小學(xué)數(shù)學(xué)-分?jǐn)?shù)乘加乘減運算和簡便運算例6教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-分?jǐn)?shù)乘加乘減運算和簡便運算例6教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-分?jǐn)?shù)乘加乘減運算和簡便運算例6教學(xué)課件設(shè)計_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-分?jǐn)?shù)乘加乘減運算和簡便運算例6教學(xué)課件設(shè)計_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-分?jǐn)?shù)乘加乘減運算和簡便運算例6教學(xué)課件設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

分?jǐn)?shù)乘加、乘減運算和簡便運算六年級上第一單元《分?jǐn)?shù)乘法》第五課時用簡便方法計算下面各題1,1.25×25×8×0.42,8.8×1.253,102×87剛才的計算用到哪些乘法的運算定律?乘法交換律a×b=b×a乘法結(jié)合律(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×ca×b+a×c=a×(b+c)反過來用也可以觀察下面的兩個算式,看看它們有什么關(guān)系。12×1313×1212×13=1613×12=16=練習(xí).觀察每組的兩個算式,看看它們有什么關(guān)系?!?1241×2413141(×)×325341

×(×)325321(+)×315121

×

+×315151綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://一個畫框的尺寸如右圖,做這個畫框需要多長的木條。45m12m畫框需要多長的木條實際是求什么?新課講解一個畫框的尺寸如右圖,做這個畫框需要多長的木條。45m12m45+12()×245×2+12×2分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運算的順序和整數(shù)乘加、乘減混合運算的順序相同。45+12()×2=810+510()×2=1310×2=135(m)45+12×2=85+1=135(m)×2答:做這個畫框需要m長的木條。135計算×35×16()5=×35×16()5=×35×165=12計算+56×5611=×56(=1+1110)1×用簡便方法計算下面各題,并說一說運用了什么運算定律。23×14×3+89×427()2787×386三、鞏固練習(xí)提高認識用簡便方法計算下面各題,并說一說運用了什么運算定律。32

×

×341(+)×2798274(1+86)×8632132

×

×3411121===24+4=28×27+98274×27=31111×+86×863863=863+3=3863=1.奶牛場每頭奶牛平均日產(chǎn)牛奶t,42頭奶牛100天可產(chǎn)奶多少噸?150應(yīng)用2,剪一朵花要用四分之一張紙,小明剪了9朵,小紅剪了11朵,他們一共用了多少紙?14×(9+11)=×20=5(張)答他們一共用了5張紙143,甲乙兩人同時從同一地點向相反的方向出發(fā),甲騎摩托車每小時行58千米,乙開汽車每小時行90千米,小時后甲乙兩人相距多少千米。92思考題某班學(xué)生不滿50人,在一次課外活動中,參加球類活動的占全班的1/3,參加繪畫的占1/7,參加唱歌的占1/2,余下的跳舞,參加跳舞的有多少人?(1)沒有括號的,先算乘法,再算加減法;分?jǐn)?shù)乘加、乘減的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論