冀教版九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)Unit 8 Lesson 48教案_第1頁(yè)
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Unit8ShapesLessonSuperwiththeBradshaws◆教材分Thestudentsofcertain,expressionsstructures.theabilitiesself-teachingandworkingingroups.MostofthemarewillingtoexpresstheirinEnglish.LessonthesixthinUnit8,Bookunitfocusonthesubjectshapesus.subjectbecauseitistoLessontalkse-mailstogivethegiftsbetweenandLiMing.Itsnotgiveandthe◆教學(xué)目【知識(shí)目標(biāo)】Tomaster:officer,tradition,reaction,doll.Tomaster

readyfor,attheendbusywith,canhelpbutbepolitetodosth.【能力目標(biāo)】Improvestudentsabilityofspeaking,listening,【情感目標(biāo)】realizeitisnalwaysandgifts.【教學(xué)重點(diǎn)】masterwordsphrases.betweenDannyandLiMing.【教學(xué)難點(diǎn)】aboutthelettersDannyLiMing.◆課前準(zhǔn)◆Taperecorder,Multimedia1

◆教學(xué)過(guò)Steptalk:Whenyoulikegifts?WhatgiftswouldyouliketoWhy?doreactgiftdontWhenfamilywhatdoyouasaStepExplaintheaccordingtotheRead(T)orfalseLiMinglikedBradshawcookies.LiMingacceptedBradshawgiftalthoughhetlikeDebbielikedtoygunDannygaveChristmasgift.isplanninganothertriptoExplainthepoints:inend與atendofinend“最后;終于”,=finally,常常獨(dú)地作狀語(yǔ)。attheof“在…盡頭;在……末尾”。e.g.Iclassmateattheendofclassroom.我在教室的盡頭看見(jiàn)了我同學(xué)。注意:theend后接of短。Hepassexaminthe他最終通過(guò)了考試。獨(dú)作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。e.g.Each每個(gè)人都支持我。of語(yǔ)作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)或復(fù)數(shù)形式都可以。e.g.Eachthemistowritetheir他們各人寫(xiě)出自己的建議。2

with與連用時(shí),“對(duì)待;處理;利用”。e.g.Theytknowwhatwiththeaccident.他們不知道該怎樣處理這次事故。with與或could連時(shí),意思是“想要;需要”。dowith這輛汽車需要修理。with在否定句中,意思是“容忍,忍受”。e.g.Itwithyour我忍受不了你的舞蹈。bewith//over/about忙于……”。e.g.Thestudentsarewith//overstudies.學(xué)生們正在忙于學(xué)習(xí)。表示“忙于做某事”還可以用(in)doingsth.和busyoneselfwith/in/結(jié)構(gòu)。e.g.Myteacherwas(in)’papers.我的老師忙著閱卷。but“不得;不會(huì)不,必然”,后接動(dòng)詞原形。e.g.Icannotadmireyour我不得不贊賞你的勇氣。dream可作可數(shù)名詞,“夢(mèng)想;夢(mèng)”dream也以作動(dòng)詞,“做夢(mèng);夢(mèng)想”。當(dāng)dream作動(dòng)詞時(shí),既可作及物動(dòng)詞,也可作不及物動(dòng)詞。作不及物動(dòng)詞時(shí),常與介詞f或連用,dreamof/about后常接名詞或形。e.g.ofdreamsgreat我的夢(mèng)想之一就是成為一個(gè)偉大的歌唱家。Hedreamedastrangedream他昨晚做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。Ioftenof/aboutmy我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)我的家鄉(xiāng)。Step3.Practice3

andtape.Completewiththecorrectformsofwordsinbox.officergunThererobberyyesterdayTwomenintoCitywithintheirAllthepeopleexceptasmart________andtheSoontherobbers___________thepolice________.Luckily,therenoclerkaquizpage125.WheredoesSantainsleigh.Whatanimalspullsleigh?ChildrenbelievevisitsthemChristmasEve.HowGroupwork:Accordingtoe-mailsmakechangesinifyouStepConsoli

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