我的心愿作文600字 20篇

我的心愿作文600字優(yōu)選20篇“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬代用來稱頌教師的名句。很小的時候，我上幼兒園，那里一個個如天使般的教師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學，教師們娓娓的教導，令我難忘。于是，我便萌發(fā)了一個心愿——當教師。在我的記憶流泉里，教師永遠是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學生們知識，也就應驗了“教師是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵”這句話。是他們把知識的甘露，一點一滴地灌輸給我們，而自我，卻愁白了頭發(fā)。我想當教師!這是我從上學起就有的心愿，那么強烈，那么完美。我要當教師，當個認真負責的教師。同學們的作業(yè)，我會一絲不茍地改完;同學們的問題，我會一字不漏地回答;同學們的錯誤，我會一一幫助糾正……課堂上，我會繪聲繪色地講課，盡量不讓同學們聽膩;課間，我絕不拖課，與同學們一齊游戲，討論問題;課后，適當布置一些趣味習題，加深同學們的印象。我想當教師，當個標新立異的教師。我不會按照老傳統(tǒng)的講課方法來進行學習計劃，我會結合生活時間，結合大自然，結合古今中外故事，讓同學們樂于聽，聽不煩。我也不會給同學們布置一大堆作業(yè)，讓他們“叫苦連天”，我會注重實踐，讓他們多和社會、和生活接觸。我想當教師，當個自信開朗的教師。我想當教師，當個富有童心的教師。我的心愿，只是當個毫不起眼的教師，可是，教師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長得高大挺拔;花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗;草，需要有根的支撐，才能長得蔥綠細嫩……教師，正是最重要的根。我要張開心愿的翅膀，放飛夢想，自由飛翔!在大家的心中必須都埋藏著一個個美麗而又遠大的愿望吧!有些人期望是自我長大后當一個威猛高大的警官，有些人期望自我長大后是一個救死扶傷的醫(yī)生，還有些人期望自我成為一個為人們帶來美味佳肴的廚師。而我期望我將會是一名讓學生愛戴的好教師。大家都說教師就是一個“辛勤的園丁”坐在下頭的學生是一顆顆種子，教師每一天都給那些種子“澆水，施肥”，讓這些種子開出各種各樣的花朵，并讓這些花朵在陽光雨露的哺育下茁壯成長。我喜歡花，也喜歡種花。如果不信，我愿邀你去我家院子里，哪里處處都是花，那些花正是我用汗水澆灌的，每一朵都開得那么燦爛。我喜歡花，所以我想當一個“園丁”，而教師就是那個我夢想中的“園丁”。我時常癡想，假如有一天，我真的實現(xiàn)了我的愿望，那么必須會用盡我的全力讓那些種子都開出絢麗多彩的花來。讓他們歡樂的成長，讓他們在風雨中茁壯的成長，讓他們成為風雨中毅然開放的花朵。我明白，要想實現(xiàn)自我的愿望就必須從此刻開始努力拼搏，發(fā)奮圖強，這樣才能實現(xiàn)自我的愿望，難道不是嗎所以，從此刻開始，在課堂上我“偷”取教師的知識，課堂下“盜”取書本的智慧，課余時間我“搶”走長輩們的教導，讓我為實現(xiàn)自我的愿望做一個沖刺。與我有一樣愿望的朋友們，讓我們一齊手牽手，走上實現(xiàn)愿望的旅途吧!后面還有多篇我的心愿作文600字！每個人都有一個完美的心愿，有的想當醫(yī)生，有的想做公務員，有的想做宇宙飛行員……而我呢期望能當一個出色的科學家。假如我是科學家，我要創(chuàng)造一種會說話的書。這本書能夠讓老年人不戴老花眼鏡，捧起書來就能聽到娓娓動聽的聲音;我還要把這本書帶到盲人學校，讓眼睛看不見的小朋友也能聽到美妙的聲音。有了這本書，他們就會簡便地學習。書會把他們帶到另外一個世界里，讓她們感受到，雖然眼睛看不見了，可是他們感受到了光明，生命中因為有了這本書而精彩。假如我是科學家，我還要創(chuàng)造一個十分漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長13厘米，粗3厘米，筆身上有許多個按鈕。這種筆的功能有許多，一是能夠寫出各種各樣的顏色，只要把筆上的一個顏色按鈕輕輕一按，筆就會自動地幫你把原先的顏色換掉，換成一個你喜歡的顏色;二是能夠幫助你解決你不會的難題，你只要把筆尖放在題目上，再按一下幫助按鈕，筆就會幫助解決不會的難題，如果你還是不懂，就按一下重復按鈕，電腦筆就會重新講解給你聽，直到你會了為止;三是能夠幫助你保管學習用品，為什么這樣說呢因為這種筆有一個保管功能，你離開坐位時，只要按一下保管按鈕，再把筆放在文具盒里。如果有人翻開你的文具盒，筆就會發(fā)出一種尖叫聲，小偷就會被人發(fā)現(xiàn)，東西自然就不會少了。我的心愿還有很多很多……光陰似箭，日月如梭。又是新的一年。新的一年，我又長大了一歲，這就意味著，我將要承當更多的事務，更多的職責，以及更多的去反省自我，懂得約束自我，學習更多新的東西，增長更多新的知識和新的本領，收集更多豐富的閱歷。說起新的一年，人們除了互相說一些祝福語以外，最多的就要數(shù)提到目標計劃和自我的心愿了！在這新的一年里，我有三個心愿，這三個心愿是我一向想實現(xiàn)的，在今年，我會盡量努力把它們完成的。期望自我的文章能夠發(fā)表到報刊和雜志上。這是我的第一個心愿，從小，父親就說我在寫作方面很有天賦，于是，他便經常培養(yǎng)我在文學方面多多發(fā)揮，所以，我寫的文章也不計其數(shù)。從會識字起，我便對童話、小說，甚至是成語都情有獨鐘，父親也經常會為我買一些各方面的書籍閱讀。此刻長大了，父親再不會管我書籍這方面的事了，通常，只是給一些零花錢，讓我自我去書店買書。有些人說話喜歡帶些英語到話里，有洋范兒，而我說話那么喜歡加些成語進去，我認為這是文藝范兒。雖然我寫過許多文章，但沒有一篇發(fā)表到報刊或是雜志上，我期望在新的一年，這個心愿得以實現(xiàn)，我想親身體會一下，自我的文章被印成鉛字的感覺。我期望從素描升級為水彩。這是我的第三個心愿，去年暑假，母親為我報個美術班，一開始，只能畫素描畫，因為素描是最簡單的，然后，逐漸升級，其中，我最喜歡的是水彩，新的一年，我期望我能從素描升級為水彩，這樣，也就意味著我的繪畫水平能更上一層樓。這就是我的三個新年心愿，在這一年中，我會付出更多的努力和汗水，來收貨更甜更豐碩的果實。小時候，看到自我喜歡的東西，想擁有它，一個小小的心愿便誕生了。上學了，想做同學們學習的典范，又成了我的心愿?？纱丝痰男脑甘鞘裁茨仄鋵?，我的心愿太多太多，它們仿佛離我很近，可又很遠，就像天上的星星，看得見，卻夠不著，其中有一顆始終放著最耀眼的光芒。在21這個高度興旺的世紀中，人類充當著主角，他們是最偉大的。他們讓這個世界豐富趣味，絢麗多彩。然而當他們創(chuàng)造了輝煌的同時，卻又深深地傷害了以人類為朋友的動物種群，玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。更為殘暴的是，人類居然無情地戳穿了為他們遮風擋魚的森林。盡管它們無私地奉獻――吸收二氧化碳，釋放新鮮的氧氣;降低氣溫，增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類沒有顧慮這些，為了眼前的一丁點利益，用電鋸把它們一根根砍下來。最終，地球母親忍無可忍，讓狂風帶著沙礫，沖入了人們的安身之所，應對著她最有“長進”的兒子――人類，使勁地發(fā)泄著心中的憤怒。大街小巷，飛沙走石，到處都顯示著她征服人類的痕跡:一位老農看著自我辛辛苦苦種下的稻谷，被漫天飛舞沙礫掩埋著，心中的悲傷不明白向誰傾訴;一座拔地而起的摩天大樓，招架不住突如其來的龍卷風，整個身子已經坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢財，紛紛關上大門，狼狽地寫著:“因天氣變化，營業(yè)暫停。”街上幾個稀少的行人，都瞇著眼，帶著口罩，頂著狂風艱難的行進……人類不怨天，不罵地，自我就是罪魁禍首?？蓱z的人類，應對大自然的示威和挑戰(zhàn)，你的聰明呢你的智慧呢你昔日的傲氣呢看看這些可觀的數(shù)字吧:從17世紀到本世紀80年代末，因為人類影響，今共有3955種生物消失。世界上每年都有1130-2000公頃的森林遭到人為的破壞，今日僅有28億公頃森林，從原先占陸地的12銳減到15……哦，這些只是為大家敲響了警鐘，我們不要再執(zhí)迷不悟了!這樣下去，只會釀成更沉重的杯具!我心潮澎湃，在心底升起一團再也揮之不去的火焰――我要做一名“綠色使者”。讓我們行動起來，從我做起，從身邊做起，保護環(huán)境。愿今后的天更藍，水更清，空氣更純潔。讓綠色重鋪大地，讓地球母親重振威風!這就是我永不變更的心愿。期中考試的結束并未還我們一個蔚藍的天。走在幽靜的十字小徑，誰也沒有說話。陽光從樹葉的縫隙間瀉出，淘氣地輕笑?？帐幨幍膶W校在寂靜中顯得那樣不真實，悠長的小徑畫出大大的驚嘆號。就這樣走著，享受一份獨有的安寧。期考過后，我落淚了，分數(shù)在眼淚中顯得那樣偉大。但驚天動地后，我毅然決定：要學會堅強，因為淚水掩蓋不了什么！分數(shù)真的有這么重要嗎？分數(shù)能說明什么呢？當你的勇氣被寒冷、險峻的雪山快要擊退時，為什么不想想山中圣潔的雪蓮正等待你完美的祝愿呢？當你的夢想快要被肆虐的暴風雨吹滅時，又為什么不想想風雨過后的彩虹和遠方正向你招手的地平線呢？而又當你苦心構想的計劃快要被別人的不屑淹沒時，為什么不想想“走自我的路，讓別人去說吧”這句名言呢？其實想成為一個達觀的人十分簡單，只要你學會欣賞那卑微的小草，想必期望的田野也不會拒絕你質樸的戀情；只要你學會勇往直前的追逐期望，成功也不會拒絕你那內心的吶喊；只要你學會過濾掉那些對你無益的議論與是非，理解與坦誠也不會拒絕你由衷的渴望?？吹綕M天的陰霾想想黑暗已經來了，光明還會遠嗎？看到一次跌跌撞撞后滿身的傷痕，想想失敗對于強者來說只是一塊墊腳石；看到別人不理解的目光，想想偉大的嘗試背后都是被許多人所攻擊。請你試著這樣做，因為陽光總在風雨后，因為期望總隱藏于絕望中。做生活中的強者，因為淚水掩蓋不了什么。此刻人們的素質越來越低了，很多的人都不講禮貌，在公共場合亂扔垃圾的現(xiàn)象越來越嚴重了。我期望我們的家園變得更好，于是決定周末和同學們一齊去方山撿垃圾。我們從家里拿了一個大號的垃圾袋，五雙橡膠手套和五根專門研發(fā)出來對付垃圾的夾子，有了這些裝備我們就開始出發(fā)去方山了。我們到了方山，那里可真是漂亮啊，門口有一個大門牌，家長們提議我們在那里照張團體照，我們站好，只聽“咔嚓”一聲，我們又沒影子了。因為我們看到了好多要對付的垃圾，我們戴上手套，撐好垃圾袋，亮出我們的夾子，毫不留情地把我們一眼能看到的垃圾全部扔進了垃圾袋。撿完一看，已經裝了大半袋了，我們繼續(xù)朝前走，走到了龍鳳石這個大石頭前，從這個地方往前看有許多的黑石頭，我們以為是垃圾袋就走過去看看。近處看原先不是垃圾袋，可是有很多垃圾在石頭旁，我們一片不剩地撿完了垃圾。我小聲說：“這么多垃圾他們?yōu)槭裁匆獊y扔呢，難道因為垃圾桶少？”我們從山腳走到山頂，在樹蔭下、烈日下把垃圾都收集起來。累了就邊撿邊說笑話，有的時候我們會笑得肚子疼，有的時候我們比賽誰在一分鐘里撿的垃圾多，這樣我們的疲憊就煙消云散了。我們也制止了一些正要扔垃圾的人們，他們會很慚愧，有的也和我們一齊撿。我們一邊撿一邊唱著歌，我做了一次環(huán)保小衛(wèi)士，感到光榮無比。我們撿完垃圾，回頭看看走過的路真是干凈，在此我呼吁大家：“讓我們一齊維護環(huán)境，做環(huán)保衛(wèi)士吧！”這就是我的心愿。我的心愿是做一名教師，到時候我就能夠帶著自我的學生一齊生活啦！每個人都有自我的恩師，正是他們，把我們從一無所知教到無所不知。每個人都要感激他們。如果我將來當了教師，我會和同學們“約法三章”。第一章：從不打同學。我們都上過學，我們對每一個教師的印象是不一樣的。比方：在小學教我語文的吳教師。她從來可是度懲罰誰，我們都很喜歡她，所以我們給她的一詞兩字的評價是：溫柔。而我們的董教師，在上課時，他會用一些搞笑的語言來提醒我們，我們對他的評價是：幽默。我們當然喜歡溫柔幽默的教師，不會喜歡整天對我們大喊大叫的教師啦！所以，我要努力做一個讓同學們喜歡的教師。第二章：少布置作業(yè)。在我們春游或秋游的前一天，我們必須看到過這樣的場景：當教師上完課，正準備放學的時候，班主任會到教室里來，示意我們安靜，然后對我們說：“明天秋游！”同學們齊聲歡呼：“耶！最終不用做這么多作業(yè)了！”教師給我們的壓力太大，同學們肯定不期望作業(yè)太多。我會少給他們布置作業(yè)，讓他們放松放松。我還會在課程完成下教教同學音樂，我們的吳教師就是這樣，每周三午時，吳教師就會和我們一齊學古詩，她愛詩，并且愛教我們唱詩。直到此刻我還記得她教我們唱詩的情景，還能背誦她教我們的詩：青青園中葵，朝暮待日曦。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至……有一個這樣的教師，你們喜不喜歡？在我的心底，總埋藏著一個美麗的心愿，它或許會隨著年齡的增長而有所改變，但更會隨思想的成熟而日趨強烈……孩提時，我曾有個心愿想當個畫家，我掏出了積蓄多年的壓歲錢，興沖沖地買回了畫筆、畫紙，又報上了“少年國畫班”。我在桌上攤開畫紙，揮灑大筆，一座座山峰，一棵棵青松，頓時呈此刻畫筆之下。時不時，后退幾步看看效果，儼然一副“老畫家”的派頭。正當我興致濃郁之際，爸爸把我叫去：“我去過你們學校了，聽教師講，最近一次測驗你從第十名跌到第十五名，大退步了!這樣你還畫什么畫，立刻停止!”于是畫筆、畫紙被束之于“高閣”，“國畫班”被改報為“課外英語班”，我的心愿破滅了……學畫不成，我又萌發(fā)了集郵的愿望。我主動擔任了取信工作，為的是取下我鐘愛的郵票，又東奔西走到親戚家郵票。眼看那本自制的集郵本越加充實了，古今中外，大千世界，盡在方寸之中，真是其樂無窮。正當我對集郵如癡如醉的時候，爸爸又把我叫去：“你怎樣又搞這種亂七八糟的東西，集什么郵，能考上大學嗎不許集郵!”集郵本被付之一炬，又一個心愿破滅了……接下來便是一段埋頭書卷的日子。一個偶然的機會，我看到一本介紹李四光的電影，又夢想做一名地質學家。我千辛萬苦從太湖旁拾來的鵝卵石，從天平山下采集的火山巖，又全被爸爸扔進了垃圾桶，留給我的只是厚厚一疊參考書。我的心愿再次破滅了……爸爸啊，爸爸，你的所作所為只是為了實現(xiàn)你那讓我考上大學的心愿，可你明白我的心愿嗎最近總是那么不如意，就象人們說的，人生不如意十有八九，我是十分贊同這樣的說法的，也許是我心有余而力缺乏；也許是我有點悲觀；也許人生道路本就這樣坎坷；也許我的思想束縛著我，就象孫悟空帶上了緊箍咒，這樣做需要研究那樣也要研究到，我覺得好累，心好累。我的心愿，最小的心愿是當白衣天使，為那些病患者減輕精神上的痛苦；稍大點想當翻譯官，能出guo并欣賞到歐美風情；總之夢想總是那樣純潔美麗，可此刻的一切總被現(xiàn)實所擊破，夢想破滅，我逐漸變得悲觀，變得自卑，覺得生活怎樣這樣殘酷沒人性。我回憶到我有一段時間是很墮落的，睡覺睡到太陽高照，我的心愿看電視看到太陽下山，我的心愿上網上到三更半夜，我的心愿直到有一天，我無意見看到一篇文章，我徹底得醒悟了，我要改變，雖然不能改變世界，但我能改變自我，雖然我不能改變殘酷的現(xiàn)實，但我能扭轉不堪的事實，盡量盡力。這樣的生活才有意義。光想著自我沒穿鞋的腳，是那么可憐，那么悲涼，可再看看那些沒腳的殘疾人，依然活的那么精彩，為什么自我不能做到，更何況自我有雙腳。能夠走路。我逐漸讓自我變得豁達開朗，至少讓別人看到我還依然那么堅強?？纯次邓{的天，耀眼燦爛的艷陽，我感覺生活還是完美的，但要靠自我創(chuàng)造，人生啊，人生！不就是這么回事嗎，努力多一點收獲就多一點，我也得開始檢討自我啦，是自我不夠努力，不夠刻苦。我的心愿也一向光做白日夢，總夢想著自我是丑小鴨變成美麗的白天鵝，高傲的飛想夢想的天空，可前提是自我沒做到丑小鴨該做的，怎樣會擁有神話般的童話呢？忽然腦海想起蘇詢的《勸學》，“故不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！毙脑赶褚涣７N子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開花，我有一個小小的心愿，這個心愿很小很小，仿佛只要輕輕一捏，就碎了。三年前，爸爸、媽媽丟下我和年細幼的弟弟遠赴金壇打工，記得臨走時，弟弟還說：“爸爸、媽媽你們上街啊!要記得帶冰糖葫蘆來給我吃啊?！碑敃r，他還不明白你們要去金壇打工的消息，只明白你們要去上街，難道我不想讓他明白，爸爸、媽媽要去打工了嗎我怕讓他明白了他會難過。我明白你們出去打工是為了這個家，想讓我和弟弟吃得好點，穿得好點，可是你們也不要去外地打工呀!“你們說外地的工錢高一點，結果一去就是三年，是的，你們每個春節(jié)都回來，可是才幾天的假期，過完春節(jié)你們又要走了。你們看見了嗎你們走的時侯，弟弟才四歲，我也剛上四年級，你們走的時侯，爺爺、奶奶還很硬朗，可你們走了，家里的重擔壓在了爺爺奶奶的身上，你們走后第二年，爺爺與世長辭了，之后的重擔壓在了奶奶的肩上，你們看見了奶奶的銀發(fā)了嗎我已經學會了堅強，因為我是留守兒童，教師們給了我很多的關愛，我很開心，可是我還需要爸爸、媽媽呀!弟弟呢，他還小，他還需要爸爸、媽媽的疼愛，你們該回來了。我的心愿就這么簡單，讓爸爸、媽媽回來吧!我不要好吃的，不要好穿的，只要爸爸、媽媽。爸爸、媽媽，你們聽見了嗎聽見女兒的呼聲了嗎女兒在此期望你們能夠回來，弟弟也期望，奶奶也是。我的心愿很很微小，很簡單，卻很難實現(xiàn)。爸爸、媽媽，你們的辛苦我明白，可我們的苦你們明白嗎你們聽的見嗎爸爸、媽媽，我再次請求你們，你們回來吧!女兒想你，弟弟想你，你們瘦了，不要再辛苦了，回來吧!回來吧!回來吧……很多人都有自我的家庭愿望，他們的愿望又是都很好。我的愿望是一個極為普通的愿望。廣大的家庭生活都很好，而我的家庭不是很好，我們家想聚在一齊吃飯都有點難。爸爸媽媽都忙碌于工作，并且有時候還要加班，就算他們回來，吃完飯后，看電視的看電視，看報紙的看報紙，我們家從來沒有正正經經的談過一次心，說到一半，又沒聽，弄得我心煩，說得都不完整。一天晚上，爸爸媽媽都加了夜班，我自我在家看電視，很孤單，突然按到了一部動畫片，覺得無聊，就看了一下，這部畫片名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》，講到一天晚上，大頭兒子的爸爸媽媽都在看電視，他自我沒人跟他玩，他就想到了一個好方法，他去把電匣里的電開關關上，這下沒電了，他的爸爸媽媽看不了電視了，一家人只好點著蠟燭在聊天。看到這，我真羨慕他們這一家人，真幸福，過得真開心?？墒?，我也像大頭兒子一樣，好，這方法不錯，想到這，門聲響了，我走了過去，原先是爸爸媽媽回來了，一見到爸爸媽媽，我太高興了，幾乎把腦后的事拋到了九霄云外去了。到了后天，我在放學路上，我無精打采的停在路邊，休息了一會兒，然后隨手拿了一本故事會，翻開一看，覺得好看，付了前，走回家去了?；氐郊?，我把作業(yè)做完了，就拿出那本故事會出來看，也一邊等爸爸媽媽回來。之后，一篇故事吸引住了我，資料是:有一個小孩，因為很難見到父母，就叫朋友每一天晚上八點準時關電，他們一家過得很高興。這讓我想起了那天晚上看的那部動畫片，于是我立刻行動。爸爸媽媽回來了，吃完飯后，我說我去買點水果回來吃，出去外面我買了水果，順便買了幾根蠟燭回去等下用。到了家門口，我把電開關關了，進了家門，到里面，我把水果洗好端出來，他們兩個因為沒電什么事情都做不了，我點亮了蠟燭，說“既然沒電，坐下來聊聊天吧?！卑职謰寢尪纪饬恕Ｎ覀兞牡搅撕芡?，這時，有人把電開了，可是，我們都很累，睡了。爸爸媽媽覺察了，明白了我的用意，都如我所愿了。我的愿望最終實現(xiàn)了，我太高興了。月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個傳說，只要對著流星虔誠地許下自我的心愿，流星能幫助你如愿以償。想著這個傳說，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……上幼兒園時的我，總是期望每一天有糖果吃，幾乎每一天放學都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想“糖果屋”的小女孩畢竟僅有五歲。時間的齒輪不停地轉動著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年，我已是一個三年級的女孩了。記得當時得知為“西部母親”捐錢造水池，我于是又有了心愿，這個心愿是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著小錢盒，興沖沖地來到郵電局匯款。我以為用錢就能實現(xiàn)心愿，我曾許下過這樣一個愿望，愿我能有許多的錢，來滿足我所有的心愿……這個心愿是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長大了。時間的齒輪繼續(xù)轉動著，歲月中的四個春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬，如今我已經十四歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢，我此刻的愿望是發(fā)憤學習，能考上名牌大學，這個心愿很現(xiàn)實，很成熟，因為我十四歲了，我懂得了用知識改變命運。時間的齒輪仍舊將無止盡地轉動著，也許當我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是期望晚年祥和，或許是期望兒女幸福，這都無從明白。但我明白，心愿在時間齒輪的轉動中變化，而我，在心愿的變化中長大，從一個不懂事的孩子到此刻的我。每個人都會有自我的心愿和遠大夢想。我呢，也不另外，我的心愿是當一名人民教師。教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個無比崇高的職業(yè)!回想起我剛上一年級的情景，我還是個懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在教師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人!每當我看見教師在講臺前繪聲繪色地講述課文時，我想當教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開花結果。告訴你，為了實現(xiàn)這個愿望，我天天努力學習，我像一棵嫩芽一樣吮吸著教師播撒給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒，總結經驗，爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候，就有個神奇的力量在驅使我趕快認真聽講。那就是我要當教師的意念，它真是個完美的愿望呀!我經常在夢里都在想這件事，我在講臺上給學生傳道授業(yè)解惑。啊!教師，一個令我神往的職業(yè)!假如我當上了教師，開學第一天，我要帶我的學生參觀美麗的學校，讓他們感受學校之美。同時，引導他們如何觀察周圍的環(huán)境，如何寫作。這樣他們以后寫起作文來就會思如泉涌，筆走如飛。我要杜絕老一套的教學方式，設計出一套新的教學模式，讓學生在玩耍中學習，在學習中玩耍。這不是很好嗎同學們也會明白我的苦心，個個成為聰明好學，通情達理的好學生。教師這個偉大的職業(yè)正等著我呢，總有一天我會夢想成真!在心之角落，蟄伏著好多的渴望。隨著年齡的增長，我們的心愿也在“與時俱進”。就拿我來說吧，在已過的13個年頭里，我的心愿就不停地作著改變。在上幼兒園的時候，我每一天看著哥哥姐姐們背著書包哼著歌兒興高采烈上學去，心里羨慕不已：真想和他們一齊去看看小學校會是怎樣的天堂。日也盼，夜也盼，最終到了入學年齡，我也最終如愿以償，踏進了小學的校門，每一天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠，感受著成長的歡樂。突然有一天，哥哥脖子上多了一條紅色的三角形絲巾。看著哥哥得意揚揚的模樣，我好奇地問他那是什么，哥哥趾高氣揚地說：“笨蛋!連這都不曉得。告訴你吧，這叫紅領巾，僅有少先隊員才能佩帶。也就是說，要好學生才能戴。懂不”我對他肅然起敬，發(fā)誓也要當少先隊員，佩帶紅領巾。于是我努力學習，一點點提高自我的學習成績，還幫助同學，做教師的助手。很快，我得到了大家的認可。三年級的時候，我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形領巾。而此時哥哥已進入了初中。時間不斷推移，我也踏進了初中的大門。我又誕生了新的心愿——細心的我發(fā)現(xiàn)別人胸前有枚金光閃閃的團徽。原先，成為共青團員便意味著他是優(yōu)秀的，是好樣的。我也要擁有它，也要做個優(yōu)秀的青年!皇天不負有心人，我又如愿以償?shù)負碛辛艘幻督馉N燦的團徽，光榮地加入了共青團。在我實現(xiàn)了一個又一個心愿的時候，我欣喜，我為自我感動，它證明我是很棒的，只要我肯努力，沒有我辦不到的事!而今，我又有了新的心愿，那就是寒窗三年，沖進重高!沙沙沙，這是春雨的歡笑，還是春蠶的呢喃？我迷迷糊糊的從睡夢中醒來，哇塞！一臺打印機，一臺嶄新嶄新的打印機，正傲嬌的趴在書桌上......我經常去文具店打印東西，每次作文爸爸都讓我打印出來。一張張白紙，在沙沙聲中，吐出來的是帶著墨香的字體，我稚拙的筆跡再也不見，太神奇了，太有成就感！我多想擁有一臺自我的打印機，可是這是不可能的，我只在學校、文具店見過打印機，也沒見過誰家里還有打印機，時間久了，打印機的事也就不去想了。有一天，爸爸說，六年級了，你該有一臺自我的打印機了。打印機？我沒聽錯吧？我會擁有一臺屬于自我的打印機？我興奮的蹦了起來，他說我會有一臺打印機，就真的會有一臺打印機，因為爸爸從不騙人。爸爸重新點燃了我小小的心愿，這不，立刻就要圣誕節(jié)了，這將是我今年收到最好的圣誕禮物。我等呀盼呀，天天追問打印機到了哪里了。三四天后爸爸說打印機已經到張家口，我興奮的不得了。我又是等呀盼呀，圣誕節(jié)都過去了，快遞還不給派送，也打不通。中午我和爸爸來到了中通快遞的總部，接待員一臉冷漠，說是這幾天快遞集中，再等等。晚上的時候，手機顯示被快遞公司簽收了。第二天我們又找到了快遞公司總部，爸爸十分的氣憤，質問他們有什么資格帶客簽收，要求退單，一個領導模樣的人找了一圈也沒找到，容許賠償我們。等了這么長時間，我的心愿就這么不明不白的泡湯了，我的心跌到了冰點？爸爸立馬又下單，讓對方加急發(fā)貨，說沒準還能趕上元旦。沙沙沙，一波三折，我的心愿最終在元旦的早上實現(xiàn)了，你說氣不氣人，你說歡不歡喜？我在日記中寫到，2020年1月1日，晴，元旦，心愿！心愿，是完美的；心愿，是與人為善的；心愿，是潔白無瑕的……我有一個完美的心愿：長大以后能當一名教師，所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美了我們敬愛的教師。教師是“辛勤的園丁”，我們是“祖國的花朵”教師教授我們知識，灌輸我們知識。是神圣不可詆毀的。我有一個與人為善的心愿：長大以后能當一名醫(yī)生。醫(yī)生能救死扶傷，就算大家都知某一位病人不能活了，可醫(yī)生絕不放棄最終的一絲期望去挽救那位病人的生命。讓病人對生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。我有一個潔白無瑕的心愿：長大以后能當一位樸素的清潔工。雖然他們并不知名；并不起眼；并不尊貴?？伤麄円彩窃跒楸Ｗo環(huán)境出份力，可他們也盡職盡責了呀！他們用自我辛勤的汗水、辛勤的勞動將每一條街道，每一條小巷都清掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。我有一個最普通的心愿：長大以后能當一位母親。我會把孩子們培養(yǎng)成一個個健康、聰明、活潑的人。長大以后好報效祖國的養(yǎng)育之恩。讓后，我會告訴他們不要打架、說臟話、要聽話。在學校，做一個聽教師話的好學生，在家里，做一個懂事的乖孩子。我許下過各種各樣的心愿，有的實現(xiàn)了，但有的卻破滅了，可我不會灰心，從此刻起刻苦學習，爭取早日實現(xiàn)愿望！從幼兒園到小學六年級我有過許多的愿望，有些實現(xiàn)了，有些沒有實現(xiàn)。上初中以后，我又有了一個心愿，那就是考上海二中。為了這個心愿，我開始努力地拼搏：除每一天上課認真聽講外，還很多閱讀古今名著及科普讀物，一邊閱讀，一邊摘錄好詞好句好段，寫讀書筆記，寫讀書后的感悟和從中得到的啟示。正因為如此，我的作文水平不斷提高。有的同學半開玩笑地說我這樣很辛苦，還不如找時間上網玩游戲或聊天呢！我笑了笑，沒說什么。他們哪里懂得我的心愿呢！因為我明白，如果我們此刻不努力，以后會更苦、更累！正如楊教師說的那樣：“將來在外打工流的汗，就是當初讀中小學時腦袋里進的水。”為了自我的將來，此刻再苦一點也是值得的。我不僅僅很多閱讀，還看英文原聲電影、電視劇，我還不斷上網找數(shù)學題來做。我對英語會話、閱讀英文原著以及做數(shù)學題也有著濃厚的興趣。我明白僅有這樣，才能有堅實的基本功，為實現(xiàn)我的心愿——考上海二中打好基礎。我此刻很努力，不只是為了自我的將來，還為了縮短競爭的差距。我明白，中考的時候不只是我們阿里河一中的同學考試，還有全市數(shù)十所初中的學生競爭。所以我要努力，努力，再努力！僅有經過努力才能縮短實力的差距。沒有哪個人一生下來就是天才，也沒有哪個人一生下來就是笨蛋。著名數(shù)學家華羅庚說過：“聰明在于學習，天才在于積累?！^天才，實際上是依靠學習?！薄扒谀苎a拙是良訓，一分辛勞一分才?！边@是恒久不變的真理。我決定從今日起要比以前更努力，在教師的指導下，我要不斷提高，學會學習，學會競爭，學會勞動，學會健身。一年后，以優(yōu)異的成績考上海二中。為了實現(xiàn)我的心愿，加油！我的心愿有很多，其