬幣拋擲一次,可能消失正面也可能消失反面,消失正面的可能性大還是消失反面的可能性大呢?學(xué)了“概率”一章,學(xué)生就能更好地熟悉這個(gè)問(wèn)題了。把握了概率的初步學(xué)問(wèn),學(xué)生還會(huì)解決更多的實(shí)際問(wèn)題。
“25.1概率”一節(jié)首先通過(guò)實(shí)例介紹隨機(jī)大事的概念,然后通過(guò)擲幣問(wèn)題引出概率的概念。
“25.2用列舉法求概率”一節(jié)首先通過(guò)詳細(xì)試驗(yàn)引出用列舉法求概率的方法。然后安排運(yùn)用這種方法求概率的例題。在例題中,涉及列表及畫樹(shù)形圖。
“25.3利用頻率估量概率”一節(jié)通過(guò)幼樹(shù)成活率和柑橘損壞率等問(wèn)題介紹了用頻率估量概率的方法。
“25.4課題學(xué)習(xí)鍵盤上字母的排列規(guī)律”一節(jié)讓學(xué)生通過(guò)這一課題的討論體會(huì)概率的廣泛應(yīng)用。
初三數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)4
一、重要概念
1.數(shù)的分類及概念數(shù)系表:
說(shuō)明:分類的原則:1)相稱(不重、不漏)2)有標(biāo)準(zhǔn)
2.非負(fù)數(shù):正實(shí)數(shù)與零的統(tǒng)稱。(表為:x0)
性質(zhì):若干個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0,則每個(gè)非負(fù)數(shù)均為0。
3.倒數(shù):
①定義及表示法
②性質(zhì):A.a1/a(a1);B.1/a中,aa1時(shí),1/aD.積為1。
4.相反數(shù):
①定義及表示法
②性質(zhì):A.a0時(shí),aB.a與-a在數(shù)軸上的位置;C.和為0,商為-1。
5.數(shù)軸:
①定義(三要素)
②作用:A.直觀地比擬實(shí)數(shù)的大小;B.明確表達(dá)肯定值意義;C.建立點(diǎn)與實(shí)數(shù)的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。
6.奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)(正整數(shù)-自然數(shù))
定義及表示:
奇數(shù):2n-1
偶數(shù):2n(n為自然數(shù))
7.肯定值:
①定義(兩種):
代數(shù)定義:
幾何定義:數(shù)a的肯定值頂?shù)膸缀我饬x是實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離。
②│a│0,符號(hào)││是非負(fù)數(shù)的標(biāo)志;
③數(shù)a的肯定值只有一個(gè);
④處理任何類型的題目,只要其中有││消失,其關(guān)鍵一步是去掉││符號(hào)。
二、實(shí)數(shù)的運(yùn)算
1.運(yùn)算法則(加、減、乘、除、乘方、開(kāi)方)
2.運(yùn)算定律(五個(gè)-加法[乘法]交換律、結(jié)合律;[乘法對(duì)加法的]
安排律)
3.運(yùn)算挨次:A.高級(jí)運(yùn)算到低級(jí)運(yùn)算;B.(同級(jí)運(yùn)算)從左
到右(如5C.(有括號(hào)時(shí))由小到中到大。
三、應(yīng)用舉例(略)
附:典型例題
1.已知:a、b、x在數(shù)軸上的位置如下列圖,求證:│x-a│+│x-b│=b-a.
2.已知:a-b=-2且ab0,(a0,b0),推斷a、b的符號(hào)。
初三數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)5
三角形的外心定義:
外心:是三角形三條邊的垂直平分線的交點(diǎn),即外接圓的圓心。
外心定理:三角形的三邊的垂直平分線交于一點(diǎn)。該點(diǎn)叫做三角形的外心。
三角形的外心的性質(zhì):
1、三角形三條邊的垂直平分線的交于一點(diǎn),該點(diǎn)即為三角形外接圓的圓心;
2、三角形的外接圓有且只有一個(gè),即對(duì)于給定的三角形,其外心是的,但一個(gè)圓的內(nèi)接三角形卻有很多個(gè),這些三角形的外心重合;
3、銳角三角形的外心在三角形內(nèi);
鈍角三角形的外心在三角形外;
直角三角形的外心與斜邊的中點(diǎn)重合。
在△ABC中
4、OA=OB=OC=R
5、∠BOC=2∠BAC,∠AOB=2∠ACB,∠COA=2∠CBA
6、S△ABC=abc/4R
初三數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)6
1、圖形的相像
相像多邊形的對(duì)應(yīng)邊的比值相等,對(duì)應(yīng)角相等;
兩個(gè)多邊形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊的比值也相等,那么這兩個(gè)多邊形相像;
相像比:相像多邊形對(duì)應(yīng)邊的比值。
2、相像三角形
判定:
平行于三角形一邊的直線和其它兩邊相交,所構(gòu)成的三角形和原三角形相像;
假如兩個(gè)三角形的三組對(duì)應(yīng)邊的比相等,那么這兩個(gè)三角形相像;
假如兩個(gè)三角形的兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等,并且相應(yīng)的夾角相等,那么兩個(gè)三角形相像;
假如一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么兩個(gè)三角形相像。
3相像三角形的周長(zhǎng)和面積
相像三角形(多邊形)的周長(zhǎng)的比等于相像比;
相像三角形(多邊形)的面積的比等于相像比的平方。
4位似
位似圖形:兩個(gè)多邊形相像,而且對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的連線相交于一點(diǎn),對(duì)應(yīng)邊相互平行,這樣的兩個(gè)圖形叫位似圖形,相交的點(diǎn)叫位似中心。
初三數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)7
單項(xiàng)式與多項(xiàng)式
僅含有一些數(shù)和字母的乘法包括乘方運(yùn)算的式子叫做單項(xiàng)式單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也是單項(xiàng)式。
單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式或字母因數(shù)的數(shù)字系數(shù),簡(jiǎn)稱系數(shù)。
當(dāng)一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)是1或—1時(shí),“1”通常省略不寫。
一個(gè)單項(xiàng)式中,全部字母的指數(shù)的和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)。
假如在幾個(gè)單項(xiàng)式中,不管它們的系數(shù)是不是一樣,只要他們所含的字母一樣,并且一樣字母的指數(shù)也分別一樣,那么,這幾個(gè)單項(xiàng)式就叫做同類單項(xiàng)式,簡(jiǎn)稱同類項(xiàng)全部的常數(shù)都是同類項(xiàng)。
1、多項(xiàng)式
有有限個(gè)單項(xiàng)式的代數(shù)和組成的式子,叫做多項(xiàng)式。
多項(xiàng)式里每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),不含字母的項(xiàng),叫做常數(shù)項(xiàng)。
單項(xiàng)式可以看作是多項(xiàng)式的特例
把同類單項(xiàng)式的系數(shù)相加或相減,而單項(xiàng)式中的字母的乘方指數(shù)不變。
在多項(xiàng)式中,所含的不同未知數(shù)的個(gè)數(shù),稱做這個(gè)多項(xiàng)式的元數(shù)經(jīng)過(guò)合并同類項(xiàng)后,多項(xiàng)式所含單項(xiàng)式的個(gè)數(shù),稱為這個(gè)多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)所含個(gè)單項(xiàng)式中次項(xiàng)的次數(shù),就稱為這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)。
2、多項(xiàng)式的值
任何一個(gè)多項(xiàng)式,就是一個(gè)用加、減、乘、乘方運(yùn)算把已知數(shù)和未知數(shù)連接起來(lái)的式子。
3、多項(xiàng)式的恒等
對(duì)于兩個(gè)一元多項(xiàng)式fx、gx來(lái)說(shuō),當(dāng)未知數(shù)x同取任一個(gè)數(shù)值a時(shí),假如它們所得的值都是相等的,即fa=ga,那么,這兩個(gè)多項(xiàng)式就稱為是恒等的記為fx==gx,或簡(jiǎn)記為fx=gx。
性質(zhì)1假如fx==gx,那么,對(duì)于任一個(gè)數(shù)值a,都有fa=ga。
性質(zhì)2假如fx==gx,那么,這兩個(gè)多項(xiàng)式的個(gè)同類項(xiàng)系數(shù)就肯定對(duì)應(yīng)相等。
4、一元多項(xiàng)式的根
一般地,能夠使多項(xiàng)式fx的值等于0的未知數(shù)x的值,叫做多項(xiàng)式fx的根。
多項(xiàng)式的加、減法,乘法
1、多項(xiàng)式的加、減法
2、多項(xiàng)式的乘法
單項(xiàng)式相乘,用它們系數(shù)作為積的系數(shù),對(duì)于一樣的字母因式,則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式。
3、多項(xiàng)式的乘法
多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式等每一項(xiàng)乘以另一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng),再把所得的積相加。
常用乘法公式
公式I平方差公式
a+ba—b=a^2—b^2
兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積等于這兩個(gè)數(shù)的平方差。
初三數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)8
1、概念:
把一個(gè)圖形圍著某一點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn),點(diǎn)O叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角叫做旋轉(zhuǎn)角。
旋轉(zhuǎn)三要素:旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方面、旋轉(zhuǎn)角。
2、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):
(1)旋轉(zhuǎn)前后的兩個(gè)圖形是全等形;
(2)兩個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。
(3)兩個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角。
3、中心對(duì)稱:
把一個(gè)圖形圍著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,假如它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱,這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心。
這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。
4、中心對(duì)稱的性質(zhì):
(1)關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形,對(duì)稱點(diǎn)所連線段都經(jīng)過(guò)對(duì)稱中心,而且被對(duì)稱中心所平分。
(2)關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等圖形。
5、中心對(duì)稱圖形:
把一個(gè)圖形圍著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,假如旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)就是它的對(duì)稱中心。
6、坐標(biāo)系中的中心對(duì)稱
兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱時(shí),它們的坐標(biāo)符號(hào)相反,
即點(diǎn)P(x,y)關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)P(―x,―y)。
初三數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)9
圓的全章復(fù)習(xí)
圓的根底學(xué)問(wèn)(1)圓的有關(guān)概念:
弦,弧,半圓,弓形,弓形高,等?。[含同圓等圓),弦心距,直徑等。
(2)圓確實(shí)定
圓心打算位置,半徑打算大小,不共線的三點(diǎn)確定一個(gè)圓。留意:作圖(兩邊中垂線找交點(diǎn)),外心的位置,外心到三角形各頂點(diǎn)距離等
圓的對(duì)稱性:軸對(duì)稱,中心對(duì)稱,旋轉(zhuǎn)不變性
2.圓與其它圖形
(1)點(diǎn)與圓三種
(2)直線與圓
相離dr
①一條直線與圓三種相切dr
相交d
r②兩條直線與圓有關(guān)的角:圓周角,弦切角,圓外角等比例線段:圓冪定理等
③三條直線與圓即三角形與圓
三角形“四心”的區(qū)分:垂心愿義三條高的交點(diǎn)性質(zhì)等式積:位置銳角三角形:內(nèi)部直角三角形:直角頂點(diǎn)鈍角三角形:外部必在三角形內(nèi)部ahabhbchc重心三條中線的交點(diǎn)同一中線上重心到頂點(diǎn)的距離是它到該頂點(diǎn)的對(duì)邊距離的2倍外心
1.外接圓的圓心
2.三邊中垂線的交點(diǎn)
3.內(nèi)切圓的圓心
4.三條角平分線的交點(diǎn)到三角形三頂點(diǎn)距離相等銳角三角形:內(nèi)部直角三角形:斜邊中點(diǎn)鈍角三角形:外部到三角形三邊距離相等與頂點(diǎn)連線平分該內(nèi)角必在三角形內(nèi)部?jī)?nèi)心
④四條直線與圓為180內(nèi)切四邊形:對(duì)角之和的和相等外切四邊形:兩組對(duì)邊
(3)兩圓與直線
兩圓外切時(shí)連心線過(guò)內(nèi)公切線切點(diǎn)與該切線垂直。兩圓內(nèi)切時(shí)連心線過(guò)切點(diǎn),垂直于過(guò)切點(diǎn)的切線。
兩圓相交時(shí),連心線垂直于公共弦,并且平分公共弦。
3.圓與圓的位置關(guān)系:
(1).把握?qǐng)A與圓的五種位置關(guān)系,類比于點(diǎn)與圓,直線與圓的位置關(guān)系,能通過(guò)兩圓半徑r1,r2及圓心距d三者的數(shù)量關(guān)系,推斷兩圓位置關(guān)系,或通過(guò)位置關(guān)系,推斷數(shù)量關(guān)系。
(2).在數(shù)軸上表示當(dāng)d在不同位置時(shí),兩圓的位置關(guān)系。
(3).在證明兩圓的或多圓的圖形時(shí),常加的幫助線:公共弦、公切線;圓心距,連心線。
(4).當(dāng)兩圓相交時(shí),連心線垂直平分公共弦。當(dāng)兩圓內(nèi)切時(shí),連心線垂直于公切線。當(dāng)兩圓外切時(shí),連心線垂直于內(nèi)公切線。
(5).公切線是指兩個(gè)圓公共的切線,假如兩圓在公切線同旁則稱外公切線,假如兩圓在公切線兩旁則稱內(nèi)切線。公切線上兩切點(diǎn)間線段的長(zhǎng)叫公切線長(zhǎng)。(Rr)(外離時(shí))
(6).如圖內(nèi)公切線長(zhǎng)d(Rr)(外離、外切、相交時(shí))外公切線長(zhǎng)dd圓心距
R大圓半徑
r小圓半徑
R≥r
2222
內(nèi)公切線Rr夾角一半sin
d的正弦值
外公切線Rr夾角一半sin
d的正弦值
(7).公切線條數(shù)①內(nèi)含0條0dRr②內(nèi)切1條dRr③相交2條RrdRr④外切3條dRr⑤外離4條dRr4,定理
(1)垂徑定理及推論:過(guò)圓心;垂直弦;平分弦(非直徑);平分優(yōu)弧;平分劣弧;知2求3。
(2)圓心角,弦,弦心距,弧之間關(guān)系:同圓等圓中知1得3。
(3)與圓有關(guān)的角:圓心角,圓周角,弦切角,圓內(nèi)角,圓外角,圓內(nèi)接四邊形外角,內(nèi)對(duì)角,對(duì)角
1.一條弧所對(duì)圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一它所對(duì)弧度數(shù)的一半半,圓周角的度數(shù)等于角相等;
2.同弧或等弧所對(duì)的圓周圓周角的性質(zhì)相等的圓周角所對(duì)的弧也相等
3.直徑所對(duì)的圓周角是直角,90的圓周角所對(duì)的弦是直角
(4)切線的判定、性質(zhì):
①判定:常見(jiàn)的證法連半徑,證垂直,推斷切線,“連垂切”或作垂直證d=r
②性質(zhì):若一條直線滿意過(guò)圓心、過(guò)切點(diǎn),垂直于切線中任意兩條,可得另外一條。常見(jiàn)“切連垂”
(5)和圓有關(guān)的比例線段:
相交弦定理及推論,切割線定理及推論,圓冪定理
5.和圓有關(guān)的計(jì)算
(1)求線段
①直徑、半徑
②垂徑定理:求弦長(zhǎng)、弦心距、拱高
③切線長(zhǎng)、公切線長(zhǎng)(外公切線長(zhǎng),內(nèi)公切線長(zhǎng))
④直角三角形內(nèi)切圓半徑
⑤任意三角形內(nèi)切圓半徑與面積、周長(zhǎng)的關(guān)系
⑥等邊三角形內(nèi)切圓半徑:外接圓半徑=1:2
⑦與圓有關(guān)的比例線段、弦長(zhǎng)、切線長(zhǎng)等
(2)求角
圓心角,圓周角,弦切角,兩切線夾角,公切線夾角
6.常見(jiàn)幫助線
半徑、直徑、弦心距、“切連垂”、連心線、公共弦、公切線
7.圓中常見(jiàn)圖形
直角三角形等腰三角形圓內(nèi)接四邊形相像三角形
8.正多邊形和圓
(n2)180正n邊形的內(nèi)角和為(n2)180有n個(gè)相等的內(nèi)角,每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為
n留意:正多邊形的外交和始終為3609.弧長(zhǎng)公式:lnR
180nR210.扇形面積公式:3
初三數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)10
初三數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)第一章二次根式
1二次根式:形如a(a0)的式子為二次根式;性質(zhì):a(a0)是一個(gè)非負(fù)數(shù);aaa0;
2a2aa0。
2二次根式的乘除:ababa0,b0;
aaa0,b0。bb3二次根式的加減:二次根式加減時(shí),先將二次根式華為最簡(jiǎn)二次根式,再將被開(kāi)方數(shù)一樣的二次根式進(jìn)展合并。
4海倫-秦九韶公式:S是三角形的面積,Sp(p)(pb)(pc),p為pabc。2其次章一元二次方程
1一元二次方程:等號(hào)兩邊都是整式,且只有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的最高次是2的方程。
2一元二次方程的解法
配方法:將方程的一邊配成完全平方式,然后兩邊開(kāi)方;
bb24ac公式法:x
2a因式分解法:左邊是兩個(gè)因式的乘積,右邊為零。3一元二次方程在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用
4韋達(dá)定理:設(shè)x1,x2是方程ax2bxc0的兩個(gè)根,那么有x1x2,x1x2第三章旋轉(zhuǎn)1圖形的旋轉(zhuǎn)
旋轉(zhuǎn):一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;
對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連的線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等。
2中心對(duì)稱:一個(gè)圖形繞一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度,和另一個(gè)圖
形重合,則兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)中心對(duì)稱;
中心對(duì)稱圖形:一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后得到的
圖形能夠和原來(lái)的圖形重合,則說(shuō)這個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形;
3關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)第四章圓
1圓、圓心、半徑、直徑、圓弧、弦、半圓的定義2垂直于弦的直徑
圓是軸對(duì)稱圖形,任何一條直徑所在的直線都是它
的對(duì)稱軸;
垂直于弦的直徑平分弦,并且平方弦所對(duì)的兩條??;平分弦的直徑垂直弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧。3弧、弦、圓心角
在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所
baca對(duì)的弦也相等。
4圓周角
在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等
于這條弧所對(duì)的圓心角的一半;
半圓(或直徑)所對(duì)的圓周角是直角,90度的圓周角
所對(duì)的弦是直徑。
5點(diǎn)和圓的位置關(guān)系點(diǎn)在
dr
點(diǎn)在圓上d=r點(diǎn)在圓內(nèi)d相等,這一點(diǎn)和圓心的連線平分兩條切線的夾角。
三角形的內(nèi)切圓:和三角形各邊都相切的圓為它的內(nèi)切圓,
圓心是三角形的三條角平分線的交點(diǎn),為三角形的內(nèi)心。
7圓和圓的位置關(guān)系
外離d>R+r外切d=R+r相交R-r第五章概率初步
1概率意義:在大量重復(fù)試驗(yàn)中,大事A發(fā)生的頻率某個(gè)常數(shù)p四周,則常數(shù)p叫做大事A的概率。
2用列舉法求概率
一般的,在一次試驗(yàn)中,有n中可能的結(jié)果,并且它們發(fā)生的概率相等,大事A包含其中的m中結(jié)果,那么大事A發(fā)生的概率就是p(A)=
mnm穩(wěn)定在n3用頻率去估量概率
初三數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)11
(三角形中位線的定理)
三角形的中位線平行于三角形的第三邊,并且等于第三邊的一半。
(平行四邊形的性質(zhì))
①平行四邊形的對(duì)邊相等;
②平行四邊形的對(duì)角相等;
③平行四邊形的對(duì)角線相互平分。
(矩形的性質(zhì))
①矩形具有平行四邊形的一切性質(zhì);
②矩形的四個(gè)角都是直角;
③矩形的對(duì)角線相等。
正方形的判定與性質(zhì)
1、判定方法:
1鄰邊相等的矩形;
2鄰邊垂直的菱形;
3對(duì)角線垂直的矩形;
4對(duì)角線相等的菱形;
2、性質(zhì):
1邊:四邊相等,對(duì)邊平行;
2角:四個(gè)角都相等都是直角,鄰角互補(bǔ);
3對(duì)角線相互平分、垂直、相等,且每長(zhǎng)對(duì)角線平分一組內(nèi)角。
等腰三角形的判定定理
(等腰三角形的判定方法)
1、有兩條邊相等的三角形是等腰三角形。
2、判定定理:假如一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這個(gè)三角形是等腰三角形簡(jiǎn)稱:等角對(duì)等邊。
角平分線:把一個(gè)角平分的射線叫該角的角平分線。
定義中有幾個(gè)要點(diǎn)要留意一下的,學(xué)習(xí)方法,就是角的角平分線是一條射線,不是線段也不是直線,許多時(shí),在題目中會(huì)消失直線,這是角平分線的對(duì)稱軸才會(huì)用直線的,這也涉及到軌跡的問(wèn)題,一個(gè)角個(gè)角平分線就是到角兩邊距離相等的點(diǎn)
性質(zhì)定理:角平分線上的點(diǎn)到該角兩邊的距離相等
判定定理:到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在該角的角平分線上
標(biāo)準(zhǔn)差與方差
極差是什么:一組數(shù)據(jù)中數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差叫做極差,即極差=值—最小值。
計(jì)算器——求標(biāo)準(zhǔn)差與方差的一般步驟:
1、翻開(kāi)計(jì)算器,按“ON”鍵,按“MODE”“2”進(jìn)入統(tǒng)計(jì)SD狀態(tài)。
2、在開(kāi)頭數(shù)據(jù)輸入之前,請(qǐng)務(wù)必按“SHIFT”“CLR”“1”“=”鍵去除統(tǒng)計(jì)存儲(chǔ)器。
3、輸入數(shù)據(jù):按數(shù)字鍵輸入數(shù)值,然后按“M+”鍵,就能完成一個(gè)數(shù)據(jù)的輸入。假如想對(duì)此輸入同樣的數(shù)據(jù)時(shí),還可在步驟3后按“SHIET”“;”,后輸入該數(shù)據(jù)消失的頻數(shù),再按“M+”鍵。
4、當(dāng)全部的數(shù)據(jù)全部輸入完畢后,按“SHIFT”“2”,選擇的是“標(biāo)準(zhǔn)差”,就可以得到所求數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差;
5、標(biāo)準(zhǔn)差的平方就是方差。
初三數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)12
1、弧長(zhǎng)公式
n°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)l的計(jì)算公式為L(zhǎng)=nπr/180
2、扇形面積公式,其中n是扇形的圓心角度數(shù),R是扇形的半徑,l是扇形的弧長(zhǎng).
S=﹙n/360﹚πR2=1/2×lR
3、圓錐的側(cè)面積,其中l(wèi)是圓錐的母線長(zhǎng),r是圓錐的地面半徑.
S=1/2×l×2πr=πrl
4、弦切角定理
弦切角:圓的切線與經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的弦所夾的角,叫做弦切角.
弦切角定理:弦切角等于弦與切線夾的弧所對(duì)的圓周角.
一、選擇題
1.(20xxo珠海,第4題3分)已知圓柱體的底面半徑為3cm,髙為4cm,則圓柱體的側(cè)面積為()
A.24πcm2B.36πcm2C.12cm2D.24cm2
考點(diǎn):圓柱的計(jì)算.
分析:圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高,把相應(yīng)數(shù)值代入即可求解.
解答:解:圓柱的側(cè)面積=2π×3×4=24π.
應(yīng)選A.
點(diǎn)評(píng):此題考察了圓柱的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是弄清圓柱的側(cè)面積的計(jì)算方法.
2.(20xxo廣西賀州,第11題3分)如圖,以AB為直徑的⊙O與弦CD相交于點(diǎn)E,且AC=2,AE=,CE=1.則弧BD的長(zhǎng)是()
A.B.C.D.
考點(diǎn):垂徑定理;勾股定理;勾股定理的逆定理;弧長(zhǎng)的計(jì)算.
分析:連接OC,先依據(jù)勾股定理推斷出△ACE的外形,再由垂徑定理得出CE=DE,故=,由銳角三角函數(shù)的定義求出∠A的度數(shù),故可得出∠BOC的度數(shù),求出OC的長(zhǎng),再依據(jù)弧長(zhǎng)公式即可得出結(jié)論.
解答:解:連接OC,
∵△ACE中,AC=2,AE=,CE=1,
∴AE2+CE2=AC2,
∴△ACE是直角三角形,即AE⊥CD,
∵sinA==,
∴∠A=30°,
∴∠COE=60°,
∴=sin∠COE,即=,解得OC=,
∵AE⊥CD,
∴=,
∴===.
應(yīng)選B.
初三數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)13
1二次根式:形如a(a0)的式子為二次根式;性質(zhì):a(a0)是一個(gè)非負(fù)數(shù);
a2aa0。
2二次根式的乘除:ababa0,b0;
aaa0,b0。bb3二次根式的加減:二次根式加減時(shí),先將二次根式華為最簡(jiǎn)二次根式,再將被開(kāi)方數(shù)一樣的二次根式進(jìn)展合并。
4海倫-秦九韶公式:S是三角形的面積,Sp(p)(pb)(pc),p為pabc。2其次章一元二次方程
1一元二次方程:等號(hào)兩邊都是整式,且只有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的最高次是2的方程。
2一元二次方程的解法
配方法:將方程的一邊配成完全平方式,然后兩邊開(kāi)方;
bb24ac公式法:x2a因式分解法:左邊是兩個(gè)因式的乘積,右邊為零。
3一元二次方程在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用
4韋達(dá)定理:設(shè)x1,x2是方程ax2bxc0的兩個(gè)根,那么有x1x2,x1x2第三章旋轉(zhuǎn)
1圖形的旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn):一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;
對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連的線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等。
2中心對(duì)稱:一個(gè)圖形繞一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度,和另一個(gè)圖形重合,則兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)中心對(duì)稱;
中心對(duì)稱圖形:一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后得到的圖形能夠和原來(lái)的圖形重合,則說(shuō)這個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形;
3關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)第四章圓
1圓、圓心、半徑、直徑、圓弧、弦、半圓的定義
2垂直于弦的直徑
圓是軸對(duì)稱圖形,任何一條直徑所在的直線都是它的對(duì)稱軸;
垂直于弦的直徑平分弦,并且平方弦所對(duì)的兩條?。黄椒窒业闹睆酱怪毕?,并且平分弦所對(duì)的兩條弧。
3弧、弦、圓心角
在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所baca對(duì)的弦也相等。
4圓周角
在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半;
半圓(或直徑)所對(duì)的圓周角是直角,90度的圓周角所對(duì)的弦是直徑。
5點(diǎn)和圓的位置關(guān)系點(diǎn)在dr點(diǎn)在圓上d=r點(diǎn)在圓內(nèi)d相等,這一點(diǎn)和圓心的連線平分兩條切線的夾角。
三角形的內(nèi)切圓:和三角形各邊都相切的圓為它的內(nèi)切圓,圓心是三角形的三條角平分線的交點(diǎn),為三角形的內(nèi)心。
6圓和圓的位置關(guān)系
外離d>R+r外切d=R+r相交R-r第五章概率初步
1概率意義:在大量重復(fù)試驗(yàn)中,大事A發(fā)生的頻率某個(gè)常數(shù)p四周,則常數(shù)p叫做大事A的概率。
2用列舉法求概率
一般的,在一次試驗(yàn)中,有n中可能的結(jié)果,并且它們發(fā)生的概率相等,大事A包含其中的m中結(jié)果,那么大事A發(fā)生的概率就是p(A)=mnm穩(wěn)定在n3用頻率去估量概率
初三數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)14
直角三角形的判定方法:
判定1:定義,有一個(gè)角為90°的三角形是直角三角形。
判定2:判定定理:以a、b、c為邊的三角形是以c為斜邊的直角三角形。假如三角形的三邊a,b,c滿意a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形就是直角三角形。(勾股定理的逆定理)。
判定3:若一個(gè)三角形30°內(nèi)角所對(duì)的邊是某一邊的一半,則這個(gè)三角形是以這條長(zhǎng)邊為斜邊的直角三角形。
判定4:兩個(gè)銳角互為余角(兩角相加等于90°)的三角形是直角三角形。
判定5:若兩直線相交且它們的斜率之積互為負(fù)倒數(shù),則兩直線相互垂直。那么
判定6:若在一個(gè)三角形中一邊上的中線等于其所在邊的一半,那么這個(gè)三角形為直角三角形。
判定7:一個(gè)三角形30°角所對(duì)的邊等于這個(gè)三角形斜邊的一半,則這個(gè)三角形為直角三角形。(與判定3不同,此定理用于已知斜邊的三角形。)
初三數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)15
第21章二次根式學(xué)問(wèn)框圖
理解并把握以下結(jié)論:
(1)是非負(fù)數(shù);(2);(3);
I.二次根式的定義和概念:
1、定義:一般地,形如√?。╝≥0)的代數(shù)式叫做二次根式。當(dāng)a>0時(shí),√a表示a的算數(shù)平方根,√0=0
2、概念:式子√?。╝≥0)叫二次根式?!台。╝≥0)是一個(gè)非負(fù)數(shù)。
II.二次根式√ā的簡(jiǎn)潔性質(zhì)和幾何意義
1)a≥0;√ā≥0[雙重非負(fù)性]
2)(√?。2=a(a≥0)[任何一個(gè)非負(fù)數(shù)都可以寫成一個(gè)數(shù)的平方的形式]3)√(a^2+b^2)表示平面間兩點(diǎn)之間的距離,即勾股定理推論。
IV.二次根式的乘法和除法
1運(yùn)算法則
√a√b=√ab(a≥0,b≥0)
√a/b=√a/√b(a≥0,b>0)
二數(shù)二次根之積,等于二數(shù)之積的二次根。2共軛因式
假如兩個(gè)含有根式的代數(shù)式的積不再含有根式,那么這兩個(gè)代數(shù)式叫做共軛因式,也稱互為有理化根式。
V.二次根式的加法和減法
1同類二次根式
一般地,把幾個(gè)二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式后,假如它們的被開(kāi)方數(shù)一樣,就把這幾個(gè)二次根式叫做同類二次根式。2合并同類二次根式
把幾個(gè)同類二次根式合并為一個(gè)二次根式就叫做合并同類二次根式。
3二次根式加減時(shí),可以先將二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再將被開(kāi)方數(shù)一樣的進(jìn)展合并
Ⅵ.二次根式的混合運(yùn)算
1確定運(yùn)算挨次2敏捷運(yùn)用運(yùn)算定律3正確使用乘法公式4大多數(shù)分母有理化要準(zhǔn)時(shí)
5在有些簡(jiǎn)便運(yùn)算中或許可以約分,不要盲目有理化
VII.分母有理化
分母有理化有兩種方法I.分母是單項(xiàng)式
如:√a/√b=√a×√b/√b×√b=√ab/b
II.分母是多項(xiàng)式要利用平方差公式
如1/√a+√b=√a-√b/(√a+√b)(√a-√b)=√a-√b/a-bIII.分母是多項(xiàng)式要利用平方差公式
如1/√a+√b=√a-√b/(√a+√b)(√a-√b)=√a-√b/a-b第22章一元二次方程學(xué)問(wèn)框圖
旋轉(zhuǎn)的定義
旋轉(zhuǎn)對(duì)稱中心
大于360°)。
把一個(gè)圖形圍著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度后,與初始圖形重合,這種
圖形叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角(旋轉(zhuǎn)角小于0°,
也就是說(shuō):
①中心對(duì)稱圖形:假如把一個(gè)圖形圍著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后能與自身重合,那么我們就說(shuō),這個(gè)圖形成中心對(duì)稱圖形。
②中心對(duì)稱:假如把一個(gè)圖形圍著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后能與另一個(gè)圖形重合,那么我們就說(shuō),這兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱。
中心對(duì)稱圖形
正(2N)邊形(N為大于1的正整數(shù)),線段,矩形,菱形,圓
只是中心對(duì)稱圖形
平行四邊形等.第24章圓學(xué)問(wèn)框圖
圓和點(diǎn)的位置關(guān)系:以點(diǎn)P與圓O的為例(設(shè)P是一點(diǎn),則PO是點(diǎn)到圓心的距離),P在⊙O外,PO>r;P在⊙O上,PO=r;P在⊙O內(nèi),PO<r。
直線與圓有3種位置關(guān)系:無(wú)公共點(diǎn)為相離;有兩個(gè)公共點(diǎn)為相交,這條直線叫做圓的割線;圓與直線有唯一公共點(diǎn)為相切,這條直線叫做圓的切線,這個(gè)唯一的公共點(diǎn)叫做切點(diǎn)。以直線AB與圓O為例(設(shè)OP⊥AB于P,則PO是AB到圓心的距離):AB與⊙O相離,PO>r;AB與⊙O相切,PO=r;AB與⊙O相交,PO<r。
兩圓之間有5種位置關(guān)系:無(wú)公共點(diǎn)的,一圓在另一圓之外叫外離,在之內(nèi)叫內(nèi)含;有唯一公共點(diǎn)的,一圓在另一圓之外叫外切,在之內(nèi)叫內(nèi)切;有兩個(gè)公共點(diǎn)的叫相交。兩圓圓心之間的距離叫做圓心距。兩圓的半徑分別為R和r,且R≥r,圓心距為P:外離P>R+r;外切P=R+r;相交R-r<P<R+r;內(nèi)切P=R-r;內(nèi)含P<R-r。
圓的平面幾何性質(zhì)和定理
一有關(guān)圓的根本性質(zhì)與定理
⑴圓確實(shí)定:不在同始終線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓。
圓的對(duì)稱性質(zhì):圓是軸對(duì)稱圖形,其對(duì)稱軸是任意一條通過(guò)圓心的直線。圓也是中心對(duì)稱圖形,其對(duì)稱中心是圓心。垂徑定理:垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對(duì)的2條弧。逆定理:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的2條弧。
⑵有關(guān)圓周角和圓心角的性質(zhì)和定理在同圓或等圓中,假如兩個(gè)圓心角,兩個(gè)圓周角,兩組弧,兩條弦,兩條弦心距中有一組量相等,那么他們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都分別相等。一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半。直徑所對(duì)的圓周角是直角。90度的圓周角所對(duì)的弦是直徑。
⑶有關(guān)外接圓和內(nèi)切圓的性質(zhì)和定理
①一個(gè)三角形有唯一確定的外接圓和內(nèi)切圓。外接圓圓心是三角形各邊垂直平分線的交點(diǎn),到三角形三個(gè)頂點(diǎn)距離相等;
②內(nèi)切圓的圓心是三角形各內(nèi)角平分線的交點(diǎn),到三角形三邊距離相等。③S三角=1/2*△三角形周長(zhǎng)*內(nèi)切圓半徑
④兩相切圓的連心線過(guò)切點(diǎn)(連心線:兩個(gè)圓心相連的線段)
⑤圓O中的弦PQ的中點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)M任作兩弦AB,CD,弦AD與BC分別交PQ于X,Y,則M為XY之中點(diǎn)。
〖有關(guān)切線的性質(zhì)和定理〗
圓的切線垂直于過(guò)切點(diǎn)的半徑;經(jīng)過(guò)半徑的一端,并且垂直于這條半徑的直線,是這個(gè)圓的切線。
切線的判定方法:經(jīng)過(guò)半徑外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線。
切線的性質(zhì):(1)經(jīng)過(guò)切點(diǎn)垂直于這條半徑的直線是圓的切線。(2)經(jīng)過(guò)切點(diǎn)垂直于切線的直線必經(jīng)過(guò)圓心。(3)圓的切線垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑。
切線長(zhǎng)定理:從圓外一點(diǎn)到圓的兩條切線的長(zhǎng)相等,那點(diǎn)與圓心的連線平分切線的夾角?!加嘘P(guān)圓的計(jì)算公式〗
1.圓的周長(zhǎng)C=2πr=πd2.圓的面積S=πr^2;3.扇形弧長(zhǎng)l=nπr/1804.扇形面積S=π(R^2-r^2)5.圓錐側(cè)面積S=πrl
第25章概率初步學(xué)問(wèn)框圖
第26章二次函數(shù)
學(xué)問(wèn)框圖
定義與定義表達(dá)式
一般地,自變量x和因變量y之間存在如下關(guān)系:
一般式:y=ax^2+bx+c(a≠0,a、b、c為常數(shù)),則稱y為x的二次函數(shù)。頂點(diǎn)式:y=a(x-h)^2+k
交點(diǎn)式(與x軸):y=a(x-x1)(x-x2)
重要概念:(a,b,c為常數(shù),a≠0,且a打算函數(shù)的開(kāi)口方向,a>0時(shí),開(kāi)口方向向上,a
1.拋物線是軸對(duì)稱圖形。對(duì)稱軸為直線x=-b/2a。
對(duì)稱軸與拋物線唯一的交點(diǎn)為拋物線的頂點(diǎn)P。
特殊地,當(dāng)b=0時(shí),拋物線的對(duì)稱軸是y軸(即直線x=0)2.拋物線有一個(gè)頂點(diǎn)P,坐標(biāo)為P(-b/2a,(4ac-b)/4a)當(dāng)-b/2a=0時(shí),P在y軸上;當(dāng)Δ=b-4ac=0時(shí),P在x軸上。3.二次項(xiàng)系數(shù)a打算拋物線的開(kāi)口方向和大小。
當(dāng)a>0時(shí),拋物線向上開(kāi)口;當(dāng)a<0時(shí),拋物線向下開(kāi)口。|a|越大,則拋物線的開(kāi)口越小。
4.一次項(xiàng)系數(shù)b和二次項(xiàng)系數(shù)a共同打算對(duì)稱軸的位置。
當(dāng)a與b同號(hào)時(shí)(即ab>0),對(duì)稱軸在y軸左;由于若對(duì)稱軸在左邊則對(duì)稱軸小于0,也就是-b/2a0,所以b/2a要小于0,所以a、b要異號(hào)
事實(shí)上,b有其自身的幾何意義:拋物線與y軸的交點(diǎn)處的該拋物線切線的函數(shù)解析式(一次函數(shù))的斜率k的值??赏ㄟ^(guò)對(duì)二次函數(shù)求導(dǎo)得到。5.常數(shù)項(xiàng)c打算拋物線與y軸交點(diǎn)。拋物線與y軸交于(0,c)6.拋物線與x軸交點(diǎn)個(gè)數(shù)
Δ=b-4ac>0時(shí),拋物線與x軸有2個(gè)交點(diǎn)。Δ=b-4ac=0時(shí),拋物線與x軸有1個(gè)交點(diǎn)。_______
Δ=b-4ac<0時(shí),拋物線與x軸沒(méi)有交點(diǎn)。X的取值是虛數(shù)(x=-b±√b-4ac的值的相反數(shù),乘上虛數(shù)i,整個(gè)式子除以2a)
當(dāng)a>0時(shí),函數(shù)在x=-b/2a處取得最小值f(-b/2a)=4ac-b/4a;在{x|x-b/2a}上是增函數(shù);拋物線的開(kāi)口向上;函數(shù)的值域是{y|y≥4ac-b/4a}相反不變
當(dāng)b=0時(shí),拋物線的對(duì)稱軸是y軸,這時(shí),函數(shù)是偶函數(shù),解析式變形為y=ax+c(a≠0)解析式:
第27章相像學(xué)問(wèn)框圖
相像三角形的熟悉
對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形叫做相像三角形。(similartriangles)?;橄嘞裥蔚娜切谓凶鱿嘞袢切?/p>
相像三角形的判定方法
依據(jù)相像圖形的特征來(lái)推斷。(對(duì)應(yīng)邊成比例,對(duì)應(yīng)角相等)
1.平行于三角形一邊的直線(或兩邊的延長(zhǎng)線)和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相像;
(這是相像三角形判定的引理,是以下判定方法證明的根底。這個(gè)引理的證明方法需要平行線分線段成比例的證明)
2.假如一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相像;
直角三角形相像判定定理
1.斜邊與一條直角邊對(duì)應(yīng)成比例的兩直角三角形相像。
2.直角三角形被斜邊上的高分成的兩個(gè)直角三角形與原直角三角形相像,并且分成的兩個(gè)直角三角形也相像。射影定理
三角形相像的判定定理推論
推論一:頂角或底角相等的那個(gè)的兩個(gè)等腰三角形相像。推論二:腰和底對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)等腰三角形相像。推論三:有一個(gè)銳角相等的兩個(gè)直角三角形相像。
推論四:直角三角形被斜邊上的高分成的兩個(gè)直角三角形和原三角形都相像。
推論五:假如一個(gè)三角形的兩邊和其中一邊上的中線與另一個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)局部成比例,那么這兩個(gè)三角形相像。
推論六:假如一個(gè)三角形的兩邊和第三邊上的中線與另一個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)局部成比例,那么這兩個(gè)三角形相像。
相像三角形的性質(zhì)
1.相像三角形的一切對(duì)應(yīng)線段(對(duì)應(yīng)高、對(duì)應(yīng)中線、對(duì)應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相像比。
2.相像三角形周長(zhǎng)的比等于相像比。3.相像三角形面積的比等于相像比的平方。
相像三角形的特例
能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。(congruenttriangles)全等三角形是相像三角形的特例。全等三角形的特征:1.外形完全一樣,相像比是k=1。
全等三角形肯定是相像三角形,而相像三角形不肯定是全等三角形。
因此,相像三角形包括全等三角形。全等三角形的定義
能夠完全重合的兩個(gè)三角形稱為全等三角形。(注:全等三角形是相像三角形中的特別狀況)當(dāng)兩個(gè)三角形完全重合時(shí),相互重合的頂點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),相互重合的邊叫做對(duì)應(yīng)邊,相互重合的角叫做對(duì)應(yīng)角。
由此,可以得出:全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等。
(1)全等三角形對(duì)應(yīng)角所對(duì)的邊是對(duì)應(yīng)邊,兩個(gè)對(duì)應(yīng)角所夾的邊是對(duì)應(yīng)邊;(2)全等三角形對(duì)應(yīng)邊所對(duì)的角是對(duì)應(yīng)角,兩條對(duì)應(yīng)邊所夾的角是對(duì)應(yīng)角;(3)有公共邊的,公共邊肯定是對(duì)應(yīng)邊;(4)有公共角的,角肯定是對(duì)應(yīng)角;(5)有對(duì)頂角的,對(duì)頂角肯定是對(duì)應(yīng)角;三角形全等的判定公理及推論
1、三組對(duì)應(yīng)邊分別相等的兩個(gè)三角形全等(簡(jiǎn)稱SSS或“邊邊邊”),這一條也說(shuō)明白三角形具有穩(wěn)定性的緣由。
2、有兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(SAS或“邊角邊”)。3、有兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(ASA或“角邊角”)。由3可推到
4、有兩角及一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(AAS或“角角邊”)
5、直角三角形全等條件有:斜邊及始終角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等(HL或“斜邊,直角邊”)
所以,SSS,SAS,ASA,AAS,HL均為判定三角形全等的定理。
留意:在全等的判定中,沒(méi)有AAA和SSA,這兩種狀況都不能唯一確定三角形的外形。A是英文角的縮寫(angle),S是英文邊的縮寫(side)。全等三角形的性質(zhì)
1、全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊相等。2、全等三角形的對(duì)應(yīng)邊上的高對(duì)應(yīng)相等。3、全等三角形的對(duì)應(yīng)角平分線相等。4、全等三角形的對(duì)應(yīng)中線相等。5、全等三角形面積相等。6、全等三角形周長(zhǎng)相等。
7、三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。(SSS)
8、兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。(SAS)9、兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。(ASA)
10、兩個(gè)角和其中一個(gè)角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。(AAS)11、斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等。(HL)全等三角形的運(yùn)用
1、性質(zhì)中三角形全等是條件,結(jié)論是對(duì)應(yīng)角、對(duì)應(yīng)邊相等。而全等的判定卻剛好相反。2、利用性質(zhì)和判定,學(xué)會(huì)精確地找出兩個(gè)全等三角形中的對(duì)應(yīng)邊與對(duì)應(yīng)角是關(guān)鍵。在寫兩個(gè)三角形全等時(shí),肯定把對(duì)應(yīng)的頂點(diǎn),角、邊的挨次
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