劉寨小學(xué)三年級(jí)三班誦讀工作總結(jié)

劉寨小學(xué)三年級(jí)三班誦讀工作總結(jié)劉寨小學(xué)三年級(jí)三班經(jīng)典誦讀工作總結(jié)

劉寨小學(xué)三年級(jí)三班經(jīng)典誦讀工作總結(jié)

我班積極響應(yīng)教育局開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的號(hào)召，在全班范圍內(nèi)開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)。進(jìn)展了一系列的工作使得誦讀在全校學(xué)生中逐步掀起高潮。兩年以來，師生們都大有收獲，深入體會(huì)了傳統(tǒng)文化的博大精深。現(xiàn)在，我班全體師生可謂全員參加，全情投入，誦讀熱忱日益高漲，氣氛深厚，已經(jīng)形成了一支強(qiáng)大而有聲勢(shì)的誦讀隊(duì)伍。先將這學(xué)期的工作做一下匯報(bào)：

一、營(yíng)造良好誦讀氣氛，打造精致文化環(huán)境

我們充分利用教室的空間和角落，用詩(shī)文、詩(shī)畫的名言佳句裝飾教育墻壁。教育環(huán)境表達(dá)班級(jí)特色，重在展現(xiàn)學(xué)生閱讀的活動(dòng)成果，包括讀后感、手抄報(bào)等等。二、科學(xué)安排誦讀內(nèi)容，保證誦讀時(shí)間

為了讓學(xué)生耳濡目染，感受誦讀的氣氛，讓學(xué)生感覺到誦讀時(shí)時(shí)到處存在。保證誦讀時(shí)間：學(xué)校保證每天晨讀和早上上課兩分鐘前為誦讀時(shí)間。開頭實(shí)施初，我班要求保證每天不少于20分鐘的誦讀時(shí)間。

三、積極開展多項(xiàng)活動(dòng)全力保證誦讀效果1、開展一系列“中華誦”經(jīng)典誦讀活動(dòng)

1）．周一的升旗儀式，做了題為“一般話，我們的共同語言”的國(guó)旗下講話，使師生明白講一般話的意義和重要性。2）．各班利用班會(huì)深入開展推廣一般話的工作。據(jù)班會(huì)課要求，各班主任結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)了豐富多彩的內(nèi)容。有《學(xué)好一般話，走遍天下都不怕》，有《我是中國(guó)娃，愛說一般話》，有《說一般話，從我做起》等等。通過主題班會(huì)，同學(xué)們紛紛表示，作為乾西小學(xué)的一份子，肯定會(huì)從我做起，從現(xiàn)在做起，

使用一般話，宣傳一般話，使校園的文化氣氛更加深厚。

3）、與新華書店聯(lián)手進(jìn)行了“品嘗書香，歡樂閱讀”的經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)。

4）、在全校開展了書寫標(biāo)準(zhǔn)字的書法競(jìng)賽。

以年級(jí)為單位在全校范圍內(nèi)開展了學(xué)生軟筆字，鋼筆字等形式多樣的活動(dòng)，豐富的活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生們誦讀的熱忱，孩子的進(jìn)步使得家長(zhǎng)對(duì)我校的誦讀活動(dòng)越來越支持。2、國(guó)旗下的演講

為了豐富學(xué)生文化生活，弘揚(yáng)愛國(guó)主義，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，10月26日，由政教處主辦的“我愛祖國(guó)”的演講在學(xué)校國(guó)旗下盛大進(jìn)行。

在紅迎風(fēng)飄飄的國(guó)旗下，同學(xué)們的精彩演講將現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次次推向高潮，使整個(gè)學(xué)校屢次響起雷鳴般的掌聲，同時(shí)同學(xué)們的愛國(guó)熱忱也被現(xiàn)場(chǎng)參賽選手一次次點(diǎn)燃。我們肩負(fù)著歷史重任，在我們的努力下，信任我們的學(xué)生們會(huì)繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，去開創(chuàng)更加美妙的將來！

擴(kuò)展閱讀：201*年春學(xué)段經(jīng)典誦讀小結(jié)

罡頭學(xué)?！敖?jīng)典誦讀”活動(dòng)小結(jié)

本學(xué)期馬上完畢，現(xiàn)將本學(xué)期工作做一小結(jié)：

1、每周各個(gè)班級(jí)評(píng)比出“閱讀之星”和“背誦大王”，要求

每個(gè)班每周班會(huì)時(shí)間賜予被評(píng)比的學(xué)生表?yè)P(yáng)和鼓舞；

2、各班組織學(xué)生進(jìn)展故事積存本的創(chuàng)作，依據(jù)中心校的要求，故事積存本要“前古詩(shī)、后成語”，在四月份的抽查評(píng)比中，其中最為突出的是四一班、五一班和六一班，并利用周一升國(guó)旗時(shí)間進(jìn)展鼓舞并發(fā)放榮譽(yù)證書；

5、在五月初，中心校進(jìn)行的古詩(shī)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)中，各班都細(xì)心預(yù)備，均參與了此次的溝通活動(dòng)，大多數(shù)學(xué)生在活動(dòng)中都榮獲了獎(jiǎng)項(xiàng)，其中，二年孔穩(wěn)達(dá)、四年級(jí)張雨瑞、張靜雯、五年級(jí)王晴、張可涵所辦的手抄報(bào)比擬突出；

6、五月中旬的古詩(shī)背誦檢測(cè)中，各班都表現(xiàn)特別優(yōu)秀，二年級(jí)、四一班、六一班最為突出，通過此次活動(dòng)，來檢測(cè)學(xué)生誦讀效果，也激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的熱忱。

7、經(jīng)典誦讀除了在學(xué)校的背誦活動(dòng)，還積極排練了有關(guān)經(jīng)典誦讀的有關(guān)節(jié)目，如：相聲：《成語串串香》、舞蹈《三字經(jīng)》、朗讀：《在絢爛陽光下》等等，既活潑了學(xué)校氣氛，同時(shí)學(xué)生對(duì)經(jīng)典誦讀也提高了興趣；這些節(jié)目并在五月底中心校進(jìn)行慶六一經(jīng)典誦讀展現(xiàn)活動(dòng)中，均榮獲了二等獎(jiǎng)。

本學(xué)期在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中各班也融進(jìn)了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，這是學(xué)校所增加的一項(xiàng)新內(nèi)容，并在背誦中也取得了良好的