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第第頁(yè)五年級(jí)上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
一、本學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)目的要求
1、加強(qiáng)同學(xué)的信息意識(shí),了解信息技術(shù)的進(jìn)展改變及其對(duì)工作和社會(huì)的影響。
2、了解文字處理軟件word操作系統(tǒng)及其操作方法。
3、了解文字處理軟件在日常生活中的應(yīng)用**-**學(xué)年下期信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié),援助同學(xué)從小樹(shù)立團(tuán)結(jié)合作、互幫互學(xué)、資源共享的團(tuán)隊(duì)精神。
二、提高教學(xué)質(zhì)量的詳細(xì)措施
他山之石,可以攻玉。針對(duì)同學(xué)實(shí)際,我在教學(xué)中仔細(xì)做了以下幾方面的工作。
1、結(jié)合計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展好常規(guī)教學(xué)。
⑴開(kāi)學(xué)初,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文行了仔細(xì)的教學(xué)分析,思索在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟教學(xué)的實(shí)際狀況下如何實(shí)施教學(xué),并寫成教案上課。收到較好的效果。
⑵、在教學(xué)中,我常常討論同學(xué)的思想進(jìn)展改變,為了提高同學(xué)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的愛(ài)好,在不影響教學(xué)的狀況下,自己從光盤上或到其它學(xué)校去找了一些有利于同學(xué)智力進(jìn)展的小游戲,把這些游戲在同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給同學(xué)玩,讓同學(xué)既鞏固了所學(xué)知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)愛(ài)好,并有助于同學(xué)智力進(jìn)展。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。同學(xué)不但掌控了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了很多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了同學(xué)非常喜愛(ài)的.課程之一。
2、加緊學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)施素養(yǎng)教育,開(kāi)展對(duì)教材的討論,解決問(wèn)題,深化教學(xué)改革。
3、加緊對(duì)老師自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,做到仔細(xì)備課,因材施教,選擇最正確的教學(xué)方法,傳授知識(shí)和技能。
4、加快教學(xué)方法討論,在教學(xué)中仔細(xì)汲取別人先進(jìn)的教學(xué)方法,大膽嘗試,加以變通,并從理論的角度,加以深華。
三、從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:
1、做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順當(dāng)進(jìn)行下去。
2、根據(jù)學(xué)校工作管理規(guī)定,仔細(xì)備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。信息教育的課程學(xué)校安排的課時(shí)比較少,這對(duì)于同學(xué)來(lái)講是很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)同學(xué)都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。
3、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也留意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式同學(xué)進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的進(jìn)展。
4、在教學(xué)之余,我也著重自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評(píng)課,參與教研組教研活動(dòng)外,我還留意到要不斷學(xué)習(xí)。從思想上端正自己、提高自身的業(yè)務(wù)水平;從行動(dòng)上積極參與各種知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)電腦技術(shù),教學(xué)技能等;在生活上留意形象,為人師表。作為老師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參與學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及其它的工作等。
四、存在的問(wèn)題和今后的努力方向
1、信息技術(shù)學(xué)科不僅是一門嶄新的學(xué)科,更是一門具有許多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的非常學(xué)科,由于學(xué)科教學(xué)進(jìn)展較緩慢,沒(méi)有現(xiàn)成的教學(xué)模式,摸著石頭過(guò)河,工作收效不是很大。
2、我校信息技術(shù)教學(xué),由于教學(xué)時(shí)間有限,不能按時(shí)結(jié)束課程,同學(xué)學(xué)習(xí)的效果并不抱負(fù)。今后應(yīng)留意每
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