08紡織品裝飾藝術設計(家紡)專業(yè)教學大綱

PAGEPAGE2《08紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)》教學大綱目錄TOC\o"1-1"\h\z《紡織美術基礎》教學大綱 1《紡織圖案設計與應用》教學大綱 5《紡織材料與實驗》教學大綱 7《織物組織與分析》教學大綱 11《家紡結構與工藝》教學大綱 14《家紡配套設計》教學大綱 16《紡織染概論》教學大綱 18《計算機輔助設計》教學大綱 21《家紡專業(yè)英語》教學大綱 24《繡花與絎縫設計》教學大綱(A模塊) 26《家紡設計與工藝》教學大綱（A模塊） 28《織物設計與工藝》教學大綱(B模塊) 30《紋織物設計》教學大綱(B模塊) 33《紡織裝飾圖案》教學大綱(C模塊) 35《印花產品設計》教學大綱(C模塊) 37《家紡流行趨勢》教學大綱 41《繡花與絎縫設計》教學大綱（BC模塊） 43《家紡設計與工藝》教學大綱（BC模塊） 45《色織物設計》教學大綱（AC模塊） 47《紋織CAD》教學大綱（AC模塊） 49《紡織裝飾圖案》教學大綱（AB模塊） 51《印花產品設計》教學大綱(AB模塊) 53《家紡手工藝術》教學大綱 55《中外染織紋樣史》教學大綱 57《紡織品營銷》教學大綱 59《紡織品外貿操作實務》教學大綱 61《扎染蠟染》教學大綱 63《手繪藝術》教學大綱 65《纖維藝術》教學大綱 67《家紡包裝設計》教學大綱 69《家紡陳列設計》教學大綱 71《生產管理與成本核算》教學大綱 73《家紡產品檢測》教學大綱 75《絲網(wǎng)印花》教學大綱 77《綜合應用設計》教學大綱 79《專業(yè)實訓》實訓教學大綱 81《頂崗實習》實訓教學大綱 83《畢業(yè)設計與答辯》實訓教學大綱 85

《紡織美術基礎》教學大綱課程中文名稱：《紡織美術基礎》課程代碼：102054課程性質：專業(yè)必修課學時學分：100學時，5.5學分（理論：40學時，2.5學分；實踐：60學時，3學分）先修課程：適用專業(yè)：紡織品裝飾藝術設計（家紡）一、課程性質、目的和要求本課程是紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)的必修課程，由素描、色彩、平面構成、色彩構成及圖案整合而成，分為三大塊：素描色彩、平面色彩構成、基礎圖案。課程從具象和抽象兩方面形態(tài)入手，一方面研究對實際物體的觀察方法和空間表現(xiàn)方法，理解物體的空間結構與色彩變化，一方面學習形式美法則，使學生了解審美規(guī)律，培養(yǎng)抽象的形象思維能力和創(chuàng)造能力，以此來引導學生的審美造型觀念，為專業(yè)設計的學習打下基礎。二、課程內容課程重點與難點本課程的重點：構成的形式美法則，圖案的組織形式、技法表現(xiàn)和審美，并表達在相應的作品中。本課程的難點：提高審美觀念，鍛煉設計能力，設計出新穎的作品。（二）課程內容第一章素描1．素描的概述2．素描的觀察方法3．素描的表現(xiàn)方法4．素描造型的基本要素5．素描作業(yè)的步驟與要求第二章色彩1.色彩概述2．色彩基本理論知識3．色彩靜物的表現(xiàn)方法4．素描作業(yè)的步驟與要求第三長平面構成1.平面構成的意義2．構成的形式美法則3．點、線、面及形態(tài)的研究4．基本形與平面構成形式5．肌理第三章色彩構成1．色彩產生的原理2．色彩的分類與特征3．色彩混合4．色彩心理現(xiàn)象5．色彩對比6．色彩的色調構成第四章圖案1．圖案概述2．單獨紋樣3．適合紋樣4．二方連續(xù)5．四方連續(xù)6．花樣設計三、實踐性教學環(huán)節(jié)要求實驗教學的要求本課程大多為實踐教學，主要是技法練習，訓練觀察、感受和表現(xiàn)的能力，并盡可能與專業(yè)結合起來，為以后運用于實踐打好基礎。實驗安排序號實驗項目名稱內容提要實驗要求學時要求1石膏幾何形體臨摹、寫生結構分析明暗研究必做82色彩靜物臨摹、寫生色彩關系研究必做83組形形與形的關系必做24造型要素點、線、面必做25平面構成形式重復與近似、漸變、發(fā)射、特異、密集、打散與分割、群化必做66肌理肌理制作方法必做27色相環(huán)24色色相環(huán)必做28色彩混合空間混合必做49色彩的聯(lián)想與象征色彩的聯(lián)想：興奮、舒緩、凝重、纏綿或酸、甜、苦、辣必做210色彩對比明度、純度、色相推移、九調必做211色調構成不同色調的構成練習必做212圖案的表現(xiàn)技法圖案不同的技法表現(xiàn)必做413圖案的色彩圖案的色彩表現(xiàn)必做414圖案的組織形式單獨、適合、二方連續(xù)、四方連續(xù)必做815花樣設計以植物花卉為素材進行設計必做4四、考核辦法1、課程考核方式：考試。2、考核方法：因本課程的實踐性很強，所以采用實驗的平時考核并參考平時出勤率、其中和期末綜合訓練考核來綜合評定學生成績。平時占20%，其中20%，期末占60%。五、學時分配表教學內容（章）講課學時實驗（訓）學時習題時數(shù)素描48色彩48平面構成812色彩構成1212圖案1220總計4060六、建議教材與教學參考書（一）推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《平面·色彩構成》王力強文紅重慶大學出版社2002.8《基礎圖案》劉永東李杰中南大學出版社2004.8（二）推薦參考書教材與參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《構成藝術》趙殿澤遼寧美術出版社1997.7《色彩設計學》黃國松中國紡織出版社出版2003.5《裝飾圖案》史啟新安徽美術出版社2003.7制定：劉翠萍審稿：杜群審定：紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)指導委員會

《紡織圖案設計與應用》教學大綱課程中文名稱：《紡織圖案設計與應用》課程代碼：102056課程性質：專業(yè)必修課學時學分：80學時，4.5學分（理論：30學時，2學分；實踐：50學時，2.5學分）先修課程：《紡織美術基礎》適用專業(yè)：紡織品裝飾藝術設計（家紡）一、課程性質、目的和要求本課程是紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)的核心課程。通過本課程的學習，了解中外紡織圖案的發(fā)展史、印染工藝的演變和紡織圖案設計理論知識，培養(yǎng)學生將新觀念、新思潮、新表現(xiàn)融入其設計思維中；較熟練地掌握紡織圖案設計的方法和步驟以及必備的基本功，達成較強的思維能力、分析能力、審美能力和較強的動手能力；同時結合紡織圖案流行趨勢和相關的家紡產品，綜合運用所學知識設計出符合時代要求的作品。二、課程內容（一）課程重點與難點課程的重點：紡織圖案設計的接版、表現(xiàn)技法，紡織圖案在家紡設計中的應用課程的難點：紡織圖案在家紡設計中的構思及應用（二）課程內容第一章概述1．紡織圖案簡史2．紡織圖案現(xiàn)狀第二章印花圖案的構成形式1．單獨紋樣2.連續(xù)紋樣第三章紡織圖案的分類與特點1．紡織圖案的派路及成因2.紡織圖案的分類及特點第四章紡織圖案的形式美和設計表現(xiàn)技法1．中國傳統(tǒng)紋樣形式美2．紡織圖案的表現(xiàn)技法第五章紡織圖案的構思、設計及開發(fā)原則1．智力結構2．構思方法3．設計風格4．靈感5．紡織圖案設計與開發(fā)及流行趨勢6．紡織圖案在家用紡織品設計中的應用第六章電腦花樣設計1．紡織品圖案專業(yè)設計軟件的功能與特點2．工具的使用3．染織CAD在家紡設計中的應用三、實踐性教學環(huán)節(jié)要求實驗教學的要求本課程旨在培養(yǎng)學生對紡織品圖案設計的方法、步驟及表現(xiàn)技法的掌握，著重強調較強動手能力；融合借鑒其他藝術門類，拓展設計思維能力；增強對印花工藝全面的了解，發(fā)揮潛在的創(chuàng)新能力；充分發(fā)揮其主觀能動性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)和鍛煉學生的綜合應用能力，運用已學的知識設計符合時代潮流的紡織圖案及家紡系列作品。實驗安排序號實驗項目名稱內容提要實驗要求學時要求1紡織圖案構成形式1．單獨紋樣；2.格律體紋樣3.連續(xù)紋樣必做42紡織圖案形式美和設計表現(xiàn)技法1．中國傳統(tǒng)紋樣形式美2．紡織圖案的表現(xiàn)技法必做63紡織圖案的構思、設計及開發(fā)原則紡織圖案設計及紡織圖案在家紡效果圖中的應用必做244染織CAD紡織圖案設計與計算機設計的結合必做16四、考核辦法1、課程考核方式：考試。2、考核辦法：課程的實踐性較強，擬采用實驗中的平時考核和期末綜合訓練進行綜合評定考核其成績。平時占40%，綜合訓練占60%。五、學時分配表教學內容（章）講課學時實驗（訓）學時習題時數(shù)概述4紡織圖案的構成形式44紡織圖案的分類與特點4紡織圖案的形式美和設計表現(xiàn)技法46紡織圖案的構思、設計及開發(fā)原則624染織CAD816合計3050六、建議教材與教學參考書（一）推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《家用紡織品圖案設計與應用》王福文中國紡織出版社2008.6（二）推薦參考書參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《設計概論》李巍山東美術出版社2003.4《現(xiàn)代室內紡織品藝術設計》崔唯中國紡織出版社2005.2《染織圖案設計》程尚仁、溫練昌上海人民美術出版社2001.6《現(xiàn)代家用紡織品的設計與開發(fā)》龔建培中國紡織出版社2004.7制定：張建輝審稿：杜群審定：紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)指導委員會

《紡織材料與實驗》教學大綱課程中文名稱：《紡織材料與實驗》課程代碼：102065課程性質：專業(yè)必修課學時學分：66學時，4.5學分（理論:46學時，3學分；實驗:20學時，1學分）先修課程：適用專業(yè)：紡織品裝飾藝術設計（家紡）課程的性質、目的和要求本課程是紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)的專業(yè)核心課程，是后續(xù)課程學習所必備的一門重要學科。本課程的目的是使學生理解各類天然纖維和化學纖維的結構及其鑒別方法，掌握各類紡織材料的基本性能，了解各種性能的影響因素、測試方法及儀器設備的使用，同時能在家紡產品設計時綜合應用這些知識。通過本課程的學習，使學生對紡織材料的認識和應用達到以下基本要求:1、掌握紡織纖維、紗線、織物的種類與基本結構。2、掌握紡織纖維、紗線、織物的物理機械性能和各項指標的工藝意義、測試方法手段。3、掌握紡織纖維、紗線、織物的基本結構及其物理機械性質的內在聯(lián)系、以及三者性質之間的相互聯(lián)系。4、了解纖維、紗線、織物結構因素在輕紡產品設計中的影響。二、課程內容(一)課程重點與難點課程重點：纖維的結構與性能，紗線的結構，織物的結構性能及測試。課程難點：纖維的性能表示方法及測試，紗線結構與性能之間的關系?？椢锏男阅芗靶阅軐Ξa品應用的影響。(二)課程內容第一章基本知識1.紡織業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展2．紡織纖維種類3．基本指標4．基本結構第二章天然纖維1．棉纖維2．麻纖維3．毛纖維4．特種動物毛5．蠶絲第三章化學纖維1．概述2．化纖特性3．差別化纖維4．功能纖維5．高性能纖維第四章紡織纖維的鑒別與定量分析1．手感目測法2．燃燒法3．顯微鏡觀察法4．化學溶解法5．藥品著色法6．紡織材料組分的定量分析第五章紗線1．分類2．紗線細度和細度不勻3．紗線結構4．新型紗線第六章紡織材料的吸濕性1．紡織材料的吸濕性與吸濕能力2．大氣條件與纖維吸濕3．吸濕對纖維性質的影響第七章紡織材料的物理性質1．力學性質2．熱學性質3．電學性質4．光學性質第八章紗線的品質評定1．品等評定目的2．品等評定依據(jù)第九章織物的基本結構1．織物分類2．機織物的基本結構3．針織物的基本結構與特征4．非織造布第十章織物的基本性能1．織物的機械耐久性2．織物的外觀保持性3．織物的舒適性4．織物的風格與手感5．織物面料的品質評定第十一章家紡面料與輔料1．家紡織物面料、毛皮與皮革等2．家紡輔料——縫紉線、填充料、緊扣材料、商標與標志等三、實踐性教學環(huán)節(jié)要求（一）實驗教學的要求1、本課程是一門既注重理論又注重實踐的課程，安排了20學時的實驗教學，以使學生熟練掌握各類天然纖維和化學纖維的結構及其鑒別方法。掌握紗線和織物的基本結構，掌握紡織測試儀器的使用和操作方法。會綜合使用所學知識進行織物結構及性能的分析。培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。2、根據(jù)學生的實際操作和實驗報告進行評分。（二）

實驗安排序號實驗項目名稱內容提要實驗要求學時要求1認識實習認識紡織品的生產流程和設備演示性課內完成2顯微鏡認識各種纖維學習顯微鏡的使用。利用切片器制作纖維材料的切片觀察棉、麻、毛、絲、滌綸、腈綸、粘膠的縱向形態(tài)。掌握顯微鏡的使用方法，能獨立完成纖維切片的制作，掌握天然纖維的縱橫向形態(tài)特征及化學纖維的縱向形態(tài)。23吸濕性指標測試測定紡織材料的回潮率或含水率。換算出纖維在公定回潮率下的重量。電測法測出棉纖維與棉紗線的回潮率。使用天平稱得材料的濕重，然后在一定溫度的烘箱內烘干稱取干重，通過計算求出材料的回潮率。再換算出材料在公定回潮率時的重量。24紡織纖維的鑒別手感目測法鑒別纖維。燃燒法鑒別纖維。顯微鏡法鑒別纖維?；瘜W溶解法鑒別纖維。藥品著色法熟練掌握燃燒法、化學溶解法、顯微鏡法及藥品著色法來鑒別纖維的種類25紗線(纖維)的細度與捻度測試1、測量紗線(纖維)的特克斯數(shù)與公制支數(shù)。2、測量紗線的捻度，判斷紗線的捻向。利用紗線細度與捻度的定義來測量紗線的粗細及捻度，要求掌握細度的計算方法，捻向，捻度的測量方法。(結合在面料中的應用)26紗線的分等分級檢驗棉紗線的等級使用棉紗線的分等分級標準來進行棉紗線的等級檢驗。掌握棉紗線的分等分級的依據(jù)和試驗方法。47織物的規(guī)格的測定測量織物的長度、幅寬、厚度與重量。測量織物的經緯密度，并嘗試分析織物的緊度系數(shù)?？椢锝浘暱s率的測定。利用織物密度鏡檢測織物的密度及組織。掌握織物厚度儀的使用方法，會測量織物的重量、經緯紗縮率。28織物性能的測試11、測定織物的耐磨性能測試織物的懸垂系數(shù)。織物的強力測試掌握織物縮水率與懸垂性能的測量方法。29織物性能的測試2摩擦起球性能測定織物的縮水率(看)織物的透氣性測試。掌握織物強力、耐磨性和摩擦起球的測試方法。210綜合實驗織物綜合試驗測試織物的原料、密度等，對學習進行綜合考核2四、考核辦法1、課程考核方式：考試。2、考核方法：平時成績占20%，期中成績占10%，期末考試成績占70%。期末考試形式：理論閉卷考試+實驗操作測試。五、學時分配表教學內容（章）講課學時實驗學時習題時數(shù)緒論第一章基本知識4第二章天然纖維82第三章化學纖維4第四章紡織纖維的鑒別22第六章紡織材料的吸濕性42第七章紡織材料的物理性質4第五、第八章紗線及品質評定86第九、第十章織物的基本結構參數(shù)及基本性能68第十一章家紡面料與輔料4機動2合計4620六、建議教材與教學參考書（一）推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《簡明紡織材料學》李亞濱中國紡織出版社1999年1月《紡材實驗》沈建明等中國紡織出版社1999年3月（二）推薦參考書參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《紡織材料學》姜懷等中國紡織出版社1996年11月《簡明紡織材料學》李亞濱等中國紡織出版社1999年1月《紡材實驗》沈建明等編中國紡織出版社1999年3月《服裝面料及其判別》鄭佩芳中國紡織大學出版社1994年10月《紡織材料學》姚穆等中國紡織出版社1980年2月《高科技纖維概論》王曙中等中國紡織大學出版社1999年11月《紡織產品開發(fā)學》滑鈞凱中國紡織出版社1997年10月《新型面料開發(fā)》吳震世中國紡織出版社1999年1月《新型紡織產品設計與生產》沈蘭萍中國紡織出版社2001年1月制定：陳敏、陳運能審稿：杜群審定：紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)指導委員會

《織物組織與分析》教學大綱課程中文名稱：《織物組織與分析》課程代碼：102051課程性質：專業(yè)必修課學時學分：80學時，4.5學分（理論：48學時，3學分；實踐：32學時，1.5學分）先修課程：《紡織材料與實驗》適用專業(yè)：紡織品裝飾藝術設計（家紡）一、課程性質、目的和要求本課程是紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)的專業(yè)必修課程。通過本課程的學習，要求學生認識各種織物組織，掌握各種織物組織的結構與外觀特點，了解不同組織在織物中的應用，具備織物結構分析的能力，掌握織物上機圖繪制方法，掌握織物小樣織制的方法。二、課程內容（一）課程重點與難點本課程的重點：織物組織結構特點及上機圖的繪制。本課程的難點：復雜組織的分析與上機圖的繪制。（二）課程內容第一章 織物概述1.織物與織物組織2.織物組織的表示方法第二章 織物分析與上機圖1.織物分析2.織物上機圖第三章 原組織及其織物1.平紋組織2.斜紋組織3.緞紋組織第四章 變化組織及其織物1.平紋變化組織2.斜紋變化組織3.緞紋變化組織第五章 聯(lián)合組織及其織物1.條格組織2.縐組織3.透孔組織4.蜂巢組織5.凸條組織6.網(wǎng)目組織7.平紋地小提花8.色紗與組織的配合第六章 復雜組織及其織物1.二重組織2.雙層組織3.毛巾組織試織小樣三、實踐性教學環(huán)節(jié)要求（一）實驗教學的要求1、本課程中實踐教學課時：32學時。2、學完本課程學生應達到的目標：（1）掌握織物分析的內容、步驟和方法，通過對樣品組織結構的分析，正確繪制上機圖，制定小樣織制工藝單。（2）掌握根據(jù)小樣工藝單織制織物小樣的基本方法。（二）實驗安排序號實驗項目名稱內容提要實驗要求學時要求1織物分析步驟與方法鑒別織物正反面、經緯向、經緯密度、經緯紗原料及線密度、經緯向縮率獨立完成織物分析各步驟的內容42聯(lián)合組織織物分析分析聯(lián)合組織織物結構織物規(guī)格、結構參數(shù)、上機圖63配色模紋織物分析分析配色模紋織物織物規(guī)格、結構參數(shù)、上機圖24復雜組織織物分析分析復雜組織織物結構織物規(guī)格、結構參數(shù)、上機圖45小樣試織1、學會小樣試織方法；2、按工藝單織制織物小樣。按工藝單織制織物小樣2個16四、考核辦法1、課程考核方式：考試。2、考核方法：平時成績占20％，實訓成績占30％，期末成績占50％。期末采用閉卷考試。五、學時分配表教學內容（章）講課學時實驗（訓）學時習題時數(shù)第一章 織物的基本知識概述1第二章 織物分析與上機圖341第三章 原組織及其織物41第四章 變化組織及其織物142第五章 聯(lián)合組織及其織物1662第六章 色紗與組織的配合221第七章 復雜組織及其織物842第八章 試織小樣16合計4832六、建議教材與教學參考書（一）推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《織物結構與設計》蔡陛霞、荊妙蕾中國紡織出版社2004.9（二）推薦參考書參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《黑白經緯——織物組織設計圖集》沈干化學工業(yè)出版社2005.1制定：杜群審稿：龐冬花審定：紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)指導委員會

《家紡結構與工藝》教學大綱課程中文名稱：《家紡結構與工藝》課程代碼：102083課程性質：專業(yè)必修課學時學分：80學時，4.5學分（理論：30學時，2學分；實踐：50學時，2.5學分）先修課程：無適用專業(yè)：紡織品裝飾藝術設計（家紡）一、課程性質、目的和要求本課程是紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)的一門必修課程。目的是使學生通過對家紡常用生產設備的基本原理學習與實踐操作訓練，以及常用家紡產品的結構分析與工藝制作，了解家紡常用生產設備的基本原理、使用方法、調試與保養(yǎng)，了解常用家紡產品的結構與工藝。要求學生了解家紡生產中所需要的設備與配置；熟悉各類家紡設備如高速平縫機、高速包縫機等的基本原理和使用方法；要求學生能夠根據(jù)家紡成品進行仿樣設計，能對產品結構進行剖析并制定標準的工藝單。二、課程內容（一）課程重點與難點本課程的重點：常用家紡設備工業(yè)平縫機、工業(yè)包縫機的一般使用與調試；單件家紡產品的仿樣制作、結構與工藝分析。本課程的難點：工業(yè)平縫機、工業(yè)包縫機的使用及一般故障維修；常用家紡產品的結構與工藝。（二）課程內容第一章家紡設備與應用1.概述2.裁剪工程設備及使用3.整燙設備及使用4.粘合機及使用5.工業(yè)平縫機及使用6.工業(yè)包縫機及使用7.裝飾類機種及使用第二章家用紡織品的基礎工藝第三章靠墊的結構與工藝第四章座墊的結構與工藝第五章裝飾陳設類家紡的結構與工藝三、實踐性教學環(huán)節(jié)要求（一）實驗教學的要求1、本課程應安排50學時的實踐環(huán)節(jié)，鍛煉學生的實踐操作能力。2、本課程以理論教學與實踐訓練相結合的方法，通過教師講解、示范向學生傳授家紡設備的基本原理和使用方法，以及家紡產品的制作方法、結構與工藝分析。學生通過實踐操作加深了解和掌握家紡設備的使用方法，以及家紡產品的制作方法、結構與工藝表達，將理論與實踐充分地結合在一起。3、學生要根據(jù)教師的要求，逐步進行實踐訓練，以便鞏固所學理論知識，增強實踐技能和動手能力。（二）實驗安排序號實驗項目名稱內容提要實驗要求學時要求1裁剪設備與粘合機使用了解裁剪設備與粘合機的使用必做42工業(yè)平縫機及附件使用掌握工業(yè)平縫機及附件的使用必做83工業(yè)包縫機使用掌握工業(yè)包縫機的使用必做44裝飾類機種及使用了解曲折縫機與四合扣機的使用必做25家紡的基礎工藝掌握家紡的手縫與機縫基礎工藝必做66靠墊的制作掌握靠墊的結構與工藝，制作成品必做87坐墊的制作掌握坐墊的結構與工藝，制作成品必做88裝飾陳設類家用紡織品的制作掌握信插、工藝籃等裝飾陳設類家用紡織品的結構與工藝，制作成品必做10四、考核辦法1、課程考核方式：考試。2、考核方法：課程的實踐性較強，擬采用平時作業(yè)、實驗成績、期末綜合訓練進行綜合評定考核其成績。平時作業(yè)占20%，實驗成績占20%，期末考試占60%。五、學時分配表教學內容（章）講課學時實驗（訓）學時習題時數(shù)第一章家紡設備與應用1．概述2．裁剪工程設備及使用3．整燙設備及使用224．粘合機及使用225．工業(yè)平縫機及使用486．工業(yè)包縫機及使用447．裝飾類機種及使用22第二章家用紡織品的基礎工藝26第三章靠墊的結構與工藝48第四章座墊的結構與工藝48第五章裝飾陳設類家用紡織品的結構與工藝610合計3050六、建議教材與教學參考書（一）推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《家紡設備與應用》龐冬花、李修德自編講義《家用紡織品設計與工藝》龐冬花、劉雪燕規(guī)劃教材（二）推薦參考書參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《服裝設備及其使用》汪建英浙江大學出版社2006.10《家用紡織品造型與結構設計》沈婷婷中國紡織出版社2004.11制定：龐冬花、李修德審稿：杜群審定：紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)指導委員會

《家紡配套設計》教學大綱課程中文名稱：《家紡配套設計》課程代碼：102058課程性質：專業(yè)必修課學時學分：56學時3.5學分（理論：26學時，2學分；實踐：30學時，1.5學分）先修課程：《紡織美術基礎》、《計算機輔助設計》適用專業(yè)：紡織品裝飾藝術設計（家紡）一、課程性質、目的和要求本課程是紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)的核心課程。根據(jù)家用紡織品配套設計的方法和法則，設計與室內環(huán)境相配套的紡織品，設計系列的花樣和模擬效果。主要加強紡織品與紡織品之間、紡織品與室內環(huán)境之間相互匹配的協(xié)調關系，要求能夠創(chuàng)造出以紡織品為主的整體配套的室內環(huán)境，了解和創(chuàng)造各種風格的家用紡織品配套設計，從而提高學生的審美能力和對家紡的總體把握能力。二、課程內容（一）課程重點與難點本課程的重點：紡織品與紡織品、紡織品與非紡織品之間的搭配和協(xié)調關系、花樣的設計和效果圖的應用本課程的難點：家用紡織品與室內環(huán)境之間的關系（二）課程內容第一章家用紡織品配套設計概述第二章家用紡織品配套設計方法與形式法則1、家用紡織品配套設計方法2、家用紡織品配套設計的形式法則第三章家用紡織品與室內環(huán)境之間的關系1、室內環(huán)境設計與家用紡織品2、家用紡織品與室內環(huán)境設計的關系第四章家用紡織品整體配套設計的效果表現(xiàn)1、配套設計2、效果圖表現(xiàn)三、實踐性教學環(huán)節(jié)要求（一）實驗教學的要求1、實踐教學環(huán)節(jié)是本課程的重要組成部分，是培養(yǎng)學生獨立操作和使用計算機輔助設計等方面能力的重要環(huán)節(jié)；2、根據(jù)學生的實際操作和設計結果進行評分。（二）實驗安排序號實驗項目名稱內容提要實驗要求學時要求1運用繪圖軟件設計花樣重點介紹Photoshop、coreldraw等軟件對設計花樣的使用必做32家用紡織品配套設計方法與形式法則的運用進行基本配套設計方法、法則的操作練習必做173家用紡織品與室內環(huán)境的表現(xiàn)運用繪圖軟件模擬室內紡織品以及室內空間環(huán)境必做44家用紡織品整體配套設計效果圖表現(xiàn)1、配套設計2、效果圖表現(xiàn)必做6四、考核辦法1、課程考核方式：考試。2、考核辦法：課程的實踐性較強，擬采用實驗中的平時考核和期末綜合訓練進行綜合評定考核其成績。平時占40%，綜合訓練占60%。五、學時分配表教學內容（章）講課學時實驗（訓）學時習題時數(shù)第一章概述23第二章 家用紡織品配套設計方法與形式法則1617第三章 家用紡織品與室內環(huán)境之間的關系44第四章 家用紡織品整體配套設計的效果表現(xiàn)46合計2630六、建議教材與教學參考書（一）推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《家用紡織品配套設計》付岳瑩自編講義（二）推薦參考書參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《現(xiàn)代室內紡織品藝術設計》崔唯中國紡織出版社2001《裝飾織物與室內環(huán)境設計》龔建培東南大學出版社2006制定：付岳瑩審稿：杜群審定：紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)指導委員會

《紡織染概論》教學大綱課程中文名稱：《紡織染概論》課程代碼：102022課程性質：專業(yè)限選課學時學分：48學時，3學分先修課程：《紡織材料與實驗》適用專業(yè)：紡織品裝飾藝術設計（家紡）一、課程性質、目的和要求本課程是紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)的一門專業(yè)限選課程。通過本課程的學習,使學生了解紡、織、染三大生產過程的基本知識、一般工藝過程和最新發(fā)展成果，了解各大類紡織品生產特點。二、課程內容（一）課程重點與難點本課程的重點：棉、毛、麻紡織染技術生產工藝基本知識本課程的難點：棉、毛、麻紡織染生產工藝流程（二）課程內容緒論纖維生產工藝1．纖維種類回顧2．短纖維生產工藝過程3．長絲生產工藝過程第二章紡紗生產工藝1．紡紗概述2．棉紡生產工藝簡介3．毛紡生產工藝簡介4．麻紡生產工藝簡介5．制絲生產工藝簡介6．紡紗技術的最新進展第三章 織造和非織造工藝1．概述2．機織生產工藝簡介3．針織生產工藝簡介4．非織造技術簡介5．織造和非織造技術的新進展第四章 染整工藝1．概述2．染色前處理工藝簡介3．染色、印花工藝簡介4．后整理工藝簡介5．染整技術的最新進展三、實踐性教學環(huán)節(jié)要求（一）實驗教學的要求通過參觀實訓工廠或觀看錄像片，了解紡織染生產工藝流程。（二）實驗安排（無）序號實驗項目名稱內容提要實驗要求學時要求四、考核辦法1、課程考試方式：考查。2、課程考核中所占的比例：平時成績占30％，期末成績占70％，期末采用閉卷考試。五、學時分配表教學內容（章）講課學時實驗學時習題時數(shù)緒論纖維生產工藝概況1．纖維種類回顧2．短纖維生產工藝過程3．長絲生產工藝過程紡紗生產工藝概述1．概述2．棉紡生產工藝簡介3．麻紡生產工藝簡介4．毛紡生產工藝簡介5．制絲生產工藝簡介6．紡紗技術的最新進展織造和非織造技術1．概述2．機織生產工藝簡介3．針織生產工藝簡介4．非織造技術簡介5．織造和非織造技術的新進展染整概論1．概述2．染色前處理工藝簡介3．染色印花工藝簡介4．后整理工藝簡介5．染整技術的最新進展224242282222842合計48六、建議教材與教學參考書（一）推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期紡織染概論劉森中國紡織出版社2004．2（二）推薦參考書參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期紡織概論劉森中國紡織出版社2005．2《紡織品染整工藝學》范雪榮中國紡織工業(yè)出版社1999年制定：祝永志、張鵬審稿：杜群審定：紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)指導委員會

《計算機輔助設計》教學大綱課程中文名稱：《計算機輔助設計》課程代碼：102008課程性質：專業(yè)限選課學時學分：60學時，3.5學分（理論：30學時，2學分；實踐：30學時，1.5學分）先修課程：《計算機應用基礎》、《紡織美術基礎》適用專業(yè)：紡織品裝飾藝術設計（家紡）一、課程性質、目的和要求本課程是紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)的一門專業(yè)限選課程。主要任務是使學生能夠較熟練地使用圖片處理軟件Photoshop、繪圖軟件Coreldraw，并在正確理解基本概念的基礎上舉一反三，靈活運用，設計出適用于家紡用品中的圖案來。培養(yǎng)學生對軟件的運用能力和電腦設計花樣能力，提高學生的審美能力和創(chuàng)造能力；同時結合圖案流行趨勢和相關的家紡特色，綜合運用所學知識設計出符合時代要求的作品。二、課程內容（一）課程重點與難點本課程的重點：Photoshop的使用本課程的難點：靈活運用Photoshop和Coreldraw軟件設計花樣（二）課程內容第一章Photoshop7.0軟件的使用和操作1．初識Photoshop7.0界面及工具介紹（1）選區(qū)工具（2）畫筆工具（3）其他常用繪圖工具（4）圖像色調與色彩的調整2．圖層的基礎知識與應用（1）圖層的基礎知識（2）圖層的應用3．文本的操作（1）文字工具組（2）文字的修改與變形4．通道與路徑的使用（1）通道的基礎知識與操作（2）路徑的使用（3）濾鏡的使用5．使用Photoshop7.0設計與制作家紡圖案（1）單獨紋樣的設計與制作（2）二方連續(xù)紋樣的設計制作（3）四方連續(xù)紋樣的設計制作第二章Coreldraw11軟件的使用和操作1．Coreldraw11概述及常用工具的使用（1）初識Coreldraw11界面（2）常用工具的使用方法2．繪圖面頁的設置3．矢量圖形的編輯與填充（1）對象的選擇、移動與刪除（2）對象的剪切復制與填充4．位圖處理與透鏡5.使用Coreldraw11制作家紡產品工藝單三、實踐性教學環(huán)節(jié)要求實驗教學的要求1.實踐教學環(huán)節(jié)是本課程的重要組成部分，是培養(yǎng)學生獨立操作和使用計算機輔助設計等方面能力的重要環(huán)節(jié)；2.根據(jù)學生的實際操作和設計結果進行評分。實驗安排序號實驗項目名稱內容提要實驗要求學時要求1PHOTOSHOP的使用和操作1、

PHOTOSHOP軟件的基本使用2、

運用PHOTOSHOP軟件設計制作家紡圖案。必做182CORELDRAW的使用和操作CORELDRAW軟件的基本運用運用CORELDRAW軟件制作家紡產品工藝單。必做12四、考核辦法1、課程考核方式：考試。2、考核辦法：課程的實踐性較強，擬采用實驗中的平時考核和期末綜合訓練進行綜合評定考核其成績。平時占40%，綜合訓練占60%。五、學時分配表教學內容（章）講課學時實驗（訓）學時習題時數(shù)Photoshop7.0界面及工具介紹43圖層的基礎知識及應用42文本的操作32通道與路徑的使用53使用Photoshop7.0設計制作家紡圖案48Coreldraw11概述及常用工具的使用32繪圖面頁的設置、矢量圖形的編輯與填充42透鏡及家紡工藝單的制作38合計3030六、建議教材與教學參考書（一）推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《計算機服飾圖案設計》陳有卿、胡嬪中國紡織出版社2004．1（二）推薦參考書參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《Photoshop7.0圖像處理培訓教程》導向科技編著人民郵電出版社2003.1《Photoshop7.0平面設計手繪創(chuàng)作技法》李達清華大學出版社《Coreldraw11》張康遼寧出版社制定：鐘鉉審稿：杜群審定：紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)指導委員會

《家紡專業(yè)英語》教學大綱課程中文名稱：《家紡專業(yè)英語》課程代碼：102057課程性質：專業(yè)限選課學時學分：45學時，3學分先修課程：《大學英語》、《紡織材料與實驗》、《家紡設計與工藝》適用專業(yè)：紡織品裝飾藝術設計（家紡）一、課程性質、目的和要求本課程是紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)的一門專業(yè)限選課程，讓學生由積累一定量的專業(yè)詞匯入手，逐漸達到翻譯專業(yè)英語文章的水平。著重培養(yǎng)學生應用專業(yè)英語的能力，培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫方面的能力。二、課程內容（一）課程重點與難點本課程的重點：掌握課本上出現(xiàn)的專業(yè)詞匯，掌握翻譯技巧。本課程的難點：理解英文長句型，準確流暢地進行翻譯。（二）課程內容1Introduction2 Createyourstyle3 Wheretostart4 Classicalstyle5Europeanstyle6Fabrics7Colourandlight8Textureandweave9Pattern10woolandsilk11CurtainsandDrapes12BedCurtains13Trimmings14BedPillows三、考核辦法1、課程考核方式：考試。2、考核方法：平時作業(yè)練習占40%，期末考試占60%。期末采用閉卷考試。四、學時分配表教學內容（章）講課學時實驗（訓）學時習題時數(shù)1 Introduction22 Createyourstyle23 Wheretostart44 Classicalstyle45 Europeanstyle36Fabrics37Colourandlight38Textureandweave49Pattern310woolandsilk411CurtainsandDrapes212BedCurtains413Trimmings314BedPillows4總計45五、建議教材與教學參考書（一）推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期Softfurnishings自編（二）推薦參考書參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期TheHamlynBookofSoftFurnishingsLauraBamfordHamlyn1997制定：鐘鉉審稿：杜群審定：紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)指導委員會

《繡花與絎縫設計》教學大綱(A模塊)課程中文名稱：《繡花與絎縫設計》課程代碼：102059課程性質：專業(yè)限選課學時學分：80學時4.5學分（理論40學時，學分2.5分，實踐40學時，學分2分）先修課程：《家紡結構與工藝》、《紡織美術基礎》適用專業(yè)：紡織品裝飾藝術設計（家紡）一、課程性質、目的和要求本課程是紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)成品設計模塊的核心課程。本課程的目的是使學生通過對家紡電腦繡花與絎縫工藝設計軟件及操作的學習，以及在家紡產品中的應用練習，進一步掌握家紡的設計創(chuàng)作思維方法。要求學生掌握一定的繡花與絎縫工藝設計能力，以及將繡花與絎縫工藝結合家紡產品進行配套化設計的能力。二、課程內容（一）課程重點與難點本課程的重點：掌握電腦繡花與絎縫的基本操作。本課程的難點：在家紡設計中綜合應用電腦繡花與絎縫工藝的能力。（二）課程內容第一章電腦繡花機的結構、性能與使用操作第二章家用紡織品繡花工藝設計1.田島7.0繡花軟件基本操作2.創(chuàng)建平包針填針針跡3.創(chuàng)建他他米針填針針跡4.創(chuàng)建圖案分割針跡5.創(chuàng)建藝術針跡填針6.創(chuàng)建十字針跡填針7.創(chuàng)建主題花紋填針8.創(chuàng)建貼布繡填針針跡第三章繡花工藝設計與應用第四章電腦多針絎縫機的結構、性能與使用操作第五章家用紡織品絎縫工藝設計1.絎縫設計軟件的基本操作2.單排針絎縫花樣的設計3.雙排針絎縫花樣的設計三、實踐性教學環(huán)節(jié)要求（一）實驗教學的要求1、本課程應安排40學時的實踐環(huán)節(jié)，鍛煉學生的設計實踐能力；2、本課程以理論教學與實踐訓練相結合的方法，通過教師講解、示范向學生傳授家紡設計的基本方法，啟發(fā)學生在實際訓練中深化理論知識，激發(fā)學生的創(chuàng)造思維能力，從而提高學生的設計能力，將理論與實踐充分地結合在一起。3、學生要根據(jù)教師的要求，逐步進行實踐訓練，以便鞏固所學理論知識，增強實踐技能和動手能力，并形成獨自的設計風格。（二）實驗安排序號實驗項目名稱內容提要實驗要求學時要求1繡花工藝驗證根據(jù)指定的繡花花樣進行各種針法編輯與操作練習掌握繡花工藝基本操作、編制繡花工藝文件202繡花花樣設計與應用以繡花工藝為主設計一個系列的家紡產品并制作編制繡花工藝文件、制作家紡成品、編制工藝單103絎縫工藝驗證根據(jù)指定的絎縫花樣進行絎縫花樣編輯與操作練習掌握絎縫工藝基本操作、花樣編輯方法10四、考核辦法1、課程考核方式：考試。2、考核方法：課程的實踐性較強，擬采用平時作業(yè)、實驗成績、期末綜合訓練進行綜合評定考核其成績。平時作業(yè)占20%，實驗成績占20%，期末考試占60%。五、學時分配表教學內容（章）講課學時實驗（訓）學時習題時數(shù)第一章電腦繡花機的結構、性能與操作22第二章家用紡織品繡花工藝設計1.田島7.0繡花軟件基本操作2.創(chuàng)建平包針填針針跡423.創(chuàng)建他他米針填針針跡4.創(chuàng)建圖案分割針跡445.創(chuàng)建藝術針跡填針426.創(chuàng)建十字針跡填針427.創(chuàng)建主題花紋填針448．創(chuàng)建貼布繡填針針跡44第三章繡花工藝設計與應用410第四章電腦多針絎縫機的結構、性能與使用操作44第五章家用紡織品絎縫工藝設計1.絎縫設計軟件的基本操作2.單排針絎縫花樣的設計3.雙排針絎縫花樣的設計66合計4040六、建議教材與教學參考書教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期田島7.0繡花軟件說明書電腦繡花機操作手冊電腦多針絎縫機操作說明書制定：付岳瑩審稿：杜群紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)指導委員會

《家紡設計與工藝》教學大綱（A模塊）課程中文名稱：《家紡設計與工藝》課程代碼：102034課程性質：專業(yè)限選課學時學分：96學時，5.5學分（理論：40學時，2.5學分；實踐：56學時，3學分）先修課程：《家紡結構與工藝》、《紡織美術基礎》、《家紡手工藝術》、《繡花與絎縫設計》適用專業(yè)：紡織品裝飾藝術設計（家紡）一、課程性質、目的和要求本課程是紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)成品設計模塊的核心課程。本課程的目的是使學生通過對家紡產品設計基礎知識和分類設計的學習及技能的訓練，掌握家紡設計的創(chuàng)作思維方法與工藝表達能力，要求學生能夠從家紡成品的仿樣設計過渡到創(chuàng)新設計，能對產品結構進行剖析并制定標準的工藝單，同時也培養(yǎng)學生的流行意識和市場觀念，能根據(jù)主題要求進行配套化設計與制作。二、課程內容（一）課程重點與難點本課程的重點：讓學生了解進行家紡設計的各項要求，家紡產品常用的造型設計與工藝方法，并能結合實驗內容進行練習；制定標準的工藝單。本課程的難點：通過家紡設計的構思及靈感源的發(fā)掘，開拓學生的創(chuàng)作思維方法；制定標準的工藝單。（二）課程內容第一章概述1.家用紡織品概述2.家用紡織品的設計要素第二章餐廚類家用紡織品的設計與工藝1．臺布、餐墊2．面巾紙?zhí)?．圍裙4．隔熱手套、隔熱墊第三章地面鋪設類家用紡織品的設計第四章客廳家用紡織品的設計第五章衛(wèi)浴類家用紡織品的設計第六章窗簾的設計與工藝第七章床上用品的設計與工藝1．床單2．被套3．枕套4．床罩三、實踐性教學環(huán)節(jié)要求（一）實驗教學的要求1、本課程應安排56學時的實踐環(huán)節(jié)，鍛煉學生的設計實踐能力；2、本課程以理論教學與實踐訓練相結合的方法，通過教師講解、示范向學生傳授家紡設計的基礎知識和基本方法，啟發(fā)學生在實際訓練中深化理論知識，激發(fā)學生的創(chuàng)造思維能力，從而提高學生的設計能力，將理論與實踐充分地結合在一起。3、學生要根據(jù)教師的要求，逐步進行實踐訓練，以便鞏固所學理論知識，增強實踐技能和動手能力。（二）實驗安排序號實驗項目名稱內容提要實驗要求學時要求1餐廚類家紡的設計與制作根據(jù)樣品與主題要求設計一套餐廚類家紡并制作，編制工藝單結合仿樣與創(chuàng)新設計162客廳家紡的設計與制作根據(jù)樣品與主題要求設計一套客廳家紡并制作，編制工藝單結合仿樣與創(chuàng)新設計103窗簾的設計與制作根據(jù)樣品與主題要求設計一幅窗簾并制作，編制工藝單結合仿樣與創(chuàng)新設計64床上用品的設計與制作根據(jù)樣品與主題要求設計一套床上用品并制作，編制工藝單結合仿樣與創(chuàng)新設計24四、考核辦法1、課程考核方式：考試。2、考核方法：課程的實踐性較強，擬采用平時作業(yè)、實驗成績、期末綜合訓練進行綜合評定考核其成績。平時作業(yè)占20%，實驗成績占20%，期末考試占60%。五、學時分配表教學內容（章）講課學時實驗（訓）學時習題時數(shù)第一章概述2第二章餐廚類家用紡織品的設計與工藝1016第三章地面鋪設類家用紡織品的設計2第四章客廳家用紡織品的設計410第五章衛(wèi)浴類家用紡織品的設計2第六章窗簾的設計與工藝46第七章床上用品的設計與工藝1624合計4056六、建議教材與教學參考書（一）推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《家用紡織品設計與工藝》龐冬花、劉雪燕規(guī)劃教材（二）推薦參考書參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《家用紡織品造型與結構設計》沈婷婷中國紡織出版社2004.11制定：龐冬花審稿：杜群審定：紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)指導委員會

《織物設計與工藝》教學大綱(B模塊)課程中文名稱：《織物設計與工藝》課程代碼：102084課程性質：專業(yè)限選課學時學分：80學時，4.5學分（理論：40學時，2.5學分；實踐：40學時，2學分）先修課程：《紡織材料與實驗》、《織物組織與分析》適用專業(yè)：紡織品裝飾藝術設計（家紡）一、課程性質、目的和要求本課程是紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)織物設計模塊的核心課程。通過本課程學習，使學生了解各類織物的風格、性能與應用，掌握家紡織物設計的基本方法，掌握典型色織物主要技術規(guī)格的分析與設計方法；具備應用色織CAD軟件和織物小樣機進行色織物、小提花織物產品設計的能力。二、課程內容（一）課程重點與難點本課程的重點：色織物技術規(guī)格的設計與計算方法。本課程的難點：色織小提花織物（復雜組織）的設計。（二）課程內容第一章 綜述 1．家紡織物概述（1）家紡織物的特點與應用（2）家紡織物的分類2．家紡織物設計概述（1）家紡織物設計原則和要求（2）家紡織物設計內容和形式第二章家紡織物設計方法1．家紡織物的風格與性能特征2．原料選用與紗線設計 3．密度與緊度設計 4．組織設計與應用 第三章 色織物設計 1．色織物概述2．色織物設計（1）色彩配合與圖案設計（2）色織物技術規(guī)格設計（3）色織物工藝設計3．色織物設計實例（1）色織小提花織物設計（簡單組織）（2）色織小提花織物設計（復雜組織）4.色織CAD的應用5.色織小樣織制三、實踐性教學環(huán)節(jié)要求（一）實驗教學的要求1、本課程中實踐教學課時：40學時。2、學完本課程學生應達到的目標：（1）能夠進行色織物主要結構參數(shù)的分析與設計，進行織造上機工藝的設計，完成色織物設計工藝單；（2）能夠運用色織CAD軟件進行色織物和小提花織物的設計；（3）能夠運用織物小樣機進行色織物和小提花織物的設計。（二）實驗安排序號實驗項目名稱內容提要實驗要求學時要求1色織物分析分析色織物主要結構參數(shù)正確分析色織物結構參數(shù)62色織物工藝設計設計計算色織物規(guī)格及織造工藝參數(shù)參數(shù)設計合理，工藝計算正確23色織物綜合設計設計色織物花型，設計計算色織物規(guī)格及工藝參數(shù)配色花型美觀，參數(shù)設計合理，工藝計算正確44色織CAD的應用1、學習色織CAD軟件的操作方法；2、運用色織CAD軟件進行色織產品設計1、按織物工藝設計輸出織物模擬效果圖；2、設計系列配套織物模擬效果圖。要求配色美觀，結構合理。125色織物設計與小樣試織1、仿樣設計一色織物并織制小樣；2、自創(chuàng)設計一色織物并織制小樣。1、仿樣設計要求織物規(guī)格與工藝分析設計正確，小樣與樣品基本相似。2、自創(chuàng)設計要求織物規(guī)格與工藝設計正確，織制小樣配色美觀，結構合理。16四、考核辦法1、課程考核方式：考試。2、考核方法：平時成績占20％，實驗成績占20％，期末成績占60％。期末考試形式：理論閉卷考試+實踐操作考試。五、學時分配表教學內容（章）講課學時實驗（訓）學時習題時數(shù)第一章家紡織物概述第一節(jié)家紡織物概述2第二節(jié)家紡織物設計概述21第二章家紡織物設計方法第一節(jié)家紡織物的風格與性能特征2第二節(jié)原料選配和紗線設計61第三節(jié)密度和緊度的設計81第四節(jié)組織設計與應用41第三章色織物設計第一節(jié)色織物概述2第二節(jié)色織物設計681第三節(jié)色織物設計實例841第四節(jié)色織CAD應用12第五節(jié)色織小樣織制16合計4040六、建議教材與教學參考書（一）推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《織物結構與設計》第三版蔡陛霞、荊妙蕾中國紡織出版社2004.9推薦參考書參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《裝飾織物設計與生產》謝光銀化學工業(yè)出版社2005.1《紡織品色彩設計》荊妙蕾中國紡織出版社2004.10《織物組織CAD應用手冊》夏尚淳中國紡織出版社

2001《色織物設計實訓》杜群校內講義制定：杜群審稿：龐冬花審定：紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)指導委員會

《紋織物設計》教學大綱(B模塊)課程中文名稱：《紋織物設計》課程代碼：102085課程性質：專業(yè)限選課學時學分：96學時，5.5學分（理論：40學時，2.5學分；實踐：56學時，3學分）先修課程：《紡織材料與實驗》、《織物組織與分析》、《織物設計與工藝》適用專業(yè)：紡織品裝飾藝術設計（家紡）一、課程性質、目的和要求本課程是紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)織物設計模塊的核心課程。通過本課程的學習，使學生了解紋織物的類別、特點及其在家用紡織品中的應用，了解紋織物織制原理，掌握紋織物的設計方法，能熟練應用紋織CAD軟件完成意匠與紋板的制作。二、課程內容（一）課程重點與難點本課程的重點：紋織物設計方法。本課程的難點：結合不同紋樣特點進行紋織物綜合設計。（二）課程內容緒論第一章紋織物與紋織物設計1.紋織物概述2.紋織物設計主要內容提花機及其裝造1.提花機概述2.提花機的裝造紋樣設計1.紋樣與紋樣設計2.影響紋樣設計的相關因素意匠與紋板1.意匠圖的規(guī)格2.意匠圖的繪制第五章紋織CAD軟件的應用第六章紋織物設計實例1.單層紋織物2.重緯紋織物3.雙層紋織物三、實踐性教學環(huán)節(jié)要求（一）實驗教學的要求1、本課程中實踐教學課時：56學時。2、學完本課程學生應達到的目標：（1）能根據(jù)不同紋織物的特點進行裝造與紋織工藝設計。（2）能應用紋織CAD軟件完成紋織物意匠與紋板的制作。（二）實驗安排序號實驗項目名稱內容提要實驗要求學時1紋織物分析分析織物規(guī)格、組織結構、花圍循環(huán)尺寸等正確分析布樣正反面、經緯組合、經緯密度，畫出所含組織、確定花型循環(huán)82裝造及紋織工藝設計參觀提花機及工廠；設計裝造工藝及紋織工藝熟悉提花機構造及工作原理；針對布樣設計裝造工藝及紋織工藝83紋織CAD的應用熟練應用紋織CAD掌握紋織CAD軟件系統(tǒng)的基本操作184紋織物設計綜合實訓（1）單層紋織物設計（2）重緯紋織物設計（3）雙層紋織物設計分析（或設計）織物主要結構參數(shù)，設計紋織工藝，應用紋織CAD軟件設計出可供織造的紋板文件688四、考核辦法1、課程考核方式：考試。2、考核方法：平時成績占20％，實驗成績占20％，期末成績占60％。期末考試形式：理論閉卷考試+實踐操作考試。五、學時分配表教學內容（章）講課學時實驗（訓）學時習題時數(shù)緒論第一章紋織物與紋織物設計481第二章提花機裝造481第三章紋樣設計4第四章意匠與紋板61第五章紋織CAD系統(tǒng)的應用8184第六章紋織物設計實例14224合計4056六、建議教材與教學參考書（一）推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《提花織物的設計與工藝》翁越飛中國紡織出版社2003.3《紋織CAD應用手冊》陳純、陳進勇中國紡織出版社2001.6推薦參考書參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《織物組織與紋織學》浙江絲綢工學院蘇州絲綢工學院中國紡織出版社1982.10《紋織物設計實訓教程》杜群校內講義制定：杜群審稿：龐冬花審定：紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)指導委員會

《紡織裝飾圖案》教學大綱(C模塊)課程中文名稱：《紡織裝飾圖案》課程代碼：102079課程性質：專業(yè)限選課學時學分：80學時4.5學分（理論：40學時，2.5學分；實踐：40學時，2學分）先修課程：《紡織美術基礎》適用專業(yè)：紡織品裝飾藝術設計（家紡）一、課程性質、目的和要求本課程是紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)圖案設計模塊的核心課程。通過本課程的學習，學生應能掌握一定的專業(yè)的理論知識，并掌握圖案變形的基本法則和圖案變形在紡織品中的應用，從而樹立設計觀念，培養(yǎng)學生裝飾形象思維和對變形的審美能力。二、課程內容（一）課程重點與難點課程的重點：圖案的變形。課程的難點：圖案的裝飾化、審美感的表達。（二）課程內容第一章紡織圖案變形與裝飾概述第二章植物圖案變形1．植物圖案的裝飾變形法則2．植物圖案的裝飾變形應用第三章動物圖案變形1．動物圖案的裝飾變形法則2．動物圖案的裝飾變形應用第四章人物圖案變形1．人物圖案的裝飾變形法則2．人物圖案的裝飾變形應用第五章風景圖案變形1．風景圖案的裝飾變形法則2．風景圖案的裝飾變形應用第六章紡織圖案裝飾變形的綜合應用1．裝飾圖案的綜合變形2．裝飾圖案的綜合應用三、實踐性教學環(huán)節(jié)要求（一）實驗教學的要求本課程注重實踐技能，通過作業(yè)練習，提高學生的實踐技能及審美能力，進一步了解設計原理及方法，提高學生的創(chuàng)作能力。重視實踐，多練習，這樣能讓學生增加從理論到實踐的感性認識。在教學的最后階段，針對學生完成的作業(yè)情況做總結性的評講。（二）實驗安排序號實驗項目名稱內容提要實驗要求學時要求1紡織圖案的植物裝飾變形及花稿設計植物圖案變形的應用必做82紡織圖案的動物裝飾變形及花稿設計動物圖案變形的應用必做83紡織圖案的人物裝飾變形及花稿設計人物圖案變形的應用必做64紡織圖案的風景裝飾變形及花稿設計風景圖案變形的應用必做65紡織圖案裝飾變形的花稿設計及綜合應用裝飾圖案的綜合應用必做12四、考核辦法1、課程考核方式：考試。2、考核方法：因本課程的實踐性很強，所以采用實驗的平時考核并參考平時出勤率、期末綜合訓練考核來綜合評定學生成績。平時占40%，期末占60%。五、學時分配表教學內容（章）講課學時實驗（訓）學時習題時數(shù)紡織圖案變形與裝飾概述4紡織圖案的植物裝飾變形及花稿設計882紡織圖案的動物裝飾變形及花稿設計682紡織圖案的人物裝飾變形及花稿設計662紡織圖案的風景裝飾變形及花稿設計662紡織圖案裝飾變形的花稿設計及綜合應用10123合計404011六、建議教材與教學參考書（一）推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《裝飾圖案變形》史啟新、李煒安徽美術出版社2003.7（二）推薦參考書參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《裝飾圖案藝術》許恩源中國紡織大學出版社2001.9制定：張建輝審稿：杜群審定：紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)指導委員會

《印花產品設計》教學大綱(C模塊)課程中文名稱：《印花產品設計》課程代碼：102078課程性質：專業(yè)限選課學時學分：96學時，5.5學分（理論：40學時，2.5學分；實踐：56學時，3學分）先修課程：《紡織美術基礎》、《紡織圖案設計與應用》適用專業(yè)：紡織品裝飾藝術設計（家紡）一、課程性質、目的和要求本課程是紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)圖案設計模塊的核心課程。通過本課程的學習，掌握印花圖案設計理論知識，掌握印花工藝的步驟，學會設計印花產品，尤其是家紡類印花產品的設計。培養(yǎng)學生將新觀念、新思潮、新表現(xiàn)融入其設計思維中；達成較強的思維能力、分析能力、審美能力和較強的動手能力；同時結合紡織圖案流行趨勢和相關的家紡產品，綜合運用所學知識設計出符合時代要求的作品。二、課程內容（一）課程重點與難點課程的重點：印花圖案與印花產品的設計與制作課程的難點：印花產品的開發(fā)（二）課程內容第一章概述1．印花產品設計的概述第二章印花產品的構成形式與原則1．印花產品的構成原則2.印花產品的構成形式第三章印花產品的分類與特點1．印花產品的分類及特點2.印花產品的風格及成因第四章印花圖案與成品設計的關系第五章印花產品的設計方法與表現(xiàn)方式1．印花產品的設計方法2．印花產品的設計表現(xiàn)方式3．數(shù)碼噴印的使用第六章印花產品的構思、設計及開發(fā)原則1．印花產品設計的智力結構2．印花產品設計的構思方法3．印花產品設計的靈感4．印花產品的設計與開發(fā)及流行趨勢5．印花產品在家用紡織品設計中的應用第六章印花產品設計的項目化設計1．印花產品設計的項目要求2．印花產品設計的項目準備3．印花產品設計項目的設計與制作三、實踐性教學環(huán)節(jié)要求實驗教學的要求本課程旨在培養(yǎng)學生對印花產品設計的方法、步驟及表現(xiàn)效果的掌握，著重強調較強動手能力；融合借鑒其他藝術門類，拓展設計思維能力；增強對印花產品工藝全面的了解，發(fā)揮潛在的創(chuàng)新能力；充分發(fā)揮其主觀能動性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)和鍛煉學生的綜合應用能力，運用已學的知識設計符合時代潮流的印花家紡系列產品。實驗安排序號實驗項目名稱內容提要實驗要求學時要求1印花產品的設計方法與表現(xiàn)方式1．印花產品的設計方法2．印花產品的設計表現(xiàn)方式3．數(shù)碼噴印的使用必做102印花產品的構思、設計及開發(fā)原則1．印花產品設計的構思方法2．印花產品在家用紡織品設計中的應用必做183印花產品設計的項目化設計1．印花產品設計的項目要求2．印花產品設計的項目準備3．印花產品設計項目的設計與制作必做28四、考核辦法1、課程考核方式：考試。2、考核辦法：課程的實踐性較強，擬采用實驗中的平時考核和期末綜合訓練進行綜合評定考核其成績。平時占40%，綜合訓練占60%。五、學時分配表教學內容（章）講課學時實驗（訓）學時習題時數(shù)概述4印花產品的構成形式與原則4印花產品的分類與特點4印花圖案與成品設計的關系4印花產品的設計方法與表現(xiàn)方式8101印花產品的構思、設計及開發(fā)原則8181印花產品設計的項目化設計8282合計40564六、建議教材與教學參考書（一）推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《印花產品設計》校內自編（二）推薦參考書參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《設計概論》李巍山東美術出版社2003.4《現(xiàn)代室內紡織品藝術設計》崔唯中國紡織出版社2005.2《印花設計》潘文治湖北長江出版集團2001.6《現(xiàn)代家用紡織品的設計與開發(fā)》龔建培中國紡織出版社2004.7制定：張建輝審稿：杜群審定：紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)指導委員會

《家紡流行趨勢》教學大綱課程中文名稱：《家紡流行趨勢》課程代碼：102037課程性質：專業(yè)任選課學時學分：16學時，1學分先修課程：適用專業(yè)：紡織品裝飾藝術設計（家紡）一、課程性質、目的和要求本課程是紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)的任選課程。除了向學生介紹家用紡織品流行趨勢相關基本知識外，還采用動態(tài)講座的形式，介紹家用紡織品相關最新流行趨勢，培養(yǎng)學生關注、跟蹤、應用流行趨勢的能力。通過本課程的學習，使學生能夠了解最新家紡流行動態(tài)，并能夠在家紡產品的設計中，將流行元素應用于家紡產品的設計中，將對流行的預測轉變成時尚的產品。二、課程內容（一）課程重點與難點本課程的重點：家用紡織品流行趨勢本課程的難點：家紡產品設計中流行元素的應用（二）課程內容第一章家用紡織品流行趨勢概述1.家紡流行趨勢的概念與形成2.家紡流行趨勢的特性與規(guī)律3.家紡流行趨勢的預測與機構 4.家紡產品設計中流行元素的應用第二章家用紡織品最新流行趨勢介紹以動態(tài)講座的形式，分階段介紹家紡相關最新流行趨勢。三、考核辦法1、課程考核方式：考查。2、考核方法：本課程考核成績由平時出勤和綜合大作業(yè)成績兩部分構成，綜合大作業(yè)包括流行趨勢調研報告、流行家紡產品設計作業(yè)。平時成績占30%，綜合大作業(yè)成績占70%。五、學時分配表教學內容（章）講課學時實驗（訓）學時習題時數(shù)第一章家用紡織品流行趨勢概述4第二章家用紡織品最新流行趨勢介紹12總計16六、建議教材與教學參考書（一）推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期（二）推薦參考書參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《流行預測》Ritaperna著中國紡織出版社2000.1各類流行趨勢雜志制定：鐘鉉、杜群審稿：杜群審定：紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)指導委員會《繡花與絎縫設計》教學大綱（BC模塊）課程中文名稱：《繡花與絎縫設計》課程代碼：102059課程性質：專業(yè)任選課學時學分：44學時3學分（理論：16學時，1學分；實踐：28學時，2學分）先修課程：《家紡設備與應用》、《家紡設計與工藝》、《紡織美術基礎》適用專業(yè)：紡織品裝飾藝術設計（家紡）一、課程性質、目的和要求本課程是紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)的任選課程。本課程的目的是使學生通過對家紡電腦繡花與絎縫工藝設計軟件及操作的學習，以及在家紡產品中的應用練習，進一步掌握家紡的設計創(chuàng)作思維方法。要求學生掌握一定的繡花與絎縫工藝設計能力，以及將繡花與絎縫工藝結合家紡產品進行配套化設計的能力。二、課程內容（一）課程重點與難點本課程的重點：掌握電腦繡花與絎縫的基本操作。本課程的難點：在家紡設計中綜合應用電腦繡花與絎縫工藝的能力。（二）課程內容第一章電腦繡花機的結構、性能與使用操作第二章家用紡織品繡花工藝設計1.田島7.0繡花軟件基本操作2.創(chuàng)建平包針填針針跡3.創(chuàng)建他他米針填針針跡4.創(chuàng)建主題花紋填針5.創(chuàng)建藝術針跡填針6.創(chuàng)建貼布繡填針針跡第三章繡花工藝設計與應用第四章電腦多針絎縫機的結構、性能與使用操作第五章家用紡織品絎縫工藝設計1.絎縫設計軟件的基本操作2.單排針絎縫花樣的設計3.雙排針絎縫花樣的設計三、實踐性教學環(huán)節(jié)要求（一）實驗教學的要求1、本課程應安排28學時的實踐環(huán)節(jié)，鍛煉學生的設計實踐能力；2、本課程以理論教學與實踐訓練相結合的方法，通過教師講解、示范向學生傳授家紡設計的基本方法，啟發(fā)學生在實際訓練中深化理論知識，激發(fā)學生的創(chuàng)造思維能力，從而提高學生的設計能力，將理論與實踐充分地結合在一起。3、學生要根據(jù)教師的要求，逐步進行實踐訓練，以便鞏固所學理論知識，增強實踐技能和動手能力，并形成獨自的設計風格。（二）實驗安排序號實驗項目名稱內容提要實驗要求學時要求1繡花工藝驗證根據(jù)指定的繡花花樣進行各種針法編輯與操作練習掌握繡花工藝基本操作、編制繡花工藝文件182繡花花樣設計與應用以繡花工藝為主設計家紡產品并制作編制繡花工藝文件、制作家紡成品43絎縫工藝驗證根據(jù)指定的絎縫花樣進行絎縫花樣編輯與操作練習掌握絎縫工藝基本操作、花樣編輯方法6四、考核辦法1、課程考核方式：考查。2、考核方法：課程的實踐性較強，擬采用平時作業(yè)、實驗成績、期末綜合訓練進行綜合評定考核其成績。平時作業(yè)占20%，實驗成績占20%，期末考試占60%。五、學時分配表教學內容（章）講課學時實驗（訓）學時習題時數(shù)第一章電腦繡花機的結構、性能與操作22第二章家用紡織品繡花工藝設計1.田島7.0繡花軟件基本操作2.創(chuàng)建平包針填針針跡243.創(chuàng)建他他米針填針針跡4創(chuàng)建主題花紋填針245.創(chuàng)建藝術針跡填針246.創(chuàng)建貼布繡填針針跡24第三章繡花工藝設計與應用24第四章電腦多針絎縫機的結構、性能與使用操作22第五章家用紡織品絎縫工藝設計1.絎縫設計軟件的基本操作2.單排針絎縫花樣的設計3.雙排針絎縫花樣的設計24合計1628六、建議教材與教學參考書（一）推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期田島7.0繡花軟件說明書電腦繡花機操作手冊電腦多針絎縫機操作說明書（二）推薦參考書參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期制定：付岳瑩審稿：杜群審定：紡織品裝飾藝術設計（家紡）專業(yè)指導委員會《家紡設計與工藝》教學大綱（BC模塊）課程中文名稱：《家紡設計與工藝》課程代碼：102034課程性質：專業(yè)任選課學時學分：48學時，3學分（理論：18學時，1學分；實踐：30學時，2學分）先修課程：《紡織美術基礎》、《