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文檔簡介

第有關(guān)愛護(hù)環(huán)境倡議書模板匯編10篇愛護(hù)環(huán)境倡議書篇1

人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救我們賴以生存的美好家園。在第47個世界地球日來臨之際,我們?nèi)晁陌鄻渲`中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、倡導(dǎo)文明行為

1.保護(hù)生物,愛護(hù)綠地草木,不隨意踐踏草坪、不亂折樹木。

2.愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做到人走垃圾不留。

3.伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為創(chuàng)設(shè)整潔的環(huán)境獻(xiàn)出你的愛心。

二、倡導(dǎo)綠色低碳生活

1.提倡垃圾分類,便于循環(huán)再利用。

2.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子。

3.做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收。

4.出門多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng),綠色出行,以減少溫室氣體的排放。

三、樹立節(jié)約觀念,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣

當(dāng)前,我們面臨著資源短缺的困擾。我們應(yīng)該做到:

1.節(jié)約用水,關(guān)緊水龍頭,平時多用器皿以循環(huán)利用水資源。

2.節(jié)約用電,在室內(nèi)做到人走燈滅,白天光線允許的情況下不使用電燈,杜絕出現(xiàn)"長明燈"的現(xiàn)象。

3.減少一次性用品的消耗,盡量使用可再生物品。使用環(huán)保布袋,少用一次性塑料袋,自備餐具、保溫瓶等,節(jié)約用紙,盡量少使用餐巾紙,白紙雙面利用以減少浪費(fèi)。

雖然我們不能做出什么驚天動地的環(huán)保大行動,但我們卻能從身邊的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜資源,珍愛家園,讓地球母親因我們一點(diǎn)一滴的努力恢復(fù)健康,重展笑顏!

愛護(hù)環(huán)境倡議書篇2

凈化環(huán)境、美化庭院人人有責(zé)。我要在“美麗鄉(xiāng)村從我家開始”活動中,爭做“清潔監(jiān)督員環(huán)保小衛(wèi)士”,帶動家庭成員做美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的踐行者,做守護(hù)清潔環(huán)境的監(jiān)督員和小衛(wèi)士,在此,我作出鄭重承諾:

一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),帶動父母親人樹立健康、文明、低碳、環(huán)保的生活觀念,清垃圾,改陋習(xí),做環(huán)境清潔監(jiān)督員,爭創(chuàng)美麗庭院、共建美麗鄉(xiāng)村,讓生活環(huán)境美起來。

二、養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,從點(diǎn)滴小事做起,愛護(hù)公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,倡導(dǎo)隨身攜帶垃圾收納袋的做法,用行動維護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生。

三、在學(xué)校,做遵守校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和衛(wèi)生管理制度的好學(xué)生,在家庭,做講究衛(wèi)生的好孩子,幫助家長力所能及地做家務(wù),監(jiān)督家長搞好家庭衛(wèi)生清潔工作,改善衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)建整潔的家庭生活環(huán)境。

四、主動維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點(diǎn),制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的人和事,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,從我做起,堅(jiān)守承諾,文明做人。

承諾人:學(xué)校班級:

家長簽字:

愛護(hù)環(huán)境倡議書篇3

這期我們的班會是“愛護(hù)校園環(huán)境”當(dāng)然提倡議書也跟他有關(guān)了最近我們學(xué)校有許多的廢紙,也不知道是那些同學(xué)仍的,她是我們的校園呀!

環(huán)境愛護(hù),愛護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在地球母親每天都在流淚。為什么?因?yàn)楝F(xiàn)在我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境非常嚴(yán)重了?今年2月,北極冰川融化了。我們破壞了大自然,破壞了地球。我們現(xiàn)在必須保護(hù)環(huán)境。不說大的,說小的。說我們身邊的小事:

1、比如教室的紙屑,大家看見希望大家拾起來。

2、比如我們生活的校園會有一些紙屑,希望拾起來。

3、遵守規(guī)則,不扔紙屑。

4、主動勸導(dǎo)扔紙的同學(xué)。

5、勞動最光榮,愛勞動。

6、身為六年級的的同學(xué)我們應(yīng)該有榜樣的樣子,主動拾起紙屑。

7、走廊或校園有紙屑希望同學(xué)不要踢來踢去,把它放入垃圾箱。

8、不往樓下扔垃圾或紙屑之類的東西。

9、節(jié)約用水,每一滴水生命之源。

身邊還有許許多多的小事,做小事從我做起!愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園!同學(xué)愛護(hù)校園從我做起。

讓每一天都變得那樣純潔美麗。

環(huán)境,我們生存的地方,一個舒適的地方,那需要我們?nèi)?chuàng)造!讓每一天太陽輕柔的掛在遠(yuǎn)處,月亮皎潔地照在我們的.身上。地球是個美麗的星球!

愛護(hù)環(huán)境倡議書篇4

親愛的同學(xué)們:

宿舍樓是大學(xué)生生活的重要組成部分,宿舍的環(huán)境直接影響到我們的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí),休息及生活。在優(yōu)雅清凈、干凈溫馨的宿舍樓里生活是我們共同的愿望。為了有效控制和預(yù)防各種傳染疾病的發(fā)生和流行,保障我校師生的身體健康,給我校師生建造一個舒適、和諧的住宿環(huán)境,學(xué)生處宿舍管理中心特向同學(xué)們發(fā)出愛護(hù)宿舍樓環(huán)境衛(wèi)生的倡議,請同學(xué)們積極配合,監(jiān)督落實(shí)。具體如下:

一、不要在宿舍過道亂丟垃圾,請將垃圾清理打包好放入樓棟大門前的垃圾桶;二、不要再寢室內(nèi)飼養(yǎng)寵物,請各位同學(xué)在國慶節(jié)期間將寵物妥善處理,節(jié)后我們將嚴(yán)厲清查;

三、請勿將垃圾倒入浴盆和衛(wèi)生間下水道,以免導(dǎo)致水管堵塞影響正常使用。若掏出的垃圾屬人為,相關(guān)費(fèi)用由學(xué)生個人承擔(dān);

四、請將剩余食品及時有效處理,原則上不將飯菜帶入寢室,并杜絕快餐入寢;

五、不允許在寢室使用違規(guī)電器燒水做飯,對于此類事件我們將嚴(yán)肅處理;

六、請勿將陌生人帶入寢室,對于推銷人員應(yīng)及時向管理人員報(bào)告;

七、請主動清理你腳下的垃圾,雖然你扔掉的是垃圾,撿起的卻是品德。同學(xué)們,“宿舍衛(wèi)生,人人有責(zé)”,清潔干凈的住宿環(huán)境創(chuàng)建,需要大家積極參與,讓我們攜起手來,以愛護(hù)宿舍樓環(huán)境為己任,尊重保潔人員的勞動,共同保持宿舍樓內(nèi)公共區(qū)域及宿舍的衛(wèi)生整潔,杜絕一切不良習(xí)慣,你我牽手共營更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

學(xué)生處宿舍管理中心

20某某年9月29日

愛護(hù)環(huán)境倡議書篇5

校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象的窗口?,F(xiàn)在,當(dāng)我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲時,卻時常能看到許多不和諧現(xiàn)象:道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。

愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,我作為云谷學(xué)校的一名共青團(tuán)員,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí),形成以“愛護(hù)公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。

二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學(xué)區(qū)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

四、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗。

五、愛護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

六、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

七、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆蝗我廑`踏、攀折花木。

八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物,損壞公物主動賠償。

九、愛護(hù)圖書館的書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀頁。

十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚(yáng)校園正氣。

同學(xué)們,校園是我家,管理靠大家,愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時代高素質(zhì)的中學(xué)生!讓我們積極地行動起來,為我們美好的校園增光添彩!

倡議人:

20___年__月__日

愛護(hù)環(huán)境倡議書篇6

家長朋友、全體師生:

環(huán)境衛(wèi)生是社會文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志。整治衛(wèi)生是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的內(nèi)在需求,也是預(yù)防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應(yīng)縣委、縣政府關(guān)于開展“清潔家園、宜居”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動號召,我校決定在全體師生和家長中,開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動,家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此我校特提出如下倡議:

一、自覺行動,做一名校園衛(wèi)生保潔員。全體師生要樹立“學(xué)校是我家、潔凈靠大家”的思想,充分利用課前、課間和放學(xué)后三個時段,對教室、辦公室、校園等場所進(jìn)行經(jīng)常性清掃。平時堅(jiān)持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設(shè)施),自覺維護(hù)校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

二、積極參與,做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。在活動中校領(lǐng)導(dǎo)要監(jiān)督教師、教師要監(jiān)督學(xué)生、學(xué)生要監(jiān)督家長,對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進(jìn)行勸阻和制止,對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公共設(shè)施等不文明現(xiàn)象和行為,要敢于監(jiān)督、敢于舉報(bào)、敢于制止。

三、從我做起,做一名社會衛(wèi)生示范員。在日常生活中要養(yǎng)成文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛(wèi)生要每天進(jìn)行一次清掃,每周開展一次大清掃,自覺遵守各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度,主動參與衛(wèi)生整治活動,共同維護(hù)公共場所衛(wèi)生。

四、持之以恒,做一名文明新風(fēng)宣傳員。要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識,倡導(dǎo)文明新風(fēng),教師要用自己的言行教育學(xué)生,學(xué)生要用自己的言行引領(lǐng)社會,身體力行,帶動他人,自覺增強(qiáng)衛(wèi)生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,讓文明知識家喻戶曉,在全社會形成人人講衛(wèi)生、家家愛整潔的文明新風(fēng)尚。

倡議人:某某

某某年某某月某某日

愛護(hù)環(huán)境倡議書篇7

廣大城鄉(xiāng)居民朋友:

環(huán)境衛(wèi)生是社會和諧與文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的美好家園,是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任??h委決定從今年開始在全縣開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動,力爭使全縣城鄉(xiāng)衛(wèi)生面貌有根本改觀。整治環(huán)境、美化家園,需要我們廣大干部群眾的積極支持和配合。為此,我社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組向廣大城鄉(xiāng)居民發(fā)出倡議。

大家迅速行動起來,作改善環(huán)境的先行者。要積極響應(yīng)縣委的號召,增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治的責(zé)任感和自學(xué)性,從我做起,從身邊小事做起,率先垂范、持之以恒地參與到環(huán)境衛(wèi)生整治活動中來。要結(jié)合“愛國衛(wèi)生活動月”活動,開展義務(wù)勞動,清潔道路、清潔庭院、清潔村莊、清潔社區(qū)、努力營造凈化美化綠化亮化的居住環(huán)境。

大家迅速行動起來,作改變陋習(xí),把保持清潔衛(wèi)生融入到日常生活中,做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設(shè)亂賣、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫,養(yǎng)成文明健康愛惜環(huán)境的良好生活習(xí)慣,做文明人、做有品味的人、做有益于社會的人。

大家迅速行動起來,作良好風(fēng)尚的引領(lǐng)者。生活和工作在綏中的每一個人,既是建設(shè)者,也是管理者,更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。我們要自學(xué)遵守法律法規(guī)和公民首先規(guī)范,自學(xué)增強(qiáng)衛(wèi)生意識,自覺動手清潔家園,自學(xué)維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境,形成人人講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、講環(huán)保的良好風(fēng)尚。

清潔綏中、美化家園、人人有責(zé)、家家受益。讓我們迅速行動起來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,為打造優(yōu)美的人居環(huán)境,建設(shè)富庶、文明幸福的新社區(qū)貢獻(xiàn)力量!

某某社區(qū)居民委員會

20某某年x月x日

愛護(hù)環(huán)境倡議書篇8

把食物留在外面,把干凈留給大家

——愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書

方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類是文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因?yàn)榫S持教室的潔凈就是維護(hù)你接受知識的權(quán)利……

親愛的同學(xué)們:

你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園成才嗎?

你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,募然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾外,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……

還有一些同學(xué)私自動用電腦,有時會把電腦弄壞。同學(xué)們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾

二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作

三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里

五、不亂動教學(xué)設(shè)備

六、上課將通訊工具調(diào)至振動或無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂

讓我們立即行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生。

人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請愛護(hù)著個大家庭吧!”

愛護(hù)環(huán)境倡議書篇9

尊敬的全校教職員工、同學(xué)們:

春天已經(jīng)悄悄地來到我們美麗大學(xué)城校區(qū),校園里一遍生機(jī)盎然。桃花綻放著花蕊,李花張開了笑臉,玉蘭俏立在枝頭,柳樹萌發(fā)著新芽。我們的校園寧靜而整潔,在這樣的環(huán)境中工作與學(xué)習(xí),會讓您心情舒暢,心曠神怡。

校園是我們工作學(xué)習(xí)的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。可是,在我們的校園里經(jīng)常能看到草坪上亂扔的紙屑果皮,散落的塑料袋,桃山李山上被折毀的花枝,灌木叢里被踩踏的小苗。看到這些景象,能不讓人心痛,能不讓人沉思么?

為創(chuàng)建一個美麗整潔的校園生態(tài)環(huán)境,我們現(xiàn)在向全校教職員工和同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、樹立綠色文明的觀念。自覺關(guān)心校園內(nèi)的環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成部分。

二、以身作則,從我做起。人人關(guān)注校園環(huán)境,以主人翁精神自覺保護(hù)一草一木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。主動愛護(hù)校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。

三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。

四、愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。自覺愛護(hù)公物,不在書桌上亂寫亂畫,不在公共場所亂涂亂抹。不人為損壞公物,面對破壞公物的行為自覺制止。

全校師生朋友們,美麗的校園為我們的工作、學(xué)習(xí)、生

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