網(wǎng)上綜合考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

緒論1.1系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步，產(chǎn)生了很多考試方法，網(wǎng)絡(luò)線上考試的方式逐漸取代了人工發(fā)卷和閱卷的考試過(guò)程，有力的為教育事業(yè)提供了有力支持。考試形式打破常規(guī)，擺脫限制，離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)的便捷和范圍廣，還有計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)識(shí)別，想要依靠Web技術(shù)開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)在線考試，需要我們努力加快分析考試業(yè)務(wù)邏輯，綜合利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)。以往的考試形式，分為印卷、發(fā)卷、收卷和評(píng)卷。在實(shí)現(xiàn)在線考試后，時(shí)間會(huì)有所節(jié)約?？荚嚥襟E減少，最大可能避免了人為所造成的不公平和不公正的現(xiàn)象發(fā)生，并且節(jié)約了考生和閱卷人的寶貴時(shí)間，為他們進(jìn)行了一次減負(fù)?，F(xiàn)代科技教育提倡創(chuàng)新，創(chuàng)新教育方式迫在眉睫，在線考試是現(xiàn)代教育考試的新形式，再者，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)遍布全世界，我們可以依靠計(jì)算機(jī)的便利、快捷，去實(shí)現(xiàn)線上考試，節(jié)約了時(shí)間又節(jié)約了紙張。網(wǎng)絡(luò)在線考試雖有諸多優(yōu)勢(shì)，但需要很多的技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)，需要很多的程序去支持，才能保證系統(tǒng)的安全和穩(wěn)定。網(wǎng)絡(luò)對(duì)教育提供了很大的支持，使教育過(guò)程更加高效，產(chǎn)生了巨大的作用，很有影響力。自古以來(lái)，考試都會(huì)印刷紙質(zhì)試卷，由監(jiān)考分發(fā)給考生，在考試結(jié)束后收卷評(píng)分，對(duì)于這個(gè)科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的時(shí)代，顯得有些不合時(shí)宜。網(wǎng)上綜合考試系統(tǒng)作為一個(gè)現(xiàn)代教育考試系統(tǒng)，不受場(chǎng)地的限制，實(shí)現(xiàn)考生的場(chǎng)地自由，這得益于互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)無(wú)限的虛擬世界和網(wǎng)頁(yè)數(shù)據(jù)處理技術(shù)的發(fā)展。目前的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)是網(wǎng)上題庫(kù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)考試模式?，F(xiàn)代，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展，在人類的生產(chǎn)和教育中產(chǎn)生了很大的影響。現(xiàn)代教育的發(fā)展越來(lái)越傾向于快捷，只要在有網(wǎng)的地方就可以進(jìn)行在線考試，當(dāng)然，考試離不開(kāi)數(shù)據(jù)處理，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)對(duì)網(wǎng)上考試提供了有力的支持保證了數(shù)據(jù)的正確處理，所以網(wǎng)上綜合考試系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)教育電子化的關(guān)鍵一步。1.2系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的意義通過(guò)綜合考慮，結(jié)合B/S和C/S設(shè)計(jì)模式的特點(diǎn)，認(rèn)為應(yīng)該采用B/S結(jié)構(gòu)，這樣免去了考生客戶端的下載和更新，并且統(tǒng)一了客戶端，網(wǎng)頁(yè)對(duì)試題的呈現(xiàn)效果也很清晰簡(jiǎn)潔?？忌ㄟ^(guò)瀏覽器實(shí)現(xiàn)在線考試，系統(tǒng)管理員可以遠(yuǎn)程對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和管理。利用Internet和數(shù)據(jù)庫(kù)管理，結(jié)合當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)的普及和智能設(shè)備的大眾化趨勢(shì)，開(kāi)發(fā)在線考試系統(tǒng)，符合大眾化需求?；赪eb技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行，考試不分地區(qū)可以跨區(qū)域，使考試變得較為靈活。試卷可以結(jié)合題庫(kù)中的題目進(jìn)行實(shí)時(shí)更新，可以減少漏題的發(fā)生；可以通過(guò)計(jì)算機(jī)閱卷，降低人力物力的耗費(fèi)，節(jié)約了大量時(shí)間；系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)收錄考生試題進(jìn)行存儲(chǔ)，并且自動(dòng)批改試卷，進(jìn)行總分以及成績(jī)的排名，將自動(dòng)儲(chǔ)存到數(shù)據(jù)庫(kù)中?？忌诘顷戫?yè)面輸入準(zhǔn)考證號(hào)碼和密碼，即可進(jìn)入考試。并且可以保證考試的公平公正，因?yàn)樵囶}的答案是保存在服務(wù)器端的。網(wǎng)上考試將會(huì)是教育考試的首選方式，是現(xiàn)代教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。1.3設(shè)計(jì)方法及開(kāi)發(fā)環(huán)境1.3.1設(shè)計(jì)方法應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)工具將選擇eclipse，后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)選用MySql。系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)將用到Java編程技術(shù)、JSP、Html、JavaScript和Tomcat，系統(tǒng)是基于B/S模式和strus框架來(lái)實(shí)現(xiàn)的。1.3.2開(kāi)發(fā)環(huán)境在開(kāi)發(fā)網(wǎng)上綜合考試系統(tǒng)時(shí)，需要我們具備下面的軟件環(huán)境：1)系統(tǒng)：Windows10。

2)服務(wù)器：Tomcat8.5.38。

3)Java開(kāi)發(fā)包：JDK1.8。

4)開(kāi)發(fā)工具：eclipse2019。5)數(shù)據(jù)庫(kù)：MySQL及其圖形化管理工具navicat。

6)瀏覽器：Firefox（火狐瀏覽器）。1.4論文研究?jī)?nèi)容當(dāng)前在教育考試事業(yè)上有很多線下考試場(chǎng)地，這種考試有一定的局限性。如：難以實(shí)現(xiàn)考生無(wú)論何時(shí)何地都可以進(jìn)行測(cè)試，考試結(jié)束后閱卷時(shí)間較長(zhǎng)，特別是教育事業(yè)增加了教師的負(fù)擔(dān)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)上在線考試逐漸興起，此次畢業(yè)設(shè)計(jì)本著實(shí)現(xiàn)高效、公平的開(kāi)發(fā)原則進(jìn)行設(shè)計(jì)。首先，從國(guó)內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)考試的發(fā)展背景出發(fā)，結(jié)合當(dāng)前先進(jìn)的開(kāi)發(fā)技術(shù)進(jìn)行具體分析。其次，從開(kāi)發(fā)環(huán)境入手，對(duì)Java編程技術(shù)以及Mysql數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行介紹，再對(duì)Web服務(wù)器Tomcat進(jìn)行分析。然后對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了全面的設(shè)計(jì)與分析，包括數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)，并對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了功能測(cè)試等。最后對(duì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)進(jìn)行了結(jié)論總結(jié)。1.5本章小結(jié)本章內(nèi)容主要從網(wǎng)上綜合考試系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)背景、開(kāi)發(fā)意義、設(shè)計(jì)方法以及開(kāi)發(fā)環(huán)境入手來(lái)簡(jiǎn)述論文的論述方向和論述內(nèi)容，來(lái)說(shuō)明在線考試是符合當(dāng)代潮流的必要教育措施。

2開(kāi)發(fā)環(huán)境介紹2.1JAVA簡(jiǎn)介Java是面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言。Java語(yǔ)言可以在多種設(shè)備上運(yùn)行，電腦和智能手機(jī)以及娛樂(lè)設(shè)備，Java程序都可以實(shí)現(xiàn)用戶所需功能并且?guī)Ыo用戶完美體驗(yàn)。1995年，Sun公司推出了面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言——Java。它由Sun研究院院士詹姆斯.戈士林親手設(shè)計(jì)而成，稱為Java之父。并完成了Java技術(shù)的原始編譯器和虛擬機(jī)。2.2Strus框架首先，說(shuō)明框架，所謂的框架，其實(shí)是將一些重復(fù)性較高的方法代碼封裝起來(lái)，讓編程者減少負(fù)擔(dān)以更快的分析和完成項(xiàng)目。Struts是一種框架體系，主要實(shí)現(xiàn)了MVC模式，Struts框架會(huì)為程序員節(jié)約開(kāi)發(fā)Web應(yīng)用的時(shí)間，通常包括視圖、模型和控制器三部分，通過(guò)配置文件來(lái)減少操作步驟，結(jié)構(gòu)清晰。另外，Struts能夠開(kāi)發(fā)大型JavaWeb項(xiàng)目。2.3B/S(Browser/Server)模式B/S是比較流行的模式，用戶在瀏覽器端操作時(shí)，瀏覽器會(huì)與服務(wù)器進(jìn)行通信，客戶端更新頁(yè)面。服務(wù)器上是存放了用戶所需的數(shù)據(jù)，這樣易于開(kāi)發(fā)，且使后期維護(hù)更加便捷。在服務(wù)器端布置數(shù)據(jù)庫(kù)，客戶端下載瀏覽器，便可完成網(wǎng)絡(luò)通信，不用統(tǒng)一客戶端的應(yīng)用。B/S結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)在于能在隨時(shí)隨地進(jìn)行使用，不需下載專門(mén)的應(yīng)用程序，擁有一臺(tái)電腦就可以操作，客戶端無(wú)需安裝、不用維護(hù)。擴(kuò)展系統(tǒng)比較簡(jiǎn)單。2.4AJAX技術(shù)AJAX，其實(shí)是異步的JavaScript和XML。AJAX并不是程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，但是可以實(shí)現(xiàn)頁(yè)面局部刷新，而未運(yùn)用ajax的網(wǎng)頁(yè)，必須要向服務(wù)器重新發(fā)送請(qǐng)求，才可以刷新頁(yè)面，服務(wù)器響應(yīng)，進(jìn)行頁(yè)面的刷新。Ajax技術(shù)的工作原理：首先，XmlHttpRequest對(duì)象會(huì)發(fā)送異步請(qǐng)求給服務(wù)器端，并從中得到數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)局部更新。Ajax可以在靜態(tài)頁(yè)面不完全刷新而實(shí)現(xiàn)局部頁(yè)面向服務(wù)器發(fā)送請(qǐng)求，更新頁(yè)面，節(jié)約了User的寶貴時(shí)間。一方面，給用戶帶來(lái)需求的滿足，另一方面，用戶體驗(yàn)得到提升。2.5MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)MySQL是一種常用的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)。主要用于數(shù)據(jù)的管理，有增加、刪除、修改、查詢等功能，操作簡(jiǎn)單并且實(shí)用性很強(qiáng)。MySql數(shù)據(jù)庫(kù)將數(shù)據(jù)分表儲(chǔ)存，數(shù)據(jù)存放有條理有次序，便于管理員進(jìn)行查詢、更改等操作，而且反應(yīng)迅速，輔助系統(tǒng)快速運(yùn)行。2.6Tomcat(Web服務(wù)器)Tomcat服務(wù)器是一個(gè)開(kāi)源Web應(yīng)用程序服務(wù)器。Tomcat技術(shù)較為先進(jìn)，是穩(wěn)定的應(yīng)用服務(wù)器。其實(shí)它是servlet容器，作為Apache服務(wù)器的延伸?？梢宰尦绦騿T很容易掌握Tomcat服務(wù)器的使用。究其原理，其實(shí)Tomcat和Apache是相互獨(dú)立的，運(yùn)行時(shí)互不干擾，是兩個(gè)分開(kāi)運(yùn)行的進(jìn)程。Tomcat需要在JAVA虛擬機(jī)上運(yùn)行，并且需要java開(kāi)發(fā)工具，需要下載jdk來(lái)實(shí)現(xiàn)環(huán)境需求。2.7本章小結(jié)本章內(nèi)容介紹了系統(tǒng)開(kāi)發(fā)環(huán)境，介紹了java編程語(yǔ)言，并且介紹了struts框架。還有B/S模式(瀏覽器/服務(wù)器)、局部刷新技術(shù)、Tomcat和Mysql。

3系統(tǒng)功能需求分析3.1項(xiàng)目需求該系統(tǒng)需要滿足考生的在線考試需求，實(shí)現(xiàn)從登錄到答題的基本流程，用戶只要通過(guò)電腦下載瀏覽器就可以實(shí)現(xiàn)在線考試，遠(yuǎn)程獲取服務(wù)器數(shù)據(jù)。系統(tǒng)管理員也可以遠(yuǎn)程維護(hù)系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。網(wǎng)上綜合考試系統(tǒng)的前臺(tái)，直觀的為用戶服務(wù)，大體分為用戶注冊(cè)、登錄和退出，測(cè)試和成績(jī)查詢?nèi)肟凇?/p>

網(wǎng)上綜合考試系統(tǒng)的后臺(tái)，負(fù)責(zé)管理信息和處理數(shù)據(jù)，具體有考生、考題等數(shù)據(jù)信息。3.1.1注冊(cè)和登錄模塊考生進(jìn)入系統(tǒng)首頁(yè)，第一步要進(jìn)行注冊(cè)：需要選擇注冊(cè)，考生填寫(xiě)個(gè)人信息，有證號(hào)、用戶名和密碼等。其中，為了防止學(xué)生ID的重復(fù)注冊(cè)，AJAX技術(shù)實(shí)現(xiàn)了用戶名的實(shí)時(shí)檢測(cè)，避免了用戶在輸入完信息提交后才發(fā)現(xiàn)用戶名已存在的現(xiàn)象發(fā)生，時(shí)系統(tǒng)更加人性化，提升了用戶體驗(yàn)。3.1.2在線考試在考生登錄系統(tǒng)后，選擇在線考試，會(huì)進(jìn)入考試流程。第一步閱讀并需同意考試規(guī)則；第二步，選擇考試課程；第三步，開(kāi)始考試，倒計(jì)時(shí)開(kāi)始；第四步，提交試卷。這樣就完成了考試。3.1.3考試套題管理考試套題信息管理，功能覆蓋了增加、刪除、修改、查詢。3.1.4考試題目管理考試題目信息管理，功能覆蓋了增加、刪除、修改、查詢。另外，也可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的維護(hù)。要求：1)操作變得簡(jiǎn)單方便、界面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔美化。2)具有隨時(shí)性，注冊(cè)后用戶不管在什么地方，都可在互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器上登錄系統(tǒng)，進(jìn)行在線考試。3)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)考試時(shí)間并實(shí)時(shí)更新，會(huì)在考試結(jié)束的時(shí)候提交試卷。4)系統(tǒng)設(shè)有倒計(jì)時(shí)功能，提醒考生考試的剩余時(shí)間。5)自主查詢成績(jī)。6)管理考生信息。7)系統(tǒng)確保公平，每個(gè)考生按時(shí)交卷。8)系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定、安全。3.2開(kāi)發(fā)思想3.2.1B/S結(jié)構(gòu)開(kāi)發(fā)思想B/S（Browser/Server）結(jié)構(gòu)，在現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展的情況下，它應(yīng)運(yùn)而生，相對(duì)于C/S結(jié)構(gòu)而言，各有優(yōu)勢(shì)。B/S結(jié)構(gòu)，用戶的操作都是在瀏覽器上執(zhí)行的，而業(yè)務(wù)邏輯處理都是由服務(wù)器來(lái)負(fù)責(zé)處理的。體現(xiàn)了三層架構(gòu)，包括表示層、業(yè)務(wù)邏輯層和數(shù)據(jù)訪問(wèn)層。表示層，負(fù)責(zé)呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和發(fā)送請(qǐng)求，帶給用戶很好的視覺(jué)體驗(yàn)；業(yè)務(wù)邏輯層，負(fù)責(zé)具體的事務(wù)邏輯處理，是系統(tǒng)不可或缺的部分；數(shù)據(jù)訪問(wèn)層，負(fù)責(zé)讀取和保存數(shù)據(jù)，直接與數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)交互。三層結(jié)構(gòu)很好的實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的運(yùn)行。在編程語(yǔ)言的多樣化時(shí)代，瀏覽器和服務(wù)器的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出數(shù)據(jù)統(tǒng)一、響應(yīng)迅速、運(yùn)行高效的眾多優(yōu)點(diǎn)，變得很受歡迎。3.2.2面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)思想代碼和數(shù)據(jù)是計(jì)算機(jī)離不開(kāi)的東西。編程可以分為，面向?qū)ο缶幊毯兔嫦蜻^(guò)程思想。面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)思想，是指將具相同有屬性和方法的事物進(jìn)行整合，主要有封裝、繼承，多態(tài)三個(gè)特點(diǎn)。封裝是指對(duì)一些事物的屬性或多次使用的方法進(jìn)行包裝，對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行隱藏，限制訪問(wèn)；繼承，子類可以繼承父類的屬性和方法，而不用多次編寫(xiě)代碼；多態(tài)，接口的多種實(shí)現(xiàn)方式。面向?qū)ο缶幊逃泻艽蟮膬?yōu)勢(shì)，易于學(xué)習(xí)和掌握。面向過(guò)程的設(shè)計(jì)思想，注重動(dòng)作發(fā)生的過(guò)程，正在發(fā)生的過(guò)程是編程的重點(diǎn)，如C語(yǔ)言，就是面向過(guò)程的一門(mén)編程語(yǔ)言。3.2.3代碼分層思想系統(tǒng)結(jié)合B/S結(jié)構(gòu)，按照嚴(yán)格的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)思想，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行需求分析和設(shè)計(jì)。采用Java程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言進(jìn)行編程。系統(tǒng)將采用String、Hibernate、Spring框架來(lái)實(shí)現(xiàn)分層，來(lái)完成系統(tǒng)開(kāi)發(fā)任務(wù)。分層的具體情況如圖3.SEQ圖表\*ARABIC\s11所示。圖3.1Struts-Spring-Hibernate架構(gòu)3.3本章小結(jié)本章內(nèi)容從網(wǎng)上考試系統(tǒng)所需要的實(shí)現(xiàn)的功能進(jìn)行分析，分模塊對(duì)各部分功能進(jìn)行實(shí)現(xiàn)和管理，接著介紹了開(kāi)發(fā)思想，具體有B/S結(jié)構(gòu)開(kāi)發(fā)思想、面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)思想、代碼分層思想。

4系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)結(jié)合該考試系統(tǒng)的特性，以及實(shí)際結(jié)構(gòu)的選擇，系統(tǒng)將會(huì)分為前后臺(tái)兩個(gè)部分。前臺(tái)負(fù)責(zé)對(duì)考生進(jìn)行引導(dǎo)，以讓考生順利完成考試，后臺(tái)會(huì)對(duì)用戶提交的數(shù)據(jù)進(jìn)行存放或處理，來(lái)保證用戶體驗(yàn)。網(wǎng)上綜合考試系統(tǒng)的前臺(tái)功能如圖4.SEQ圖\*ARABIC\s11所示：圖4.1前臺(tái)結(jié)構(gòu)圖網(wǎng)上綜合考試系統(tǒng)的后臺(tái)功能結(jié)構(gòu)如圖4.2所示：圖4.2后臺(tái)結(jié)構(gòu)圖4.1業(yè)務(wù)流程圖設(shè)計(jì)網(wǎng)上綜合考試系統(tǒng)，操作流程如圖4.3所示：圖4.3業(yè)務(wù)流程圖4.2數(shù)據(jù)庫(kù)概念設(shè)計(jì)在進(jìn)行功能需求分析之后，為了更好地處理數(shù)據(jù)，劃分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)信息實(shí)體，主要分為六部分，具體情況會(huì)下下文中詳細(xì)介紹。4.2.1考生信息實(shí)體考生信息實(shí)體，是用來(lái)分類和管理考生個(gè)人信息的，里面會(huì)設(shè)計(jì)考生的編號(hào)、姓名等信息?？忌畔?shí)體圖如圖4.4所示：圖4.4考生信息實(shí)體圖4.2.2管理員信息實(shí)體管理員信息實(shí)體，負(fù)責(zé)管理存儲(chǔ)管理人員信息，達(dá)到分類明確的要求。管理員信息實(shí)體的如圖4.5所示：圖4.5管理員信息實(shí)體圖4.2.3課程信息實(shí)體課程信息實(shí)體，負(fù)責(zé)課程信息的增刪改查操作，實(shí)現(xiàn)及時(shí)更新課程的功能。課程信息實(shí)體圖如圖4.6所示：圖4.6課程信息實(shí)體的圖4.2.4考試題目實(shí)體

考試題目信息實(shí)體，負(fù)責(zé)管理考試信息?？荚囶}目實(shí)體圖如圖4.7所示：圖4.7考試題目實(shí)體的圖4.2.5考生成績(jī)信息實(shí)體考生成績(jī)信息實(shí)體，負(fù)責(zé)存放學(xué)生成績(jī)?？忌煽?jī)實(shí)體圖如圖4.8所示：圖4.8考生成績(jī)信息實(shí)體圖4.3數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯設(shè)計(jì)4.3.1tb_manager（管理員信息表）表的結(jié)構(gòu)如表4.SEQ表\*ARABIC\s11所示：表4.1tb_stuResult表的結(jié)構(gòu)4.3.2tb_Student（考生信息表）表的結(jié)構(gòu)如表4.2所示：表4.2tb_Student表的結(jié)構(gòu)4.3.3tb_stuResult（考生成績(jī)信息表）

考生成績(jī)信息表，用于儲(chǔ)存考生成績(jī)，該表中所屬課程字段whichLesson與tb_Lesson表中的Name字段相關(guān)聯(lián)，并且設(shè)置為級(jí)聯(lián)更新。考生成績(jī)管理信息表的結(jié)構(gòu)如表4.3所示：表4.3tb_stuResult表的結(jié)構(gòu)4.3.4tb_TaoTi（套題信息表）表的結(jié)構(gòu)如表4.4所示：表4.4tb_TaoTi表的結(jié)構(gòu)4.3.5tb_Lesson（課程信息表）課程信息表負(fù)責(zé)儲(chǔ)存和管理課程信息，該表的結(jié)構(gòu)如表4.5所示：表4.5tb_Lesson表的結(jié)構(gòu)4.3.6tb_Questions（考試題目信息表）考試題目信息表的結(jié)構(gòu)如表4.6所示：表4.6tb_Questions表的結(jié)構(gòu)4.4數(shù)據(jù)表關(guān)系設(shè)計(jì)采用了如圖4.9所示的數(shù)據(jù)表之間的關(guān)系，來(lái)體現(xiàn)實(shí)體與實(shí)體之間的關(guān)系。圖4.9數(shù)據(jù)表之間的關(guān)系圖4.5本章小結(jié)本章內(nèi)容介紹網(wǎng)上綜合考試系統(tǒng)的具體設(shè)計(jì)，分為前臺(tái)首頁(yè)和后臺(tái)管理。接著介紹到業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，這是系統(tǒng)的關(guān)鍵設(shè)計(jì)之一，數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)題目管理和信息管理具有關(guān)鍵作用，是不可或缺的部分。5詳細(xì)設(shè)計(jì)5.1前臺(tái)首頁(yè)模塊設(shè)計(jì)考生在經(jīng)過(guò)“考生登錄”的驗(yàn)證之后，就能登錄到在線考試的首頁(yè)，如圖5.1所示。前臺(tái)首頁(yè)負(fù)責(zé)呈現(xiàn)系統(tǒng)功能，具體有考試、信息修改、退出系統(tǒng)及查看分?jǐn)?shù)四個(gè)部分。考生可以根據(jù)具體的需求進(jìn)行選擇和操作，完成在線考試。圖5.SEQ圖_5_-\*ARABIC1前臺(tái)首頁(yè)圖5.2考生信息模塊設(shè)計(jì)考生信息模塊，有考生注冊(cè)、登錄、修改個(gè)人信息以及找回密碼等?？忌紫纫诰W(wǎng)站進(jìn)行注冊(cè)，然后才能獲得登錄網(wǎng)站進(jìn)行操作的權(quán)利；登錄后考生還可以修改個(gè)人的注冊(cè)資料。當(dāng)考生忘記登錄密碼時(shí)，系統(tǒng)具有找回密碼功能可以幫助考生找回密碼?？忌畔⒆?cè)模塊的系統(tǒng)如圖5.2所示：圖5.SEQ圖_5_-\*ARABIC2考生信息注冊(cè)圖5.3在線考試模塊設(shè)計(jì)在線考試模塊，可以指定考生所要考試的課程主要。這部分中，開(kāi)始需要考生了解考試規(guī)則，只有點(diǎn)擊同意才可以進(jìn)入考試，在線選擇課程，系統(tǒng)將會(huì)分發(fā)套題，考生點(diǎn)擊開(kāi)始考試，考試計(jì)時(shí)開(kāi)始，考生須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成考試，否則系統(tǒng)將自動(dòng)交卷。稍后會(huì)統(tǒng)計(jì)出成績(jī)，管理員可以查看所有考生的成績(jī)。在線考試模塊的系統(tǒng)流程如圖5.3圖5.SEQ圖_5_-\*ARABIC3在線考試流程圖考生進(jìn)入在線綜合考試系統(tǒng)的首頁(yè)，選擇開(kāi)始考試，然后會(huì)看到考試規(guī)定，同意之后方可繼續(xù)進(jìn)行考試，接著選擇對(duì)應(yīng)課程，進(jìn)入考試開(kāi)始答題。在此頁(yè)面上，單擊“開(kāi)始考試”按鈕會(huì)關(guān)閉當(dāng)前窗口和打開(kāi)一個(gè)新窗口，其中顯示了測(cè)試問(wèn)題的詳細(xì)信息，如圖5.4所示：圖5.SEQ圖_5_-\*ARABIC4考試試題圖5.4考試題目管理模塊設(shè)計(jì)在線綜合考試系統(tǒng)的后臺(tái),是讓管理員整理后臺(tái)數(shù)據(jù)的。系統(tǒng)管理員可以在網(wǎng)上上完成各項(xiàng)系統(tǒng)操作，不需另外復(fù)雜的操作。a)管理員信息管理：擁有者管理員的具體信息，并且可以對(duì)系統(tǒng)的各個(gè)管理員信息進(jìn)行修改。b)考生信息管理：收集學(xué)生個(gè)人信息并存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)庫(kù)中。c)考生成績(jī)查詢：根據(jù)考生的信息就可以查詢考完課程的成績(jī)。d)課程信息管理：呈現(xiàn)所有課程信息，便于考生進(jìn)行選擇。e)套題信息管理：可以實(shí)現(xiàn)更新題庫(kù)，達(dá)到考試對(duì)的靈活性。f)考題管理：查看考題，更新考題。g)退出管理：退出后臺(tái)管理。需要實(shí)現(xiàn)較快的管理，在網(wǎng)上綜合考試系統(tǒng)的后臺(tái)首頁(yè)呈現(xiàn)考生的成績(jī)查詢頁(yè)面，其運(yùn)行結(jié)果如圖5.5所示：圖5.SEQ圖_5_-\*ARABIC5后臺(tái)首頁(yè)圖管理員進(jìn)入系統(tǒng)后臺(tái)，選擇“考試題目管理”，將轉(zhuǎn)到瀏覽試題的頁(yè)面，選擇“添加考試題目”，跳轉(zhuǎn)到添加考試題目的頁(yè)面。在該頁(yè)面的“屬性課程”下拉列表框中選擇“計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)”，在“所屬套題”下拉列表框中將顯示該課程對(duì)應(yīng)的套題名稱。添加考試題目頁(yè)面的運(yùn)行結(jié)果如圖5.6所示：圖5.SEQ圖_5_-\*ARABIC6添加考試題目圖5.5本章小結(jié)本章內(nèi)容對(duì)網(wǎng)上綜合考試系統(tǒng)的所有模塊進(jìn)行了介紹，結(jié)合了具體模塊的操作方法，深層分析了網(wǎng)上綜合考試系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程，并且展示了系統(tǒng)的一些具體頁(yè)面。

6系統(tǒng)測(cè)試Ajax（Asynchronous

JavaScript

and

XML的縮寫(xiě)）技術(shù)是異步的JavaScript和XML。Ajax是出現(xiàn)較早技術(shù)，結(jié)合了JavaScript、XML、CSS、DOM等多種技術(shù)，它能夠?qū)崿F(xiàn)Web瀏覽器的異步數(shù)據(jù)請(qǐng)求操作。這種技術(shù)同樣能達(dá)到與服務(wù)器通信的效果，不用多次刷新頁(yè)面，大大節(jié)約了用戶的時(shí)間。

6.1通過(guò)Ajax技術(shù)實(shí)現(xiàn)計(jì)時(shí)與顯示剩余時(shí)間

由于考生在考試的時(shí)候，會(huì)關(guān)注時(shí)間，所以采用了AJAX技術(shù)來(lái)對(duì)考試時(shí)間進(jìn)行即時(shí)刷新。6.2功能測(cè)試功能測(cè)試，是來(lái)查看系統(tǒng)或軟件能否實(shí)現(xiàn)想要的功能需求，通過(guò)一些特定的操作來(lái)完成測(cè)試工作，對(duì)系統(tǒng)有多方面的了解。功能測(cè)試也叫黑盒測(cè)試。功能測(cè)試不需要顧及系統(tǒng)的內(nèi)部，驗(yàn)證系統(tǒng)的各個(gè)功能即可。一般從軟件產(chǎn)品的界面、從體系結(jié)構(gòu)開(kāi)始，根據(jù)需求編寫(xiě)測(cè)試用例，既要簡(jiǎn)單便捷，又需要達(dá)到驗(yàn)證功能的效果，以便于后期進(jìn)一步完善系統(tǒng)，帶給用戶更好的體驗(yàn)。測(cè)試環(huán)節(jié)主要根據(jù)網(wǎng)上綜合考試系統(tǒng)功能進(jìn)行逐項(xiàng)測(cè)試，經(jīng)測(cè)試可以達(dá)到預(yù)期功能要求。6.3本章小結(jié)本章內(nèi)容介紹了在完成網(wǎng)上考試系統(tǒng)的基本功能后對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試，通過(guò)Ajax技術(shù)實(shí)現(xiàn)考試時(shí)間計(jì)時(shí)和倒計(jì)時(shí)的顯示，最后檢測(cè)系統(tǒng)能否實(shí)現(xiàn)預(yù)期的功能和滿足考生和閱卷人的基本要求。7總結(jié)與展望7.1總結(jié)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我查閱了很多教育考試流程的資料，了解了很多國(guó)內(nèi)外考試的大致流程，對(duì)網(wǎng)上綜合考試系統(tǒng)進(jìn)行了具體分析和設(shè)計(jì)，在此次論文中對(duì)考試系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)背景、開(kāi)發(fā)環(huán)境以及開(kāi)發(fā)技術(shù)進(jìn)行了具體分析，對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了介紹，并且對(duì)系統(tǒng)的具體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)進(jìn)行了詳細(xì)介紹。最后對(duì)考試系統(tǒng)進(jìn)行功能測(cè)試驗(yàn)證功能實(shí)現(xiàn)和分析實(shí)用價(jià)值。另外，在系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我用到了Web網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)技術(shù)和自己掌握所學(xué)習(xí)到的技術(shù)，經(jīng)過(guò)這些技術(shù)的運(yùn)用，使整個(gè)系統(tǒng)有了很大的改進(jìn)。當(dāng)然，本系統(tǒng)還存在一些問(wèn)題，比如，我們很多功能上做的不是很完善，有的功能模塊還有待加強(qiáng)。希望假以時(shí)日，我可以彌補(bǔ)這些缺陷，進(jìn)一步完善系統(tǒng)。通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，鍛煉了我的自學(xué)能力和研究工作能力，也從中學(xué)習(xí)到了很多課堂上接觸不到的東西。這對(duì)自己以后的工作有較大的幫助。7.2展望網(wǎng)上綜合考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)關(guān)系到很多方面的理論和技術(shù)，該系統(tǒng)有很多微小問(wèn)題應(yīng)該解決，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，才能改進(jìn)系統(tǒng)。具體問(wèn)題如：功能不夠完善，并未在功能細(xì)節(jié)方面深入細(xì)化，還需要進(jìn)一步的研究和開(kāi)發(fā)。在今后的學(xué)習(xí)工作中要注重實(shí)踐與理論相結(jié)合，注重自我提高，并對(duì)網(wǎng)上綜合考試系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和完善。

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致謝畢業(yè)論文的收尾，也意味著我的大學(xué)生活既將結(jié)束?；厥走^(guò)去，自己人生的寶貴時(shí)光能在這樣的校園之中，能在眾多才華橫溢的老師們的教誨下度過(guò)，實(shí)再是很榮幸。在大學(xué)四年的時(shí)間里，在學(xué)習(xí)和思想上都使我獲益匪淺。在自身努力的前提下，缺少不了老師、同學(xué)的幫助、支持和鼓勵(lì)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)歷時(shí)數(shù)月。在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，能夠順利的按時(shí)完成任務(wù)，是與指導(dǎo)老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心指導(dǎo)分不開(kāi)的。指導(dǎo)老師無(wú)論是在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，還是在畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)完成中都給予了我指導(dǎo)和糾正。同時(shí)，指導(dǎo)教師老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我受益匪淺。她嚴(yán)謹(jǐn)耐心的指導(dǎo)態(tài)度給我留下了深刻的印象。老師教會(huì)了我很多東西。在理論還是實(shí)踐中，我能力都得到很大的提高，這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有較大的幫助，在此，特向指導(dǎo)老師表示由衷的感謝。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程中，從對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行需求分析到具體模塊的設(shè)計(jì)，讓我對(duì)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。讓我的動(dòng)手能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力也得到了鍛煉和提高，這也是本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最好收獲。畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束了,通過(guò)設(shè)計(jì),深刻領(lǐng)會(huì)到基礎(chǔ)的重要性，畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅能幫助學(xué)生檢驗(yàn)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)成果，更多的是畢業(yè)設(shè)計(jì)可以幫助我們更加清楚的認(rèn)識(shí)自我，磨練學(xué)生的意志與耐性，這會(huì)為學(xué)生日后的工作和生活帶來(lái)很大的幫助。最后，在系統(tǒng)得到開(kāi)發(fā)過(guò)程中，指導(dǎo)教師和同學(xué)給了我很多的建議，對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)有很大的幫助，在此我向他們表示感謝。

附錄A數(shù)據(jù)庫(kù)源程序SETFOREIGN_KEY_CHECKS=0;--Tablestructurefortb_lesson--DROPTABLEIFEXISTS`tb_lesson`;CREATETABLE`tb_lesson`(`ID`int(11)NOTNULLAUTO_INCREMENT,`Name`varchar(60)DEFAULTNULL,`JoinTime`datetimeDEFAULTNULL,PRIMARYKEY(`ID`)USINGBTREE)ENGINE=InnoDBAUTO_INCREMENT=35DEFAULTCHARSET=utf8ROW_FORMAT=DYNAMIC;--Recordsoftb_lesson--INSERTINTO`tb_lesson`VALUES('4','數(shù)據(jù)庫(kù)原理','2020-03-2010:00:00');INSERTINTO`tb_lesson`VALUES('5','計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)','2020-03-2011:00:00');INSERTINTO`tb_lesson`VALUES('8','計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)','2020-03-2010:00:00');INSERTINTO`tb_lesson`VALUES('29','嵌入式系統(tǒng)','2020-03-2010:30:00');INSERTINTO`tb_lesson`VALUES('31','物聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)','2020-03-2010:32:00');INSERTINTO`tb_lesson`VALUES('33','接口與通信技術(shù)','2020-03-2010:29:10');INSERTINTO`tb_lesson`VALUES('34','高等數(shù)學(xué)','2020-03-3011:35:30');--Tablestructurefortb_manager--DROPTABLEIFEXISTS`tb_manager`;CREATETABLE`tb_manager`(`ID`int(11)NOTNULLAUTO_INCREMENT,`name`varchar(30)DEFAULTNULL,`PWD`varchar(30)DEFAULTNULL,PRIMARYKEY(`ID`)USINGBTREE)ENGINE=InnoDBAUTO_INCREMENT=3DEFAULTCHARSET=utf8ROW_FORMAT=DYNAMIC;--Recordsoftb_manager--INSERTINTO`tb_manager`VALUES('1','admin','admin');INSERTINTO`tb_manager`VALUES('2','tf111','tf111');--Tablestructurefortb_questions--DROPTABLEIFEXISTS`tb_questions`;CREATETABLE`tb_questions`(`id`int(11)NOTNULLAUTO_INCREMENT,`subject`varchar(50)DEFAULTNULL,`type`char(6)DEFAULTNULL,`joinTime`datetimeDEFAULTNULL,`lessonId`int(11)DEFAULTNULL,`taoTiId`int(11)DEFAULTNULL,`optionA`varchar(50)DEFAULTNULL,`optionB`varchar(50)DEFAULTNULL,`optionC`varchar(50)DEFAULTNULL,`optionD`varchar(50)DEFAULTNULL,`answer`varchar(10)DEFAULTNULL,`note`varchar(50)DEFAULTNULL,PRIMARYKEY(`id`)USINGBTREE)ENGINE=InnoDBAUTO_INCREMENT=50DEFAULTCHARSET=utf8ROW_FORMAT=DYNAMIC;--Recordsoftb_questions--INSERTINTO`tb_questions`VALUES('37','數(shù)據(jù)庫(kù)原理的老師是誰(shuí)？','單選題','2020-03-2108:26:09','5','10','常贊杰','陳利平','姜平','以上都不是','B','空');INSERTINTO`tb_questions`VALUES('39','網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的發(fā)展經(jīng)歷幾個(gè)階段？','單選題','2020-03-2108:27:00','29','17','2個(gè)','3個(gè)','5個(gè)','6個(gè)','C','空');INSERTINTO`tb_questions`VALUES('40','Internet提供的基本服務(wù)有哪些？','多選題','2020-03-2108:31:01','29','17','E-mail','FTP','Telnet','WWW','A,B,C,D','空');INSERTINTO`tb_questions`VALUES('48','EPROM代表什么？','單選題','2020-03-2108:32:01','8','19','可編程存儲(chǔ)器','可擦可編程存儲(chǔ)器','只讀存儲(chǔ)器','可擦可編程只讀存儲(chǔ)器','D','空');INSERTINTO`tb_questions`VALUES('49','對(duì)于WWW的正確解釋有哪些？','多選題','2020-03-2108:33:26','8','19','全球網(wǎng)','萬(wàn)維網(wǎng)','局域網(wǎng)','WorldWideWeb的縮寫(xiě)','A,B,D','空');--Tablestructurefortb_student--DROPTABLEIFEXISTS`tb_student`;CREATETABLE`tb_student`(`ID`varchar(16)DEFAULTNULL,`name`varchar(20)DEFAULTNULL,`pwd`varchar(20)DEFAULTNULL,`sex`varchar(2)DEFAULTNULL,`joinTime`datetimeDEFAULTNULL,`question`varchar(50)DEFAULTNULL,`answer`varchar(50)DEFAULTNULL,`profession`varchar(30)DEFAULTNULL,`cardNo`varchar(18)DEFAULTNULL)ENGINE=InnoDBDEFAULTCHARSET=utf8ROW_FORMAT=DYNAMIC;--Recordsoftb_student--INSERTINTO`tb_student`VALUES('CN20151201000001','李小明','111','男','2020-03-2612:00:00','birthday','19990302','廣告學(xué)','123456678901234567');INSERTINTO`tb_student`VALUES('CN20151201000002','吳小紅','111','女','2020-03-2612:00:00','birthday','20000908','計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件','220198007323233341');INSERTINTO`tb_student`VALUES('CN20151225000005','劉海明','111111','女','2020-03-2612:00:00','我最喜歡的顏色','藍(lán)色','計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件','220104000000000000');INSERTINTO`tb_student`VALUES('CN20151229000006','宋曉','000','男','2020-03-2613:00:00','你好','hello','公司管理','200203785728739989');INSERTINTO`tb_student`VALUES('CN20151229000007','趙明','111111','男','2020-03-2713:00:00','你好','hello','編程','522008758975793020');INSERTINTO`tb_student`VALUES('CN20200430000008','tom','111111','男','2020-04-3000:50:49','你是誰(shuí)','小熊熊','計(jì)算機(jī)','136576187667592356');--Tablestructurefortb_sturesult--DROPTABLEIFEXISTS`tb_sturesult`;CREATETABLE`tb_sturesult`(`id`int(11)NOTNULLAUTO_INCREMENT,`stuId`varchar(16)DEFAULTNULL,`whichLesson`varchar(60)DEFAULTNULL,`resSingle`int(11)DEFAULTNULL,`resMore`int(11)DEFAULTNULL,`resTotal`int(11)DEFAULTNULL,`joinTime`datetimeDEFAULTN