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文檔簡(jiǎn)介

有關(guān)小班親子游戲教案3篇小班親子嬉戲教案篇1

目標(biāo):

1、幼兒學(xué)會(huì)為爸爸媽媽加油、鼓舞。

2、培育幼兒與家長(zhǎng)間的協(xié)作。

3、能學(xué)會(huì)用輪番的方式談話,體會(huì)與同伴溝通、爭(zhēng)論的樂(lè)趣。

4、情愿溝通,清晰明白地表達(dá)自己的想法。

玩法:

1、父母雙手交叉搭成轎子,寶寶坐在父母搭成的轎子上。

2、7組進(jìn)行競(jìng)賽,先到終點(diǎn)的為勝。

嬉戲二:馬蘭花

目標(biāo):

1、培育幼兒對(duì)于數(shù)字的概念。

2、依據(jù)給出的`數(shù)字,幼兒做出正確的反應(yīng)。

玩法:大人小孩圍成一個(gè)大圈,老師念兒歌“馬蘭花、馬蘭花,開(kāi)了幾朵花,開(kāi)了3朵花”幼兒和大人就要三個(gè)人抱在一起,依據(jù)不同的數(shù)字,查找同伴一起嬉戲。

嬉戲三:頂氣球

目標(biāo):

1、鼓舞孩子擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋去克服困難。

2、幼兒懂得與其他小伴侶的良性競(jìng)爭(zhēng)。

玩法:

1、家長(zhǎng)將一個(gè)氣球吹大,并用扎緊。

2、孩子用頭頂住氣球,看誰(shuí)保持的時(shí)間最長(zhǎng)。

本次親子活動(dòng),我們帶上了三個(gè)環(huán)保嬉戲,只有氣球嬉戲使用簡(jiǎn)潔的道具—每個(gè)家庭一個(gè)氣球,其他的兩個(gè)嬉戲我們盡可能用奇妙的大自然作嬉戲“道具”!為孩子們留下些嬉戲心情和綠色記憶,用嬉戲的特殊的力氣,把大自然和孩子們聯(lián)結(jié)在一起!嬉戲中,大家一起鬧一起笑,一起挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的嬉戲,一起學(xué)會(huì)感謝自然、敬重自然的價(jià)值。嬉戲中,幼兒完成了溝通、共享了學(xué)問(wèn),老師也教會(huì)了孩子們以更寬敞的眼界與胸懷去熟悉世界、表達(dá)歡樂(lè)!

教學(xué)反思:

此次活動(dòng)圓滿結(jié)束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得熬煉與提高。活動(dòng)過(guò)程中,幼兒表現(xiàn)的樂(lè)觀主動(dòng),都能用較完整的語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題,并能主動(dòng)與同伴溝通。

小班親子嬉戲教案篇2

親子活動(dòng)是指,父母陪著孩子在假期參與一些社團(tuán)或者企業(yè)組織的一些有益于兒童成長(zhǎng)的活動(dòng),促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系,讓孩子結(jié)識(shí)更多的好伴侶。小班親子嬉戲活動(dòng)小背簍教案,我們來(lái)看看。

親子活動(dòng):小背簍

一、預(yù)備活動(dòng):《仿照動(dòng)作》

活動(dòng)目標(biāo):家長(zhǎng)與孩子一起隨音樂(lè)參加活動(dòng),提高孩子參加活動(dòng)愛(ài)好。

二、點(diǎn)名嬉戲:

嬉戲目標(biāo):初步培育寶寶在眾人面前大膽表述的力量。

三、放松活動(dòng):《小鬧鐘》

四、音樂(lè)嬉戲:《小星星》

(一)活動(dòng)目標(biāo):

1、隨著成人跟唱歌曲。

2、通過(guò)嬉戲練習(xí)寶寶手腕的敏捷性。

3、通過(guò)嬉戲體驗(yàn)參加音樂(lè)活動(dòng)的歡樂(lè)。

(二)活動(dòng)預(yù)備:圖片、月亮媽媽、星星的頭飾。

(三)活動(dòng)重難點(diǎn):練習(xí)手腕敏捷性,體驗(yàn)音樂(lè)嬉戲的歡樂(lè)。

(四)活動(dòng)過(guò)程

1.出示圖片:請(qǐng)寶寶觀看圖片上有什么?(月亮媽媽、小星星)

老師:“在漂亮的夜空中,當(dāng)大家都睡覺(jué)的時(shí)候,月亮媽媽來(lái)夜班了,由于她要給大家照亮,可是她一個(gè)人上班沒(méi)有人陪會(huì)很孤獨(dú)的,怎么辦呢?(小星星陪她)寶寶們真聰慧,小星星很關(guān)懷月亮媽媽,它們都跑來(lái)陪月亮媽媽了,掛在天上亮閃閃的很美麗,月亮媽媽有星寶寶陪著,再也不感到孤獨(dú)了,她很快樂(lè)、很興奮的笑了!

2、現(xiàn)在我們把它編成兒歌來(lái)表演好嗎?

老師與幼兒及家長(zhǎng)一起邊說(shuō)兒歌邊表演動(dòng)作,重點(diǎn)教寶寶們學(xué)會(huì)手腕轉(zhuǎn)動(dòng)。

3、老師扮月亮媽媽,幼兒扮小星星與家長(zhǎng)一起拉圈做嬉戲。

(1)玩之前給寶寶提要求:告知寶寶當(dāng)唱到“星星跑來(lái)陪媽媽”時(shí),小星星跑到媽媽身邊,唱到“掛在天上亮閃閃”時(shí),伸起手臂,小手撐開(kāi),手腕轉(zhuǎn)動(dòng),以示閃亮。

(2)音樂(lè)伴奏下,月亮媽媽在中間,星寶寶圍成圓圈在月亮媽媽四周,隨音樂(lè)節(jié)奏,跟唱歌曲做動(dòng)作表演嬉戲。

(3)請(qǐng)幼兒媽媽來(lái)扮演月亮媽媽,反復(fù)嬉戲體驗(yàn)歡樂(lè)。

4.天要亮了,月亮媽媽要下班了,星寶寶跟月亮媽媽一起回家休息吧!

五、親子嬉戲:小背簍

目標(biāo):

1、體驗(yàn)在媽媽背上玩耍的歡樂(lè);

2、通過(guò)摩挲,進(jìn)展寶寶的觸覺(jué),增加寶寶身體的敏感度。

進(jìn)程:

1、家長(zhǎng)跪坐在墊子上,寶寶和家長(zhǎng)面對(duì)面直立。

2、唱兒歌:

小背簍,圓溜溜,

媽媽背著走一走。

走一走,走一走,

跳一跳,跳一跳,

彎彎腰,彎彎腰,

高興奮興就回家。

3、嬉戲過(guò)程:第一句兒歌:家長(zhǎng)邊說(shuō)兒歌邊從頭、肩、上肢至寶寶下肢摩挲寶寶全身。

其次句兒歌:背著寶寶四散走或繞圈走。

第三句兒歌:背著寶寶走時(shí)加快速度。

第四句兒歌:背著寶寶向前跳。

第五句兒歌:家長(zhǎng)微微彎彎腰。

第六句兒歌:把寶寶放下。

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)摩挲寶寶時(shí)先從頭開(kāi)頭,然后是身體、手臂、腿等位置;在背起和放下寶寶時(shí),成人先要蹲下,留意愛(ài)護(hù)好寶寶腰部、背部及頸部的平安。

六、彩虹傘結(jié)束活動(dòng)。

小班親子嬉戲教案篇3

活動(dòng)人員:

全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

活動(dòng)目標(biāo):

增加家長(zhǎng)與孩子的親自之情

活動(dòng)預(yù)備:

氣球、尾巴若干條,墊子、筐子、紙球等

活動(dòng)過(guò)程:

l表演歌曲《秋天》

l小二班競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)章:

一.親子二人行(6個(gè)家庭)

1、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,踩父(母)腳上,起點(diǎn)預(yù)備;

2、嬉戲中幼兒與家長(zhǎng)必需始終手拉手,幼兒腳不得踩地;

3、先到終點(diǎn)者為勝。

二.我們一起來(lái)套圈

1、寶寶與家長(zhǎng)站起點(diǎn)預(yù)備;

2、嬉戲開(kāi)頭,幼兒跑到終點(diǎn)取呼啦圈,一次取一個(gè),快速跑回套在家長(zhǎng)身上;

3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)身上圈多者為勝。

三.追地雷

規(guī)章:母親在腳上纏上氣球,孩子去踩氣球,最終一個(gè)人剩下氣球的為勝。

四.揪尾巴

一家三口組成一條牛。爸爸

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