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愛的教育讀后感300字_愛的教育讀書心得范文大全5篇《愛的(教育)》這本書,大家可以閱讀一下哦,讓我們懂得什么是“愛”。今天在這給大家?guī)韾鄣慕逃ㄗx后感),我們一起來看看吧!

愛的教育讀后感(一)

當我熱血澎湃的讀完這本小說時,不知不覺我已經(jīng)熱淚盈眶,書中那些勇敢、善良、聰慧、堅韌的形象一遍又一遍的出現(xiàn)在我的腦海中:品性純真、善良的安利柯;富有正義感的卡隆;總是得第一的德羅西;獲取了金牌從而改變了自己的命運的波列科西;孝順、勤奮的克萊地;知恩圖報的克羅西;學(xué)習(xí)刻苦的斯代地。

《愛的教育》的亞米契斯是意大利作家,民族復(fù)興運動時期的愛國人士,曾參加過意大利解放戰(zhàn)爭,退役后擔(dān)任軍事刊物的記者,發(fā)表了許多特寫、報道及短篇小說,后匯集成《軍營生活》出版。

這本書是小學(xué)生安利柯四班級時的(日記),其中記錄了他在學(xué)校、家庭、社會生活中所見、所聞的各種各樣的感人?。ü适拢?。通過這些小故事,在最平實、樸素的字里行間歌頌了人類最偉大的情感-愛。同時,這部小說還反映了當時意大利中下層人民窮苦的生活,醇厚、樸實、友愛的品德,以及他們善良、勇敢、寬大、無私的博愛精神。

那些平凡、真實的故事,足以讓我們感受到幾乎無從挑剔的各種偉大的愛-親情、友情、師生之情,等等,處處流淌著或溫馨、或濃郁的真情。雖然我沒有擁有過和書中完全一樣的經(jīng)歷,但想想自己身邊的人,我同樣感受到了類似的感情,這都是我過去從來沒有重視過去的。我還發(fā)現(xiàn),其實愛就在我們身邊,只要我們懷有一顆善良的愛心,就一定可以感受得到。發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、付出愛、分享愛,讓我們身邊的每個人都能沐浴在愛的溫暖中,這就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啟迪。

愛的教育讀后感(二)

《愛的教育》這真是一本無與倫比的、能夠感動任何人的書!

當你看完這本書后,你就會深刻反省自己曾經(jīng)的一舉一動、一言一行,是否造成過不好的影響;是否破壞了與他人珍貴的友誼;是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)懷

像最后的每月故事《海難》中寫道“要那個小的(“小的”指小男孩,即馬里奧)!船已經(jīng)超載了,要那個小的!水手喊”,馬里奧不是沒有生的機會,但當他看到朱莉埃塔胸前的血跡時,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受傷時給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生的機會,他死留給自己,把生送給同伴。因為馬里奧知道,別人也許更比他需要“生”。

即使已經(jīng)過去了四十四年,恩里科的父親也不忘他的小學(xué)老師,還專程來看望他,并像小時候那樣愛戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親!我頓時覺得恩里科很幸福,它擁有如此博學(xué)多識、如此溫文爾雅的父親!

恩里科的同學(xué)們也很團結(jié)!正直的卡羅內(nèi),勤勞的柯萊蒂,用功的斯塔爾迪,勇敢的羅貝蒂,可愛的小泥瓦匠,品學(xué)兼優(yōu)的德羅西這是一群多么友善的好伙伴啊!

我現(xiàn)在想把這本書珍藏起來,希望在多少年之后,我還能把它找出來,重新閱讀這本書,從新感受從這本書中透露出的對國家、對朋友、對親人、對任何人的愛!

愛的教育讀后感(三)

讀了《愛的教育》這本書,讓我深受教育。這本書讓我懂得了什么是“愛”,愛很簡單,可以是關(guān)愛,也可以是膩愛。但膩愛不能太過度。

這本書主要講了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。讓我深受感動的是“愛國”,這篇(文章)講了安利柯對祖國的熱愛和關(guān)懷,因為他有許多理由喜歡他的祖國;他的父母在意大利,他有許多朋友在意大利,他流著意大利人的血,他周圍美麗的環(huán)境和一切都屬于意大利,這些都是安利柯愛國的理由。愛國不一定要去犧牲,只要我們有顆愛國的心,為祖國做出自己力所能及的事情也是愛國,保護壞境也是愛國。綠化壞境和我們身邊的小花、小草、大樹也是愛國。我們每做一件好事就是在愛國。把一件小事一次又一次的去敵,也會成為一件大事。隨著我們的年齡不斷的增大,也就為祖國做的頁獻也就越來越大。但是為祖國想要做更大的貢獻就要有知識,所以我們要好好學(xué)習(xí)。

我們身邊一定有很多這樣的故事,比如:我們院子里有幾棵小樹,但小樹好久沒人澆水了,都快枯死了。我和我們院子里的幾個好朋友拿了一桶水給小樹澆了水,過了幾天小樹就活了。

假如別的國家來侮辱我們國家,我一定會努火中燒。

這本書中全都是愛,這本書中沒有乏味的說教、也沒有豪言壯語,只有平凡的日常生活,但這里充滿了對國家、社會、民族的愛,充滿了對父母、老師、朋友的愛。

愛的教育讀后感(四)

愛是一顆五彩糖,吃了暖人心;愛是一盞燈,讓我們走向道路;愛使人間充滿溫暖;愛是無私的,愛使我們得到呵護。

我在網(wǎng)上讀到一本名叫《愛的教育》的書。這本書沒有任何豪情壯語,卻使人感受到一個最根本的東西,那就是偉大的愛。

給我印象最深的是《爭吵》。內(nèi)容是這樣的:有一次克萊諦用胳膊肘碰了我一下,我們沒有理對方,后來我們又和好如初了,回到了家,我給爸爸講了這件事情,爸爸教育了我,使我終生受益。

讀到了這里,我低下了頭,非常慚愧。事情是這樣的:那天中午,宋老師布置好做什么作業(yè),走開后以后一會兒,王夢陽的胳膊肘碰到了我,墨水滴到了作業(yè)上,字也寫歪了,我對他小聲說:“你碰到我了,小心一點兒?!边^了沒幾分鐘,王夢陽又用胳膊肘碰了我一下,我火冒三丈地對他說:“你超線了。”他說:“我又不是有意的,干嘛那么兇,“母老虎”?!蔽覛鈽O了,整個下午都不理他,他也不理我。放學(xué)時,我回憶起以前快樂的事情,鼓起勇氣,跟他到了歉,我們又好了。讀了《愛的教育》后,我知道人要有一顆寬容別人的心,才會交到更多的好朋友。

我愛這本《愛的教育》的書!

愛的教育讀后感(五)

《愛的教育》是我非常喜歡的一本書。書中的故事十分精彩,讀后很受啟發(fā)。我把這本書介紹給同學(xué)們,有空的時候,大家可以讀一讀。相信我,閱讀之后,你們也一定會有所收獲,覺得它是一本好書。

書中的主人公,是一個叫安利柯的三班級小學(xué)生。在學(xué)校里,他有可愛、善良的同學(xué)和親切、寬厚的老師;在家里,他有關(guān)懷、愛惜他的父母和姐姐。安利柯用筆記錄了一個學(xué)年中,在學(xué)校和家里發(fā)生的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情,其中還有老師給學(xué)生講述的每一個真實、美妙的“每月故事”。如其中的《小抄寫員的故事》,講述了朱里奧的爸爸是個鐵路工人,為了能多掙一些錢,還要接一些抄寫文件的工作,每天很晚才休息。朱里奧看到父親很幸苦,于是每天等父親休息后,悄悄地熬夜為父親抄寫沒有抄寫完文件的。朱里奧白天用功學(xué)習(xí),晚上堅持

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