初一學生演講稿集合四篇

初一學生演講稿集合四篇

初一學生演講稿篇1

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

我們演講的題目是：良好的習慣+勤奮=勝利

期中考試剛剛過去，同學們肯定會有不同的感受。有的同學的成績優(yōu)異，有的同學考的卻不抱負。有人曾說過：“將來的文盲不是不識字的人，而是不懂學習方法的人?！贝_實如此，良好的學習習慣是勝利的一半。而學校的教師所提出完成家庭作業(yè)時要先復習，然后做作業(yè)，在做預習的建議，完全是根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線的規(guī)律而安排的。仔細認真的課前預習，有利于提高聽課水平；用心致志的課堂學習，可以提高學習效率；井井有條的課后復習，可以穩(wěn)固所學學問；一絲不茍地完成作業(yè)，可以提高學習力量；階段性的測試，可以幫忙我們發(fā)覺自己的優(yōu)勢和弱點，并準時改良。

微軟公司總裁，世界首富比爾蓋茨曾說過：“細節(jié)打算成敗。”通過這次考試，肯定有很多同學感慨道：“有些題是由于太馬虎，細節(jié)問題，從而導致了與別人的差距?！蹦敲次覀円院缶鸵沤^這些毛病，從而有一個良好的開端。

好的學習習慣與態(tài)度是會學習的前提，但是學習不能好高騖遠，應(yīng)當腳踏實地，步步為營，落實在勤奮學習中去?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”?！肮沤癯纱笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志?！边@些名言警句中，其字里行間無外乎一個“勤”字。畢竟怎樣才能做到勤奮呢？我想：珍惜時間，是勤奮學習的前提。所謂“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！逼浯我鄦?，問與學的關(guān)系是相輔相成的?！胺菍W無以致疑，非問無以廣識?！钡谌?，勤奮與讀書是密不行分的，我們要多讀書，讀好書。然而僅僅會做到以上三點是不夠的，對于勤奮來說，最重要的莫過于堅持，只有鍥而不舍持之以恒，一個人才能最終有所成就。

信任“王獻之練字”的故事大家肯定不生疏。王獻之是晉朝大書法家王羲之的兒子。為了能向父親一樣寫得一手好字，王獻之就把桌子搬到水缸旁邊，寫了整整十八缸水。就是由于他夜以繼日的發(fā)奮練習，很多年以后最終成了像他父親一樣的書法家。

初中的學習生活就像是在賽跑，大家都站在同一起跑線上，學習習慣是平常訓練時所積存的閱歷，學習態(tài)度是賽前正確的心態(tài)，勤奮學習則是競賽中奔向終點時一個個堅實的腳印。誰跑得快，誰最有實力，誰就能第一個沖向終點，奔向勝利。同學們，讓我們用良好的學習習慣和堅持不懈的學習精神來締造我們絢爛的人生吧！

我們的演講完畢，感謝大家！

初一學生演講稿篇2

想學好英語，首先要培育對英語的興趣?！芭d趣是最好的教師”,興趣是學習英語的巨大動力，有了興趣，學習就會事半功倍。而興趣不是與生俱來的，需要培育。有的同學說：“我一看到英語就頭疼，怎么能培育對英語的興趣呢？”還有的同學說：“英語單詞我今日記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了?！边@都是缺乏信念的表現(xiàn)。初學英語時，沒有把握正確的學習方法，沒有樹立必勝的信念，缺乏了克制困難的士氣，稍遇失敗，就會向困難低頭，學習積極性也漸漸降低，自然也就不會取得好成績。但是，只要在教師的幫忙下，熟悉到學英語的必要性，用正確的態(tài)度對待英語學習，用科學的方法指導學習，時間長了，懂得多了，就有了興趣，學習起來就有了動力和欲望。

其次練好根本功是學好英語的必要條件，沒有扎實的英語根底，就談不上連續(xù)學習，更談不上有所成就。要想根本功扎實，必需全神貫注地仔細聽講，上好每一節(jié)課，提高課堂效率。因此我們應(yīng)當做到以下“五到”：

一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活潑、思路要開闊，心隨教師走，聽懂每一句話，抓住每一個環(huán)節(jié)，理解每一個學問點，多聯(lián)想、多思索，做到心領(lǐng)神會。

二、“手到”。學英語，肯定要做課堂筆記。由于人的記憶力是有限的，人不行能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，“好記憶不如爛筆頭”。教師講的學問可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會遺忘，所以，做好筆記很有必要。英語學問也是一點點積存起來的，學到的每一個單詞、詞組以及句型構(gòu)造，都記在筆記本上，甚至是書空白處或字里行間，這對以后的復習穩(wěn)固都是特別便利的。

三、“耳到”。在課堂上，仔細聽講是非常必要的，不但要用心聽教師對學問的講解，而且要仔細聽教師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng)，以便培育自己純粹地道的英語口語。聽見聽懂教師傳授的每一個學問點，在頭腦里形成反應(yīng)以幫忙記憶；理解領(lǐng)悟教師提出的問題，以便快速作答，比照同學對問題的答復，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。

四、“眼到”。在仔細聽講的同時，還要雙眼緊隨教師觀看教師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展現(xiàn)等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合，印象就會更加深刻。

五、“口到”。學習語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的毛病是讀書不出聲，大方不敢張嘴。尤其是早讀課，同學們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反應(yīng)，固然記憶也不會太深刻，口部肌肉也得不到熬煉，也就很難練就一口純粹的英語。所以，要充分利用早晨頭腦糊涂的時間，大聲朗讀；課堂上要勇躍答復教師提問、積極參加同學間爭論和辯論，課下對不清晰的問題準時提出并解決。對學過的課文要多讀、勤讀，可以跟錄音機讀，盡力仿照其語音語調(diào)以訂正發(fā)音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，對話短文要背得滾爪爛熟。利用一切可能的時機，練習英語口語。

學習英語，無論如何，勤奮是不行少的，它是一個日積月累的漸進過程，是沒有任何捷徑可走的，。任何勝利的獲得都要靠自己的努力，要踏踏實實地學習，端正態(tài)度，正確對待學習中的挫折和失敗。失敗并不行怕，可怕的是對自己丟失信念而一蹶不振。對考試的失敗，冷靜分析，仔細思索，只要對成功布滿信念，擅長總結(jié)閱歷教訓，不斷努力，成功肯定是屬于你們的`。

初一學生演講稿篇3

初一學生演講稿：感謝有你

初一學生演講稿：感謝有你

各位敬重的教師，親愛的同學們：

大家好，我們這次演講的題目是：感謝有你！

又是一個xx月，在這里，我們收獲了五月的盼望；

這還是一個溫情的九月，在這里，讓我們更覺得師恩難忘。

記得去年教師節(jié)，還是個小學生的我給教師送上了一張卡片，上面寫著：感謝教師，伴我成長！

是啊，從蒙學初開到走向成熟，小學教師們付出了六年的心血；

還記得，那是小學剛?cè)雽W，小小的我在生疏的環(huán)境里緊急擔心,是教師們親切的笑臉讓我放下恐驚，是教師暖和的雙手，讓我邁出了學校生活的第一步；

還記得，上到小學三年級,對考試的恐驚讓我無所適從，是教師鼓舞的眼神,親切的話語，讓我重拾信念,在學習上再攀頂峰；

更記得，小學畢業(yè)的時候，拉著教師的手，久久不情愿放開，淚水濕透了衣襟。教師強忍著淚水告知我們要向著那片更高更藍的天空，努力地去飛翔！

現(xiàn)在的我們，已經(jīng)成了一名中學生，但六年小學教育的恩情不能忘,感謝小學的教師們，感謝他們陪伴我們成長。

如今來到外國語，心情的忐忑難以言喻，是教師您主動問了一聲“你好”，讓我緊急的心情變成了心底流淌的甘飴；

上課了，我們開頭上中學階段的課了，讓我們來聽聽我們的中學教師都怎么講；

儒雅的語文教師告知我，口頭為語，下筆為文，語文看似博大精深，但語文就是生活，所以我們愛語文；

聰慧的教學教師手段超群，不費勁就讓我們學會了舉一反三，帶我們走進了趣味無窮的數(shù)學天地；

年輕的外語教師激情澎湃，才華橫溢，才短短幾節(jié)課就用奇妙的語言帶我們聯(lián)系了世界各地；

政治教師口才出眾，簡單的政治局勢讓他一說就變得非常奇妙；

歷史教師學問淵博，五千年的歷史有什么問題我們?nèi)螒{提；

地理教師胸有層巒，一節(jié)課就帶我們跨入滔滔的江河，登上雄偉的山脊；

生物教師幽默幽默，用歡樂幫我們解析了自然的神秘。。。

就在短短的三天里，外國語的教師們讓我們看到了五彩斑斕的初中生活，更讓我們深深地愛上了這里。

所以，感謝初中的教師，是您給了我們多彩的課堂，給我們帶來了學問的寶藏！

三年的生活有您相伴，我們才有上進的信念；

三年的生活有您相伴，我們才有前行的動力。

所以，感謝有你，教師，我們感謝這三年將和您在一起！

是您給了我們一桿生活的標尺，讓我們自己去丈量人生的標準；

是您給了我們一面榜樣行為的鏡子，讓我們到處有學習的典范。

教師，假如我是一名詩人，我將以滿腔的熱忱寫下詩篇，贊美您心胸的寬闊和深遠；

教師，假如我是一名歌者，我將以深情的嗓音唱響音符，歌頌您學問的淵博和無邊；

教師，或許我只是您一般的一名學生，但感恩的心從來都不平凡，是您用人類最崇高的愛，播種了春天，由于您無私的奉獻，我們的秋天才這般絢爛！

教師您看，這里滿園的桃李，都在向您致意，

下面請全體同學和我們一起，向馬上教育我們?nèi)甑慕處焸?/p>

敬禮！

教師，您辛苦了，我們感謝有你！

初一學生演講稿篇4

敬重的各位教師、親愛的同學們：大家好！

隆隆春意溶化啦冬季的寒雪，萬象更新孕育著新年的期望，季節(jié)的輪回帶給我們年歲的增長。伴隨著春天堅實的腳步，懷著對新一年的美妙向往，我們迎來啦新學期的到來。

很榮幸,今日擔當升旗任務(wù)的是我們八年級一班,托起五星紅旗的四位少年分別是:孔令辰，馮雪晴，郭永健，郭圣男。他們都是班級的骨干，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,是我們大家學習的典范。

同學們，新的一年開啟新的盼望，新的空白承載新的幻想。今日我演講的題目是《新學期，新目標，新征程》

今日，當雄壯的國歌奏響，五星紅旗冉冉升起的時候，新學期、新任務(wù)又擺到啦我們面前，我們又將踏上布滿盼望與挑戰(zhàn)的新征程。本學期，初二、初三和初四的同學們將分別迎來結(jié)業(yè)考試和中考的挑戰(zhàn)，信任他們肯定會為我們學校譜寫新的輝煌！初一年級的同學也不能放松自己，端正學習態(tài)度，以良好的學習習慣、科學的學習方法、投入到緊急的學習氣氛中，挑戰(zhàn)自已，超越自我，讓新學期的每一天都因我們的努力而精彩！為啦讓我們的幻想能成為現(xiàn)實，以優(yōu)異的成績回報學校、回報教師，回報父母和親人。在這里，我給同學們提出五點建議：

第一，要盡快把放縱心思收回到學習上來。由于寒假時間較長，大家的思想和行為都特殊放松，盼望同學們要盡快調(diào)整好心理狀態(tài)，精神飽滿、精力充足地投入到新學期的學習生活中來。

其次，要制定好學習規(guī)劃，講究學習方法。全體同學，尤其是高年級的同學，要在教師的指導和幫忙下，分析自身的實際狀況，細心總結(jié)上學期教訓，分析成績得失，明確自己的學習目標，制定更加科學的學習規(guī)劃，把握科學的學習方法，這樣往往會收到事半功倍的學習效果。

第三，強化安全意識，加強安全防護。沒有安全，就沒有保障。要時刻留意交通、飲食衛(wèi)生、上下樓梯等方方面面的安全,提高自我防范和自我愛護力量。要聽從教師的教育，遵守校紀校規(guī)，拒絕瘋打鬧,發(fā)覺問題準時把狀況告知教師.

第四，爭做一名講文明、講衛(wèi)生、有禮貌，懂得感恩的好學生。要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，珍惜自己和他人的勞動成果。要根據(jù)《中學生日常行為標準》和《奇山中學一日規(guī)》的要求，嚴格要求自己。要敬重和理解我們的教師，敬重自己的長輩，善待同學和朋友。

第五，積極參與體育熬煉。新的學期，我們要有朝氣，有安康。樹立“我參加、我運動、我歡樂、我安康”